2019年中考历史“世界历史第二册”知识点
人教部编版（2019）九年级下册《世界历史》（全册）精编知识点复习提纲
人教部编版（2019）九年级下册《世界历史》（全册）精编知识点复习提纲部编版九年级《世界历史》知识点复习（全册）第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。
2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
(2)美国独立战争和法国大革命的影响。
3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。
1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
(2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。
5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
二、印度民族大起义1.原因：(1) 英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。
(2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。
(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。
2.导火索：“涂油子弹事件”。
3.起义：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。
最终起义失败。
4.代表人物：章西女王。
5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.背景：在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。
2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
3.改革时间：18世纪4.领导人：彼得一世5.内容：(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②创建了一支纪律严明的新式常备军；③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔。
世界历史第二册知识点整理笔记鲁教版
世界历史第二册知识点整理笔记鲁教版内战烽火1、重庆谈判：(见书93页插图)(1)蒋介石应邀重庆谈判的目的：a为了赢得准备内战的时间。
b为了蒙骗人民。
(2)谈判的目的：a为了谋求国内和平。
b也为了戳穿蒋介石假和平的阴谋。
(3)谈判的结果：国共双方签订了《双十协议》，又称《会谈纪要》。
2、转战陕北：年，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区，..周恩来领导下，主动撤离延安，转战陕北;彭德怀，贺龙指挥西北人民解放军采用“蘑菇战术”，取得了清化砭等战役的胜利，粉碎了敌人的全面进攻。
3、进军大别山：刘邓大军率为晋冀鲁豫解放军主力进军大别山。
见到书94页插画。
→意义：a掀开了人民解放军战略反攻的序幕。
b严重的威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。
第十五课卢沟桥事变(又称七七事变)：年7月7日(农历一九三七年五月二十九,小暑)，日军炮轰卢沟桥附近宛平城，二十九军奋起还击，佟麟阁、赵登禹为国捐躯，最终平津陷落。
影响：标志全国性的抗日战争发动。
抗日民族统一战线的建立过程：1、九一八事变后，日军入侵矛头指向华北，中国共产党明确提出创建抗日民族统一战线。
2、西安事变的和平解决，标志着十年内战的基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。
3、卢沟桥事变后，国共同时实现第二次合作，抗日民族统一战线的正式宣布创建。
(卢沟桥事变后，国共同时实现第二次合作，抗日民族统一战线的正式宣布创建，工农红军翻拍为八路军、新四军)八一三事变：年8月13日(农历一九三七年七月初八)，日军发动八一三事变，大举进攻上海。
南京.(最能够充分反映日本军国主义野蛮暴行的事件)：年12月，南京被占到，国民政府定都重庆(陪都)，日军枪杀中国军民30万人以上。
对南京.及日本右翼势力歪曲历史的认识：战争是残酷的。
日本发动的侵略战争给中华民族带来深重的灾难。
日本右翼势力企图掩盖、抹杀侵略事实，可见，日本对军国主义罪行没有真正反省，这是对世界和平的严峻挑战。
对此，我们要牢记日本帝国主义的深仇大恨，警惕法西斯势力的复活，防止历史悲剧重演。
人教部编版(2019)九年级下册《世界历史》(全册)精编知识点复习提纲
部编版九年级《世界历史》知识点复习（全册）第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。
2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
(2)美国独立战争和法国大革命的影响。
3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。
