绿色植物与生物圈的水循环复习(最新人教版)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
根内 导管
茎内 导管
植 株 各 处
二、植物的蒸腾作用
用透明干燥的塑料袋 将一株生长旺盛的盆 栽植物罩起来,在茎部 扎紧。放在阳光下照 射,观察塑料袋内壁 上有什么现象出现? 说明什么?
水从叶的什 么地方散发 出来?
在叶片进行
蒸腾作用: 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程
植物的‘吐水’ 现象
D
呼吸作用
)
C 细胞生长作用
D
蒸腾作用
2、在生物圈水循环中,下列哪项犹如“绿色水库”, “雨多它能吞,雨少它能吐”?(C )
A
海洋
B
草地
C
森林
D
岩石
3、下列哪项既是植物蒸腾失水的“门户”,又是气 体交换的“窗口”? B ( ) A 表皮 B 气孔 C 叶脉 D 保卫细胞
课堂练习
表皮 叶肉 叶脉 组成。 (1)叶的结构由 _____,_____,_____
1、(1) X (2) X (3) X (4) √ 2、 降低植物的蒸腾作用,提高成活率。 3、(1) 防止水分蒸发,避免影响实验结果。 (2)A量筒比B量筒的液面底;由叶片的蒸腾作用造成。 4、从生物圈水循环的角度分析下列诗句。 李白:君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回。
水蒸气在天空中凝结成云,然后以雨、雪等形式落到地 面,一部分被生物利用和被土壤等吸收,其余部分汇成江河。 可见,“黄河之水天上来”是有一定科学道理的。“奔流到海” 是指江河的水也汇入海洋。“不复回”是指地表水只能向海洋 中流,而海水不会倒流入江河,到陆地。但海洋中的水,会以 水蒸气的形式到达陆地上空,最终又会以雨、雪等形式成为 “天上来”的水。可见,从水循环的角度看,汇入海洋的水也 是可以再返回陆地的。
减少蒸腾作用
三、生物圈的水循环
大气中的水
植物
地表
河流
海洋
地下水
水循环
绿色植物在水循环中起的作用:
1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿 度,增加降水; 2.植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓 雨水对地面的冲刷; 3.树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水, 渗入地下,补充地下水。
一片森林就是一座绿色水库,我们 应该好好保护森林!
双基训练
• • • • • 一.填空 1.蒸腾作用的主要器官是( 叶片 ). 2.气孔的开关是由( 保卫 )细胞控制的. 二.判断 1.蒸腾作用散失大量水分是一种极其严重的浪费 现象.( × ) • 2.在植物体内,水往高处流是蒸腾作用形成拉力的 结果.( √ )
课堂练习
1、根吸收的水分用于什么最多?( A 光合作用 B
叶肉细胞的光合作用 叶片的蒸腾作用(绝大 部分水)
这是不是一种浪费呢? 这对植物的生活有什么意义?对自然界呢?
蒸腾作用的意义:
1.促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输。 2.降低叶面的温度。 3.提高大气湿度,增加降水。
春季植树时,移栽的树苗常被剪去了 大量的枝叶,这是为什么?
ຫໍສະໝຸດ Baidu
• 因为叶片会通过蒸腾作用散失大 量的水分,导致树苗因缺水而死 亡,所以要剪去大量的枝叶。
有什么意义呢?
一、植物对水分的吸收和运输
幼根上有白色的“毛”— 根毛,大量的根毛的意义 是?
增加根吸水的表面积,
提高根吸水的能力。
根吸收的水分是怎样运输到 茎、叶、花等器官的呢?
水分的运输途径
茎
导管
导管:运输水分和无机盐的通道
叶脉
有机物
水和无机盐
筛 导 筛 管 管 管
(1)导管:由许多____________ 长形、管状 的细胞所组成,上下细胞 间的_______ 细胞壁 已经消失,形成了一根中空的管道。除茎以 外, ______ 内也有导管,它们是连接贯通的。 根和叶脉 水分和_______ 无机盐 后,由 (2)水和无机盐的运输:根吸收______ 根、茎、叶内的______ 导管 运输到植物体的各个部分。 (3)植物运输物质的途径:
上表皮 叶脉 下表皮 气孔
叶 肉
表皮
2.叶片的结构
上表皮 有 气孔(下表皮气孔较多) 下表皮
:营养组织,叶肉细胞内有叶绿体, 光合作用 。 主要作用是进行 :有导管和筛管,属于 输导组织 , 有运输作用和支持作用。
叶 片 的 结 构
叶肉 叶脉
气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
观察叶片的结构
第三章 绿色植物参与水循环
复习目标
• • • • 1.植物对水和无机盐的吸收和运输; 2.植物叶片的结构; 3.植物蒸腾作用及其意义; 4.绿色植物参与了生物圈的水循环
资料:有人计算出一株玉米从
出苗到结实的一生中,大约需
要消耗200千克以上的水。这 些水中只有大约2.2千克是作 为玉米植株的组成成分以及参 与各种生理过程的,其余那么 多的水都到哪里去了呢?这些 水对植物体本身以及自然界又
蒸腾失水分的门户,也 (2)气孔是植物_____ 气体 交换的窗口。它是由一对半月 是______ 保卫 细胞 保卫 细胞围成的空腔。______ 形的_____ 张开 , 的形状是能够调节的,气孔既能_____ 闭合 。 也能_______
(3)保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀。靠 厚 近气孔腔的细胞壁__,不易伸展;远 薄 离气孔腔的细胞壁__,较易伸展。 张开 当保卫细胞吸水膨胀时,气孔___; 闭合 当保卫细胞失水时收缩时,气孔___。
气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。
外 壁 ( 厚 )
白天— 气孔张开
保卫细胞 内壁(薄)
晚上— 气孔闭合
(保卫细胞吸水膨胀)
空气涌进气孔,叶片吸收二氧化碳 制造有机物,释放氧气;当然水分 也会通过气孔散失。
(保卫细胞失水收缩)
叶片的生产活动停止, 蒸腾作用随之减弱。
水分
根、茎、叶中的导管
讨论:如果地球上没有绿色植物,水循 环会进行吗?
如果没有绿色植物,水循环仍然可以进 行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大 气中,形成云,继而形成雨、雪,再回 到海洋或陆地。但是如果没有绿色植物, 生物圈中的水循环会受到一定影响,如 陆地的降雨会减少;降雨造成的地表径 流会增多、加快,等等。
课本练习P114
(4)植物通过蒸腾作用 ________参与生物圈的水循环。
• 移栽植物时为了提高成活率,常采取以下措 施: • 1. 在傍晚或阴雨天进行 • 2. 去掉部分叶片 • 3.对移栽幼苗进行遮阴 运用蒸腾作用的知识加以解释.
无机盐 a)导管:从下往上输送 水分 和
。
b)筛管:从上往下输送叶片光合作用产生的有机物
。
根吸收水分,茎中 的导管和叶中的叶 脉上运输水分,叶 的气孔散失水分.
导管运输水分和无机盐的方向 :
果 实 花
从 下 到 上
叶 茎 根
← ← ← ←
水分在植物体内的运输 途径
土壤 中的 水和 无机 盐
根毛
• 1.将新鲜的叶片平放在小木板上。 • 2.右手捏紧并排的两片刀片,沿着 横切的方向,迅速切割。 • 3.刀片的夹缝中存有切下的薄片。 要多切几次。把切下的薄片放入培 养皿中。 • 4.用毛笔蘸出最薄的一片,制成临 时切片。
观察叶片的下表皮
保卫细胞
气孔
表皮细胞
气孔:由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。