机械制图说课

六、教学反思
本节课当中部分同学由于抽象思维能力 不强，分析解决问题的能力不强，学习兴趣 与学习态度存在问题，自己不动手作图，所 以课堂上理解起来还是比较吃力。
在以后的讲课当中，应当注重让学生多 动手作图，通过一系列启发式的教学手段， 培养学生的学习兴趣，使教学效果达到最佳。
四、教法学法
说教法
1．多媒体教学法：直观、清晰、形象、明了
2． 讲 述 法：讲清要点发挥教师主导地位
3、图示对比法：易于区别概念，并理解接受 4．提问引导法：增强学生学习时的注意力 5．演示教学法：加深对所学新知识的印象
说学法
• 1、通过提问、引导等方式让学生参与课堂教学， 充分调动学生学习的主动性；
说教材
课
识图能力
程
培养
抽象思维能力的培养
的
掌握国标
任
查阅并运用各种设计手册和工具书
务
手工绘图
能力培养 养成认真、负责、严谨细致的工作作风
2.教学目标 知识目标 能力目标 思想目标 情感目标
熟悉有关轴测图的一些基本概念；了解轴 测图的形成过程；掌握轴测图的性质特点； 掌握正等轴侧图的作图方法。
通过本节内容的学习能够运用所学的知识绘 制部分基本体的正等轴测图，培养学生的空 间思维及绘图能力。
•
正投影图能够准确、完整地表达物体的形状，
且作图简便，但是缺乏立体感。因此，工程上常采
用直观性较强，富有立体感的轴测图作为辅助图样，
用以说明机器及零部件的外观、内部结构或工作原
理。
课程内容
•
轴测图——用平行投影法将物体连同确定其空间位置
的直角坐标系沿不平行于任一坐标面的方向投射在单一投
影面上得到的具有立体感的图形。
2.教学目标
1.教材的地位和作用
3.教学的重点和难点
二、教材分析
1.教材的地位和作用
《机械制图》第二版为高等教育出版社出版的全国高 等职业技术学校机械类通用的国家十二五规划教材，对 于数控专业是一门必修的专业核心课，在机械制造行业 中有着举足轻重的地位 。
今天所讲的轴测图 是教师与学生教与学的一种辅助 手段，它可以对二维到三维、三维到二维的交融可逆的 空间思维、空间想象能力的培养起到基础作用，为创新 构型设计奠定基础。为读懂正投影图提供形体分析及空 间想象力的思路和方法。
• 1）主要针对高职数控专业一年级新生，大多为男 生，相当一部分同学底子薄弱，学习基础参差不 齐，文化理论基础不佳，理解和接受新知识能力 反应较慢，积极性不高，学习比较被动。
• 2）学习态度，学习方法上存在问题，没有养成良 好的自主学习的习惯和学习方法。
• 3）抽象思维能力不强，分析解决问题的能力不强， 学习氛围欠浓等方面的问题。少部分同学学习兴 趣 较厚，喜欢动手画图和动脑思考。
课题：正等轴测图
流程
一二
三
设教
学
计材
情
理分
分
念析
析
四五六 教教教 法学学 学过反 法程思
一、设计理念
本节课利用多媒体演示，通过演示、类比启 发、讲练结合以及多媒体辅助教学等方法来展现 既获取理论知识又解决实际问题方法的思维过程。 提问时，注意教学反馈，及时评价学生，体现因 材施教的教学原则。
本节课教学主要在于培养学生的观察能力、 动手能力和空间想象能力。
正等轴测图的基本概念：
正等轴测图的三个轴间角相等，都是120o 正等轴测图的各轴向伸缩系数相等，为p=q=r=0.82 实际作图时通常采用简化的轴向伸缩系数，即p＝q ＝r＝1
采用简化轴向伸缩系数作图，凡平行于轴测轴的线 段，均可直接按物体上相应线段的实际长度绘制而不 必换算。按这种方法画出的正等轴测图，被放大了约 1.22倍，但形状没有改变。
小结 ➢重点一掌握轴测图的基本性质 ➢重点二采用坐标法绘制正等轴测图1:1:1 ➢难点是如何运用所学知识绘制正等轴测图
作业
1、完成习题册上相关章节的内容。 2、通过本节内容的学习结合之前学过的知识试分析说明 轴测图与三视图之间的区别？（课后思考题）
板书设计
§课题 轴测图 一、轴测图的基本概念 正等轴测图的轴间角相=120o 正等轴测图的各轴向伸缩系数相等， 为p=q=r=0.82 简化的轴向伸缩系数，p＝q＝r＝1 二、轴测图的基本性质
• 2、通过课堂举例练习、习题等，然后归纳总结找 出问题，同时引导学生利用所学知识去解决问题。 加深学生对知识理解和掌握，同时也体现出知识 的应用性和指导性。
五、教法过程
导入新课 (5分钟)
指出重、难点 （3分钟）
布置作业 （3分钟）
课堂总结 （4分钟）
新课 （40分钟）
练习作图 （25分钟）
引入新课
引导学生养成严肃认真、勤于思考的学 习习惯。
通过生动的课堂教学，激发学生的学习 兴趣；体验探索学习的过程，从而感受 学习的成功和喜悦。
3.教学的重点和难点
重点
（1）了解轴测图的形成过程 （2）掌握轴测图的性质特点 （3）掌握正等轴侧图的作图方法。
难点
如何运用所学知识绘制简单基本体的正 等轴侧图
三、学情分析
采用简化系数
画立体的轴测图的基本方法是坐标法和切割法。
坐标法——是沿坐标轴测量画出立体各顶点轴测投影，再 按可见性连线绘制立体轴测图。 切割法——是利Fra Baidu bibliotek轴测投影性质(平行线段轴测投影彼此平 行)绘制立体轴测图。
采用坐标法绘制轴测图
[例1] 作如图所示的正六棱柱的正等轴测图。
学生分组练习
练习例题，学习运用坐标法绘制正等轴测图。