初中英语学习心得体会
初中英语学习心得体会(精选3篇)

初中英语学习心得体会(精选3篇)我谈一谈英语学习的心得,期望对学弟学妹们有所帮忙。
首先必须要说明的一点是,学英语最重要的是持之以恒的精神。
这可能是老生常谈了,但确实是我学习英语的最大体会。
但就是这说起来如此简单的道理,真正做到却并非是件容易的事。
正所谓大道至简,其实学习需要的只是简单的道理,比如说上课要认真听讲,有问题要及时问教师等等。
我认为只要把这些最基本的事做好,必须能取得不错的成绩。
应当说,我的英语成绩在班上算不上突出,三模的时候还只考了120分左右。
所以,我觉得值得一说的是高考前的复习。
大家都明白,英语中的短语、特殊句型之类的很容易遗忘,如果说在高一高二还能够经过多看多背来记忆,那在时光相对紧张的高三复习阶段,再靠多花时光是很不现实的。
所以必须要靠科学的方法来记忆。
我的提议是每一天晚自习时将今日记的笔记或讲义看一遍,异常是记的重点及做错的题目。
到周末时将这一周英语资料认真看一看。
我认为这样的记忆效果较好。
当然每个人都会有自我的学习方法,但不一样的方法必定蕴含相似的道理。
说到学习方法,有一点需要同学们注意,到了高三最终时候,自我的学习可能会受他人影响,异常是当自我成绩没有明显提高时,会受到那些学习效果比较好的同学的影响,模仿甚至照搬他们的方法。
这一点是不行的,必须要坚持自我的方法,即使有改善,也必须在原有的学习方法基础上改善,切不可伤筋动骨地另搞一套。
教师经常跟我们说要坚持每一天的阅读训练,这一点很重要。
一是能够让自我习惯看长篇的英语短文,提高阅读速度;二是能够积累生词,这对今后的阅读很有好处,三是能提升自我的英语语感。
拥有好的语感对答题是很有帮忙的。
比如说单选、完形,总会碰到自我不熟悉的,这时候语感就会起很大作用。
最终一点,就是考试时的状态。
比起其他学科,英语考试时的状态显得更加重要。
我的经验是考试时坚持心静如水的状态,异常是做听力时,既不能太过紧张,也不能太放松,听力做得好差会直接影响到接下来的答题。
初中英语学习心得体会(精选四篇)

初中英语学习心得体会(精选三篇)英语心得(1)要说到学习英语的心得,我觉得也没有什么特殊的学习方法。
首先,个人认为高中是打好英语基础的关键时期,也为大学的进一步提高做了铺垫,不论是为高考还是为以后的英语学习,高中英语知识都是不可忽略的。
其次,大学的课外时光,很少有人会把精力放在学习英语上,所以提高课堂效率尤为重要。
想要提高效率,就要做到以下几点一、集中精神。
在课堂上应聚精会神,大脑要处于进取状态,思维要活跃,心随教师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、勤做笔记。
学英语,必须要做课堂笔记。
常言道,“好记性不如烂笔头”。
教师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时光,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。
英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在书上,这对以后的复习巩固都是分有用的。
三、认真听讲。
不仅仅要专心听教师对知识的讲解,并且要认真听教师对一些国外文化的体会,能够对以后相关的阅读理解有必须的帮忙。
听懂教师传授的每一个知识点,在头脑里构成反馈以帮忙记忆;理解领会教师提出的问题,以便迅速作答,比较同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自我之短。
四、多多诵读。
词汇量的重要性我就不多做强调了,单词是必须要记的,大声朗读有利于对单词的记忆。
可是学习语言,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。
所以,我们课堂上应当进取回答教师提问、进取参与同学间讨论,对学过的课文要多读,能够跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音;能够经过多看英文电影,多听唱英语歌曲来提高自我的英语水平,并且还开阔了我们的视野,娱乐了身心。
再者,应试技巧也能够在考试中发挥必须的作用。
我在做阅读理解时会先大致看看题目以及选项,然后对应原文去找答案,找到后做上标记,以便检查。
遇到不认识的生词不要紧,先读下去,如果是无关紧要的词就直接忽略,如果是对题目有影响的词再回去仔细斟酌。
初中英语学习心得体会【精选5篇】

