专题九当今世界政治格局的多极化趋势

(2)根据美国在国际关系中地位的变化，并联系所学知识，简述二战 后到20世纪末世界政治格局的演变过程。(16分)
14．(29分)阅读下列材料： 材料一 美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，使 我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本 作战中，这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生 活方式强加在别国头上的国家。 ——杜鲁门总统1947年3月12日致国会的咨文 材料二 当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而 不是对抗时代。我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展。 重要的事情是，我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗， 在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所 处的时代，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的 地位了。 ——1971年7月6日尼克松在堪萨斯城的讲话
针；20世纪70年代，两国关系缓和，正式建立外交关系；20世纪90年代 以来，美国推行霸权政策，导致两国在合作的同时，也增加了摩擦。(9 分，每点3分，其他表述，言之成理，可酌情给分)
原因
政治 冷 战 经济
军事
影响
三、迁移学习 一线精练专题验收监测第21题、第22题 四、课后作业
优化设计专题检测九 【教学设计】 一、导入设计：回顾学习过的知识 二、导学设计： 1、PPT展示学习目标、重点考点。 2、PPT展示自学互学内容，学生自学互学交流后展示成果。 3、PPT展示深入学习，由学生独立思考填空后小组内交流 ——代表展示成果。 4、迁移学习至于思维导引和解题思路分析。学生独立思考 ——小组交流——汇总指定同学——展示成果{老师板书疑 问，并补充完善} 三、精讲设计 冷战形成及影响；多极化趋势的形成及影响。 四、小结设计 学生构建知识网络，教师补充点拨。
A．完成一次历史图片的释读 B．认识到社会主义发展的曲折性 C．剖析出冷战格局的形成
D．认识到世界格局的变化 9．冷战结束后，世界上各种力量出现新的分化和组合，下列表述 准确的是( ) A．日本为独霸世界谋求政治大国地位 B．美国面临严重的恐怖主义威胁而迅速衰落 C．中国在新世界格局的形成过程中日益发挥重要的作用 D．俄罗斯凭借经济实力在国际事务中频繁施威 10．目前的世界格局呈现“一超多强”的局面。对此解释不正确的是 ( ) A．它是各国综合国力对比的结果 B．反映了世界格局向多极化变化的趋势 C．它是在世界两极格局解体后形成的 D．美国实现了独霸世界的企图 11．多极化的新国际格局不能很快确立是因为( ) A．各国的经济实力不平衡 B．各国的综合国力对比相对稳定的局面尚未形成 C．各国之间尚未达成妥协 D．新的国际较量尚未开始 12．两极格局解体后，促使欧盟综合实力大为提升的举措有( ) ①合作领域扩大到政治领域 ②欧元的正式启用 ③努力建立欧洲自己独立的防务力量 ④退出北约 A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【导学流程】
1、 自学互学（自学5分钟，互学2分钟，解答3分
钟）
1、概括美苏对峙格局形成的原因以及过程？ 2、列举美苏冷战下国际关系的具体表现、分析其 对战后世界国际关系的影响？ 3、列举两极格局下多极化趋势的表现、分析其对 世界政治格局的影响？ 4、简述战后欧洲一体化的进程及特点？ 5、概括苏联解体的原因、经过，分析对社会主义 发展的认识。 6、分析两极格局结束对世界局势的影响？ 7、列举雅尔塔体制结束后，世界多极化趋势加强 的具体表现？
了。”能够和这一情境联系在一起的是( ) A．世界政治多极化格局最终形成 B．西欧国家的复兴和两极格局的削弱 C．欧共体的形成和经济全球化加强 D．西欧国家的衰落和美国霸权的稳固 5．今天的欧洲，人们出行的时候都感到非常方便，无需繁琐的出