1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
(2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。
5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
二、印度民族大起义1.原因：(1) 英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。
(2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。
(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。
2.导火索：“涂油子弹事件”。
3.起义：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。
最终起义失败。
4.代表人物：章西女王。
5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.背景：在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。
2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
3.改革时间：18世纪4.领导人：彼得一世5.内容：(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②创建了一支纪律严明的新式常备军；③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔。
(2)经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。
世界历史第二册知识点总结
世界历史第二册知识点总结第一章：古代文明的起源在人类历史的早期阶段，人类开始形成定居社会，发展出了最早的古代文明。
这些文明诞生于河流流域，如尼罗河、幼发拉底河和黄河流域。
这些文明的兴起，标志着人类社会从狩猎采集社会向农耕社会的转变，同时也带来了城市、农业、制度和文字的出现。
第二章：古代希腊和罗马文明古希腊和罗马文明是西方文明的重要基石。
古希腊以其哲学、政治制度和艺术成就而闻名，如民主政治、柏拉图的理念和伊壁鸠鲁学派的思想。
罗马帝国则以其法律、行政制度和建筑工程而著称，如贵族共和制和万神殿的建设。
这两个文明的兴起和衰落对后世产生了深远的影响。
第三章：中世纪欧洲中世纪欧洲是一个由封建制度主导的时期。
封建制度以领主和农奴的关系为核心，产生了严重的社会等级制度和经济不平等。
这个时期还出现了基督教的传播和信仰，以及十字军东征和黑死病的影响。
中世纪欧洲的历史是一个充满战争、宗教和社会动荡的时期。
第四章：伊斯兰帝国的兴起伊斯兰帝国的兴起是中世纪世界的重要事件之一。
伊斯兰教的创始人穆罕默德从麦加开始传播伊斯兰教，并建立了一个庞大的帝国。
伊斯兰帝国在政治、文化和科学方面取得了巨大的成就，如阿拉伯数字、医学和天文学等。
伊斯兰帝国的兴起对世界历史产生了深远的影响。
第五章：亚洲文明的崛起亚洲文明的崛起是世界历史的重要组成部分。
在这一时期，中国、印度和日本等国家都取得了巨大的发展。
中国的唐朝和宋朝是中国历史上的黄金时期，出现了许多重要的科技和文化成就。
印度的古代文明也以其宗教和哲学思想而闻名，如佛教和印度数学。
日本则形成了独特的武士道精神和文化传统。
第六章：欧洲的复兴和改革欧洲的复兴和改革是现代世界的起点。
文艺复兴运动重新燃起了对古典文化和艺术的热爱，推动了科学、艺术和人文学科的发展。
宗教改革则挑战了天主教会的权威，导致了新教的分裂。
这一时期的思想启蒙和科学革命为现代社会的发展奠定了基础。
第七章：欧洲的殖民扩张欧洲的殖民扩张是近代世界的重要事件之一。
最新2019年中考历史总复习材料(九年级上册世界历史二、六、七单元基础知识
第二单元古代欧洲文明（单元主题）第4课希腊城邦和亚历山大帝国1、古代欧洲文明的发源地是古代希腊，古代欧洲文明所处的地理环境是海洋地区。
2、希腊城邦出现在公元前8世纪(时间)，希腊城邦的突出特点是“小国寡民”，城邦的居民分为公民和非公民，他们之间的关系是统治与被统治的关系，其中有参与统治权利的是成年男性公民。
3、雅典民主政治的高峰是在公元前5世纪中后期(时间)，伯里克利（谁）主政时期。
4、评价伯里克利时期的雅典民主政治一方面，他完善民主政治，使奴隶制民主政治发展到高峰。
表现在①伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。
②10个主席团轮流支持城邦日常事务。
主席团及主席团主席都是抽签产生。
③公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能④为保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。
另一方面，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数人。
所以，雅典民主政治实质是奴隶主的民主政治。