初中英语学习心得体会【精选5篇】心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
那么一篇好的心得体会我们该如何去编写呢?下面是给大家收集整理的初中英语学习心得体会,希望对您有所帮助!初中英语学习心得体会(精选篇1)新课程的改革、新课标的学习已经实施了几个年头了。
最近按学校的要求大家都在学习新课标,这些天通过对初中英语课程标准的再学习,我进一步明确了《初中英语课程标准》的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准和教学与评价的要求,进一步理解了初中英语教材的特点和使用方法。
通过我们教研组的学习,看到了新课改的所面临的形势,机遇和挑战后,我真是受益匪浅,从中得到了很多的启示和深深的思考。
要求我们跳出传统英语学习的旧框框,接受新课改的教学理念,重在培养学生自主学习的能力,为他们今后的发展奠定坚实的基础。
通过学习和培训,使我对新课程标准有了更加深入和全面的认识。
做为一个英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。
要做到这一点我们教师非下苦工夫不可。
为了适应英语新课程改革需要,尽快提高学生的英语水平,达到新课标的要求,我们应该努力做到以下几点:(1) 要转变教育理念,迎接新的挑战新课标要求我们从以知识为本的教育理念转变为以学生发展为本的教育理念,重新认识高中英语课程的目标与定位。
长期以来,我国基础教育的评价长期存在的一大问题是过分强调薽别与选拔的功能,忽视改进与激励的功能。
“一考定终身”是许多学生丧失了学习与发展的机会。
过分关注对结果的评价,忽视对过程的评价;过于注重学业成绩。
忽视综合素质和全面发展;过于强调量化和书面测试。
忽视学生对自身的评价。
忽略了高中英语教学的人文性目的,忽略了语言对青少年进行素质教育方面的重要作用。
《初中英语课程标准》明确指出:“初中英语课程的总目标是进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学习综合语言运用能力”。
初中英语学习心得体会(十四篇)

初中英语学习心得体会(十四篇)初中英语学习心得体会篇一这个暑假我参加了为期三天的骨干教师培训学习,充分享用了教研室杨老师给我们精心安排的视觉和听觉大餐,现将学习心得总结如下:一.“有效把握教材,提升课堂教学质量”从认识教材、开发教材、解读教材、把握教材等方面,为我们从理论层面升华了对教材的认识,为我们有效把握教材提供了可行性建议,为我们的教学设计和课堂教学指明了方向。
二.“新课程背景下的初中英语命题探索”从命题理论、命题实践、命题注意事项、命题与教学等方面,深化了我们对命题的认识,明确了我们今后教学的一个努力方向。
三.全国优质课观摩,从课堂教学实践,给我们提供了丰富的视听大餐。
三位老师流利而充满激情的课堂用语、始终面带笑容的超强亲和力、充满机智的课堂应变能力和娴熟的课堂驾驭能力不得不让我们反思:我们的课堂为什么连沂南都走不出去?其中有一位老师的教学设计其实和我们平时的备课差不多,可我们的课堂却为什么走不出去?提升我们的自身素质和课堂驾驭能力是关键、是突破口。
说到提升自身素质和课堂驾驭能力,虽然就是那一句话,却需要我们有挑战自己和敢于批判自己的勇气,需要我们有坚持不懈的追求与努力“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
初中英语学习心得体会篇二XX月18日,我们一行人一起出发,在运城市中心汽车站坐大巴出发去临汾翼城县,经历三个小时的车程,终于到达了翼城县,步行到在酒店安顿好后,我对这次培训充满了期待。
六天的学习,每天都有专业素质过硬的教师来给我们培训,我觉得收获非常大,刚开始的两天,集中听了12节课,每天6节课,虽然安排过于密集,不过听课过程中收获非常多,尤其是郭月丽老师的听说课给我留下了深刻印象,课堂气氛活跃,课堂设计出彩,学生积极踊跃回答问题,组长与组员相互配合,出色地完成课堂任务,整堂课十分精彩,每个学生都学有所得。
郭老师讲的是Where is my schoolbag?的Section A的听说课,首先她先让学生观看一个视频,把学生的注意力吸引到课堂上——到本节课的所学内容上。
学习英语心得体会十篇

学习英语心得体会十篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中英语学习培训心得体会12篇

初中英语学习培训心得体会12篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中英语的心得体会(精选7篇)

初中英语的心得体会(精选7篇)初中英语的心得体会(精选7篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,可以记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。
但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家收集的初中英语的心得体会(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
初中英语的心得体会1为期两天的xx初中英语优质课评比活动已圆满结束,这为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会。
通过这次听课,我觉得在教育教学方面收获很多。
虽然这13节优质课的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。
一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。
这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。
注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小组竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。
营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。
平时我们在这一方面做得不够好。
因此,听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。
学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。
老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。
只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。
二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。
在这几天的听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:1、口语流利,发音准确。
只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言;2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性;4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。
通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与省优的差距。
同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样然孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。
2024年初中英语培训心得体会范本(3篇)

