唐太宗

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唐帝国东西有九千五百里,南北有一万六千 九百十八里。与当时拜占庭帝国﹑伊斯兰帝国 并称“世界三大帝国”。
2.“贞观之治”的表现
虚心纳谏: 魏征 政治 善于用人: 房谋杜断 重视制度建设:完善三省六部制 政治清明 社会稳定
减轻刑罚
重视发展农业生产 经济 轻徭薄赋 发展科举 大兴文治 生产恢复发展 人民安居乐业 文化繁荣
“十二街如种菜畦, 千百家似围棋书”
胡 音 胡 骑 与 胡 妆 , 五 十 年 来 竞 纷 泊
正月十五那一天,公主答应来西藏
三月三日天气新,长安水边多丽人 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
步辇图 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实
专题一
古代中国的政治家

盛唐伟业的奠基人 ——唐太宗
1.列举“贞观之治”的主要表现; 2.探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历 史作用。
民族关系:
(1)唐初概况:边境不稳
(2)策略: “战而后和” (3)具体措施: 武力征服、设置机构、册封、和亲
突厥
东突厥:武力征服;设立都督府,羁縻府州
西突厥:武力征服; 设安西都护府,管辖西域
吐蕃:和亲 文成公主入藏,中原文化影响吐蕃
《步辇图》邮票
《步辇图》是阎立本名作之一,表现了吐蕃使者 禄东赞朝见唐太宗时的情景。贞观十四年吐蕃王 松赞干布仰慕大唐文明,派使者禄东赞到长安通 聘,《步辇图》描绘的就是当时唐太宗与禄东赞 会面的场景。
科举制的创立和完善
阶段 皇帝 主 要 贡 献 创 隋文帝 最早开始分科考试 立 隋炀帝 设置进士科,科举制度正式诞生 唐太宗 扩充国学的规模 完 武则天 首创殿试制度和武举制度 善 唐玄宗 多次亲自面试,诗赋成为考试内容
常设考试科目:秀才、明法、明书、明算等科 以进士和明经科最为重要。
怎么考? 口试、帖经、墨义、策论、诗赋等
“十年寒 窗无人问,一 举成名天下知”
唐朝统治者 一般要组织 新科进士, 在京城长安 参加曲江国 宴,并在雁 塔题名.
民族关系:
(1)唐初概况:边境不稳
(2)策略: “战而后和” (3)具体措施: 武力征服、设置机构、册封、和亲
突厥
东突厥:武力征服;设立都督府,羁縻府州
西突厥:武力征服; 设安西都护府,管辖西域
2.贞观之治的内容
领域 政治
列表概括贞观之治的主要内容
措施内容
完善隋朝的三省六部制
影响
精简机构,提高效率
法律 重视法制,颁行《唐律》 化重为轻,惩治贪赃枉法
科举 发展隋朝科举制,重视
进士科
扩大统治基础 复苏唐初经济
经济 延续均田制和租庸调法
民族 关系
战争、设置机构、册封、和亲 巩固统一,有利于民族融 合和社会经济的发展。
唐太宗选官与用人原则
• 唐太宗以宽容的态度对待原来太子一派的人,有才 干的还委以重任,魏征便是一个著名的例子。唐太 宗的宽容化解了许多矛盾,也使许多原来站在对立 面的人能够有机会转变过来,成为治理国家的有用 之才。 • ——内举不避亲,外举不避仇。 • 房玄龄﹑杜如晦是一个典型,他们不善于断案和处 理杂务,但却善于谋划和决定国家大事,所以用为 宰相(“房谋杜断”)。而戴胄则相反,他不通经史, 但做事正直,所以让他做大理寺卿,负责审理案件, 结果他办事异常干练,案子从不积压,深得唐太宗 赏识。 • ——知人善任,人尽其才。
唐帝国东西有九千五百里,南北有一万六千 九百十八里。与当时拜占庭帝国﹑伊斯兰帝国 并称“世界三大帝国”。
四、唐太宗晚年的骄奢
• 647年(贞观二十一年), 唐太宗得了“风疾”,烦 躁怕热,便让人在骊山顶 峰修翠微宫,第二年,派 人从中天竺求得方士那罗 迩娑婆寐,吃了这个外国 骗子的“延年之药”,结 果使病情恶化。649年(贞 观二十三年)五月,丹药 的毒性发作,终于不治身 亡。享年仅五十多岁。
唐太宗的自我评价:
“济育苍生其益多, 平定寰宇其功大。 益多损少人不怨, 功大过微德未污。”
千秋功业,后人评说
• 青年闯将 • 一统天下 • 杀兄逼父 • 贞观政绩 • 反躬自省 建唐立功 战功赫赫 夺位登基 流芳千古 一代名君
1、一代明君.

