初二生物实验 饲养和观察蚯蚓
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讨论:
1、蚯蚓适于在怎样的环境中生活? 它的生活习性(包括食性)是怎样的?
蚯蚓适于在具有一定温度和湿度、温差变化不大、
富含腐殖质的土壤中穴居生活。一般昼伏夜出, 以土壤中的枯枝残叶等有机物为食。
2、在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润? 大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来?
蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。 大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,
观察蚯蚓的外部形态:
方法步骤
体色 体形 体节
观察记录
背部色____,腹部色____。 体呈__形,前端__,后端__。 有(或无) ,数量
口和肛门
环带
有肉质唇状物翻出的一端 是_____, 没有的一端是_____。
环带位于_____端,距此端____节。 较其他体节色_____,表面_____。
黏液和刚毛
3、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体节构成的, 这样的动物称为环节动物。
蚯蚓的一生
进一步探究蚯蚓的作用:
促进农作物生长 是常见的中药材
中国蚯蚓网
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进一步探究蚯蚓是否有眼睛:
提供实验材料,请你设计实验:
3条大小不同的蚯蚓; 树叶、铅笔、红领巾; 几根葱、几块黄瓜和几块萝卜; 阴暗的小屋模型
提示:提出问题-作出假设-设计实验-进行实验-实验分析
环带
第二节 陆地生活的动物
实验-饲养和观察蚯蚓
教学源自文库标:
1. 设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓;
2. 观察蚯蚓的外部形态和运动; 3. 通过实验和观察,阐明蚯蚓在运动、呼吸等方面 与其陆地生活环境相适应的特点;
4. 关于蚯蚓用途的最新进展;
5. 体会到动物对其生存环境的适应;
汇报实验报告:
组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组 观察报告
练习:
1、饲养蚯蚓时,你给它投放的食物是______ 2、蚯蚓的生活习性是( B ) A.昼夜穴居 B.白天穴居,夜晚爬出地面取食 C.白天爬出地面取食,夜晚穴居 D.昼夜在地面上生活,觅取食物 3 、蚯蚓的外形是( D ) A.身体背腹扁平,不分节 B.身体背腹扁平,由许多体节组成 C.身体圆长形,不分节 D.身体圆长形,由许多体节组成
感到体表______和_____, 刚毛着生在体节的________部位。
观察蚯蚓的运动:
1、将蚯蚓放在糙纸上,观察它的运动, 注意其身体粗细及长短的变化。 想想这些变化是怎样发生的?
2、将蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动及身体变化, 并与它在糙纸上的运动做比较。
练习:
前端 1、蚯蚓的环带在距_______(选填“前端”或“后端”) 14-16 比较近的一端。从前端到环带共有______节。 湿润 2、用手指触摸蚯蚓体表的感觉是______________。 粗糙 轻触其体节近腹面处可感到________________。 突起 刚毛 3、用放大镜观察,你所看到的腹面有______,这是______。 蠕动 4、蚯蚓的运动方式可以表述为______。
于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。
3、身体分节有什么意义? 蚯蚓的体节和刚毛在运动各起什么作用?
动物身体分节,可使身体运动灵活、自如、转向方便。 蚯蚓刚毛的末端,可与周围环境粗糙的表面相接触, 以使身体有所支撑,蚯蚓靠体壁中的环肌、纵肌协调作用, 并以刚毛相配合,来完成它的运动。
4、为什么蚯蚓要在潮湿土壤的深层穴居?
深层潮湿的土壤能为蚯蚓提供适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件, 一般包括适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等。
小结:
1、蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中, 通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动, 昼伏夜出,以植物的枯页、朽根和其他有机物为食。
2、蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。