《盲孩子和他的影子》教材课件ppt
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学习目标
1.有感情朗读课文。
2.多角度理解文章主旨,培养多向思维的 习惯。文章的美,
3.学习欣赏文章的美。摘抄优美的词语, 积累语言。
4.培养关爱生活、关爱弱者的良好品质
自由朗读课文,思考问题。 课文中哪些句子表现了盲孩子的心情变化?
小组讨论 本文情节的发展是怎样的?
盲孩子很寂寞——“影子”的陪伴给盲孩 子带来欢乐,带来温暖——影子、萤火虫、 太阳、月亮的爱使盲孩子得到光明。
多角度理解文章主题
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 Baidu Nhomakorabea意修改调整及打印。
语言特点 1.全篇几乎由短句组成,好读,不拗口。 2.叠音词多,形象感强,描写情态逼真,语气舒缓。 3.节奏感强。 4.含蓄又象征意义。 5.按句排列,短小、活泼、跳跃,像小溪流水,自然流畅, 适合孩子读。
欣赏文章的美感。
本文是一篇美丽的的抒情童话,它营造了一 种纯真温馨的氛围,有着诗情画意般的境界。 你分析一下课文是从哪些方面表现这种意境 美的?
盲孩子热爱生活,渴望光明; 情调轻松愉快,情景多姿多彩等等。
美好的意境是靠美好的语言来表达的,划 出文中你认为写得美的句子,体会一下这 些语言有什么好处?
1.有感情朗读课文。
2.多角度理解文章主旨,培养多向思维的 习惯。文章的美,
3.学习欣赏文章的美。摘抄优美的词语, 积累语言。
4.培养关爱生活、关爱弱者的良好品质
自由朗读课文,思考问题。 课文中哪些句子表现了盲孩子的心情变化?
小组讨论 本文情节的发展是怎样的?
盲孩子很寂寞——“影子”的陪伴给盲孩 子带来欢乐,带来温暖——影子、萤火虫、 太阳、月亮的爱使盲孩子得到光明。
多角度理解文章主题
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语言特点 1.全篇几乎由短句组成,好读,不拗口。 2.叠音词多,形象感强,描写情态逼真,语气舒缓。 3.节奏感强。 4.含蓄又象征意义。 5.按句排列,短小、活泼、跳跃,像小溪流水,自然流畅, 适合孩子读。
欣赏文章的美感。
本文是一篇美丽的的抒情童话,它营造了一 种纯真温馨的氛围,有着诗情画意般的境界。 你分析一下课文是从哪些方面表现这种意境 美的?
盲孩子热爱生活,渴望光明; 情调轻松愉快,情景多姿多彩等等。
美好的意境是靠美好的语言来表达的,划 出文中你认为写得美的句子,体会一下这 些语言有什么好处?