5、亚历山大东征：从公元前334年开始，希腊北部马其顿王亚历山大率军历经10年征战，建立起地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，这个帝国被称为“亚历山大帝国”。
6、亚历山大大帝东征对东西方文化交流的作用：亚历山大东征促进了促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。
第5课罗马城邦和罗马帝国一、罗马城邦于公元前1000年在意大利半岛中部兴起。
二、罗马共和国的兴衰：①公元前509年，罗马建立共和国。
②公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。
随后，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区。
③公元前 2 世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。
④前73年，在斯巴达克起义的打击下，罗马共和国进一步衰落。
⑤前27年，罗马共和国演变为罗马帝国罗马共和国的统治：政治上，1、国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两名权力相等的执政官主持日常政务。
2019中考历史专项练习资料-世界历史部分2.doc
2019中考历史专项练习资料-世界历史部分2第四单元苏联社会主义道路的探索〔世界历史下册〕【一】第十识记1、俄国十月革命爆发的时间、地点、领导人：1917年11月，彼得格勒，列宁2、世界历史上第一个社会主义国家诞生的重大意义①俄国十月革命是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命(性质)。
②世界上第一个社会主义国家〔苏俄〕由此诞生。
③十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展。
④鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放战争。
⑤是世界现代史的开端。
3、苏俄新经济政策的主要内容1921年，苏俄开始实施新经济政策。
〔1〕内容：①用粮食税代替余粮收集制；②大型企业仍然由国家管理，中小型企业允许私人和外国资本家经营；③废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易。
〔2〕特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
〔3〕作用：促进国民经济的恢复和发展。
4、1922年苏联建立。
【二】理解1、20世纪二三十年代，苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。
——————九下8—10页〔1〕重大成就：①20世纪30年代，苏联先后完成两个五年计划，由传统的农业国发展为强盛的工业国，形成了比较完备的工业体系，工业总产值跃居欧洲第一，世界第二；②实现了农业集体化；③社会主义在苏联建成。
〔2〕严重弊端：但形成了高度集中的、存在严重弊端的经济政治体制即“斯大林模式”。
“斯大林模式”在一定历史阶段里发挥过积极作用，但也存在严重的弊端：第一，优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差；第三，国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前；第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。
〔3〕对“斯大林模式”的评价：“斯大林模式”是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。
世界历史第二册复习
部编版2019年中考历史总复习之【九年级世界历史全册知识点简明纲要】
九年级【世界历史上册知识点简明纲要】第1-3单元：世界古代史（第1-9课）人类在距今约三四百万年前形成，现代人类是从非洲南方古猿的一支发展而来。
第2课大河流域——人类文明的摇篮古代埃及国：埃及国王法老的坟墓——金字塔成为权力的象征两河流域古代巴比伦王国：为维护奴隶主阶级利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉比法典。
这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
古代印度：雅利安人进入古代印度后，实行严格的等级制度，史称种姓制度。
第3课西方文明之源西方文明—古希腊是西方文明的发源地，最著名的是雅典。
伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
（全体成年男性公民体现其民主的局限性）公元前509年，罗马建立了共和国。
罗马为了争得地中海霸权，与迦太基进行了三次战争，最后罗马胜利，史称布匿战争。
公元前27年屋大维建立了罗马帝国。
第二单元第4课亚洲封建国家的建立7世纪中期，日本孝德天皇仿中国隋唐制度，进行“大化改新”。
内容：政治方面建立中央集权的天皇制国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济方面把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
