“书刊编辑学”教案12：书刊图片编辑

提问讨论：你可否总结出一些新的书刊形态？
老师总结概括。

第二部分：学习新内容
【步骤一】宣布教学内容、目的（时间：10分钟）新课导入：配图读物有逐渐增长的趋势，不仅是少儿读物、通俗读物引领着这一潮流，就是一些学术专著也在顺应着这一潮流，共同迎接“读图时代”的到来。

图片编辑职位介绍：
职位描述：
1．根据文章内容和编辑意图挑选合适的图片，要求：
a．适合文章内容；
b．图片质量合格（包括曝光、对焦、颜色等）；
c．不落俗套，富有创意和视觉冲击力；
d．除了配合编辑意图外，能有自己的图片见解。

2．协助美术编辑进行图片修饰，主要指技术方面的调整，如反差，饱和度，偏色等；
3．建立及完善杂志的图片资料库，以方便随时从中调取图片；
4．和外部的图片网站或摄影师进行日常联络和构通。

职位要求：
1．本科及以上学历，摄影及相关专业毕业；
2．两年以上专业图片编辑工作经验，能兼职摄影；
3．熟知国内和国际主流新闻时尚类媒体的图片风格，对各种新闻图片尤其是时尚类图片有
独到的鉴赏眼光；
4．对于如何挑选或拍摄一张让读者过目不忘的图片有自己的心得和体会；
5．有较为广泛的图片资源和摄影师人际关系资源；
6．具较强的文章阅读理解能力。

熟练掌握常用的图片处理软件如photoshop等。

7．有一定的主流媒体图片工作经历，有成功作品尤佳。

教学内容：第十二讲书刊图片编辑
教学目的、教学目标、教学重点和难点：见教案头。

【步骤二】新知识的引入（时间：3课时）
第一节插图的编辑处理
一、什么是插图
1．插图的含义
插图是插入书刊文字稿件之中的图片部分，是稿件的有机组成部分。

图片与表格的不同之处在于，图片是关于客观事物的形象反映，分为线条图和网纹图两种。

线条图包括绘画、图形、图饰等。

网纹图即照片。

（1）绘画
用线条、色彩等美术手段表现事物形状，可以写实，可以写意。

（2）图形
又叫图示，由手工绘制或者计算机绘制或生成的由点、线、面勾画出来的图案。

包括统计图表、示意图、地图、线路图、解剖图。

统计图表：将统计数字制成可以集中而一目了然阅读的表格。

示意图：用几何图形如曲线图、柱状图直观而形象化地表示数据。

线路图、解剖图：分别表现电流经过路线、人或动植物各个器官的组织构造的图示。

（3）图饰：点缀或烘托有关版面部分的美术图案。

（4）照片
用光学摄影器材拍摄的物体空间现状。

2．插图与图版的联系与区别
（1）联系
均需加图名、图注，其用法基本类似。

（2）区别
位置不同
插图必须插入文稿的正文之内，而图版指的是那些由于成本等原因不宜与正文相伴相随地印制、编排而需要集中编排的特殊图片，如金相图、显微镜照片。

图版一般附于书刊的末尾或紧跟封面后，单独编页码。

两者在图序的处理上有所不同：图序的数字要用大写罗马字母而不是用阿拉伯数字表示。

如，图版的图3要表示为“图版Ⅲ”。

3.插图（图片）的功能
（1）传播信息
（2）佐证事实
（3）吸引读者
（4）增强版面表现力
二、插图的构成
1．图画部分
2．文字部分
（1）图序（图码、图号）：对文稿内有多幅图片、表格进行有序编排的序号。

