人教版小学英语三年级上册-词组

三年级上册词组及固定搭配

A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)

2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？

B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。B: Me too . 我也有。

Unit 2 5、早上相见应该说A: Good morning.早上好B:Good morning!早上好!

6、下午相见应该说―A: Good afternoon!下午好B: Good afternoon!下午好！

7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。

B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！

8 A: This is Mr Jones 这是琼斯先生。B: Nice to meet you! 见到你很高兴。

9. A: Colour it brown.把它涂成棕色吧！B: Ok 好。

Unit 3 10. A: Let’s go to school! 让我们一起去上学！B: OK! 好的。

11、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼－A: How are you ? 你好吗B: Fine，thank you我很好，谢谢你。也可以这样回答：Very well, thanks.

12、A: Let’s paint. 让我们画画。B. Ok 好

13. A: Let’s play. 让我们玩。B: Ok. 好。

14. A: Let’s make a puppet! 让我们做一个木偶。15B: Great! 好极了！

Unit 416. A: What’s that? 那是什么？B: It’s an elephant. 那是一只大象。

17. A: What’s this? 这是什么？B:It’s a bear. 它是一只熊。

18. A: I like it. 我喜欢它。B: Thanks. 多谢。

Unit 519. A: I’d like some juice, please请给我一些果汁B: Here you a给你。

20、A: Can I have some water, please? 请给我一些水，好吗？

B: Here you are. 给你。

21、A: Here you are 给你。B: Thank you. 谢谢你。

16、A: Thank you. 谢谢你B: You're welcome. 别客气。

17、A: Have some milk. 喝一些牛奶。B: Thank you. 谢谢你。

Unit 18、A :This one , please. 请给我这个。B: Sure. 好的。

19、A : How many plates? 多少个盘子？B : Five. 5个

8. Brown, brown.Turn around. 棕色，棕色，转个圈。

1. I see green. 我看见绿色。

Unit 3. 1. Close your eyes. 闭上你的眼睛。

2. Open your mouth. 张开你的嘴巴。

3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子。

4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵。

5.Touch your face. 摸摸你的脸

6.Look at me. 看我。

7.This is my face, 这是我的脸。8. Clap your hands. 拍拍你的手。

9.Touch your head.摸摸你的头。

10.Wave your arms. 挥挥你的胳膊。

11.Shake your legs. 摇摇你的腿。

12.Shake your body. 摇摇你的身体。13. Stamp your foot. 跺跺你的脚。

Unit 4.

1. Act like an elephant. 像大象一样表演。(扮演一只大象。）

2. Act like a bird. 扮演一只鸟。

3. Act like a tiger. 像老虎一样表演。

4. Act like a monkey.扮演一只猴子。

5.Act like a panda.扮演一只熊猫。Unit5. 1. Have some eggs. 吃一些蛋。

2.Have some juice. 喝一些果汁。

3.Eat some bread. 吃一些面包。

4.Drink some milk. 喝一些牛奶。

5. Drink some water. 喝一些水。

6.Eat some fish. 吃一些鱼。

7. Eat some rice. 吃一些米饭

8.Cut the cake. 切蛋糕。

Unit6

1.Show me six. 给我看看6.

2.Show me seven.给我看看7

3.Show me eight. 给我看看8.

4.Show me nine. 给我看看9.

5.Show me ten. 给我看看10

Happy birthday. 生日快乐！

Thank you. 谢谢。

eat the birthday cake. 吃蛋糕

Great! 棒极了！

Unit 1--1.show me your pen. 让我看看你的钢笔。

2. open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。

3. close your book .关上你的书。

4. carry your bag. 背起你的书包。

Unit 2.

1. Show me green. 给我看看绿色。

2. Show me red. 给我看看红色。

3. Show me blue. 给我看看红色。

4. Show me yellow. 给我看看黄色。

5. Black, black. Stand up. 黑色，黑色，站起来（起立）!

6. Orange, orange. Sit down. 橙色，橙色。坐下。

7. White, white. Touch the ground. 白色，白色，摸摸地。

8. Brown, brown.Turn around. 棕色，棕色，转个圈。

5. I see green. 我看见绿色。

Unit 3.