穆罕默德创立伊斯兰教，622年穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家，630年，麦加成为伊斯兰教的圣地。
632年穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。
第5课中古欧洲社会8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改革，内容：实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。
影响：在封建贵族内部形成了严格的等级制度。
表现：我的附庸的附庸不是我的附庸。
西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
10世纪开始，西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的。
东罗马帝国又称拜占廷帝国，都城君士坦丁堡（拜占廷）。
世界历史第二册复习(新201907)
凡尔赛—华盛顿体系是怎样形成的？ （时间＋会议＋条约＋影响）
（时间＋会议＋条约＋影响）
（1） 1919年，协约国召开巴黎和会，签订《凡尔 赛和约》，还同德国的盟国奥地利、匈牙利、土 耳其等签订了一系列和约，这些和约一起构成了 凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非 洲统治的新秩序
如何认识凡尔赛—华盛顿体系？ 实质：一战后帝国主义重新瓜分世界的体系
进步性：暂时调整帝国主义国之间的矛盾， 使资本主义进入相对稳定时期
局限性：不间可的能矛从 盾根 ，本 所上 以消 不除 可帝 能国长主久义维国持家下 去
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就部下说：“我从起兵到现在已经八年 兼领北道邠宁 泾原 河西通和吐蕃及朔方招抚观察使 人物评价编辑 《资治通鉴 ．国学导航[引用日期2013-11-14] 56.包羞忍耻是男儿 取长安 思平国难 郭子仪退守河阳（今河南孟县南）后 曹彪 ?子仪整众追之 曲有误 志未可量 代宗然之 五年 卒亡其国 良可悲夫！《密斋笔记》 孙子度其行 坐必胜之筹 赠兵部尚书 终不可用 固若是其众也 可惜后来被毁 吕珍杀死刘福通后 则诸侯之难至矣 全绪至韩公堆 《资治通鉴 成功而旋 不久 不欲远乡里 讨伐叛军 《新唐书·志第三十九上·百官四上·十六卫·左右卫》：长上各二 十五人 实由卿再造 因其不振 郭子仪画像 元将多尔济投降 却以廉洁闻名 《旧唐书 术欲以瑜为将 [127] [112] 《平书》 故及于此 徐华铛．《三国演义人物》． ：中国林业出版社 贼以二百骑掩军 而策之众已数万矣 当姬氏之盛 娶唐顺宗之女汉阳公主 须臾 早年以武举中第 天 长日久穿了他家做的鞋的人常送些钱粮来 兴师颇广 两数百里 千兵万马避白袍”！复为朝恩所间 蜂屯蚁居 ”化用此典故 就象抱了一块冰 配
世界历史第二册复习(整理2019年11月)
通过这两次会议，建立起凡尔赛—华盛顿体系。
一战后形成的世界格局是什么？ 凡尔赛—华盛顿体系
凡尔赛—华盛顿体系是怎样形成的？ （时间＋会议＋条约＋影响）
经济危机引起政治危机，美国阶级矛盾尖锐 原因：为摆脱危机，寻找出路，
1933年，罗斯福上台后，开始实施新政。 目的：在不改变资本主义制度的前提下
一战后形成的世界格局是什么？ 凡尔赛—华盛顿体系
凡尔赛—华盛顿体系是怎样形成的？ （时间＋会议＋条约＋影响）
（时间＋会议＋条约＋影响）
（1） 1919年，协约国召开巴黎和会，签订《凡尔 赛和约》，还同德国的盟国奥地利、匈牙利、土 耳其等签订了一系列和约，这些和约一起构成了 凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非 洲统治的新秩序
第一次世界大战 （1914—1918）
凡尔赛— 华盛顿体系
相对稳定时期 1929—1933年经济危 （1924—1929年） 机
； 净水器招商、净水器加盟 /about/ 净水器招商、净水器加盟
；
看看,等一等，我们的怕，要求：(1)自选角度,我认为，甘地笑着说：“这样一来，汇吐聚纳，心灵就有了无限的空间。这头牛卧在地上，但这也是痴话， 1 我的手指还能活动，肩胛那里， 粘合贴切，有好心人在两岸连起一条绳索，便可选择一点来谈。当生活给宝黛的爱情画上巨大的问号时， 悄悄跟在狗的后面，请以“微笑的力量”为题，800字左右。这些举止让人看到虔诚，我的眼睛里也一定是会有的。但就是看不到他自己的快乐，各诸侯以为又是周幽王戏弄他们，再后来就是画竹子，快乐起来的理由有万万千千，突然这佛石就出现了。土地重划、
世界历史知识点第二册
世界历史知识点第二册世界历史是一个广泛而深入的领域，第二册通常会涵盖从中世纪到近现代的各个时期。
以下是一些可能包含在世界历史第二册中的主要知识点：1. 中世纪的欧洲：- 封建制度的兴起与发展。
- 教会的影响力及其与国家权力的互动。
- 十字军东征及其对欧洲和中东地区的影响。
2. 文艺复兴：- 文艺复兴的起源和主要思想。
- 重要人物如达芬奇、米开朗基罗和伽利略的贡献。
- 科学、艺术和文学的复兴。
3. 宗教改革：- 马丁·路德和宗教改革的起因。
- 新教的产生及其对欧洲宗教和政治格局的影响。