（2）图名（图说）：当图名无法说明全图片的有关含义，那么用来对图形中的字符含义进行注释性说明的文字部分就是图注。

图序与图名合在一起又称为“图题”。

（3）图注
注意：有的插图可以没有图注、图名。

《科技期刊编排格式》6.3节规定：正文部分如遇到插页或折页，应作为正文的一部分一起编排页码。

但是，如果正文插有广告或有不属于正文的其他内容，并能独立成张可以在期刊合订成卷时剔除者，另编页码，不与正文页码混同。

三、插图的种类
1．按照插图的排列方向划分
（1）横图：左右长，上下短。

（2）竖图：左右短，上下长。

（3）侧图：上顶左方，底压右方。

要尽量少用侧图。

使用侧图的原因：图的长度尺寸超过版心的宽度，而又无法通过缩比改为横图或竖图。

另外，一般侧图占一个版面，无串文。

如果该图右串文，要将该图改为横图或竖图。

2．按照插图的尺寸是否超过版心
（1）版内图：不超过版心
（2）超版心图：超过版心但小于开本
（3）出血版图：超过开本
3．按照图片占据的栏目划分
（1）短栏图：在多栏的版面中，占据独栏宽度的图片
（2）通栏图：穿堂式图
（3）跨栏图：破栏图
4．书刊的插图还可分为三种形式
（1）文间插图：小于版心的图幅夹排在文字中间。

（2）单页插图：适用于独立性较强，或需要较大幅面，或需要用于书籍正文不同的印刷方法的插图，一般选用好的纸张印成单页，插在书内有关章节的中间，或放在全书的前部或后部。

（3）集合插图：把全书中所有的或一部分插图集中起来，拍印在若干页，放在正文的前部或后部，或每一章节之前。

集合插图经常用比正文质地好的纸张印刷，适合于学术著作和不宜与正文一起印刷的色调层次较多的摄影图片。

四、对插图文字说明部分的处理
1．文字说明部分的位置
一般位于图片的正下方。

因版面原因，文字部分有时也可以放在图片的右侧。

如果图片采用出血版，其说明文字不要靠近切口排，以免在书刊装订时被切去。

2．图序
图稿要依次编号，图序（图号）由“图”字和编号组成。

文稿中的插图少，可以采用“图1”、“图2”的流水编码方式对插图编码。

英文的插图编码用Fig.1、Fig.2这样的方式表示。

图表多，可以按照一定的章节编码。

如，第二章有三幅图，可以编为“图2-1”、“图2-2”、“图2-3”或者“图2.1”、“图2.2”、“图2.3”。

分篇的稿件，即把篇号和章号组合在一起使用，如“图2-1-1”或“图2.1-1或者“2.1.1”。

一个图右几个分图组成时，分图号可用（a）、（b）、（c）等编号。

表中的图要按所属的表号进行编号，不要和正文图混在一起编。

数字之间的间隔，可以采用二分下脚点，或半字长连线。

3．图名
图稿一般都应由图名（个别场合除外），位置在图序之后。

两个不同图号的图名不应重复。

图名与图序之间要空一格，而不能使用间隔号或冒号。

图名要简洁地概括图片的内容，一般字数在15字以内。

图名如果字数比较多，那么句中可以加逗号、顿号等标点符号，但图名的句末不能使用句号。

有图序、图名合构的图题要排成一列。

图序+图名的排式有单行排、转行齐头排、转行齐肩排三种。

4．图注
又名“图说”，包括对图片中文字符号含义的说明，对状态、条件、参数等的补充说明，以及对版权的说明等。

图注的末尾也不加句号。

图序、图名的字号比正文用字小，图注的字号比图序、图名的字号小。

图注要与图题分开排列，而且要排在图题下方，形成图序+图名单行排+图注多行排的排式。

符号应力求减少，当文字符号较多时，尽可能使用数字代号，并在图注中按顺序写明哥数字代号的含义。

如：1（后空一字线）—大坝；2—排水孔。

五、文间插图编排的四大注意事项
1．要图随文走，以图辅文
安排插图必须图文互见。

当正文出现“如图×所示”一类的文字时，图片就应该与上述文字安排在相近的版面空间之内。

如果版面腾挪不开，那么插图要下推，而不能前移。

以图辅文，是说在文稿中，正文为主，插图为辅，插图要用来帮助文稿表达正文的内容。

插图与上下文之间要留有适当的空位，一般相当于行距。

2．插图要尽量从简
凡是文字表述准确而简明时，就不要安排使用插图；
凡是用线条插图可以很好说明问题时，就不要用照片插图或美术插图；
凡用串文插图可以很好说明问题时，就不要用通栏插图；
凡用小幅面插图可以很好说明问题时，就不要用大幅面插图；
凡用单色插图可以很好说明问题时，就不要用彩色插图。

