宋词二首

“江山如画”句有何作用？
江山如画,一时多少豪杰
研读下阕
周瑜是一个什么样的人物，作者 为什么思慕周瑜？
作者从下面几个角度与自己比较：
周瑜 年龄：24岁 生活：幸福美满 外貌：英俊儒雅 职位：东吴都督 际遇：功成名就
苏轼 47岁 屡遭不幸 早生华发 团练副使 功业未成
词中的周瑜年轻有为，风流倜傥， 温文尔雅却又有雄才大略，运筹帷幄， 决胜千里。 怀古是为了思今。词人赞美周瑜意 在抒发自己年将半百（词人47岁，周 瑜24岁）而功业无成的感慨。 他是多 么渴望有如三国那样的豪杰人物，来 扭转宋廷不景气的现状啊！最最渴望 的就是自己能象周瑜那样建功立业,一 展宏图。这正是词人缅怀周瑜的原因 之所在。
怀古诗
怀古诗主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹 为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达 到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类 诗大多写古人往事，且多用典故，手法委婉。
• 在古代诗词中，怀古诗是内容与思想都比 较沉重的一类作品。这类诗都是怀古惜今， “有感而发”，往往是诗人处于某种背景 之下，前往瞻仰或凭吊历史古迹，回顾古 人的业绩或遭遇，自己内心产生共鸣，不 禁发出对古人业绩的慨叹或抒发对物换星 移、物是人非的悲哀之情。因此，感情基 调一般都比较苍劲悲凉。
• 常用典故 • 1、投笔：《后汉书》载：班超家境贫寒，靠为官府抄写文书 来生活。他曾投笔感叹，要效法傅介子、张骞立功边境，取 爵封侯。后来“投笔”就指弃文从武。 • 2、长城：《南史 檀道济传》载：檀道济是南朝宋的大 将，权力很大，受到君臣猜忌。后来宋文帝借机杀他时，檀 道济大怒道：“乃坏汝万里长城!”后来就用“万里长城”指守 边的将领。 • 3、楼兰：《汉书》载；楼兰国王贪财，多次杀害前往西 域的汉使。后来傅介子被派出使西域，计斩楼兰王，为国立 功。以后诗人就常用“楼兰”代指边境之敌，用“破(斩)楼兰” 指建功立业。 • 4、折腰：《宋书 隐逸传》载：陶渊明曾作彭泽县令， 因不肯“为五斗米折腰向乡里小儿”而弃官归隐。“折腰” 意为躬身拜揖，后来喻指屈身事人，而诗人常反其义用之。 如李白《梦游天姥岭留别》：“安能摧眉折腰事权贵，使我 不得开心颜?” • 5、化碧：《庄子外物》载：苌弘是周朝的贤臣，无辜获 罪而被流放蜀地。他在蜀地自杀后，当地人用玉匣把他的血 藏起来，三年后血变成了碧玉。后来人们就常用“化碧”形 容刚直中正的人为正义事业而蒙冤受屈。
• 写作特点 • （1）结构：临古地——思古人——忆其事——抒己 志。 • （2）内容：国家——国运衰微，统治者——荒淫奢 侈，名地——昔盛今衰，古人——壮志难酬，忧国 伤时，孤寂失意。 • （3）手法： 用典，对比，借古讽今，吊古伤今。 • （4）语言： 含蓄蕴藉。 • （5）意象：历史人物，历史事件，吴钩，乌衣巷， 淮水，柳营，后庭花。 • （6）表现手法：运用典故，今昔对比，借古讽今， 即事议论。 • （7）思想感情：吊古伤今，昔盛今衰，怀才不遇。 • （8）风格：或雄浑壮阔，或含蓄沉郁。
6、五柳：陶渊明《五柳先生传》载：宅边有五柳树，因以号 为焉。后来“五柳”就成了隐者的代称。 7、东篱：陶渊明《饮酒》：“采菊东篱下，悠然见南山。” 后来多用“东篱”表现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致。如李 清照《醉花阴》：“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”。 8、劳歌：本指在劳劳亭送客时唱的歌。劳劳亭旧址在南京， 是古代著名的送别之地。“劳歌”后来成为送别歌的代称。 9、阳关：王维《送元二使安西》：“渭城朝雨浥轻尘，客舍 青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”后来就把送别 时唱的歌曲称作“围城”、“阳关”。 