2、贞观新政的一系列政策措施为唐朝带来了政治 清明、社会安定的升平景象,形成贞观之治的局 面,为封建社会的顶峰—开元盛世局面打下了坚 实的基础,促进统一多民族国家的巩固与发展。
帖经:考官任择经书某一段,用纸条遮盖其中 几个字或几句话,令考生默写出来。各科考试, 均须帖经。 类似今天填空 墨义:从经书中编出若干个问题,要求考生用 经书原文回答 类似今天简答 策论:考生按策问临场撰文答题 类似今天论述 诗赋:考生临场按文题和规定的格律创作诗赋 类似今天作文
西 安 大 雁 塔
3、而唐太宗一生的为君之道为封建统治者提供丰 富有借鉴意义的思想.
评价唐太宗
1、功: 2、过:
晚年难免一些过失,享乐思想做法滋生。
wk.baidu.com3、总评:
封建社会走向强盛时期的杰出的地主阶级 政治家,关于太宗治国之道,《贞观纪要 》为后代封建统治提供了借鉴。
唐太宗在中国封建社会历史 发展中的作用
1、唐太宗励精图治,开创了“贞观之治”的局面,为 “开元盛世”的出现奠定了坚实的基础。 2、唐太宗采取开明的民族政策,加强了民族团结,促进 了统一多民族国家的发展。 3、唐太宗实行开放的对外政策,对外来文化采取兼收 并蓄的方针,这使中国文化呈现出多元化的色彩, 封建文化出现了繁荣的局面,并对世界文明的发展 产生了很大的影响。 4、唐太宗善于用人和纳谏,自我反省,成为古代封建君 主的楷模和典范,并对以后历朝的治国策略产生了深远 影响。
吐蕃:和亲 文成公主入藏,中原文化影响吐蕃
《步辇图》邮票
《步辇图》是阎立本名作之一,表现了吐蕃使者 禄东赞朝见唐太宗时的情景。贞观十四年吐蕃王 松赞干布仰慕大唐文明,派使者禄东赞到长安通 聘,《步辇图》描绘的就是当时唐太宗与禄东赞 会面的场景。
1300多年前,唐朝文成公主离开繁华的都城 长安,来到雪域高原,与吐蕃王松赞干布和亲, 开创了唐蕃交好的新时代。
文化
民族 宽容和解 关系:恩威并重
先军事打击 对突厥: 后“全其部落” 和亲 对吐蕃: 文成公主入藏 与日本:遣唐使 与印度:玄奘西游 民族和睦
对外 开放政策 关系:
扩大影响 提高声威
3、“贞观之治”的影响:
(1)结束隋末社会动荡局面; (2)使社会生产得以恢复和发展,国力 强盛,社会稳定; (3)为“开元盛世”局面的出现奠定了 基础; (4)封建统治成就突出,为后世典范。
晚年的“糊涂”
• 贞观后期,唐太宗有了一些变化,先从纳谏开始体 现出来。贞观十年,魏征发现他“渐恶直言”,这 是唐太宗走向一些错误的开始。 • 一是征伐高丽,前后两次,不听大臣们的劝告,虽 然取得了一些胜利,但得不偿失。不但唐太宗得了 病,因为要大量造船,结果引起农民起义,激化了 国内矛盾。 • 还有奢侈现象增多了。在贞观十六年的时候,唐太 宗下诏说,太子所用之物其他机关不得限制,结果 造成太子的严重浪费现象。唐太宗自己也开始修造 宫殿,贞观十一年在东都洛阳修飞山宫,二十一年 又修翠微宫。
唐朝历史发展的轨迹
兴起
贞 观 之 治
发展
武 则 天 政 绩
鼎盛
开 元 之 治
衰落
藩安 镇史 割之 据乱
灭亡
藩唐 镇末 灭起 唐义
你觉得唐太宗是个怎样的人?
这个勇猛强悍、机敏聪慧、重情重义 的帝王除了赫赫战功之外,还有更多值得后 人品评的业绩……
一、东征西讨定基业 1.唐的建立
①617年 晋阳(太原东南)起兵 乱世反隋 → ②618年 建立唐朝,定都长安 → ③624年 扫平群雄,统一全国
有利于稳定社会和发展经济;为唐朝步入强 结论 盛奠定了基础
皇帝
( (
草 拟
隋唐时期的三省六部制
( )
执 行
审 批
)
)
唐朝的三省六部制
《贞观律》
明确了赏罚制度,加强了法制建设, 长孙无忌又和其他人为其作注,这就是 后来所说的《唐律疏议》,成为封建社 会成就最高法典,而且一直保存下来。 唐 唐太宗特别设立了死刑覆奏制度,以 律 残 示对人命的重视。在京城要在两日内
唐太宗选官与用人原则
魏征去世后,唐太宗异常悲痛,他说:“夫以铜 为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以 人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。 今魏征殂逝,遂亡一镜矣”。 • ——广开言路,兼听纳谏。


有一次,唐太宗看着众多新考中的人,高兴地 说:“天下英雄入我彀中矣。”科举考试分两种, 一是常举,定期举行;一是制举,由皇帝决定临时 举行,考中后,原来有官职的人便可以升官,原 来没有官职的由吏部考核之后再授予官职。 • ——发展科举考试制度。

