学习转作风促发展心得体会5篇

学习转作风促发展心得体会5篇
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

是指将学习的东西运用到实
践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。

下面是小编搜
集的学习转作风促发展心得体会5篇，希望对您有所帮助。

学习转作风促发展心得体会1
本学期，开学初，学校布置了“转作风,抓落实，促发展”的学习活动。

目的是要“建
设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的教师队伍，推进我校教育教学持续发展，再上新
台阶”。

“一个人的态度决定着他的行为表现。

那就是他的“作风”问题。

态度上认识不到位，也就是“作风”不好，那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。

要优化环境，就需
要全体教师的共同努力。

当然，还需要一些合理、可行的制度的约束。

下面我就个人的一点认识，谈几点想法。

第一，学校的制度需要组织教师强化学习，强调遵守制度与不遵守制度对个人的
影响。

在有些制度的学习过程中，我发现一个问题，组织者唾沫横飞，学习者不知所云。

还有些人在下面就会说，说是这么说，其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历
史如此，还是个人的认识不足。

反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。

所以，我
觉得制度要执行，就不能有人情成分或面子问题，否则就会使制度流于形式，使制度
变成一纸空文。

我觉得，这些其实都可以量化。

就比如开会，定为几点，就准时开始，发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。

应该给予相应的扣分，如果
说扣一分，扣多少钱，我想效果会好得多。

不然，总避免不了会出现各种问题。

大家
不是都在说，人是有惰性的吗!这就像学生考试，如果监考教师不负责，那么一定会出
现很多人作弊的情况。

第二，学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。

同样的制度，如果这些人
违反，应该加重处理。

至少，大会点名批评是要的吧!如果，真的有事，那要事先说明，叫大家知道。

所谓“上梁不正下梁歪”，做领导的、或者优秀的什么人，如果出现了违
反纪律的情况，没有任何说明，那么“群众的眼睛是雪亮的”，难免出现“上效下仿”。

上
有其效，下必仿之，问题的症节就在这里!
第三，评优评先需要量化，与日常表现、工作挂钩。

就比如，现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。

甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。

我觉得这是很不好的现象，说严重一点就是渎职。

作为教师，不管是授课还是管理班级，都是需要用心的。

花时间备课，花时间去反思，很多事情如果用心去做，是会做的更好的。

有些人抱怨自己管不好班级，在教学上没有进步，却有时间在上班时间打游戏、看电影，做这些不应该在上班时间做的事。

说到底，人是需要有纪律约束的。

如果没有严格的纪律约束，谁都会“玩忽职守”。

第四，学校应该时常组织教师学习。

说到这一点，我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上，认真的人会比较累，工作也不一定做的很好;不认真的人，只是挂了一个什么什么“名”在身上。

关于组织学习这方面，其实学校这两年做了比较多的事。

但很多时候，因为大家都很“忙”的缘故，学习只是流于形式。

就比如这个学年的“校本培训学习的十个材料”，有几个人是认真学习了的呢?连期末的学习心得又有多少人是真正的“学习心得”呢?我想说的是，组织教师学习，要质量，不能只求数量，否则真的是没什么用处。

学习转作风促发展心得体会2
3月10日上午，全区“转作风、抓落实、促发展”主题活动动员会议结束后，区水利局高度重视，第一时间组织领导班子成员，传达思想，交流感悟。

下午，立即组织全体干部职工，迅速贯彻学习区委、区政府“转作风、抓落实、促发展”主题活动的实施意见、《岚山区机关作风建设问责办法(试行)》和来风华同志的重要讲话精神，认清形势，正视问题，坚定加强作风建设的信心和决心。