3．要注意避免秃顶排与卧地排
秃顶排：指的是在页面版心的第一行开始排列图片。

卧地排：在页面版心的最下一行排列图片。

秃顶排与卧地排不利于编辑统版，正确处理是在图片的上下要有字行。

4．要注意靠近“两口”排
即靠近切口与订口。

当串文图片只有一幅或奇数幅时，那一幅插图要靠近切口安排，而奇数插图要由高到低依次从切口到订口来安排；当串文图片为两幅或偶数时，图片要分别排列在靠近切口与订口的空间处。

六、特殊形式的插图的处理
1．涉及国界的地图，一般尽可能采用其他办法说明而避免使用地图
必须采用湿，国界的画法采用中国地图出版社最新出版的1︰400万《中华人民共和国地形图》和《世界地图集》绘制；
省级行政区域界线采用中国地图出版社出版的1︰400万《中华人民共和国省级行政区域界线标准化法图》绘制。

2．采用彩色图或套色图时，彩色图应该择色彩鲜艳的图稿或天然色正片，以保证制版效果。

3．类似金相图、矿物标本、化石图等要求静止的制版印刷插图，在选稿过程中要考虑制版、用料、印刷、装订等问题，以免返工。

4．图幅横面较大，但未超过竖向版心尺寸，而竖幅尺寸没有超过横幅尺寸时，可将该图卧排。

卧排图在双页码时，图名应放在订口处；放在单页码时，图名应放在切口。

图中文字与图名同向。

5．附在书后的插图（或图表）如图幅大、图数多而影响装订时，可采用书籍以外再附一个纸袋装图或将书连同附图装载一个口袋里；而纸袋的设计应随封面的设计整体考虑确定。

第二节照片的选择与编辑
一、纸制照片插图的要求
1．内容要求
主题突出，构图充实完整，技术要求务必清晰，曝光适中，无明显偏色；
2．形式要求
清洁完整，不能有严重破损、折沟、回形针夹印、锈迹、铅笔痕迹、各色墨迹印、糨糊或胶水印，以及褪色、变色等缺陷。

珍贵历史照片条件可放宽。

二、数码照片的要求
1．矢量图与位图
矢量图由描述线、圆或矩形的大小和形状的绘图命令集组成，显示、编辑以及储存质量图形的专门软件有Coreldraw、Freehand、Illustrator等。

质量图的分辨率是不固定的，对它进行放大或缩小等编辑，不会影响图形分辨率或图形质量。

这类图形常用于线框形图画、工程图、美术字等。

位图又称点阵图，由像素点组成，并由计算机内存的两个或多个位来表示，这些位用来定义像素的颜色和亮度。

2．图像分辨率
图像分辨率是图像中每英寸的像素点数。

应保证使用300万以上像素的相机拍摄，确保高像素，原则上要求2000dpi*1600dpi，存储为tif格式或jpg格式。

但采用jpg格式不应大幅度压缩，以免损伤像素。

到网上找图片要注意的问题。

3．常用的图像文件格式
1．图稿种类及质量鉴别
（1）图稿种类
①按色彩（分为彩色稿和黑白稿）
②按表现方式（分为线条稿和层次稿）
③按创作手段（分为手画稿、摄影稿、电脑作品、印刷品）
区分图稿种类，一方面把握质量，另一方面便于图版版式设计和实施制版工艺。

（2）图稿质量鉴别
①对彩色照片等画稿要求图像清晰、色彩鲜明、色调准确；
②对黑白照片等画稿要求图像清晰、层次感强、饱和度好。

2．图稿规格及技术处理
（1）图稿规格及制约因素：
照片的画幅相对较小，画稿的画幅相对较大；
图稿规格的设计受图书开本、版面布局及图稿表现力等因素制约。

（2）图稿规格的技术处理
对原稿的放缩（要注意清晰度）；
对原稿遮幅放缩（既要注意清晰度，又要注意构图）；
图稿的放缩（对角线原则）；
遮幅图稿的放缩（二对角线之差，即原图可裁切部分）。