10、后庭花：即玉树后庭花，相传是南朝后主所制的乐曲， 为绮靡之音。如：“商女不知忘国恨，隔江犹唱后庭花。”（杜牧 《泊秦淮》） 11、杨柳曲：乐府曲调“杨柳枝”，有时也作“折杨柳”， 主要写军旅生活，从梁、陈到唐代，多为伤别之词，以怀念征人为 多。如：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”（王之涣《凉州 词》）“笛中闻折柳，春色未曾看。”（李白《塞下曲六首》其一） 12、行路难：古曲名，多言世路艰难及离别伤悲之情。如： “天山雪后海风寒，横笛遍吹《行路难》”（李益《从军北征》）
念奴娇
赤壁怀古
苏轼
念奴娇· 赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒 西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊 涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪 杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游， 多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江 月。
借廉颇以自比
影射南宋统治者不思 收复中原，以对此表 示不满 表示自己的爱国之心，和 对朝廷不重视贤能的愤懑。
善于用典
• 《永遇乐》在写作上的特点是善于运用典故来借 古喻今，抒情言志。每个典故的运用都有明确的 目的。
本词用了哪些典故？这些典故的 作用分别是什么？
借古讽今
借赞扬孙权、刘裕 借讽刺刘义隆 借感叹“佛狸祠 下，一片神鸦社 鼓” 指责南宋统治者苟安 江南 影射宋孝宗用张浚北伐 而以失败告终一事，并 以此警告韩侂胄北伐
小乔初嫁 下 阕 （公瑾） 总 赤壁之战 结 伤己： 早生华发 怀古
感慨：
现实
人生如梦
课外拓展
鉴赏：
赤壁 杜牡 折戟沉沙铁未销 ，自将磨洗认前朝 。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔 。
思考： ① “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔” 一句用的表现手法是什么？ ② “东风”一词的深层寓意是什么？ ③这两句抒发了作者怎样的思想感情？
思考：上阕的景物描 写有什么特点？这些景 物描写有什么作用？
上阕
（写景）
大江东去 （壮美） 赤壁故垒 （古老）
战 地 风 光
乱石 惊涛 “雪 ” 险 峻
江 山 如 画
参考答案：上阕作者的视野开 阔，通过比喻、拟人、夸张等修 辞手法，把眼前的大好河山描绘 得宏伟、 壮阔、气势磅礴。 ①这就为叱咤风云的英雄人物的 出场作了绝好的铺垫。 ②同时也表现了作者博大的胸襟 和豪迈的气概。这也体现了作者 作为豪放派代表的词风。
参考答案： ①这一句表现手法是运用典故。 ② “东风”一词的深层寓意是建功立业 的各种条件和因素。 ③曲折的反映了诗人的抑郁不平和豪爽 胸襟。慨叹历史上英雄成名的机遇， 是因为他自己生不逢时，有政治军事 才能而不得一展。另一层意思：只要 有机遇，相信自己总会有所作为，显 示出一种逼人的英气。
京口北固亭怀古
• 读怀古诗有两点需要注意：一是要知人论世， 一是要品赏韵味。所谓“知人论世ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，就是 理解诗作的思想感情。古人读诗主张“以意 逆志”，即用读者的“意”，根据作品中所 反映出来的东西，去探索追溯作者写作时所 要表达的“志”。怀古诗的作者是在怀念古 代史实的基础上抒发个人情怀的，诗中必然 涉及到历史典故，也必然反映作者当时的思 想感情。解读这类诗首先要根据诗中的物象 确定史实，理解典故内容和它所包含的意义， 再看作者抒情的角度。