(部编版)道德与法治我们与法律同行PPT实用课件

普法进校园
1、学校可以通过开展哪些活动让法治根植青少年心中？ 法制讲座、主题班会、法制宣传栏、演讲及书画比赛等 2、开展普法进校园活动对青少年有什么意义？
①有利于增强学生的法治意识，学会依法办事； ②有利于树立法律信仰，做法治中国建设的参与者与推动者； ③有利于通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 ④有利于尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
你认为小宇的爸爸的行为是否违法？小宇应该怎样做？
违法。小宇应当通过法治方式，表达自身合法 的诉求和愿望。例如：向居委会寻求帮助，向 妇联寻求帮助，向当地公安机关报案等。
知识拓展
法治方式
通常人们所说的"办事依法、 遇事找法、解决问题用法、 化解矛盾靠法"，都是属于法 治方式的范畴。
2、我们应该如何依法办事？（要求？）
2、我们应该如何依法办事？（要求？）
（1）要树立法律意识。知道什么可以做，什么不可以， 该怎么做，不该怎么做。 （2）依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需 要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿 望。 （3）在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和 集体的合法权益。 （4）要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社 会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
①对国家工作人员： 有利于增强法律意识，在 内心深处尊崇法律，依法 行政，遵守和捍卫法律。 ②对全社会： 有利于加强法制宣传教育 ，弘扬法治精神，引导全 体公民树立法治意识，在 生活中依法律己、依法办 事、依法维权。 ③有利于树立宪法的权威 ，维护宪法的尊严
3、什么是法治意识？（含义）
法治意识是人们对法律发自内心的认可、 崇尚、遵守和服从。
C 8．结合下图漫画，它启示我们(
)
①依法办事要遵守各种法律法规，通过法治方式表
达自身合法的诉求和愿望 ②执法人员为维护自身的
权益可以采取一切手段 ③依法办事需要我们养成学
法尊法守法用法的习惯 ④执法人员在紧急状态下可
以不依法办事
A．①② B．②③
C．①③ D．①④
9．只有让公民对法律产生一种“主人翁”意识，法
温故知新：
1、为什么未成年人需要特殊保护？ 2、 我国保护未成年人的法律有哪些？ 3、保护未成年人的四道防线 4、家庭保护的含义及其重要性。 5、学校保护的含义及其重要性 6、社会保护的含义及其重要性 7、司法保护的含义及其重要性
8、面对特殊保护，我们青少年怎么做？
9、怎样才能使未成年人免受伤害呢？
3 . 我 国 应进一 步深化 改革， 扩大开 放，扩 大国际 合作与 交流， 共同应 对挑战 ，为世 界和平 与发展 做出更 大贡献 。 4. 有助于 决策充 分反映 民意， 体现决 策的民 主性； 5. 有助于 决策者 广泛集 中民智 ，增强 决策的 科学性 ； 6. 有利于 促进公 民对决 策的理 解，推 动决策 的实施 ；
③依法规范自身行为
④参与制定法律法规
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4．下列行为，属于违背法律要求的是( D )
A．个体王老板每月按时缴纳税款 B．遵守交通规则，不闯红灯 C．某网吧拒绝未成年人入内 D．某私企招收十六岁以下未成年人工人
5．如果面临如图情景，我们可以这样做( C )
A．要钱没有，要命一条 B．负隅顽抗，大声呼救 C．冷静机智，依法办事 D．自认倒霉，事后报复
你认为晓程应该采取哪种方 式应对不法侵害？为什么？
忍气 吞声
坚决 反抗
以牙 还牙
事后 报警
把钱给他们， 顽强抵抗， 集结一部
息事宁人， 护住自己 分同学，
默不作声， 财物，决 自认倒霉， 委曲求全。 不把钱给
找他们报 仇，把钱
他们。 要回来。
记住他们 的相貌特 征和去向， 等他们走 后立即拨 打110报警。
遵守各种法律法规，不
在遵守法律方面，我打算： 触犯法律。
当合法权益受侵犯时，告 诉家长和老师，或通过法
在依法维权方面，我打算：治方式来维权。
6、青少年健康成长的基本要求? （青少年应该如何与法同行?）
（1）增强法治意识，依法办事，青少 年健康成长的基本要求。 （2）青少年不仅是法治中国建设的受 益者，更应该成为参与者和推动者。
6．对下图漫画理解正确的是( A )
A．要依法行使职权 B．要重视科学立法 C．要认真学习法律 D．要维护合法权 7．著名法学家伯尔曼曾说：“法律必须被信仰，
否则它将形同虚设。”这说明法律的权威源自( D )
A．由国家制定或认可 B．靠国家强制力保证实施 C．对全体社会成员具有普遍约束力 D．人民内心的拥护和真诚信仰