集中学习后，区水利局局长郑强同志谈了几点看法：
一是充分认识“转作风、抓落实、促发展”活动的重要意义。

我们要坚决紧跟时代脚步，密切关注新形势、新方向，绝不能脱离队伍，努力打造一支工作作风过硬、工作能力过硬、工作态度积极、风清气正的水利局文化。

二是克服工学矛盾，着力提高工作方式方法，保证工作、学习两不误。

时间就像海绵里的水，只有肯下功夫，合理安排时间，紧抓自己，解决好内业、外业矛盾，水才会源源不断的涌来，做事才能事半功倍。

三是认真查找存在的问题，坚决做到整改落实，促进水利工作进一步提高。

每个人都有长处和短处，有短处没关系，只要我们敢于正视，充分发挥优势补短板，彻底改掉“懒、散、拖”的坏毛病。

四是干净做事、干净做人。

我们的职责是为人民服务，我们的目标是为人民办实事、办好事、办成事。

我们要全面树立从严治党的观念，严格要求自己，绝不允许自
己越雷池一步，决不允许侵占人民一分一毫。

这需要我们每一个人的共同努力，团结
一致，打造属于我们自己真正的水利“魂”。

学习转作风促发展心得体会3
近日，我校响应淇滨区的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大
讨论。

作为一名小学语文教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结如下：
我认为，作为一名教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子
女一样爱我们的学生。

首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要能在书本面前坐下来，
深入地思考。

我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教
育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知识，使
自己的知识海洋变得越来越宽广。

教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为
我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人;努
力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。

其次，作文一名好的语文教师，要知道如何教会学生学习。

教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。

”教师在课堂上锁扮演
的角色直接影响着教学效果。

教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习
习惯，掌握学习的方法，培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者，与学生分享
自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能成人自己的不足和错误。

当我们
自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，就
会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。

第三，要建立平等、和谐的师生关系。

在课堂教学中，教师和学生之间，学生和
学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。

同时，要真
实学生的独特感受、体验和理解。

正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个
根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神
世界中要特别强烈。

”因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性。

哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。

只有这样，学生才会大胆发表自己
的独特见解，课堂才会充满活力。

作为一名好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。

作为淇滨区教育界的一名成员，我感到淇滨区教育的发展需要我们努力，振兴淇
滨区教育要靠教师的辛勤工作。

尤其作为语文教师、班主任，更应该扎实钻研教学业务，爱生如子，为提高福源的教育教学质量，做出自己应有的贡献。

学习转作风促发展心得体会4
市委书记陈建生提出，“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题，三者相互联系、相互作用、有机统一，力在“转”、重在“树”、效在“促”。

效在“促”，指明了此次活动的最终目的，既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧
发展第一要务”的贯彻落实，又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。

在本次主题活动的学习中，我深刻领会省委、市委精神，着力于“实干”、着眼于“实效”，在实干实效中，进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立
良好形象，争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。

要着力于“实干”，就是以务实重干，营造优良环境，创造发展优势。

务实出成绩，实干促发展。

只有务实重干，才能营造良好的发展环境，才能创造更大的发展优势。

“不愿干”、“不能干”，既浪费宝贵的时间和资源，影响党和政府的形象，更贻误我市科
学发展的进程。

着力于“实干”，就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一
个样、不干又能怎么样”的突出问题，这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干，力戒形式、注重实效，坚持继承巩固、一以贯之地干，脚踏实地、迎难而上地干，勤
俭节约、务实高效地干，和谐团结、齐心协力地干，身先士卒、以身作则地干，对确
定的目标、部署的工作、职责范围的事情，盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施，真正做
到说一句算一句、句句兑现，干一件成一件、件件落实。

要着眼于“实效”，就是要以具体工作的推动，带动全局发展。

事业发展是由无数
具体工作成就的。

干事创业如果不能具体，而是习惯做表面文章，摆花架子，沉不下去，不但不能推动工作，而且会影响全局发展。

因此，我认为力促推进工作，就是要
让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体，要明确责任主体、明确时间进度，一项一项地分解，一件一件地落实，决不能大而化之。

通过这次学习，我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神，要自觉把所担当
的职责与发展大局统一起来，把各项具体工作与总体部署协调起来，推动各种资源要
素优化配置。

要深入基层、深入企业、深入群众，切实掌握第一手资料，逐个解决具
体问题，逐项推进具体工作，逐一推进具体项目。

通过本次学习，我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、
弘扬务实作风，树立良好形象。

对广大党员干部来说，既要在实干实效中赢得发展，
也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身，从而在推进党和人民事业的发展
中积极贡献力量。