1. Close your eyes. 闭上你的眼睛。

2. Open your mouth. 张开你的嘴巴。

3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子。

4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵。

5.Touch your face. 摸摸你的脸

6.Look at me. 看我。

7.This is my face, 这是我的脸。8. Clap your hands. 拍拍你的手。

9.Touch your head.摸摸你的头。

10.Wave your arms. 挥挥你的胳膊。

11.Shake your legs. 摇摇你的腿。

12.Shake your body. 摇摇你的身体。13. Stamp your foot. 跺跺你的脚。

Unit 4.

1. Act like an elephant. 像大象一样表演。(扮演一只大象。）

2. Act like a bird. 扮演一只鸟。

3. Act like a tiger. 像老虎一样表演。

4. Act like a monkey.扮演一只猴子。

5.Act like a panda.扮演一只熊猫。

Unit5. 1. Have some eggs. 吃一些蛋。

2.Have some juice. 喝一些果汁。

3.Eat some bread. 吃一些面包。

4.Drink some milk. 喝一些牛奶。

5. Drink some water. 喝一些水。

6.Eat some fish. 吃一些鱼。

7. Eat some rice. 吃一些米饭

8.Cut the cake. 切蛋糕。

Unit6

1.Show me six. 给我看看6.

2.Show me seven.给我看看7

3.Show me eight. 给我看看8.

4.Show me nine. 给我看看9.

5.Show me ten. 给我看看10

(教科版)小学三年级英语期末考试试卷

（教科版）小学三年级英语期末考试试卷一. 请按顺序正确规范默写26个英文字母的大小写。（13分）二、单词记忆给下列单词写出相应的汉语和英语单词（共15颗）。 1.look（） 2.mother（） 3.brother（） 4.green（） 5.ruler（） 6.红色的（） 7.头（） 8. 来（） 9.唱歌（）10.母鸡（）11.能（）12.小姐（）三．观察规律，写出所缺的单词 1. one→( )→( )→four→five→( )→( )→eight→nine →( ) 2. Sunday____________Tuesday_____________thersday_______________saturday 四．选择填空 ( )1. –Nice to meet you. – A. How are you? B. I’m fine, thank you. C. Nice to meet you too. ( )2.-Who are you? - A. How are you? B. I’m Peter. C. Goodbye ( )3. -What’s your name? - A. My name’s Chen Ling B. Yes, I am. C. She is my sister ( )4. -Thank you.

- A. Thank you B. this’s all right C. No, I’m not ( )5. –Is he a boy? - . She’s a gril A. Yes, he is. B. No, he isn’t C. No, she isn’t ( )6. -How are you? - A. How are you? B. I’m fine, thank you. C. Sit down, please. ( )7. –What’s the ? -It’s seven o’clock. A. colour B. time C. number ( )8.- are you? -I’m nine. A. What B. How C. How old ( )9. -What is this pen? -It’s blue. A. colour B. food C. weather ( )10.who is he ? ___________________________ A he's my father B she's my mother C she's my sister ( )11. I ____ a boy. My name _____ Mike. A. am，are B. am，am C. am，is D.are is ( )12.That is _____.