（3）图稿规格技术处理事项
①原稿不能有划、折痕迹；
②原稿的裁切不影响原图形、图像的完整性；
③原稿放缩注意图像和文字的清晰度。

3．图稿版面排式及图文合成
（1）图稿在版面上的位置
①受版面、版心规格制约；
②突破版心（超版心）
③突破版面（超版面）“出血”。

（2）图稿版面排式及设定
①直式（图稿宽度小）竖画面；
②横式（图稿宽度大）横画面；
③和合式（图稿宽度大于版面，在两个版面上排列的样式）
（3）图文合成
①以文为主(图起辅助作用),图随文走,文先图后;
②图文并重(在同一版面上处理图和文,包括和合面);
③以图为主(文字起辅助作用),文靠近图，或以序号图注文字集中于版面某角。

（4）图文合成版面审美效果
①排列有序，变化有章；
②构思独特，别具一格；
③大小得体，轻重适当；
④色彩和谐，基调分明。

第三节地图的编辑处理
1995年7月10日中华人民共和国国务院令发布，自1995年10月1日起施行的《中华人民共和国地图编辑出版管理条例》。

涉及省界、国界的地图要特别注意。

地图出现差错的集中情况：
1．地图所据资料已经过时
称韩国为南朝鲜
2．中国地图省略了南海诸岛、钓鱼岛和赤尾屿
3．中国地图上关于台湾、香港、澳门的标识有误
4．国界线与省界线混淆
5．以“麦克马洪线”和“约翰逊线”作为中印边境线
第四节新闻图片编辑
一、特征与作用
1．近年来图片编辑的新趋向
2．新闻照片的特性
纪实性
证实性
实感性
3．新闻图片的作用
新闻图片是报纸期刊传播新闻的主角之一，应当与新闻文字并重。