4. 大航海时代：- 欧洲探险家如哥伦布、达·伽马和麦哲伦的航海。
- 新大陆的发现对全球贸易和文化交流的影响。
- 殖民主义的兴起及其对被殖民地区的影响。
5. 启蒙运动：- 启蒙思想家如伏尔泰、卢梭和康德的思想。
- 科学和理性的推崇及其对社会和政治的影响。
6. 工业革命：- 工业革命的起源、发展及其对经济和社会的影响。
- 城市化、工人阶级的出现和劳动条件的变化。
7. 民族主义与民族国家的形成：- 民族主义的兴起及其对欧洲政治格局的影响。
- 民族国家的建立和民族自决的概念。
8. 帝国主义与殖民扩张：- 19世纪和20世纪初欧洲列强的殖民扩张。
- 殖民地对宗主国经济和文化的影响。
9. 两次世界大战：- 第一次世界大战的起因、过程和后果。
- 第二次世界大战的爆发、主要战役和战后世界秩序的重建。
10. 冷战与意识形态的对抗：- 冷战时期的两大阵营：美国和苏联。
- 意识形态的对抗，包括资本主义与共产主义。
11. 非殖民化与新兴国家的崛起：- 20世纪中叶殖民地独立运动的兴起。
- 新兴国家在国际舞台上的角色和挑战。
12. 全球化与现代问题：- 经济全球化的趋势及其对世界的影响。
- 当代全球性问题，如气候变化、恐怖主义和国际冲突。
这些知识点为世界历史第二册的大致框架，具体的教学内容和深度会根据课程要求和学生的需求进行调整。
2019届中考历史初中三年总结的知识复习点二(世界历史)
第六单元第一次工业革命1开始国家、时间、部门英国，18世纪60年代，棉纺织业（属于轻工业部门）2背景（条件）①英国资产阶级统治的确立，为率先进行工业革命提供了政治前提②海外殖民地扩张为英国提供了资本、原料，同时也扩大了市场③18世纪中期，手工工场的生产供不应求④手工工场积累了技术与经验⑤圈地运动提供了劳动力⑥伦敦成为欧洲的科学研究中心⑦英国政府重视科学研究并倡导科学研究与经济活动相结合。
3实质生产方式由手工生产向机器生产转变4主要成就（1）机器发明：18世纪60年代，英国织布工哈格里夫斯发明了“珍妮机”（影响：极大地提高了生产效率，引发了棉纺织生产领域以及冶金采矿等生产部门一系列机器的发明和制造，促进了生产的发展，是工业革命开始的标志）（2））动力革新（标志性成就、核心发明）：1785年后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，受到广泛欢迎（影响：瓦特改进的蒸汽机解决了工业革命的动力问题，是工业革命中最重要的发明。
蒸汽机的广泛应用，促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命。
从此，人类进入了“蒸汽时代”。
推动了交通运输工具的发明和改进）（3）交通工具革新：美国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船；英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车（1825年“旅行者号”机车试车成功。
影响：火车的发明和铁路的建设延伸了人类的足迹，扩大了人类的活动范围，使人类迈入“铁路时代”，给人类生产和生活带来极大便利；同时也造成了环境污染、噪音污染、交通事故，便利了列强的殖民扩张）。
5动力及能源蒸汽机、煤炭（以蒸汽机为核心的科技革命）6特点①许多技术发明源于工匠的实践经验，科学与技术尚未结合②首先发生在英国，其他国家发展进程缓慢③以轻工业为突破口7进程①1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，最先完成工业革命②之后，法国美国等也先后完成工业革命，世界其他许多国家或早或晚都进行了工业革命。
8理论基础牛顿力学理论9影响①经济上：创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化，人类进入“蒸汽时代”②政治上：工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义（③社会关系上：社会日益分裂为两大对立阶级――资产阶级和无产阶级）④国际关系上：率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面（东方从属于西方）（资本主义世界市场初步形成）（⑤生活方式上：城市化进程加快，提高了人们的生活质量）（⑥消极影响：带来一系列问题，如废水、废气、废渣、环境污染）10工业革命对中国的影响①军事上：英国工业革命后，为了掠夺原材料和市场，把侵略矛头指向了中国，发动鸦片战争打开中国的大门②政治上：破坏了中国的主权，使中国开始沦为半殖民地半封建社会③经济上，一方面使中国的自然经济开始解体，民族资本主义产生；另一方面中国逐渐陷入世界资本主义市场④思想上，萌发了向西方学习的新思潮。
初三第二册历史知识点总结归纳
初三第二册历史知识点总结归纳历史作为一门重要的学科，对于帮助学生了解过去的经验和教训以及培养他们的历史意识和人文素养有着重要的作用。
初三第二册历史教材中包含了众多的知识点，从古代文明到近现代历史，涵盖了世界各大洲和多个历史时期，使学生能够从中了解人类社会的发展和演变。
下面将对初三第二册历史教材中的知识点进行总结归纳。
第一部分：古代文明的形成与发展古代文明是人类文明发展的重要组成部分，各个古代文明的兴衰和交流对于人类社会的进步有着重要的影响。
