排球正面上手发球教学设计及课时计划

排球正面上手发球教学设计及课时计划

一、教学内容:正面上手发球

二、指导思想：激发学生主动、积极的学习，通过学习正面上手发球的技术和方法，明确正面上手发球对自身发展的价值。根据学生表现出来的不同能力，通过设置不同的教学目标，采取“进退法”教学方法，引导学生自主、探究学习。使60%——75%男生能在发球区内发球过网；60%——75%女生能在排球场端线前3米处发球过网。培养学生果敢、自信、不断进取、克服困难的优良品质。

三、学情分析：本课为正面上手发球单元教学中的第一次课。教学对象为高一年级学生，他们有一定的排球运动基础但个体间差异较大。在教学中利用挂图，采用“进退法”教学方法，让学生去主动、探究性学习，使学生的个性得到充分发展，从而增强教学效果。

四、教学目标

1、认知目标:了解正面上手发球的动作要领。

2、技能目标：初步掌握正面上手发球技术，60%——75%男生能在发球区内发球过网；60%——75%女生能在排球场端线前3米处发球过网。

3、情感目标:培养学生积极主动的学习习惯，不骄不躁、坚持不懈的精神。

五、教学准备：排球场两块，教学挂图四幅，排球若干（两人一球）

六、教学策略：采取“进退法”发球教学方法（站在进攻限制线后正面上手发球，发球过网后后退一步再发球，没有过网则前进一步再发球，如此类推，直到端线或标志线）

七、教学重点及难点：重点：抛球、挥臂及击球部位。难点：抛球、挥臂时全身协调用力。

八、教学教法：“进退法”发球教学；示范、挂图结合讲解。组织形式：集中示范与讲解；个别纠错。男女分组练习。

九、教学流程：

1、准备部分（6′）：上课常规→绕一个排球慢跑三周→游戏：“看哪边没有球”结合场地、器材充分活动开，为下一部分的技术教学做好心理、生理上的准备。

2、基本部分（34′）：依据教学挂图学生自主、合作、探究学习（3′）→按“进退法”发球要求进行发球尝试（8′）→教师讲解、示范并指出练习中的主要问题（3′）→用辅助练习手段突破重点、难点（5′）→按“进退法”发球要求进行发球学习、老师个别指导（10′）→学生展示、相互评介（3′）→素质练习（2′）

3、结束部分（5′）：①广播体操队形做四肢放松操，充分放松身心；②总结本课的学习情况，强化技术要点、学习价值，评价学生学习情况，布置课外作业，与学生一起清整场地器材

教学

内容

正面上手发球素质练习课型新授

教学目标1、认知目标:了解正面上手发球的动作要领。

2、技能目标：初步掌握正面上手发球技术，60%——75%男生能在发球区内发球过网；60%

——75%女生能在排球场端线前3米处发球过网。

3、情感目标:培养学生积极主动的学习习惯，不骄不躁、坚持不懈的精神

单元位置上手发球单元第一次课重点

抛球、挥臂

击球部位

难点

抛球、挥臂时全身

协调用力

教学流程时间

次数

课的内容教师指导学生活动

组织教法

要求

准备部分

1′

2′

3′

2—3次

1、上课常规

2、绕排球场慢跑3

周

3、游戏：“看哪边没有

球

方法：全班按人数分成

4组，人数均等，每组

持球4个，听到号令后

用发球的方法向对方

专场地，直到本方场地

空中没有球，先发完球

的组为胜队

1教师提前到场

与学生一起准

备器材与场地

2接受体委报告

3向学生问好

4宣布本课内容

与目标

讲解要求

讲解游戏方法、

规则及要求

1体育委员整队

2向教师报告人

数

3向教师问好

4倾听本课内容

匀速慢跑

在组长的带领

下分组进行游

戏

组织：四列横队

组织：一路纵队慢跑

组织：分四组，在小组长的

带领和指挥下进行游戏

要求：

1、不能将球扔出场外

2、认真练习，积极参与

基本3′

一、正面上手发球

1、利用教学挂图自

主学习

观察学生练习分组自主学习组织：分成四个学习小组

部分基本部分

8′

18~20

次

4′

5′

8~10次

10′

20~24

次

3′

1~2次

2′

2、“进退法”发球尝试

面对球网 ,站在进攻

限制线后发球，发球过

网后后退一步再发球，

没有过网则前进一步

再发球，如此类推，直

到端线。

3、正面上手发球示

范与讲解

4、发球辅助练习

①抛球

②挥臂

③击球

5、“进退法”发球

6、学生展示练习

二、素质练习：俯卧撑

男：20次×3组

女：5次×3组

讲解练习方法

观察学生练习

示范正面上手

发球

讲解动作要领

及重点与难点

讲解要领

示范动作，引导

学生练习

观察，个别纠正

观察，个别纠正

引导学生积极

展示并及时做

出评介

指挥学生练习

并计数

按“进退法”发

球要求进行发

球

认真看示范，听

讲解

在教师的讲解

下理解重点与

难点

①集体徒手模

仿练习

②两人一球，依

次练习抛球、挥

臂、击球

按“进退法”发

球要求进行发

球练习

根据技术掌握

情况，选择不同

的发球地点，积

极展示。

练习做俯卧撑

组织：男女各分成两组，分

别在各自排球场面对面隔

网练习。

要求：①击球瞬间肘高于

肩，

②发球尽量不下网

组织：

组织：同上

组织：两人一组，分散在两

块场地练习。一人练习一人

观察，相互指出错误并纠

正。

要求：抛球稳，挥臂及时击

球准

组织：男、女分组练习

要求：全身协调用力，尽量

发球过网

组织：集中展示

组织：全班集体练习

要求：