文字和图片共同作为新闻信息传播的载体，各有各的优势，只能互相配合，不能互相取代。

偏重一方，重此轻彼，只会削弱整个信息的传播功能。

因此，文图并重是实践的目标。

二、新闻图片的种类
1．新闻照片
对具有新闻价值的人、物、景的拍摄，是重现人、物、景的原貌。

它的特性是显形，将照片制成图片主要是发挥新闻信息的传播作用，有些照片具有美术价值，为美化报纸版面而制成图片。

2．新闻图表
一是将统计数字制表绘图，便于读者集中阅读，一目了然。

二是示意图，不但将统计数字集中绘制成图，而且用形象化的手法示意，使数字的类比或对比更加鲜明。

特性是以形表实和以形示意。

示意图常用来表达政治、经济、军事形势。

这类形势图有的单独发表，或与新闻述评和综述配合发表。

图表中的数字、事实和地理位置都必须严格真实。

3．新闻地图
特性是以形表实，间有表意的情况。

地图的绘制不能随意，必须严格按地图原来的比例来表明地理位置。

可配合文字新闻发表，只表明新闻事物的地理因素，或作为独立的新闻地图发表，配以文字说明，着重从地量位置来传播某类新闻信息的全面情况。

4．新闻漫画
时事漫画或风俗漫画，有讽刺和幽默的作用，特性是借形表意。

意指作者从众多的社会现象抽象出来的某种意见和倾向，形指各种形象和形式，能够有趣或夸张地把作者的意见和倾向表达出来。

是一种绘画创作，又有很强的新闻性，常作表扬、批评、甚至争辩、斗争的手段。

5．新闻速写
以现实的新闻人物和事物为对象的绘画创作。

抓住其瞬间动态形象速写成画，以传播新闻信息。

特点是绘形，不能将新闻人物和事物完全还原成本来面目，且不能采取绘画的典型创作手法。

2-5合称新闻图示。

三、选择的标准
图片选择的标准包括：图片原稿本身的质量，图片制版的技术要求，报纸纸张的质量。

其中图片本身的质量是决定因素，制版和纸张将影响图片的视觉效果。

1．原稿质量
（1）新闻价值（真、新、活、情、意）
准确真实地用形象传达信息。

（2）考虑图片产生的综合视觉效果
（画面形象具有视觉冲击力和感染力：新闻照片应选择能够反映新闻事件或新闻人物最关键、最典型的一瞬间。

）
马克•埃德尔森：我在为报纸的版面选择照片时，首先是看照片内容，然后是形式上的视觉冲击力，以及在情感方面的张力。

最理想的照片是能让读者看到日常看不到的人或事，能把读者带到无法去的地方。

此外，照片在智力上对读者要有所启发。

不吸引人的照片会白白占有版面，起不到应有的效果。

美国的一些研究资料表明，美国读者在看一张照片时，一般情况下只会用2秒的时间。

特别吸引人的照片，才会使读者的视线多停留一些时间。

当然，在一个正常的版面上，能否吸引读者的视觉因素有很多，编辑就要注意到一旦这些视觉因素放在一个版面上，他们就会构成一种关系。

一个好的图片编辑的任务就是要保证这种构成关系既要合理，又能够达到一种和谐的状态。

所以，理论上说，不是要把拍得最好看、最漂亮的照片选择在版面上, 而是选择形式与形状更适应版面需要的照片。

为了版面上的视觉平衡与整体的和谐，版面上的照片要有静与动、深与浅、情绪上的起与落的呼应。

图片编辑挑选照片时一定要考虑到版面的整体效果。

一张人头非常小的群体活动的照片如果在版面上做小了，读者就看不清照片中的人在干什么，唯一得到的信息就是照片里有很多人。

读者不知是怎么回事儿，就会失去兴趣点，除非读者对照片要说明的事件很感兴趣，否则就很难引起共鸣，达不到应有的效果。

作为图片编辑使用这样的照片时，应在旁边再配一张与之有关系的特写照片，其中应有一个人能吸引读者的注意，有非常有趣的面部表情。

所以，图片编辑一定要记住，把一张内容丰富的照片用小了，是图片版面的大忌。

小故事带出大背景
开始给国外提供稿件，我们编辑的都是大题材：《中国的教育》《中国的宗教》《中国的女兵》……当时我们挑选了百余幅全国各地女兵的照片，恨不得把中国女兵的所有有关内容都放进去。

其中有一幅昆仑山上17岁女兵的照片，法国伽玛图片社编辑就说如果就花力气拍这一个女兵，把她和大自然的关系，和植物动物的关系，和男兵的关系，和朋友的关系，她的欢笑、她的泪水……我们自然会得到中国女兵的准确信息，这才是我们最需要的故事。

从那时开始我就学会了编辑图片故事从小处着手。

比如遇到《中国的教育》，我们就会去拍只有一个老师、十几个学生的乡村小学校。

我也开始坚信：任何一个以小进入的题材深入进去都会带出大的社会背景和社会人群，带出我们国家经济文化发展脉络……
2．制版的技术要求
要求照片画面的景物要有层次，照制出来的图片会表现出较丰富的立体感。