①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰 ②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施 ③要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望 ④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律 A.①② B.②③ C.②④ D.①④
3.建设法治中国有赖于每个公民的积极参与。因此，
未成年人应该
（A ）
①学法尊法守法用法
②举报违法犯罪行为
二、树立法治意识
探究与分享
根据全国人大常委会关于实行宪 法宣誓制度的决定，各级人民代 表大会及县级以上各级人民代表 大会常务委员会选举或者决定任 命的国家工作人员，以及各级人 民政府、人民法院、人民检察院 任命的国家工作人员，在就职时 应当公开进行宪法宣誓。
★国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？
中国青少年研究中心的研究数 据：共调查了2834名未成年犯管 教所服刑人员、410名未成年社区 矫正人员、751名专门学校学生。 “不懂法律”的占65%，“不知道 是犯罪，也不知道会受到处罚” 的58.1%，“不知道自己的行为触 犯了法律”占64.7%。
你从中获得了哪些信息？
在我们的生活中，一些人违了法、犯 了罪，却茫然不知；还有一些人，自己的 合法权益受到了非法侵害，却无动于衷。 这都与其不知法、不懂法有直接的联系。 学法才能知法，知法才能更好地守法，我 们应通过学习了解法律的规定，做到知法 于心，与法同行。
（2）依法办事，就要遵守各种法律法规。 遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表 达自身合法的诉求和愿望。
中学生晓程在放学路上，被几名男生堵截。 他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一 名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看 他说不说实话。”接着，他们又威胁晓程： “到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始 搜晓程的口袋，掏出所有的钱，往晓程头上 拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点 儿！”
2、我们应该如何依法办事？（要求？）
（3）在实现自身权利的过程中，还要自觉 维护他人和集体的合法权益。
请思考：为什么同样是过马路， 结局却不同？
2、我们应该如何依法办事？（要求？）
（4）依法办事，就要养 成学法尊法守法用法的习 惯，逐步成长为社会主义 法治的忠实崇尚者、自觉 遵守者、坚定捍卫者。
律才会得到公民的珍惜和信仰。这要求我们做到( D )
①尊崇法律 ②信赖法律 ③遵守法律 ④捍卫法律
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
10．下图漫画《维权》给我们带来的启示有( B )
①要依法办事，增强法律意识②要通过法治方式，表 达自身合法的诉求和愿望③维护自身合法权益要在法律 许可的范围内④禁止采用非法方式维护自身合法权益
7. 有利于 提高公 民参与 公共事 务的热 情和信 心，增 强公民 的社会 责任感
1.新闻评论，是社会各界对新近发生 的新闻 事件所 发表的 言论的 总称。 新闻和 评论， 构成报 纸的两 大文体 。新闻 评论是 一种写 作形式 ，一种 传播力 量，一 种社会 存在， 以传播 意见性 信息为 主要目 的和手 段。 2.以中央和上级指示为内容写评论。 这种评 论能起 到传达 上级指 示精神 的作用 ，是报 纸上很 常见的 评论样 式。而 写这类 评论， 一要吃 透精神 ，二要 上下结 合。 3.配合中心任务和重大决策写的指导 性评论 。这要 要求作 者要注 意任务 明确， 道理要 讲清。 4.我国的改革在不断深化，那种什么 事情都 由政府 包揽的 现象正 在改变 ，各种 社会组 织纷纷 成立， 这有利 于社会 矛盾和 社会责 任的分 担。 5.国家元首从表面上看是个人，但事 实上， 是一个 国家机 关，是 一个国 家在实 质上或 形式上 的对内 和对外 的最高 代表。 6.我 们 经 历 了 学习 的辛苦 ，收获 学习的 成果时 ，那种 发自内 心的愉 悦让我 们体验 到学习 的美好 ，它是 学习过 程带给 我们的 美妙享 受。 7.学 习 过 程 中 需要 集中注 意力、 耗费精 力，遇 到困难 和阻挠 时需要 调节不 良情绪 等，这 些都需 要我们 凭借坚 强的意 志作出 努力。 8.对 某 方 面 的 知识 有强烈 兴趣时 ，自己 解决某 个问题 时，学 习中找 到志趣 相投的 同伴时 ，发现 自己的 潜能时 我们都 可以体 味到学 习带来 的快乐 。
一切法律之中最重要 的法律既不是铭刻在 大理石上，也不是刻 在铜表上，而是铭刻 在公民们的内心里。
——卢梭
说一说：卢梭的名言对你有什么启发？
遵法守法
发自内心
尊法守法
4、为什么要树立法治意识？