人教版六年级上册、下册英语短语及词组总汇汇编

六年级上册短语 1、come to 来到… 2、make noise 制造噪音 3、be doing 正在进行时 4、 a list of 一览表，清单 5、hand in 上交 6、on time 准时，按时 7、ask questions 问问题 8、be quiet 安静 9、tell sb to do sth 告诉某人做某事 10、at home 在家 11、make a mess 乱扔乱放东西 12、help to do sth 帮助做某事 13、watch TV 看电视 14、go to bed 上床睡觉 15、keep…clean 保持…清洁 16、go home 回家 17、too late 太晚 18、wait for 等候… 19、keep off 不接近 20、take good care of 照顾好… 21、in front of 在…前面 22、hold up 举起 23、tell sb about sth告诉某人做某事 24、go to school 去上学 25、from…to 从…到 26、get home 回到家 27、in the morning 在上午，在早晨 28、in the evening 在晚上 29、have breakfast 吃早饭 30、have lunch 吃午饭 31、have dinner 吃晚饭 32、get up 起床 33、have classes 上课 34、be glad to do…很高兴做 35、be kind to 对…好 36、take a walk 散步37、play with 和…一起玩 38、go out 出去，外出 39、go shopping 去购物 40、stay up late 熬夜 41、want to do 想要做… 42、talk with 和…交谈 43、quick lunch 快餐 44、go on 继续，进行 45、learn from 向…学习 46、have meals 吃饭 47、be going to do 将要做… 48、be interested in 对…感兴趣 49、collect stamps集邮 50、collect candy paper 收集糖纸 51、collect picture cards 收集图画卡片 52、play table tennis 打乒乓球 53、on the farm 在农场 54、be good at 擅长于… 55、grow vegetables 种植蔬菜 56、make tools 制作工具 57、plant flowers 种花 58、raise animals 喂养动物 59、cut out 剪下 60、talk about 谈论… 61、want to do 想要做… 62、I would like = I’d like 63、pick up 接人；拾起 64、light the candles 点燃蜡烛 65、make a wish 许愿 66、cut the cake 切蛋糕 67、have a good time 玩得愉快/开心 68、 a cup of tea 一杯茶 69、 a glass of juice 一杯果汁 70、 a piece of cake 一块蛋糕 71、blow out 吹灭 72、go camping 去野营/夏令营 73、go back to 回到 74、think of 考虑；关心；想起 75、lots of 许多 76、come out 出来(在课文中译为苏醒) 77、farm the land 耕地 78、go camping 野营 79、look at the flowers 看花 80、fly kites 放风筝 81、enjoy oneself 过得愉快 82、plant rice 种水稻 83、play on the beach 在沙滩上玩 84、look for shells 寻找贝壳 85、make a sandcastle 垒沙堡 86、pick apples 摘苹果 87、cut rice 割稻子 88、feed the animals 喂动物 89、play with snow 玩雪 90、sweep the snow 扫雪 91、make a snowman 堆雪人 92、cut the grass 割草六年级上册时态及语法知识 1、正在进行时 be doing 2、将来时 be going to 3、被动语态 be﹢动词过去式 4、形容词+er and 形容词+er 越来越……例如：warmer and warmer 5、形容词+er 为形容词的比较级例如： warmer 更暖 6、形容词+est 为形容词的最高级（需要注意在最高级前用the 修饰，以元音字母+辅音字母结尾的词要双写词尾再+est） 7、在句子中，如果主语是“第三人称单数” 那么它所跟随的“动词”需要加“s”例如： He enjoys playing basketball. 一年中的节日及日期 1、January（一月Jan）is the first month of the year. 节日：New Year’s Day（新年）. January 1st (1月1日) 2、February（二月Feb）is the second month of the year. 节日：Spring Festival（春节）.In January or February. 3、March （三月Mar）is the third month of the year. 节日：Tree Planting Day（植树节）。On March 12th 4、April （四月 Apr）is the fourth month of the year. 节日：Easter（复活节）.It can be on any day from March 20th to April 20th . 5、May （五月May）is the fifth month of the year. 节日：Mother’s Day（母亲节）、Labour Day （劳动节）.Labour Day is on May 1st. 6、June（六月 Jun）is the sixth month of the year. 节日：Children’s Day（儿童节）、Father’s Day（父亲节）. Children’s Day is on June 1st. 7、July（七月Jul）is the seventh month of the year. 8、August（八月Aug）is the eighth month of the year. 节日：Army Day （建军节）.It’s on August 1st. 9、September（九月Sep）is the ninth month of the year. 节日：Teachers’Day （教师节）.It’s on September 10th. 10、October（十月Oct）is the tenth month of the year. 节日：National Day（国庆节）.It’s on October 1st.

重大版英语三年级下册英语测试题

开县汉丰三校三年级下册英语测试题（共30分） Ⅰ连线题（10×1=10分）(大小写互连) B D E M W I J Q L G e b d i m w g j q l Ⅱ选择题（10×1=10分）（将正确答案的字母写在括号里） 1 Do Xiaomao ,show me your ( 手 )，please.（） A． hand B. hands C. foot 2 My father is a (教师 ) ,too. ( ) A. teacher B. doctor C. driver 3 Do you like this ( 恐龙 )? ( ) A. dinosaur B. kite C. plane 4 No, thanks. I do not like ( 梨 ). ( ) A. oranges B bananas C. pears 5 Hey, can you see ( 鸭 ) over there? ( ) A. goose B. ducks C horse 6 Lily is wearing a blue ( T恤衫 )。 ( ) A. pants B. hat C. T-shirt 7 My mother ＿ a doctor . ( ) A. is B. are C. am 8 A: Which is your coat ,Max? ( ) B: The yellow ＿ . A. one B. two C. three 9 A: Thank you very much! ( ) B:＿ . A. Thank you. B. Here you are. C. You are welcome. 10 A: Who is the woman? ( ) B: ＿ is my mother. A. They B. She C. He Ⅲ情境搭配。(5×2=10分)（选择正确的答案） 1 A: Good afternoon! B:＿ ! A. Good morning B. Good evening C. Good afternoon

