《市政管道工程施工》课程标准

云南交通职业技术学院

市政工程技术专业《市政管道工程技术》课程教学标准

实0

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安装，主要实训内容为机具使用规程和使用方法；管道的切割、

弯曲；管件制作；给水水表安装；卫生器具安装等。

教学评

价

考试的目的在于教学的诊断、反馈、评定和激励。考试命题的依据是本“课程标准要”所提出的教学内容和教学要求。本学科

主要从理论、实践两个领域进行教学评价。理论领域以书面考试

为主，实践领域以实验操作考试为主。学生成绩核定由书面考试、

平时考勤考核，教师测评进行综合评定，成绩评价采用等级制。

1.记录学生平时的学习情况

在评价学生学习的过程时，要关注学生的参与程度，也要重视考察学生的思维过程。对参与程度的评价，应从学生能否主动参

与学习如课堂回答问题等方面进行考察。对思维过程的评价，则

可以通过平时观察了解学生思维的合理性和灵活性，以及作业完

成的质量等平时的学习情况来进行。

2.理论考试目前仍然是评价学生学习的重要手段。

理论考核应以《课程标准》为基础，可采用开卷和闭卷相结合的方法。以学分制为评价管理，建立促进学生综合素质全面发展

的评价体系。打破了单纯以学科考试成绩论学生优劣的单一“应

试”评价模式，体现了对推进素质教育的保障功能、评价功能、

激励功能和学籍管理功能。

3.实验等实践环节的考核记分是体现学生动手能力的一种标

志，同时也是培养协商严谨的科学态度。

课程资

源的开发与

利用

1、教学参考资料

（1）适应职业教育校企合作开发的教材，建议使用自编项目化教材。

（2）《管道设计规范》、《管道工程施工及验收规范》、《室外排水设计规范》、《给水排水设计基本术语标准》、《城市排水工

程设计规范》等。

（3）来自行业企业的生产与管理规范、生产案例等企业生产软资源。

2、信息化教学资源

基本的《市政管道工程》网络课程资源，包括电子教材、电子教案、课件、教学视频、案例库、习题库、行业标准等相关参考

资料。其它网络资源，如为学生提供在线练习、在线模拟实训、

网络交流等的在线学习系统。

其他说

明