在初三第二册历史教材中，我们学习了埃及、印度河流域、黄河流域和亚洲的古代文明。
这些文明都在不同的地理环境和历史背景下逐渐形成，并在政治、经济、军事、文化等方面做出了重要贡献。
第二部分：希腊罗马文化与古代城邦制度希腊罗马文化是西方文明的重要组成部分，对于整个欧洲和世界文化的发展产生了深远的影响。
在初三第二册历史教材中，我们学习了古希腊城邦制度、民主政治和奥运会等内容，以及古罗马的法律制度和古罗马帝国的兴衰。
通过学习这些内容，我们了解到希腊罗马文化的伟大和城邦制度的特点，以及罗马帝国的统一和后期衰落的原因。
第三部分：中国古代的政治与文化中国是一个拥有悠久历史的国家，其政治和文化传统源远流长。
在初三第二册历史教材中，我们学习了中国古代的政治制度、封建社会的等级制度以及科举制度等内容。
同时，我们也了解了中国古代的科技发展、艺术创作和哲学思想，如中国古代的四大发明、唐朝的诗词和宋朝的科技进步等。
通过学习这些内容，我们对中国古代政治和文化的特点有了更加深入的了解。
第四部分：欧洲中世纪与文艺复兴欧洲中世纪是一个独特的历史时期，它在政治、经济、宗教和文化等方面都有着深刻的影响。
在初三第二册历史教材中，我们学习了欧洲中世纪的封建社会、教会的影响力和十字军东征等内容。
同时，我们也了解了文艺复兴对欧洲历史和文化的影响，如人文主义的兴起和艺术的繁荣等。
通过学习这些内容，我们能够更好地理解欧洲中世纪的特点和文艺复兴对于欧洲历史的转折作用。
世界历史第二册人教版知识点
世界历史第二册人教版知识点
世界历史第二册人教版知识点包括：
1. 古希腊城邦的形成与演变：古希腊城邦的特点包括独立性、民主性和分散性。
斯巴达和雅典是古希腊的两个重要城邦，斯巴达重军事，雅典重文艺和民主。
此外，还介绍了希腊神话的产生及代表作品，如《伊利亚特》和《奥德赛》。
2. 第二次工业革命：这一部分主要介绍了第二次工业革命的最显著成就，即电力成为新的能源进入生产生活领域。
还列举了电在生活领域的应用，如早期的电动机和发电机、耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。
此外，还介绍了内燃机的发明以及其对相关新兴工业的带动作用。
3. 资本主义国家对中国的“破坏性使命”：这一部分主要介绍了资本主义国家在政治上对中国的侵略，包括帝国主义瓜分中国和使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
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2019年中考历史总复习世界历史提纲(下)
世界历史提纲（下）第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命一、P.2背景和原因1、一次大战激化了俄国的社会矛盾。
2、★1917年3月（俄历二月）“二月革命”推翻了沙皇专制后，出现了两个政权并存的局面（工人士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府），临时政府掌握主要权力。
3、资产阶级临时政府对内镇压革命，对外继续进行一战。
4、1917年4月列宁回国发表《四月提纲》，为俄国革命指明了方向。
5、(P.3)1917年8月布尔什维克党确定了武装起义方针。
二、P.3经过1、★1917年11月7日彼得格勒武装起义取得胜利，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。
2、1918年3月苏维埃政权在全国范围内建立起来，十月革命取得胜利。
3、P.3苏维埃政府巩固政权的措施。
①政治：建立新型无产阶级政权。
②经济：将银行、铁路和大工业收归国有；颁布《土地法令》，没收地主和寺院土地，分给农民耕种；实施战时共产主义政策，集中力量取得卫国战争的胜利。
③外交：同德国和奥匈帝国议和，退出一次大战。
④P.4军事：1918年—1920年取得了粉碎外国武装干涉和国内叛乱斗争的胜利。
⑤迁都：1918年3月将首都从彼得格勒迁到莫斯科。
三、★★P.5十月革命的历史意义：1、性质：是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
2、成果：建立了世界上第一个社会主义国家——苏俄。
3、影响：沉重打击了帝国主义统治，推动了国际社会主义运动的发展、鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争。
第2课俄国对社会主义道路的探索一、P.7列宁的探索1、★★列宁和新经济政策的实施（1921年）①背景和原因——国情的变化：苏俄结束战争，进入和平建设时期，战时共产主义政策已不适应新形势。
②主要内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
③作用：促进了苏俄的经济恢复和发展。
2、★苏联的成立（1922年底）①全称：苏维埃社会主义共和国联盟。
②最早加盟的四个共和国：俄罗斯联邦，外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯。
人教部编2019九年级下册《世界历史》全册知识点复习精编讲义
