行走在什么世界里初二作文

行走在什么世界里初二作文

行走在什么世界里初二作文1

书是人类进步的阶梯，书籍是知识的源泉，知识的摇篮。读书是一种享受，一种乐趣，莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿失去了翅膀。”书，就好像一盏明灯，在知识的道路上永远为我们照亮前方。

我喜欢读书，喜欢陶醉在书中人物的离合悲欢，喜欢沉浸在书香中，使自己成为主角。此时的自己，好像一只蜜蜂，在书的花朵上采取知识的花粉来酝酿自己的甜蜜。也因此，我结识了不少朋友：鲁迅，朱自清，杨红樱等作者，在他们的*中环游，总是那么的快乐。

书是人类进步的阶梯。书让我们在知识的海洋里探索，享受读书的快乐。它，已成为我们的知己，朋友。在寂寞时，痛苦时，甚至彷徨绝望时，它会和我们分享喜悦，抚慰我们的心灵。

读书让我们告别了平庸，增长了见识，丰富了我们的情感，提高了我们的作文水平，读书让我们发现了生活的美好与世界的精彩。

读书让我们懂得了爱与坚强，进入海伦的世界，她的坚强深化了我，她——海伦，度过了88个春秋，熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月，却毕业于哈佛大学，她的顽强意志，让我这个健全的人远离了自卑，却更加的热爱生活

读书让我享受着生活，读书让我其乐融融，这些都是无法释怀的感觉，读《怪物大师》，让我知道友谊的伟大，勇气的重要，也更加让我坚信了我的友谊，也让我有的勇气面对生活；读《昆虫记》，让我与昆虫们同乐，感受他们那生活的美好，他们的独特，也让再一次更深的了解到了他们。

我爱读书，爱行走在书界中。书，给我的生活带来种种乐趣，有了书，就好似有了打开知识宝库大门的钥匙。书，丰富了我的生活，更丰富了我的灵魂。

同学们，让我们行走在书界中，感受书的韵味与魅力吧！

行走在什么世界里初二作文2

能有什么比乘扁舟在浩瀚的大海上漂行更让人心醉神驰？

还有什么比携伴侣在烂漫的花海里徜徉更沁人心脾？那便是书，一本本好书，一篇篇经典。它带着我探索知识的海洋，攀登智慧的高峰，驶向成功的湾港，使我行走在书香世界中。

当我全身心投入其中，书的心就是我，每一寸肌肤都为之颤动，整个身也为之沉迷，如痴如醉，感受着书中的喜怒哀乐。

那天，我拿起《假如给我三天光明》这本书，静静地读了起来，伴着故事情节的发展而心弦也随之拨动，好像我就是这本书的一部分，我就是这本书的主人公，完全和书融合在了一起。读完之后，意犹未尽，脑海里还一遍遍回放着故事的情节。这是一本自传，讲述了海伦的往事。海伦小时候得了猩红热，病魔夺去了她的视觉、听觉，生活在聋、哑、盲的世界。她为此绝望，但是她没有一直这样堕落下去。通过莎丽文老师的帮助，海伦改变了她的一生，走上了属于她自己的路。莎莉文教她学习知识、识字，便让她深切的感受到世间的美好事物。慢慢地，她学会了写字、阅读、写作，通过孜孜不倦地学习，她考上了剑桥女子学院，学会了英、法、拉丁等多国语言，这些都是常人都很难创造的。

命运对海伦是不公的，但她没有抱怨，以一身正气创作了辉煌的一生。而生活在现代并健康的我们，有什么理由不学习？有什么理由不努力？有什么理由不奋斗？我不要懦弱，我要向海伦﹒凯伦一样勇敢善良，迎难而上，坚持不懈！我小心翼翼地把这本书放在我的书桌上，以此来勉励、鞭策自己。面对困难，要学习坚强，不要轻易放弃；放眼世界，要努力学习，做一个有贡献的人。

我爱上了读书，常常将全身心融入到书里，每读一本书，我都像与一个高尚的人谈话。当我读《秘密花园》时，我听懂了玛丽的孤独，更听懂了她后来的开朗，爱每一次的阳光升起、花园

满香，爱每一滴朝露的流光婉转；当我读《简﹒爱》时，我听懂了简的相貌平平、身世坎坷，更听懂了她倔强不屈的品性、灵魂平等的呐喊。我特别喜欢《简﹒爱》中这样一句话“我不是根据习俗、常规，甚至也不是以血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个穿过坟墓，站在上帝的脚下，彼此平等——本来就如此！”这话如同清风温柔拂去尘埃，如同水滴滴入平滑如镜的水面，干净，纯粹，掷地有声，荡漾着心田，敲打着我：在以后的生活中，无论面对财富亦是强权，无论经历坎坷还是屈辱，不卑躬屈膝，不谄媚低廉，永远做真实而坚强的自我。

他是我的良师益友，他同我的情不断加深，融入我的生活！他就是——书。书不仅让我的头脑日益聪灵，也使胸襟更加开阔，心情更加乐观豁达……

行走在什么世界里初二作文3

刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书就如一台彩电，向我们演绎着精彩的故事；书就如一盏明灯，照亮我们前行的路；书就如一滴甘甜的露水，滋润着我们的心田；书就如一位老者，向我们诉说着人生百味……

在书里，领略三国的英雄豪气，感叹西游的惩恶扬善，赞扬水浒的替天行道；在书里，同样感叹麦田里的守望者，体会余秋雨的文化苦旅，也想成为那个追风筝的人。