人教版小学英语各年级重点单词短语及句型

小学英语各年级重点句型四年级下册重点单词及句型重点单词 computer 计算机board 写字板 fan 风扇 light 灯 this 这个 is 是 my 我的 that 那个 your 你的teacher’s desk讲台picture 图画 wall 墙壁 floor 地板 yes 是的 it 它 one 一 two 二 three 三 four 四 five五 six六 seven 七 eight八 nine 九 ten 十 what 什么 time 时间 it’s 它是 o’clock…点钟math 数学Chinese 语文English 英语 P.E. 体育 music 音乐 for 为；给 class 课程 red 红色的 blue 蓝色的yellow 黄色的green 绿色的white 白色的 no 不；不是 not 不是的 skirt 短裙 shirt 衬衫 jacket 夹克衫 T-shirt T恤衫dress 连衣裙Color(colour) 颜色warm 暖和的 cold 寒冷的 cool 凉爽的 today今天 jeans 牛仔裤pants 长裤 socks 袜子 shoes 鞋子 let’s 让我们 play 玩；踢football 足球snowy下雪的sunny 晴朗的how much 多少钱big 大的 small 小的 long 长的 short 短的 apple 苹果banana 香蕉 pear 梨 orange 橙子watermelon 西瓜are 是(复数) they 它(他,她)们horse 马 aren’t 不是(复数) cat 猫 rabbit 兔子

教科版小学三年级英语上册Where练习题及答案

三年级英语上册Where 姓名班级一、在汉语的提示下，重新排列各题中的字母，组成单词。 1. 哪儿h w r e e __________ 2. 知道w o n k __________ 3. 那儿h e t e r __________ 4. 你的r u o y __________ 5. 名字m n e a __________ 6. 见面 e t e m __________ 7. 书k o b o __________ 8. 我的y m __________ 9. 学校l o c s o h __________ 10. 谢谢s k t h a n __________ 二、把汉语句子用英语写出来。 1. 见到你很高兴。 2. 你好吗？ 3. 学校在哪儿？ 4. 我不知道。 5. 你的书在哪儿？ 6. 在那儿。三、根据上下文把对话补充完整。 A: Hello. M y name is Han Meimei. What’s your ________? B: Hi, my name is Li Lei. Nice to meet you.

A: ________________. How are you? B: I’m fine, thank you. ________________? A: I’m fine, too._________________. 四、给下面的句子重新排顺序，使其成为完整的对话。 1. I don’t know. 2. Where is my pencil? 3. Li Hua, Where’s your pencil? 4. There it is. 5. Danny, where is my pencil? Can you see it?（你看见它了吗？）答案一、1. where 2. know 3. there 4. your 5. name 6. meet 7. book 8. my 9. school 10. thanks 二、1. Nice to meet you. 2. How are you? 3. Where is the school? 4. I don’t know. 5. Where is your book? 6. There it is.