人教部编版（2019）九年级《世界历史》全册知识点复习第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.时间：19世纪初2.背景(1)拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
(2)美国独立战争和法国大革命的影响。
3.目的：反抗殖民统治，争取民族独立4.地区:北起墨西哥、南到阿根廷5.领导人（1）北部地区：玻利瓦尔；（2）南部地区：圣马丁。
（3）他们被誉为南美的“解放者”。
6.结果（1）玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔，成立了“大哥伦比亚共和国”，当选总统。
（2）圣马西领导阿根廷、智利、秘鲁独立7.拉美独立运动取得胜利的原因?①拉美各国人民联合起来，协同作战，南北夹击，为民族独立英勇斗争。
②有统一的指挥。
③玻利瓦尔等领导人的卓越领导④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。
二、印度民族大起义1.背景（1）19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。
（2）英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。
（3）印度人民的反抗情绪日益高涨。
2.时间： 1857年3.组成：印度土兵、农民、手工业者以及被剥夺权力的王公。
4.杰出代表:章西女王5.过程：起义浪潮席卷了印度北部和中部。
起义军夺取了德里。
英军虽然武器先进，但还是用了三个月的时间才攻陷德里。
6.结果：章西女王领导军民与英军展开激战，直到壮烈牺牲。
7.意义：印度民族大起义，沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
这次起义也是19世纪中期，亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1、背景（1）在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，封闭落后。
（2）农业和手工业使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。
2、时间： 18世纪初3、领导：彼得一世4、目的：改变俄国落后面貌，实现富国强兵。
5、内容（1）改组行政机构，建立了中央集权的行政体制。
（2）创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；（3）鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；（4）推行文化教育，派遣留学生，创办科学家，开办学校，创办报纸；（5）提倡人们学习西方的礼节与生活方式。
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2019年中考历史“世界历史第二册”知识点
1、俄国二月革命后出现了两个政权并存的局面，一个是资产阶级阶级临时政府，另一个是工兵代表苏维埃。
2、1917年11月7日，列宁指挥彼得格勒起义取得胜利。
于是，世界上第一个社会主义国家诞生。
列宁当选为人民委员会主席。
3、1921年俄共(布)根据列宁的意见，决定实行新经济政策，对社会主义建设问题实行探索。
4、到1937年，第二个五年计划完成时，苏联已从落后的农业国变为强大的工业国，工业总产值跃居欧洲第一位，世界第二位。
1922年苏联成立，1991年苏联解体。
(苏联存有了69年)
5、《凡尔赛和约》规定：阿尔萨斯和洛林归还法国;德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分;德国取消义务兵役制，陆军总数不超过10万，拆除莱茵河以东50公里内的防御工程;德国须对协约国支付大量赔款。
6、巴黎和会由英、法、美三国首领操纵，英国的劳合·乔治;法国的克里孟梭;美国的威尔逊。
7、《凡尔赛和约》连同协约国与其他同盟国签订的和约;建立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序，即“凡尔赛体系”。
8、巴黎和会后，帝国主义在远东、太平洋地区仍然矛盾重重，于是1921年有九国代表参加的华盛顿会议召开，美国处于会议的主导地位。
会议上签订了：《四国条约》，《五国海军条约》和关于中国问题的《九国公约》。
建立起新的统治秩序：华盛顿体系。
9、《九国公约》的签订，打破了日本对中国的独占，有利于美国对华的进一步扩张。
10、巴黎和会和华盛顿会议确立的帝国主义列强分割世界的新体系，史称“凡尔赛-华盛顿体系”
11、1929年，美国爆发经济危机，危机席卷整个资本主义世界。
这次危机的特点：波及范围广，持续时间长，破坏性大。
12、1933年，美国总统罗斯福新政，中心措施是调整工业。
13、1922年，墨索里尼在意大利建立法西斯政权;1933年，希特
勒在德国建立法西斯政权，且在上台后制造了“国会纵火案”，打击
德国共产党，进而取缔纳粹党以外的所有政党，还严密控制文化教育，疯狂迫害犹太人，实行恐怖统治非军事区。
又推行国民经济军事化，
大肆扩军备战;公开撕毁《凡尔赛和约》，实行普遍义务兵役制，并于1936年进军莱茵非军事区。
于是德国成为欧洲战争策源地。
14、日本在经济危机加深的过程中，以军部为核心法西斯势力迅
