2圆锥的认识优质课件PPT

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探索新知
怎样测量圆锥的高?
测量时,圆锥的底面要水平地放;上面的平板 要水平地放在圆锥的顶点上面。
拿一个圆锥形物体,试着测量它的高。
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探索新知
如下图所示,把一张直角三角形的硬质贴在木棒上,快速 转动木棒,看看转出来的是什么形状?
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转动起来是一个圆锥。
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学以致用
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作业
练习题19
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13
THANKS !
下课啦!
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THANK YOU 感谢聆听 批评指导 汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为 了方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
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学以致用
3、图① 小旗绕一条直角边快速转动形成的圆锥,底面半径是 ( 2 )cm,高是( 4 )cm。图②小旗绕一条直角边快速转动形 成的圆锥,底面半径是( 4 )cm,高是(2 )cm。
4cm 2cm
2cm 4cm
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学以致用
4、下面这些平面图形绕轴旋转一周,会得到什么图形,请你连一连。
1、指出下面圆锥的底面、侧面和高。


面 O r底

底面Or 高
侧 面
侧高
面 底 Or

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学以致用
2.填一填。 (1)圆锥的底面( 圆 ),侧面展开图( 扇形 )。 (2)从圆锥的( 顶点 )到底面( 圆心 )的距离是圆锥的高。 (3)圆柱的高有( 无数 )条,圆锥的高有( 一 )条。
圆锥的认识
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教学目标
1、掌握圆锥的各部分名称和特征。
2、会看圆锥的平面图,会测圆锥的高。
3、培养学生自主探索能力, 激发学生学习数学的兴趣。
பைடு நூலகம்
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探索新知
上图中这些物体的形状有什么共同特点?
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探索新知
共同特点:
上图中这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。
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探索新知
你还见过哪些圆锥形的物体?
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探索新知
拿一个圆锥形物体,观察它有哪些特征?
1、圆锥有一个顶点,圆锥的底面是个圆,侧面是 一个曲面。 2、从圆锥的定点到底面圆心的距离是圆锥的高。 圆锥有一条高。
圆锥的侧面展开图是什么?
圆锥的侧面展开图 是一个扇形。
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