通过本次学习，我们要在实干实效中强化责任意识，提升履职能力，弘扬务实作风。

不管遇到什么样的矛盾，都要勇于面对、敢于碰硬，真正对党负责、对全市人民
负责、对这座城市的历史和未来负责。

要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，调
动各方力量，创造性工作，提高科学运作、有效运作的能力。

要以求真务实的作风，
强化务实发展意识，说到做到，说好做好。

通过本次学习，我们要在实干实效中树立良好形象。

要善于琢磨事，善于干实事、干成事，在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题，努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等问题，努力让群众看到广大
党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风，看到为民办事的真心实意，努
力在群众中树立起威信，树立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。

总之，繁重的发展任务，百姓的无限期待，考验着各级党员干部的责任、能力和
作风。

作为党员干部，我们一定要贯彻落实好市委的决策部署，进一步振奋精神、凝
心聚力，开拓创新、求实求效，努力完成各项目标任务，努力在各自的岗位上创造出
无愧于人民、无愧于时代的业绩。

学习转作风促发展心得体会5
为了深入贯彻党的“精神”、中央改进作风八项规定以及省市县改进作风各项规定，近日，局党委按照县委、县政府要求，在局机关范围内开展了“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动。

按照活动要求，我积极参加了作风整顿集中理论学习，个人也主动
学习了有关文件，使自己思想认识水平有了新的提高，组织纪律观念得到了进一步加强。

开展“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动意义重大财政局是全县的重要机构，发挥着至关重要的作用。

财政局机关作风的好坏，直接影响着全县的经济发展。

加强
财政局机关作风纪律建设是全面贯彻落实精神的必然要求，是构建社会主义和谐社会
的必然要求，更是提高财政局工作效能的必然要求。

作为局机关的每位同志，我们要
充分认识机关作风建设重要性,根据新形势新任务的要求，全面加强思想作风、学风、
工作作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决自身存在的各种不足和问题，努力通过自己的行动树立教育工作新形象。

个人在纪律作风方面存在的问题和不足按照“改作风、抓落实、促发展”主题教育
活动活动要求，我从思想、学习、作风等方面对自己进行了对照检查，发现自己还存
在以下问题和不足：一是政策理论水平还不够高。

对理论的重要性、必要性、紧迫性
认识不足，没有把理论学习摆上重要位臵，只是用的时候随机去学，不用的时候很少
主动去学，导致政策理论水平不高，工作的创新不够，解决新问题的办法还不是很多。

二是工作作风还需进一步改进。

由于工作任务较多，对分配的工作任务拿来就干，很
少作深层次的分析，思考也不深入，对一些比较繁锁的工作有时耐性还不足，还缺乏
持之以恒的干劲。

三是调查研究还需再深入。

在日常工作中，有时只注意把精力全部
集中在领导交办工作任务的完成上。

以本次主题活动为契机，进一步提升自身综合素养今后，我将严格按照局党委“改
作风、抓落实、促发展”主题教育活动的各项要求，改进不足，积极进取，努力为全县
财政事业有序推进贡献自己力量。

一是加强学习。

更加重视学习，工作再忙，也要抽
出时间多看书、多实践，增加知识的积累，增长人生的阅历，增益生命的厚重，提升
自己的思想境界，为创造性完成工作任务打下基础。

二是开拓视野。

在思考和处理问
题时提高全局观念,用科学的眼光来审视工作,胸怀全局，换位思考，站在未来的高度和角度思考问题、审视问题，努力让我县财政事业在全市。

三是主动工作。

主动承担领导分配的工作任务，多学习、多思考、多借鉴，在工作的过程中学，
在工作的过程中“悟”，在工作的过程中丰富知识，在工作的过程中提高自己的业务能
力和水平。

四是认真总结。

坚持每周总结自己本周工作情况，改进不足，总结经验，
在总结中不断提高认识，不断提高自己为人处事的能力和工作水平。