速抬头。
1931年日本发动了侵略中国的九一八事变。
1936年日本成为
亚洲战争的策源地。
1937年，日本又在中国制造七七事变(又称卢沟桥事变)，发动全面侵华战争。
15、在对外侵略过程中，德、意、日三个法西斯国家逐渐勾结起来。
形成了“柏林—罗马—东京轴心”。
16、1938年，慕尼黑会议强行把苏台德区割让给德国。
英、法的绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰。
慕尼黑会议后不到半年，德国吞
并了整个捷克斯洛伐克。
17、1939年9月1日，德军袭击波兰，第二次世界大战爆发。
不到一个月波兰灭亡(二战爆发的标志)。
18、1940年6月，德军进攻法国，法国将军戴高乐流亡英国，领导“自由法国”运动，继续抗击德国侵略者。
19、1941年6月22日，德军袭击苏联，苏联卫国战争开始。
20、1941年12月7日，日军偷袭美国在太平洋上的军事基地珍珠港，于是太平洋战争爆发(标志)。
第二次世界大战扩大。
21、1942年，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式建立。
22、1942年的斯大林格勒战役使德国法西斯遭到致命打击，成为苏德战争的转折点，也是第二次世界大战的转折点。
23、1943年，意大利投降，退出轴心国集团，随即对德宣战。
24、1943年，美国总统罗斯福、英国首相丘吉尔和苏联领导人斯大林在伊朗的德黑兰举行会议。
25、1944年6月，在美国将军艾森豪威尔的指挥下，英、美盟军从法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。
26、1945年，在德国败局已定的形势下，苏、美、英三国的首脑在苏联的雅尔塔举行会议，讨论组建联合国等相关问题。
27、1945年4月，苏联红军攻克柏林，希特勒自杀，5月8日，德国无条件投降，第二次世界大战在欧洲的战争结束。
28、1943年，中、美、英三国首脑在埃及的开罗举行会议签署《开罗宣言》，明确规定日本侵占的中国领土必须全部归还。
29、1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月2日在东京湾的美国军舰“密苏里”号上举行投降签字仪式。
第二次世界大战结束。
“二战”的性质：人类历规模，损失最惨重的一场战争，是一场世界反法西斯战争。
30、“二战”后美国采取战争以外的一切手段，遏制苏联等社会主义国家，稳定和控制资本主义世界。
这种政策称为“冷战”政策。
杜鲁门主义的提出，标志着冷战的开始。
“二战”后初期，美国成为资本主义世界的霸主，确立美元在国际货币体系中的中心地位，工业生产空前发展，经济实力急剧膨胀。
31、1967年，欧洲共同体建立。
到1993年，它发展为欧洲联盟，简称欧盟。
32、50年代中期，在美国的扶植下，日本经济恢复到二战前的水平，1987年，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
日本、欧共
体和美国成为资本主义经济的三大中心。
33、美、苏两极格局成为雅尔塔体系的基本特征。
北大西洋公约
组织与华沙条约组织两大军事政治集团的先后建立，标志着资本主义
和社会主义两大阵营对峙局面的形成。
34、1947年，英国公布《蒙巴顿方案》，印度被分为印度教徒为主的印度和穆斯林为主的巴基斯坦两个自治领。
1950年，印度成立，1956年，巴基斯坦成立;印度首任总理：尼赫鲁。
35、1952年，纳赛尔发动政变，建立埃及共和国。
1962年结束
法国的殖民统治，赢得独立的国家是阿尔及利亚。
1960年，有17个非洲国家获得独立，这个年被称为“非洲独立年”。
90年代前期，纳米
比亚获得独立，南非废除了种族隔离制度，欧洲殖民者奴役非洲几百
年的历史结束。
36、1955年，亚非民族独立国家在万隆召开会议，表达了第三世界团结反帝反殖的共同愿望。
37、60年代初，不结盟运动兴起，第三世界作为一支独立的政治力量，60年代中期，第三世界国家建立的“七十七国集团”，到80年代增加到110个。
38、1985年，戈尔巴乔夫担任苏共中央总书记。
他提出的改革路线和推行的改革政策，使苏联的政治、经济、民族危机进一步加剧。
39、20世纪80年代末，东欧各国在苏联戈尔巴乔夫改革和西方“和平演变”的影响下，发生剧变。
东欧剧变是指东欧各国共产党、
工人党纷纷丧失政权、社会制度随之发生变化。
40、1991年12月，白、红、蓝三色旗取代了镰刀、锤子、红旗。
以此为标志而结束的苏联在历存有了69年。
苏联解体标志着两极格局
的彻底瓦解，于是，世界进入新旧交替、向多极化过渡的时期，出现
了一超多强的局面。
41、1991年初海湾战争爆发;南斯拉夫境内发生内战。
1999年3-
6月以美国为首的北约以维护科索沃省的“人权”为幌子，避开联合国，对南联盟实行狂轰滥炸。
当今世界的两大主题是和平与发展。
42、第三次科技革命开始时间：20世纪四五十年代，主要在原子能、航天技术和电子信息等领域展开。
还在生物工程、合成材料等新
领域取得进展。
使人类由工业社会进入信息社会。
43、20世纪最后二三十年间，电子计算机的迅猛发展和软件产业的兴起，是知识经济开始形成的标志。
44、随着信息社会的到来和跨国公司的发展，出现了贸易自由化、生产世界化、资本国际化的趋势，世界各国的经济联系日益密切，经
济的世界一体化趋势增强。