世界的气温和降水PPT课件
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对照等高线认识等温线
32℃
320m 280m
28℃
1. 在同一条等高线上,各点的 __高__度__相等。此图等高距是40m
_1_气.__温在__同相一等条。等此温图线等上温,距各是点4℃的
2. 等高线数值大,海拔_高__;数值 _小__,海拔低。
2. 等温线数值_大__,气温高;数值小, 气温_低__。
C
的热量较多,气温偏高。
D
夏季 冬季
海洋
较低 较高
陆地
较高 较低
探究活动二:海陆位置对气温的影响
观察并思考
在同样的条件下,陆地升 温快,降温也快;海洋升 温慢,降温也慢,这是由 于海陆存在热力性质差异。
探究活动三:地形和洋流对气温的影响
青藏 高原
C
暖流有增温作用 寒流有降温作用
四
I
有“赤道雪峰”之称的非洲最高峰——乞力 马扎罗山海拔5895米,它比同纬度的海拔200米左 右的刚果盆地的气温要低30多摄氏度。(海拔每 升高100米,气温下降约0.6°C)
哈尔滨
北京 黄河
拉萨
武汉 长江
游戏:快乐旅行 请你选择一处旅
海南
游地,说说你出游 前需要准备的生活 用品,并说出理由。
课堂练手:学习等温线的判读
(1)数值的判定:
图16是等温线图,说出甲、乙、丙三地的气温。
(2) 请大家判断甲、乙两图分别位于南、北半球的哪个 半球?判断依据是什么?
思考 最高月平均气温及月份? 最低月平均气温及月份? 气温的年较差大小? 该地气温的年变化特点? 该地位于北半球还是南半球? 结论:该地在北半球,夏热冬 凉,年较差大,四季分明。 提示:气温年较差:一年中最高月均温与最低月均温的差值
温故知新:等温线的绘制
A B DC E
同一条等温线上各点温度相同,不同等温线温度不相同
问题、提出问题、分析解决问题的地理思 维和技能
导入活动:比比气温高低
温故知新:某地气温的日变化曲线图
观察 气温最高值? 气温最低值? 气温日较差?
结论:该地气温 日较差大 。
26℃ (最高值) - 2℃ (最低值) = 24℃
• 提示:气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差值
温故知新:某地气温的年变化曲线图
第二章 世界气候
第一节
世界的气温与降水
第一课时
浠水县思源实验学校 王春莲 2014年10月20日
学习目标
• 回顾气温和等温线知识,指导学生阅读气 温年变化曲线图及等温线图。
• 阅读“世界年平均气温分布图” ,说出世 界气温分布的基本规律,并探究其影响因 素。
• 体会气温与人类生产生活的密切关系; • 培养读图、用图、析图,主动探索,发现
3. 等高线_密_集__的地方,坡度陡;稀疏 3. 等温线密集的地方,温差_大__;
的地方,坡度_缓__。
稀__疏__的地方,温差小 。
观察 你从图中读出了哪些信息?能和同学们分享吗?
-10 0 10 20
20 10 0 -10
-1-100 00 1100 2200
北半球气温自南向北逐渐降低 南半球气温自北向南逐渐降低
北冰洋不冻港——摩尔曼斯克
摩尔曼斯克港
课堂小 结
影响因素 对气温影响的表现(分布规律)
纬度位置 从低纬度向高纬度气温逐渐降低
海陆位置
夏季同纬度陆地气温比海洋高,冬 季相反
洋
流 暖流经过的地区气温比较高,寒流 经过的地区气温比较低
地
形 气温随海拔的升高而降低,平均海
拔每升高100米,气温降低约0.6℃
20
10 0 -10
等温线大致沿纬线延伸,世界气温的分布主要受纬度位置的影响
北美 洲
欧洲
-10
0
亚
洲
Hale Waihona Puke Baidu10
20
非洲
南美洲
大洋 洲 20
10 0
南
极
洲
30
CA B
同纬度陆地,地形不同气温也不同
探究:处在同一纬度的A、B、C三地,年平均气 温相同吗?对照世界地形图,说说你的发现。
小结:世界气温的分布特点及影响因素 1. 世界气温的分布有明显的地带性。全球气温
35
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
甲地位于北半球,因为气温自南向北逐渐降低; 乙地位于南半球,因为气温自北向南逐渐降低。
课堂练手:学会计算山地气温值
如图:已知甲地气温,求山顶乙地气温值
乙地 气温 18℃
甲地 气温 24℃
1000/100×0.6 ℃ =6 ℃ 24 ℃-6 ℃ =18℃
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
都是从低纬度向两极逐渐降低。 2. 纬度位置不同,气温存在差异。 3. 同纬度地区,海陆位置不同,气温存在差异。 4. 同纬度地区,地形不同,气温存在差异。
来自太阳的光和热
探究活动一:纬度位置对气温的影响
A
高纬度地区A-B受热面
积大,单位面积上获得 B
的热量较少,气温较低;
低纬度地区C-D受热面 积小,单位面积上获得