四年级下英语人教版单词词组

四年级下册单词： U1.1.家2.卧室3.床4.课桌5.椅子6.起居室7电视8.沙发 9.扶手椅10.球11.风筝12.厨房13.冰箱14.桌子15.书房 16.电脑17.照片18.浴室19.播放机20.时钟 U2.1数字1到100. 2.男孩3.学生4.女孩5.学校6.书包 7.书本8.钢笔9.铅笔 U3.1.数学2.体育3.语文4.英语5.音乐6.美术7.学科 8.科学9.课10.戏剧11.听12.做13.说14.听听做做 15.说说唱唱16.玩玩演演 U4.1.周日到周六2.天3.周4.今天5.周末6.平日7.公园 8.游乐场 U5;1野餐2.香肠3.面包4.蛋糕5.午餐6.猪肉7.牛肉8.米饭9.鸡肉10.唱歌11.跳舞12.绘画13.画14.读15.看16.玩17.看书18.看电视19.玩电脑游戏20.游戏21.做22.去23购物24.去购物25游泳26.去游泳27.鱼 28.去钓鱼 U6. 1.动物园2.农场3.长颈鹿4.骆驼5.猴子6.熊猫7.熊 8.海豹9.海豚10.河马11.老虎12.猫13.狗14.马15.奶牛16.绵羊17.山羊18.鸭子19.猪四年级下册句型: U1. 1.看卧室.有一个新床. 2.看客厅.有一台电视.有两个沙发. 3.看厨房.有一台新冰箱. 4.书房里有什么?有一台新电脑. 5.客厅里有什么?有一台DVD播放器。U2. 1.你们班有多少学生?29 2.你们班有多少学生?有40 3.你们学校有多少老师?有50 4.你们有多少书包?我们有70个书包. 5.你们有多少钢笔?我们有90支钢笔. U3. 1.你们上午有多少节课? 我们有四节课.他们是数学,语文,英语和体育. 2.你喜欢音乐?是的,我喜欢.我非常喜欢它. 3.你最喜欢哪门功课?我最喜欢美术. 4.你喜欢戏剧吗？不，我不喜欢.我喜欢科学. 5.在一节英语课上你们都干什么?我们听和做. U4. 1.一周有几天?有七天. 2.你们什么时候上体育课?我们在周一和周二上体育课. 3.今天星期几?星期三. 4.一周有七天. 他们是周日周一周二周三周四周五和周六. 5.在周末你通常干什么？我通常去游乐场。 U5. 1.你想要什么?我想要一些面包和一根香肠. 2.你想要一些猪肉吗?谢谢/不,谢谢. 3.这周日我将要去上音乐课.我将要唱歌跳舞. 4.这周六我将要读一本新的故事书. 你呢?我将在家玩电脑游戏. 5.你这周日将要干什么?我要去购物. U6 1.我们将要去那里?我们想要去动物园. 2.这个用英语怎么说?它是一只长颈鹿. 3.那个用英语怎么说?它是一只海豹. 4.这些用英语怎么说?它们是马. 5.那些用英语怎么说?它们是绵羊.

重大版小学英语三年级

重大版小学英语三年级(下) Unit3 My Favourite Food 一：单元教学分析 (一)教材内容：重庆出版社，重庆大学出版社小学英语三年级(下)第三单元。 (二)教材内容分析：本单元主要讲的“我喜欢的食物”。要求学生掌握部分食品和饮料的单词，学会用英语表达“喜欢…”和“不喜欢…”。本单元共有三课，Lesson one主要学习cola bread cake 等单词，句型Do you like……及肯定、否定回答。第二课进一步学习有关食品、饮料方面的单词及句型“what do you like”，第三课学习字母并能正确书写，同时也是对第一、二课的归纳复习，进一步培养学生的听说读写能力；让学生在交流中逐渐了解一些中外文化，习俗及不同文化的差异；拓展学生的文化视野，培养及发展他们跨文化交际意识和能力。如果说第一课是基础，则第二课是扩展加深，那么第三课就是拓展运用。本单元的重点是学会用英语表达“我喜欢…”和“我不喜欢…”。助动词do构成的疑问句，否定句。What引导的特殊疑问句，字母的学习和书写。难点是有些单词及短语的发音；have的用法。运用新旧知识大胆交流既是重点，又是难点。（三）课时安排 (4课时) 第一课时：(一课)Let's sing；Listen and say；Look and listen．第二课时：（一课）Your time to act. Let’s chant. 第三课时：(二课)Listen and say；Listen and say； Look and listen；Let's play；Let's do 第四课时： (三课)Listen and learn；Listen and tick；Listen and circle；Miss liu ask；Miss liu says；Trace and copy．二、课时教案第一课时教学目标 1、认识目标： (1)学习Cola、bread、cake、peach单词 (2)学习会话Do you like cola No，I don’t。I like pears． (3)会唱歌曲《I Like Apples>> 2、能力目标： (1)能听懂、会说本课对话 (2)在句型操练达到熟练程度时，培养学生的口语交际能力。 (3)在巩固句型基础上，自编歌词，培养学生的创新能力。 3、情感目标：借助一些名胜、大城市美丽风光的图片、激发学生对祖国大好河山的热爱。借助对食物和饮料的学习，趁机对学生进行环保教育，同时培养学生养成不偏食、不挑食的好习惯。教学重点： 1、学习掌握新单词。 2、由助动词do构成的疑问句及否定句。 3、综合运用新旧知识进行交流。