当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现自身的 价值，发挥其应有的功能。 建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的 践行者，又是法治的受益者。 人民权益要靠法律保障，法律权威源要靠人民维护。 ④推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积 极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义 法治国家具有重要意义。
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
1 . 和 平 是当 今世界 的主题 。我国 高举和 平、发 展、合 作大旗 ，始终 不渝地 走和平 发展道 路，对 维护世 界和平 发挥着 举足轻 重的作 用。 2 . 发 展 是当 今世界 的又一 主题。 中国作 为最大 的发展 中国家 和经济 大国、 贸易大 国，坚 持对外 开放基 本国策 ，积极 发展全 球伙伴 关系， 推动着 世界经 济的发 展。
确做法是 （ C ）
A.自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车
B.找学校理论，要求学校赔偿一辆新车
C.及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助
D.为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车
2. 卢梭有一句名言，“一切法律之中最重要的法律， 既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而
是铭刻在公民们的内心里”。这启示我们 （D ）
一、学会依法办事
下列图片共同反应了什么问题？
立
执
法
法
立法机关制定了法律，我 执法机关只有做到执法必严，
们才能做到有法可依。
才能保障法律的顺利实施。
司
守
法
法
司法机关做到违法必究， 才能维护法律的尊严， 树立法律的权威。
公民做到自觉守法，才能有 效地保护自己的合法权益， 维护社会的安定与和谐。
1、为什么要学会依法办事？
5、法治时代道德的重要性？
1、法治时代，并不否认道德的重要性。 2、人们道德水平的提高，有利于增强尊法守 法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式 的形成。
推进法治中国建设是每个人的责任和义务， 作为
国家未来的建设者，青少年能为法治中国的建设做 些什么？
在学习法律方面，我打算：
课外多读关于法律的书籍， 丰富自己的法律知识。
国无法不治，民无法不立，法律保 障人民的幸福生活。法律保障功能的 实现靠我们每个人的尊崇和遵守。
内心 行为
中国式过马路，是网友对部分 中国人集体闯红灯现象的一种 调侃，即“凑够一撮人就可以 走了，和红绿灯无关。”出现 这种现象是大家受法不责众的 “从众”心理影响，从而不顾 及交通安全。
“中国式过马路”现象反应了什么问题？告诉 我们什么道理？
本课小结
依法办事的原因（为什么）
学会依法
办事
依法办事的要求（怎么样）
法治意识
我们与法律同行 树立法治 意识 树立法治意识的原因
法治时代道德的作用 如何与法同行
单教项学选目择
标 1.小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一
辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放
在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为小林的正
反映了社会生活中部分人缺乏法律意识，不遵守交 通法规，没有养成遵法守法的习惯和法治生活方式。
告诉我ຫໍສະໝຸດ Baidu依法办事，就要遵守各种法律法规。
2、我们应该如何依法办事？（要求？）
（1）要树立法律意识。经常想一想，什么 可以做，什么不可以做，如果违背了法律， 会有什么后果。
小宇的爸爸原来是一家公司的老板， 因债务问题，公司宣布破产，多年的 积蓄化为乌有。由于一时找不到合适 的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次 喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂 即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打 妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。
问题：这两幅讽刺漫画揭示了什么现象？
反映了一些人法律至上意识明显不足，遇事 信权不信法、信钱不信法的现象还比较严重。 这是缺乏法治意识的现象。
议一议
“天价虾”宰客受惩罚 “诚信男孩”留条得谅解 有人认为现在是法治时代，我们青少年只要认
真学习法律就可以了，不必要提高自身的思想道德 素质。你认为对吗？一个合格的公民不但要树立法 治意识还应该具备什么素养？