六年级上册科学课件9.《静止和运动》青岛版
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• 如果挑战者成功做对了动作,那么挑战成功, 成周长是四万千 米,也就是八万里。
要想描述物体是运动的还是静止的,必 须先确定一个物体做标准,这个被选定 的物体叫参照物。
挑战擂台
• 请一位同学上来当擂主,他以自己作为参照 物,说一个运动状态,挑战者按照他所说的 做出动作或者行为。
• 比如说,他说:“以我作为参照物,你是静 止的”,那么当他静止不动时,挑战者做出 相应动作;当他运动起来时,挑战者做出相 应动作。
六年级上册
静止和运动
第一次世界大战期间,一位法国飞行员在2000 米高空飞行时,感觉脸旁似乎有一只“小虫”在飞, 就顺手将它抓住,仔细一看,令他大吃一惊,竟是 一颗德国制造的子弹。
请大家仔细观察视频中哪些物体是静止 的,哪些是运动的。
我们所说的运动,是指这一物体相对于另一物 体来说,它的位置发生了变化。位置没有发生 变化,这叫做静止。
要想描述物体是运动的还是静止的,必 须先确定一个物体做标准,这个被选定 的物体叫参照物。
挑战擂台
• 请一位同学上来当擂主,他以自己作为参照 物,说一个运动状态,挑战者按照他所说的 做出动作或者行为。
• 比如说,他说:“以我作为参照物,你是静 止的”,那么当他静止不动时,挑战者做出 相应动作;当他运动起来时,挑战者做出相 应动作。
六年级上册
静止和运动
第一次世界大战期间,一位法国飞行员在2000 米高空飞行时,感觉脸旁似乎有一只“小虫”在飞, 就顺手将它抓住,仔细一看,令他大吃一惊,竟是 一颗德国制造的子弹。
请大家仔细观察视频中哪些物体是静止 的,哪些是运动的。
我们所说的运动,是指这一物体相对于另一物 体来说,它的位置发生了变化。位置没有发生 变化,这叫做静止。