人教版小学英语三年级上册教案(全册)

Unit 1 Hello 第一课时教学目标： 1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。教学难点：自我介绍用语I'm …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。教具准备： 1. 教材相关人物的面具或头饰 2.为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3.教材相配套的录音带教学过程：热身(Warm-up) （1）先给学生播放卡通片，了解所学语言运用的环境。内容为"迪士尼英语"中第一课的片段（Magic English----Hello）学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi ，边看卡通边说英语。学习语言的同时，了解语言所用的环境，兴趣与语境同时创设，学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变，用图片来代替，或直接进入下一环节。（2）通过看卡通片告诉学生"卡通"一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中，我们还有许多的类似之处，有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD, VCD, DVD等等。（3）由于学生是第一次正式接受英语课的学习，教师可在此基础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词或日常用语。利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟悉的词汇如CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! E-mail, Cartoon等词来激发学生学习兴趣与学习愿望。呈现新课(Presentation)

2017-2018学年教科版小学英语三年级英语上册词汇表(教育科学出版社)

三年级上册词汇表（教育科学出版社） V ocabulary Module 1 Greetings Unit1 Hello! good 好的Morning 早上 Ms 女士 hello 喂；你好 hi 喂；你好goodbye 再见 bye 再见 mum 妈妈（儿语）afternoon 下午evening 傍晚 Unit 2 How are you ? dad 爸爸（儿语） How are you ?你好吗？ fine 好的 night 晚上 grandma 爷爷；外公 grandma 奶奶；外婆Module 2 Introductions Unit 3 what’s you name ？ I 我 am 是 I’m =I am 我是 what 什么 is 是 what’s = what is ……是什么 your 你的；你们的 my 我的 name 姓名 let 让 us 我们（宾语） let’s = let us 让我们；我们……吧friend 朋友 Let’s be friends 让我们成为朋友吧。Unit 4 This is my dad this 这 teacher 教师 nice 好的 meet 遇见；相遇 you 你；你们 Nice to meet you. 很高兴见到你（们）。new 新的 too 也

Module 3 Body Unit 5 Wash your face oh 哦 don’t = do not 不 touch 触摸 eye 眼睛 hand 手 and 和；并且 face 脸 hair 头发 clean 弄干净；清洁的 nose 鼻子 ear 耳朵 feet 脚（复数） Unit 6 Touch your head children 小孩（复数） play 完 a 一（个、只……） game 游戏 OK 好的；行 not 不 mouth 嘴巴；口 leg 腿 foot 脚 Module 4 Family Unit 7 A picture of my family picture 画；照片 of ……的 family 家庭 that 那 that’s = that is 那是 man 男人 father 父亲 yes 是的；对的 he 他 he’s = he is 他是 who 谁 who’s = who is……是谁 boy男孩 it 它 it’s = it is 它是 me 我（宾格） brother 兄弟 girl 女孩 sister 姐妹 lady 女士mother 母亲 Unit 8 Who’s that lady？ she 她 she’s = she is 她是 no ；不对 isn’t = is not 不是 young 年轻的 thank 谢谢 old 老的；旧的 cute 可爱的 strong 强壮的 uncle 叔叔；舅舅 thin 瘦的 aunt 阿姨；姑姑；婶婶 pretty 漂亮的

