《盲孩子和他的影子》教材课件ppt
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学习目标
1.有感情朗读课文。
2.多角度理解文章主旨，培养多向思维的 习惯。文章的美，
3.学习欣赏文章的美。摘抄优美的词语， 积累语言。
4.培养关爱生活、关爱弱者的良好品质
自由朗读课文，思考问题。 课文中哪些句子表现了盲孩子的心情变化？
小组讨论 本文情节的发展是怎样的？
盲孩子很寂寞——“影子”的陪伴给盲孩 子带来欢乐，带来温暖——影子、萤火虫、 太阳、月亮的爱使盲孩子得到光明。
多角度理解文章主题
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 Baidu Nhomakorabea意修改调整及打印。
语言特点 1.全篇几乎由短句组成，好读，不拗口。 2.叠音词多，形象感强，描写情态逼真，语气舒缓。 3.节奏感强。 4.含蓄又象征意义。 5.按句排列，短小、活泼、跳跃，像小溪流水，自然流畅， 适合孩子读。
欣赏文章的美感。
本文是一篇美丽的的抒情童话，它营造了一 种纯真温馨的氛围，有着诗情画意般的境界。 你分析一下课文是从哪些方面表现这种意境 美的？
盲孩子热爱生活，渴望光明； 情调轻松愉快，情景多姿多彩等等。
美好的意境是靠美好的语言来表达的，划 出文中你认为写得美的句子，体会一下这 些语言有什么好处？
1.有感情朗读课文。
2.多角度理解文章主旨，培养多向思维的 习惯。文章的美，
3.学习欣赏文章的美。摘抄优美的词语， 积累语言。
4.培养关爱生活、关爱弱者的良好品质
自由朗读课文，思考问题。 课文中哪些句子表现了盲孩子的心情变化？
小组讨论 本文情节的发展是怎样的？
盲孩子很寂寞——“影子”的陪伴给盲孩 子带来欢乐，带来温暖——影子、萤火虫、 太阳、月亮的爱使盲孩子得到光明。
多角度理解文章主题
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语言特点 1.全篇几乎由短句组成，好读，不拗口。 2.叠音词多，形象感强，描写情态逼真，语气舒缓。 3.节奏感强。 4.含蓄又象征意义。 5.按句排列，短小、活泼、跳跃，像小溪流水，自然流畅， 适合孩子读。
欣赏文章的美感。
本文是一篇美丽的的抒情童话，它营造了一 种纯真温馨的氛围，有着诗情画意般的境界。 你分析一下课文是从哪些方面表现这种意境 美的？
盲孩子热爱生活，渴望光明； 情调轻松愉快，情景多姿多彩等等。
美好的意境是靠美好的语言来表达的，划 出文中你认为写得美的句子，体会一下这 些语言有什么好处？