报上刊登的图片要放大或
缩小，放大制版会导致变虚，模糊不清；缩小制版，很难清楚，这是图片选择时不可忽略的问题。

图片背景和主体要协调。

图片中景物的对比度清晰，要求黑白线条的对比分明，否则效果并不理想。

3．纸张质量
四、图片的剪裁和编排
1．剪裁
（1）剪裁原则：形式服从内容，主次分明。

（2）剪裁作用：（改变构图结构，确定画幅比例。

）新闻照片剪裁的作用有二，一是改正画面的技术缺点，二是突出新闻图片的主体。

（3）新闻照片画面常出现的技术缺点和纠正方法：画面倾，给人不平衡的感觉。

等四条。

新闻照片处在摄影状态，需要通过剪裁加工转变为新闻状态。

目的是突出新闻主体形象，特别是能够表达主要信息本质的图像，使读者能迅速集中视点，产生强烈的印象。

比较深刻地理解图像信息的内容和意义，而且留下记忆。

剪裁方法就是舍得剪掉画面上与主体关系不大的部分，或抽出最富信息传播效果的主体部分放大制成图片。

要求编辑在审视照片原件时，把审视当作拍摄时的取景一样，既注意主体和场景，又仔细观察主体的特色，找出最有代表性的形象来。

这时的审视思考，不能限于照片本身，还要考虑当时的全面情况和读者的接受心理。

图片编辑确实需要剪裁照片时，唯一的目的就是把照片中无关紧要的累赘去掉，帮助读者在视觉上找到照片的关键部分，把视线聚焦在最有趣的画面上。

如一张精彩的色彩及内容都非常丰富的照片，因版面限制又不能放大到清楚的地步，就只能把最关键的部分提炼出来。

这是图片编辑不得不这样做时才剪裁。

好的图片编辑为了在编辑图片和做版式设计时不剪裁照片，经常需要去提醒摄影记者在拍照时要注意用镜头合理地取舍对象以获取最合理的图像。

如：摄影记者拍出的照片中心人物背后出现了阴影，就告诉他阴影会剥夺读者的视线，拍摄时需要换个角度，也许应蹲得更低一点儿，或往旁边挪一挪，就会消除照片中心人物背后的阴影，拍出更理想的照片来。

一张好照片，细节是很重要的。

这就像有的照片，许多方面很好，只是头顶明显出现的电线杆而遗憾地破坏了整个画面的完美。

摄影记者经常会忽视这一点。

2．图片说明
图片说明一般包括三部分：
一是图片画面所传播的信息内容不能由图像本身确切地表达清楚的部分；
二是图片的作者，包括新闻照片的拍摄者；
三是图片的发稿单位。

除以作者个人名义投送的绘画和照片外，说明发稿单位，是为了说明图片的来源，向读者负责，是读者信任程度的参照因素。

为照片配的文字要有照片中心人物自己的话。

在报纸上最好的图片说明不仅仅要说清图片上发生了什么事，还要能够说得更深入一些。

不是简单地描述具体在做什么，尤其是图片故事或摄影散文的文字说明，要把人们从照片本身所表现的事件中引向一个更深的层次。

3．图片编排
（1）运用形式：插图照片、单幅照片、组照、装饰照片
（2）图文组合方式：题图压衬、文字嵌入
看一组照片就像听一组歌曲，一组照片总要有一张“主打照片”——跨页照片。

国际上好的报道摄影者“为跨页照片而战”。

而编辑在挑选照片时起码要挑出3-5张能做跨页的照片，大而震撼。

跨页照片的学问大了：画面信息要丰富，跨页中的人物不能放在中间，重要的信息一定要放在页面的左边或右边、色彩等等细节问题。

《美国国家地理》在刊登一组“冰雪俄罗斯”的照片时，用了二十几个页码，几十张场景、人物、细节、过度照片错落有致地串联在一起，有很好的节奏感。

我们可以从中感到很强的反差意识：场景和特写的反差、色彩的反差、人物的反差、构图的反差、静与动的反差、气氛、情绪的反差不一而足。

成组图片报道的编辑
在刚刚再版的《图片编辑手册》（曾璜、任悦著）中在提到“成组图片报道的编辑”提到了曾两次获得美国新闻摄影协会最佳年度图片编辑的称号的里奇·舒勒蒙，他在编辑图片时有12个步骤，虽然不同的图片有不同的编辑方法，但里奇·舒勒蒙的这12个步骤也可作为我们编辑时的参考：1．选出所有的好照片——所有的照片都必须有形象故事。

2．就故事中每一项不同的内容选出一张照片
3．选出的照片必须有不同的视觉感受——从广角到长焦
4．将照片在版面编排成大小不同
5．剪裁掉照片上的多余部分
6．考虑一下是否有照片裁成细窄的长条
7．选出一张主题照片并将其放大
8．在一划出边框的版面上为主题照片安排好位置，使其形成一个“视觉关注中心”
9．安排其他照片，在照片间保持相同的间距
10．安排标题、图片说明和文字
11．留意照片、标题、文字和图片说明这些块状的组成应形成一个简洁的版面。