人教版小学英语六年级上册英语词组

六上词组 1.Obey the rules 遵守规则 https://www.360docs.net/doc/bd8727337.html,e to school 到学校 3.Listen to the teacher/music 听音乐 4.make noise 制造噪音 5.in class 课上 6.make a list of rules 做一张规则表 7.hand in 上交 8.on time 准时 9.ask questions 问问题 10.be quiet 安静 11.at school/home 在学校/家 12.make a mess 乱扔乱放东西 13.help to set dinner table帮助摆放饭桌 14.watch TV 看电视 15.the whole evening 整个晚上 16.read in bed 在床上看书 17.go to bed 睡觉 18.keep the room clean 保持房间干净 19.look out 小心 20.cross the road 过马路 21.wait for 等待 22.keep off the grass 不要践踏草坪 23.pick the flowers 摘花 24.take care off 照顾 25.respect old people尊敬老人 26.play on the street 在街上玩儿 27.make a sign 做标志 28.go on a social studies field trip 社会实践 29.hold up the sign 举牌子 30.point to the sign 指着牌子 31.throw the banana skin 扔香蕉皮 32.tell something about 告诉。。。 33.get up 起床 34.every morning 每天早晨 35.at eight twenty 在8:20 36.have classes 上课 37.from…to 从。。。到。。。 38.get home 到家 39.do one’s homework 做作业 40.after dinner 晚饭后 41.have breakfast/lunch/dinner吃早餐42.talk about 谈论 43.in pairs/group 小组 44.be kind to sb. 对。。。好 45.take a long walk 散步 46.read newspaper s/books 看报纸书 47.water the flowers 浇花 48.play with pet dogs 和宠物狗玩儿 49.go out 出去 50.go to the cinema 去电影院 51.play the piano 弹钢琴 52.go shopping/fishing 购物、钓鱼 53.stay up very late 熬夜 54.a few/little 一点儿 55.go to work 上班 56.talk with sb. 和。。。谈话 57.go on with sth. 继续做。。。 58.have meals 吃饭 59.learn from 向。。。学习 60.begin to work 开始工作 61.meet sb. 会见。。。 62.collect stamps 搜集邮票 63.a type of 一种。。。 64.a book of paper candy 一本糖纸 65.playfootball/basketball/volleybal 踢足球 66.enjoy farming/fishing喜欢耕地。钓鱼 67.plant flowers 种花 68.grow vegetables 种菜 69.keep animals 喂养动物 70.catch nothing 什么也没拿到 71.make tools 制作工具 72.raise animals 饲养动物 73.make leaf painting 制作树叶画 74.a piece of paper 一张纸 75.the same 相同 76.in different colours 不同颜色 77.some of them 他们中的一些 78.be allowed to 允许做。。。 79.make sth. dirty 把。。。。弄脏 80.pick sb. up 用车接某人 81.give sth. to sb.=give sb sth 把。。。给。。。 82.light the candles 点蜡烛 83.make a wish 许愿

重大版小学英语三年级下教案

重大版小学英语三年级（下）教案Unit 1 Who’ｓ this boy? lesson Teaching aims Teaching aids K.P. and D.P. Teaching procedure Homework Teaching rethink 1 1.T points to the book and asks Ss to remember these persons in one minute, then asks questions: Who ‘s this boy?/girl? Ss answer: He’ s Stanley. She’s Lu Hua. 2.Who’s this man/woman.? 3.Practice the senten stuctues. 4.Play a game. 5.Do exercises. . tape- recorder, little gifts, word cards, photoes, 1.Pronunciation and writing. 2. The main sentences. 3. a/an… 4. my, he, she. 5.Who’s=Who is He’s=He is She’s=She is 6. How to use the language. 1.Say “Hello”. T: How are you? I’m very glad to see you again in the new term. https://www.360docs.net/doc/bd8727337.html,e the photoes to present the new words and teach T: I have some photoes, please have a look. Who’s this boy/girl/man/woman/teacher… 3.Listen to the tape and learn the dialogue. 4.Listen and draw, then check together. 5.Have a group work. Students can use their photoes to talk with partners. Eg: Look, Who’s this man/woman…Emphasize “my”. 6.Let’s play. (P3) Practice the sentence: Show me the pen/ruler… 7.Have a scene show to present9.Tty to recite the dialogue. 18.Ending. 1.Listen and read. 2.Recite and act.