入境手续，不需要漫长的等待过关……出现这一现象的原因是( ) A．北大西洋公约组织的成立 B．联合国的成立 C．欧洲一体化 D．华约组织成立 6．第二次世界大战结束后，美国占领日本，采取削弱日本的政
专题九复习课限时训练
(本试卷满分100分，考试时间50分钟) 一、单项选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．1961年，赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道：“如果苏 联和美国之间的分歧克服了，如果它们之间建立了和平合作的关系，这 在很大程度上会有助于加强世界和平。”这段话实质上反映了( ) A．美苏军事角逐势均力敌 B．美苏开始由对抗走向对话 C．苏联试图同美国合作主宰世界 D．苏联积极谋求世界和平稳定 2．杜鲁门声称：“无论在何地爆发革命、发生动乱，都与美国的安 全有关，美国政府都应进行干预。”这表明( ) A．美苏冷战正式开始 B．两极格局正式形成 C．美苏争霸正式开始 D．世界大战即将爆发 3．(2010年广东学业水平考试)下示材料表明美国政府将采取的行动 是( ) 今日世界已面临严重局势……希腊之生存已受恐怖分子威胁，由共 产党领导之数千武装人员在许多地区，尤以北部边界各处，违抗政府之 命令……欲使希腊成为自足、自给、自尊之民主国家，(政府)必须获得 援助，而美国必须予以援助。 ——杜鲁门，1947年 A．援助希腊反政府武装 B．与英国在希腊展开争夺 C．介入第二次世界大战 D．推行遏制共产主义战略 4．1960年，法国总统戴高乐听到法国首次成功试验原子弹的消息 后高呼：“法国万岁！从今天早上起，她更加强大了，她更加骄傲
策。1948年，美国改行扶植日本的政策，力图将日本建成冷战的前哨阵 地。这一政策转变( )
A．成为日本长期推行仇视中国政策的开端 B．促使美国承认美日平等伙伴关系 C．提高了日本在美国全球战略中的地位 D．标志着冷战在亚洲全面展开 7．不结盟运动的兴起，反映了( ) A．第三世界国家的影响力扩大 B．发达国家和发展中国家平起平坐 C．西方国家放弃对第三世界国家的控制 D．发展中国家放弃了彼此间的合作 8．如下图所示，从“镰刀锤子星旗”到“白蓝红三色旗”的变更，宣 告了苏维埃社会主义共和国联盟停止存在。某班同学对这一事件从国际 关系方面展开探究，其历史价值在于( )
(2)根据材料二并结合所学知识回答，尼克松为什么认为需要谈判而 不是对抗？(8分)
(3)根据材料三，指出20世纪90年代美国对外政策的目的，简要分析 其原因。(8分)
(4)上述三则材料所反映的美国对外政策对中美关系产生了怎样的影 响？请简要说明。(9分)
专题九自主检测 1．C 解析：战后苏联是唯一能够与美国抗衡的国家，随着经济恢 复的完成，苏联开始和美国争霸，从材料中内容来看“……建立了和平 合作的关系，这在很大程度上会有助于加强世界和平”可知，苏联试图 同美国合作主宰世界。 2．A 解析：从材料内容分析，美国要做世界警察，这必然要和 苏联发生矛盾，美苏之间的战时合作关系完全结束，冷战正式开始。 3．D 4.B 5.C 6．C 解析：美国对日本的政策由遏制转为扶植，是由于中国新民 主主义革命的发展和新中国的成立，美国之所以改变策略，是要把日本 变为遏制中国的前沿阵地，日本在美国全球战略中的地位提高了。 7．A 解析：不结盟运动的兴起标志着第三世界国家登上了国际 政治舞台，开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。B、 C、D三项与史实不符。 8．D 9．C 解析：本题考查冷战后多极化的表现，可用排除法。日本的 目标是谋求政治大国的地位并没有要独霸世界；美国虽面临恐怖主义威 胁但没有衰落；俄罗斯的经济实力下降，没有力量在国际事务中频繁施 威。 10．D 11．B 解析：新的世界格局将是多极化格局，而世界政治格局多 极化的根源是世界经济力量结构的多极化，这取决于各国的综合国力的 消长，这需要比较长的时间。 12．B 解析：①项时间不符，欧洲合作领域在两极格局结束前就 已经扩大到政治领域；④项与史实不符。 13．