2024年初中英语培训心得体会范本我参加了为期三个月的初中英语培训课程,这段时间里,我学到了很多有用的知识和技巧,取得了显著的进步。
在课程结束之际,我想总结一下我的培训心得体会。
首先,我觉得培训期间最重要的一点就是积极参与课堂活动。
老师引导我们进行各种听说读写的练习,我们要积极回答问题、发表观点,提高自己的口语表达能力。
同时,我们还要主动参加小组讨论,与同学们合作完成各种任务。
通过这些互动过程,我不仅巩固了英语知识,而且提高了自己的团队合作能力和沟通能力。
其次,我学会了如何合理安排时间,提高学习效率。
在培训期间,我每天都制定学习计划,合理安排每个学科的学习时间。
我发现,每天早晨学习效果最好,所以我把最难的题目放在早晨来完成。
同时,我还利用零散的时间复习和背诵单词,提高自己记忆的效果。
通过这样的努力,我发现学习更加有条理,也提高了学习效率。
另外,培训过程中,我养成了良好的学习习惯。
我每天都有规律地进行复习和练习,逐渐养成了坚持不懈的毅力。
同时,我也养成了做好笔记的习惯,及时整理和归纳课堂上的重点内容,方便以后的复习。
这些学习习惯的养成不仅帮助我更好地掌握了学习内容,而且提高了我的学习能力。
此外,在培训期间,我还学到了一些学习技巧和方法。
比如,我学会了如何利用词根词缀来推测单词的意思,这样在阅读中可以更好地理解文章的内容。
我还学会了如何进行口头复述,以及如何用简洁明了的语言表达自己的观点。
这些学习技巧和方法对于提高我的语言能力非常有帮助。
最后,我觉得与老师的良好配合和交流是取得进步的关键。
在课堂上,我会积极向老师请教问题,解决自己的困惑。
同时,我还会把学习中的困难和问题及时反馈给老师,以便老师能更好地帮助我解决。
通过与老师的互动和交流,我得到了许多宝贵的建议和指导,进步神速。
通过这次初中英语培训,我的英语水平得到了较大的提高,尤其是听说能力和阅读理解能力。
在今后的学习中,我将继续保持学习的热情、培养良好的学习习惯,并且不断探索适合自己的学习方法和技巧,提高自己的英语水平。
中学生英语学习心得五篇

中学生英语学习心得五篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语学习心得体会(优秀3篇)

英语学习心得体会(优秀3篇)英语学习心得体会篇一1、英语是个长期的工作,非一时能够改变!所以每天必须拿出1-2个小时学习英文!(早上和睡前的半小时或一小时为宜!)别为中考而学习英语!应该为高考而学习!英文这种东西不存在所谓的初中不懂高中的!只要会单词!初中也能去做高考的试题!高考的题目只要你背好单词,也没有什么的!2、每天必须背英文单词50个!不能将定位定于初中升高中的英语单词,而应该将背诵的范围扩大到高考的范围!每个星期1-6背诵新单词,星期日复习以前背过的单词。
每个月再抽出一天复习以前的单词!3、买一本新概念英文!每天抄课文一课!不管懂不懂!看了解释之后,大概懂得意思就开始抄!当第一本抄完一遍之后,再次重复进行抄!抄三遍之后方可开始抄第二本。
4、买一本李阳英语短语900句!每天背诵10句!一定背熟!每个星期背诵6天,星期天复习!~5、买一本高考英语写作的模本教学!从模本教学中学习如何用所背的英语短语900句组成一篇简单的英语作文!~每个星期定期写英文作文一篇!每篇100字!6、不用先考虑语法问题!~别被英语的语法问题吓到!只要背好900句自然能考好英语!(认识单词就能做好阅读等,被好单句就能做好英语作文)7、每天坚持看希望英语节目(CCTV-10),将节目下部的字幕挡住,用猜的方式,看节目。
半年之后自然能看懂!~(解决听力问题)8、学习资料不一定要买,可以上网下载!充分利用网络!网上有很多的教学视频,真的很经典,可以在周末上网去看看!~英语学习心得篇二1.学习英语并非是一蹴而就的事没有耕耘,就没有收获。
想要掌握一门语言,学好英语,一定要有信心,要有耐心,循序渐进地坚持学习下去,才会有收获。
因为学英语并没什么捷径可走,它就像一坛陈年老酒,久了才会沉淀出"醇香"。
2.兴趣是最好的老师学好英语,培养兴趣最重要。
“兴趣是最好的老师”,是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。
初中英语心得体会