五次覆奏,在各州要三覆奏。这种制度的建立有个惨 痛的教训,就是错杀了大臣张蕴古,唐太宗后悔不已。 因此决定设立这项制度,同时为了防止和严惩诬告行 为,还规定诬告者要“反坐”,即诬告他人什么罪名, 就用这种罪名惩罚诬告人。 唐太宗曾说:“法乃天下之法,非朕一人之法。”
皇榜(金榜)
唐朝科举考试考场 科举考生看榜图
1300多年前,唐朝文成公主离开繁华的都城 长安,来到雪域高原,与吐蕃王松赞干布和亲, 开创了唐蕃交好的新时代。
唐帝国东西有九千五百里,南北有一万六千 九百十八里。与当时拜占庭帝国﹑伊斯兰帝国 并称“世界三大帝国”。
二、贞观之治
1.贞观之治出现的原因 1)主观上: ①吸收隋亡教训 ②唐太宗雄才大略,个人作用 2)客观上: ①隋朝的建设和经济繁荣创造了 条件 ②广大劳动人民的辛勤劳动是社 会繁荣的主要动力 贞观:唐太宗年号(626-649年)
唐 高 祖 李 渊
2. 统一全国 (1)劝父起兵,完成建立中央政权的任务。 (2)平定割据政权: ①平定薛举父子 ②击溃刘武周 ③打败王世充和窦建德。
3.玄武门之变
玄武门之变
李世民功勋显赫,对太子李建成的地位构成了极大 威胁。李建成要保住太子地位,就必须除掉李世民。斗 争中,李建成得到四弟李元吉的支持,处于优势。626 年,他俩借突厥进兵之机,共谋调出秦王府兵将,以削 弱李世民的力量。李世民得知后,与亲信房玄龄、长孙 无忌等策划,抢先于宫城北门玄武门内设下埋伏。李建 成、李元吉上朝路过玄武门,发现伏兵,急忙掉头回马 便走。李世民从后面大呼追赶,李元吉仓皇转身张弓搭 箭,连发三箭都没有射中李世民。李世民还箭,李建成 中箭而亡。李元吉也被李世民部将射死。这就是历史上 有名的“玄武门之变”。
“为政之要,唯在得人,……今所任用,必须以德 行、学识为本。”
内举不避亲 外举不避仇 (长孙无忌) (魏征)
用人扬长避短 用人不问出身 (“房谋杜断”) (程咬金)
广开言路,兼听纳谏
魏征
一天,唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子, 他让鹞子在自己的手臂上跳来跳去,赏玩得 高兴时,魏征进来了。太宗怕魏征提意见, 回避不及,赶紧把鹞子藏到怀里。这一切早 被魏征看到,他禀报公事时故意喋喋不休, 拖延时间。太宗不敢拿出鹞子,结果鹞子被 憋死在怀里。
唐代长安,其宫在 城北,故北军为卫宫之 武力。苟明乎此,则唐 代历次中央政治革命之 成败,悉决于玄武门即 宫城北门军事之胜负 „„自高祖、太宗至中 宗、玄宗,中央政治革 命凡四次,俱以玄武门 之得失及屯卫北门禁军 之向背为成败之关键。
唐 太 宗 李 世 民
朕年十八便为经纶王业,北剪刘武周,西平 薛举,东擒窦建德、王世充,二十四而天下定, 二十九而居大位,四夷降伏,海内归安 。(《 贞观政要》卷十)
1、唐太宗多次说“君,舟也;民,水也,水能载舟,亦能覆 舟。”“天下者有道人推为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。” 这表明唐太宗 A认识到君民是互为因果关系的 B认真总结了前代灭亡的教训 C代表了广大 人民的利益 D看到了人民的伟大力量
D
2、历史记载,唐太宗时曾经有人请修复长城, 唐太宗一笑置之, 曰:“安民劳事”对这一史实理解正确的是 A唐初国力强盛,有能力用武力击败少数民族的进攻 B唐初北方无边患,长城已失去防御作用 C唐太宗重视经济发展,不愿浪费人力物力 D唐太宗采取开明的民族政策,使边境少数民族归附中央
程 咬 金
杜 如 晦
长 孙 无 忌
凌烟阁是原本皇宫内三清殿旁的一个不起眼的小楼,贞观十七 年二月,唐太宗李世民为怀念当初一同打天下的众位功臣(当 时已有数位辞世,还活着的也多已老迈),命阎立本在凌烟阁 内描绘了二十四位功臣的图像,褚遂良题之,皆真人大小,时 常前往怀旧。其中包括我们比较熟悉的长孙无忌、魏征、房玄 龄和杜如晦,还有尉迟敬德、李靖、秦叔宝等,连一些有名的 画家和书法家也榜上有名,如阎立本、欧阳询。这些名臣共同 促成了贞观之治,也共同促成了盛唐的灿烂文化。
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