人教版小学英语各重点单词短语及句型

人教版小学英语各重点单词短语及句型 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

yellow 黄色的green 绿色的white 白色的 no 不；不是 not 不是的 skirt 短裙 shirt 衬衫 jacket 夹克衫 T-shirt T恤衫dress 连衣裙Color(colour) 颜色warm 暖和的 cold 寒冷的 cool 凉爽的 today今天 jeans 牛仔裤pants 长裤 socks 袜子 shoes 鞋子 let’s 让我们 play 玩；踢football 足球snowy下雪的sunny 晴朗的how much 多少钱big 大的 small 小的 long 长的 short 短的 apple 苹果banana 香蕉pear 梨 orange 橙子watermelon 西瓜are 是(复数) they 它(他,她)们horse 马 aren’t 不是(复数) cat 猫 rabbit 兔子 pig 猪 duck 鸭子 dog 狗 eleven 十一twelve 十二thirteen 十三

人教版小学英语三年级上册全册教案

PEP英语三年级上册教案及教学反思[备课笔记]PEP英语三年级Unit 1 Hello 第一课时教学目标： 1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。教材分析：在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。为此，教师为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，使学生了解英语常用用语以及使用环境。教学中，除让学生听懂以上日常用语以外，还应让学生敢说、会说。学生对于打招呼和道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. 的发音比较熟悉，而对于自我介绍用语I'm ...的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。教法建议：通过聊天、讨论还可以让学生了解一些学习英语的作用和意义。可利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 的彩图，为学生呈现我们生活中已经会说或较熟悉的词汇如CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! Cartoon, Mickey 等等来激发学生想学英语的兴趣。引导学生自主学习"变要我学为我要学"。教师在讲授本课的打招呼、自我介绍及道别用语时，可以先给学生播放卡通片，了解所学语言运用的环境。在巩固操练时，教师可采取交谈的方式与学生聊天，用英语和他们打招呼、自我介绍，并告知Hello./Hi是英语中常用的打招呼用语，甚至让学生自己说说这些语言都运用在哪些情景中。教师还可用击鼓传花、角色扮演等游戏来练习。最后教师可引导学生创设生活情景，实现真正的语言交流。教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。教学难点：

小学英语动词词组汇总

PEP人教小学英语必会动词词汇表浙江省温州鹿城区教研员高晓霞（按字母顺序排列） answer the phone接电话become变成 buy购买 catch butterflies捉蝴蝶clean the bedroom打扫卧室clean the room打扫房间clean打扫，清洁 climb mountains爬山climb往上爬 collect leaves收集树叶collect stamps收集邮票come from来自，从……来come out露出，出现come来 cook dinner做饭 cook the meals做饭 count insects数昆虫 dive跳水 do an experiment做实验 do homework做作业 do housework做家务 do morning exercises晨练do the dishes洗碗碟 draw pictures画画 drink喝水 drive驾驶 eat breakfast吃早饭 eat dinner吃晚饭 eat吃 empty the trash倒垃圾enjoy从……获得乐趣 fall落下，跌落 feel感觉到 fight打架 find寻找 fly kites放风筝 fly飞 get off下车 get to到达 get up起床go to school上学 go to the cinema去看电影 go to work上班 go去 have a look看一看 have a picnic举行野餐 have art class上美术课 have breakfast吃早餐 have Chinese class上语文课 have dinner吃晚饭 have English class上英语课 have lunch吃午餐 have math class上数学课 have music class上音乐课 have P.E. class上体育课 have science class上科学课 have吃 help帮助 jump跳 know知道 leave离开 like喜欢 listen to music听音乐 live居住 look at看…… look for寻找 love爱，热爱 make a snowman堆雪人 make kites制作风筝 make the bed铺床 meet遇到，碰见 open打开 pick up leaves采摘树叶 plant trees种树 play chess下起 play football踢足球 play ping-pong打乒乓球 play sports进行体育活动 play the piano弹钢琴 play the violin拉小提琴 read a magazine阅读杂志 read books看书 read读，看 remember记住 ride a bike骑自行车 run跑 say说，讲 see看见 send寄，发送 set the table摆餐具 show展示 skate滑冰 sleep睡觉 speak说话，讲话 stop停 sweep the floor扫地 swim游泳 swing荡秋千 take a trip去旅行 take pictures照相 take乘坐 teach教 tell告诉，说 think想，思考 try尝试，试一下 use a computer使用计算机 use使用 visit grandparents看望（外）祖父母 wait等 wake up醒，醒来 walk走 wash the clothes洗衣服 wash the windows擦窗户 watch insects观察昆虫 watch TV看电视 watch看 water the flowers浇花 welcome欢迎 work工作