谈欣赏课在美术教学中的作用

谈欣赏课在美术教学中的作用

国家教育部《学校艺术教育工作规程》中提出学校艺术教育的总体目标是：使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术修养，增强爱国主义精神；培养感觉美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响；陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。

中学美术欣赏课是学校艺术教育的一个重要组成部分，是一种特殊的精神活动，是人们具体把握美术作品，即对美术作品感受、认识的审美过程。美术欣赏课犹如一把钥匙，帮我们打开美术宫殿的大门，带我们进入一个丰富多彩的世界。所谓“欣赏”，是指享受美好的事物，领略其中的情趣。过去，我们上美术课，教师总是局限于一般的技法训练而忽略了欣赏课的教学。实际上，欣赏课在美术教学中具有十分重要的作用。

第一，美术欣赏课在素质教育中发挥着重要作用。中学美术欣赏课从素质教育出发，通过欣赏中外优秀的美术作品，让学生了解、学习美术作品背后所蕴涵的深厚的文化底蕴与思想内涵。美术史上的经典之作是人类文明的积淀，它不像流行歌曲那样容

易被人们“消化”，是学生成长所不可或缺的成分。学生通过对美术作品的欣赏与学习，可以参与文化传承和交流，了解中华民族博大精深的文化及外国美术作品的精神气质和思想品格，了解

和形成以美术学科为特征的知识、能力、情感和个性，从而完善知识结构，培养其审美能力及发现美、追求美的能力。审美素质是一个人重要的素质，一个不会审美的人是一个不完全的人。

第二，美术欣赏课可以培养学生丰富的情感。培养合格的现代化建设人才，必须培养学生具有健康、丰富的情感体验。因为这是各类建设人才自我发展和成就事业必不可少的条件。美术欣赏课上，教师向学生展示的一般都是优秀的美术作品，这些作品包含一个国家的历史、社会科学、民族传统等对作品创作产生影响的因素。向学生展示这些作品，对学生成长过程中的人格、气质、修养都有一定的影响。在欣赏过程中，使学生的精神、理智、情感和感觉等方面达到和谐与统一，可以培养良好的情感品质。

第三，美术欣赏课可以促进美术基础知识的学习。美术欣赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受。美术基础知识的学习和美术作品的欣赏是一个事物的两个方面，作品欣赏重在感受美，基础知识重在研究为什么美。美术欣赏课不应是一味地欣赏，有的时候让学生临摹作品，从中体味作品的内涵，这样可以打破欣赏课纸上谈兵、光说不练的局面，更有助于帮助学生理解作品，又可以促进美术基础知识、基本技法的学习。

在推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到美术教育在提高和完善学生的素质方面所具有的独特作用。中学美术欣赏课可以让学生较广泛地接触中外优秀美术作品，拓宽美术视野，了解世界多元文化，探索人文内涵，提高鉴赏能力，抵制不良文化的影

响。所以，重视美术欣赏课的学习在提高学生素质方面具有重要作用。

（责编刘波）