“心灵絮语”校园征文大赛策划书正式版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.“心灵絮语”校园征文大赛策划书正式版
“心灵絮语”校园征文大赛策划书正
式版
下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。
一、活动名称
“心灵絮语”校园征文大赛
二、活动背景
金秋九月,我们迎来了师大商学院新的同学,为我们的校园增添了新的活力,新的血液,同时,过去的我们,又年长了一级,又有了一年的收获。新的同学在来到师大校园后,经过一个多月的感受,你有怎样的感悟?大二刚刚晋升为学长的我们又作何感想?大三,即将走出大学校园的我们,又是何情何感?写下自己心中的所想,为自己的大学生活留下一段美好
的,永久的回忆。
三、活动主题
(一)大一年级:
1、带着激动的,兴奋的心情,背着行李来到了自己的大学,在新的学校,新的同学,新的环境下,经过了军训,又经过了一段时间的大学课程的学习,我们收获到了什么,又感受到了什么?在这一个月的大学生生活中,我们对我们的大学学习生活有哪些感知。
以“大学初体验”为话题,谈谈自己这一个月以来的对大学生活的感悟,把自己最初的体验永远留在我们的记忆中。
2、没有了高三压抑而又浓郁的学风,没有了紧张的学习节奏,没有了老师对你
时时的督促,是继续延续高中那股踏实的学风,还是放任自流,还是在学到知识的同时展示自己的特长,张扬自己的个性,我们会有各种各样的大学生活选择,到底哪一种才是你心梦中大学生活的“空中楼阁”。
以“我的大学我做主”为话题,简单的规划一下自己的大学生活,让自己的大学生活过得充实而又快乐!
(二)大二年级:
1、渡过了懵懂而又轻松的大一,大二的脚步早已向我们迈开,听着校园里学弟学妹们时不时的叫出的一声学长学姐,一次次的提醒着,我们大二了!!大二一个月的时光已悄然结束,我们感受到了什么,
与我们的大一生活有何不同,回忆过去,展望未来,在时光悄逝的叹息中寻找自己正确的大学生活方式,在未来美好的憧憬中激发动力。
以“回忆与展望的边缘”为主题,给自己一个方向。
2、激扬青春,潇洒人生,大学应该是五彩缤纷的,多彩多姿的,我们要好好学习,但我们不做书呆子,我们要学会玩,但是不能玩物丧志,大学生活,吃喝玩乐学,样样精通才是王道!
以“舞动青春,玩转大学”为话题,勾勒出一个多彩多姿的大学生活!
(三)大三年级:
1、时光荏苒,光阴不在。花开花落,
我们在不知不觉中走过了大半的大学生活,落叶无声,我们的情感永在!
以“那些年,我走过的大学”为话题,写一写自己在大学生活中美好的回忆!
2、我们的未来在哪里?纠结与彷徨的我们在痛苦的挣扎着,但无论怎样,我们都要有一个正确的抉择!
以“考研与就业的选择”给自己的未来一个明确的方向!
四、活动目的
1、通过“心灵絮语”征文比赛,我们可以看到同学们内心的想法,从而更好的为全院同学服务。
2、可以在表达我们思想的同时训练我
们的写作能力,一举双得。
五、活动时间
时间:10月17日——10月24日
六、活动开展
(一)前期准备阶段
1、征文主题策划
2、宣传
①由心理服务部的干事和各班的心理委员负责宣传
②通过心理服务部博客进行宣传
(二)活动后续阶段
邀请有能力的评委,评选出优秀的作品,颁发奖状,以兹鼓励。
七、资源需要
1、人力资源:大一、大二、大三各班
级心理委员
2、物力资源:证书
八、可行性分析
活动形式简单,主题以我们的大学生活为主,活动的参与人员不限
——此位置可填写公司或团队名字——