新人教版三年级上册数学第3单元第3课时 吨的认识课件

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想:1吨是1000千克, 4吨是4个1000千克。
3000千克=( 3 )吨
想:1000千克是1吨,3000千克 里面有3个1000千克。
拓展新知
一只大象重6000千克,
也就是( 6 )吨。
想:1000千克是1吨, 6000千克就是6吨。
辆卡车载质量5吨,

也就是( 5000 )千
克。
强化练习
把下列各质量按照从大到小的顺序排列。 6500千克 500千克 3吨
谢 谢 观 看!
亲爱的读者: 春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开 的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像 春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢 你的阅读。
跟踪练习
1. 你能进行千克与吨的换算吗?
3吨=( 3000 )千克 6吨=( 6000 )千克 4000千克=( 4 )吨
8000千克=( 8 )吨
跟踪练习
2. 在( )里填上适当的数。
50千克 500千克
5千克
( 20 )只熊猫重1吨 ( 2 )头牛重1吨 ( 200 )只狗重1吨
课堂小结
这节课你有什么收获?还有什么疑 问吗?
第3单元 测 量
第3课时 吨的认识
ห้องสมุดไป่ตู้
学习目标
认识质量单位“吨”,建立1吨的质 量概念,创设生活常见情境,学会估计生 活中物体的质量。
图片导入
读一读
一只恐龙约重12000千克
图片导入
读一读
一头鲸约重50000千克
情境导入
你能读一读这些数 吗?
计量较重的或大宗物品的质 量,通常用吨( t )作单位。 1吨有多重呢?
强化练习
解题思路:
比较数量大小时不能只看数字的大小, 在比较大小前应统一单位,吨与千克之间的 进率是1000,即3吨=3000千克。因此,6500千 克>3000千克>500千克。
强化练习
正确解答: 6500千克>3吨>500千克。
强化练习
一辆自重2500千克的汽车,车上装有 3台机床,每台机床重1000千克,要通过 一座限重5吨的桥,是否安全?
强化练习
解题思路:
要想知道过桥是否安全,先求出汽车自重 和3台机床的总质量,再与桥的限重5吨相比较。 如果汽车自重与3台机床的总质量不超过5吨, 那么过桥就安全;如果汽车自重与3台机床的 总质量超过5吨,那么过桥就不安全。
强化练习
正确解答:
1000+1000+1000=3000(千克) 3000+2500=5500(千克) 5吨=5000千克 5500>5000 答:汽车过桥不安全。
探索新知
数一数有几袋大米。 10个100千1克0个是110000是0千多克少。?
1吨就是1000千克。
探索新知
40名这样重的同学大约重多少 这千名克同?学的体重是多少呢?
40名这样重的同学 约重1吨!
25千克
探索新知
说一说,日常生活中什么情况下用吨 作单位。
拓展新知
4吨=( 4000 )千克
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