(1)材料一、材料三都强调了美国应该领导世界；(4分)材料二 承认美国不是世界上唯一的超级大国。(3分) (2)20世纪四五十年代，美苏两极格局的形成；20世纪60至80年代， 两极格局下的多极化趋势在不断发展；20世纪90年代至今，两极格局解 体，“一超多强”局面逐渐形成。(16分) 14．(1)国家：苏联。(2分)采取冷战政策。(2分) (2)原因：20世纪70年代，美国经济出现滞胀；石油危机引发美国经 济危机；美苏争霸，美国处于劣势；西欧和日本等国的崛起，美国地位 动摇。(8分) (3)目的：建立单极世界。(3分)原因：苏联解体，美国成为唯一的 超级大国。(5分) (4)冷战政策导致中美两国的敌对状态，我国实行“一边倒”外交方
专题九 当今世界政治格局的多极化趋势复习课提纲
编者：高一历史组 使用时间： 【学习目标】： 1、了解美苏两级对峙格局的形成，认识美苏冷战对第二次世 界大战后国际关系发展的影响。 2、简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的 振兴以及不结盟运动的兴起。 3、了解苏联解体后两级格局瓦解和多极化加强的史实，认识 多极化趋势对世界历史发展的影响。 【重点难点】 重点：美苏对峙格局形成的过程及对战后国际格局的影响；多 极化趋势的形成及对世界历史发展的影响。 难点：如何正确理解冷战形成的原因；如何理解世界政治格局 在向多极化曲折发展。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、非选择题(本大题共2小题，第13题23分，第14题29分，共52分) 13．(23分)阅读下列材料： 材料一 我们是经济世界的巨人，不管我们喜欢与否，未来的经济 关系格局将取决于我们。世界正期待着、注视着我们的行动。选择将由 我们作出……(我们)能够引导各国进入经济和平，我们也能把这些国家 拖入经济战争。 ………… 今天，全世界都在期待着我们的领导，形势迫使我们担当起这个任 务……推卸责任不是我们的本性。 ——美国总统杜鲁门于1947年3～4月的一系列讲话，引自《冷战 史》 材料二 我们在军事上曾经是世界第一位的，甚至没有人能向我们
8、分析多极化趋势对世界历史发展产生了怎样的 影响？
二、深入学习（小组讨论，代表展示）
列表展示第二次世界大战后美、日、西欧的关系演 变及原因
时期
关系
原因
第二次世界大 战后初期
20世纪六七十 年代
20世纪90年代 以来
2、二战后世界格局演变及认识
项目
两极格 两极格局的
局形成 瓦解（多极
化趋势加
强）
演变趋 认识 势
挑战，因为我们垄断着原子武器。我们那时在经济上也远远处于第一 位。……现在，美国不再是从经济角度来说的世界头号国家，超群的世 界强国，也不再仅仅有两个超级大国。当我们从经济角度和经济潜力来 考虑问题时，今天世界上有五大力量，他们是美国、西欧、苏联、中 国，当然还有日本。
——美国总统尼克松于1971年 材料三 美国在世界上的领导作用从未像现在这样重要。如果我们 在国外发挥领导作用，就能够通过阻止侵略，促进危险的冲突得以和平 解决，从而打开国外市场，帮助民主政权，积极地应对全球各种问题， 使美国更加安全和繁荣Biblioteka Baidu如果没有我们在海外的积极领导和参与，各种 威胁就会加深，我们的机会就会缩小。 ——美国总统克林顿于《参与和扩展的国家安全战略》(1994年7月) 请回答： (1)在对美国国家战略目标规划时，材料一与材料三有何相同的地 方？材料二与材料一、材料三又有何不同的地方？(7分)
材料三 1998年2月8日，俄罗斯总统叶利钦在接受记者采访时 说：“我知道，要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事，其中的惰性是 很强的。然而个别国家(注：美国)总是试图把一个单极世界的模式，也 就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界，这是不现实的，甚至可 能是很危险的。”
请回答： (1)材料一中，杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上 的国家”在二战后是指哪一国家？美国对其采取了什么政策？(4分)