初中英语心得体会初中英语是我学习生涯中的一门重要学科,通过三年的学习,我积累了许多关于英语学习的心得体会。
在这里,我想分享一下我在初中英语学习中所得到的一些心得体会。
首先,我认为学习英语要注重听说能力的培养。
英语是一门语言,只有真正融入语言环境,才能更好地掌握它。
在学习英语的过程中,我明白了语言是用来交流的工具,只有通过大量的听说练习,才能真正掌握好英语。
在课堂上,老师常常通过听力训练、口语对话等方式来培养我们的听说能力。
而在课外,我也会经常听英语歌曲、看英语电影来提高自己的听力和口语表达能力。
通过这种方式,我在初中三年里的英语水平有了长足的进步。
其次,我发现词汇量的积累对英语学习非常关键。
在阅读、听力理解等方面,词汇是基础。
我们需要努力记住更多的单词,才能更准确地理解和表达自己。
在初中英语学习中,我善于积累词汇。
每学完一个单元,我都会将重要的词汇和短语用卡片记录下来,然后进行反复复习,直到记住为止。
此外,我还常常通过做题、背诵等方式来巩固词汇的记忆。
通过这些方法,我不仅学会了许多日常用语,还在考试中获得了较好的成绩。
此外,写作能力的培养也是初中英语学习的重要一环。
通过写作,我们可以锻炼自己的思维能力和表达能力。
在初中英语学习中,老师经常布置各种写作任务,比如写作文、日记、书信等等。
通过这些写作任务,我不仅提高了自己的写作水平,还学会了如何用英语清晰、流畅地表达自己的观点。
在写作的过程中,我会先想好要表达的内容,然后用简单的句子进行表达,最后再对文章进行润色。
通过这样的写作过程,我感觉到自己的写作能力在不断提高。
最后,我认为要有良好的学习习惯,才能学好英语。
英语是需要不断积累和学习的,要能够保持长期的学习热情和坚持不懈的努力。
在初中英语学习中,我养成了每天都要抽出时间来复习英语的习惯。
经常复习可以巩固已学知识,避免遗忘。
同时,我还会定期做英语试卷,找出自己不足之处,然后进行针对性的学习和弥补。
通过这样的学习方式,我在英语学习中持之以恒,取得了不错的成绩。
初中英语培训心得体会(15篇)

初中英语培训心得体会(15篇)初中英语培训心得体会(通用15篇)初中英语培训心得体会篇1我有幸参加了初中英语教师培训学习,通过学习,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。
当前初中英语教学改革、新《纲要》的实施、旧有观念的教学方法,使我感到许多的茫然与困惑,通过学习,让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高。
专家们的文章,同行们的交流,使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出,而通过不同地区学员的网上交流,能让我更多的吸取各种工作中的实践经验,以达到自我提高。
我在学到专业理论的同时,专家们和同事们的敬业、精业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质,深深地感染了我。
通过这次培训工作,为我提供了一个学习的好平台,树立了新的育人理念,更深层次的理解“以人为本”在教育中的真正内涵,拓展了我的视野,打开了我的思路,增强了许多知识技能。
从中我知道课文内容丰富,体裁多样,具有时代感,贴近现代生活。
所以我在平常的教学设计中,一改以往的教学设计的方法,根据本课文洋溢着的生活气息,蕴含丰富的人文精神,而且课文密切联系学生的经验世界,学生爱读,既能使学生学习语言,又能使学生在思想上得到启迪,情感上受到感染和熏陶。
所以说这次网络培训给了我在今后的教学工作新的动力。
可以说学习让我感到了自己的无知,思考让我认识了实践的艰难,学习的最大收获,我觉得不在于掌握了多少技巧、多少理论,更重要的是有了强烈的课程意识,更加深刻地体会到了“知易行难”的道理。
虽然研修的时间不长,但这种学习形式,为我们以后继续学习,掌握必要的学习技能,打下了很好的基础。
通过研修,自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用,自己在教学中多了些反思,我们很多时候考虑问题的时候都是说学生的多,很少能够从自身出发,多问问自己究竟做了些什么,那些还需要改进等等。
在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用,也许态度决定一切就是如此吧。
我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的教学工作。
初中英语课学习心得_初中英语课心得体会5篇

初中英语课学习心得_初中英语课心得体会5篇英语是一门越来越重要的语言,作为英语老师,一定要积极引导学生学习英语的兴趣和积极性。
你知道初中英语课学习心得怎么写吗?下面是我整理的初中英语课学习心得,欢迎大家阅读分享借鉴。
初中英语课学习心得13天的初中英语优质课评选活动结束了。
我有幸被学校派往德州五中听课学习。
感谢学校给我提供了一次不可多得的学习机会。
这为我们英语教师的业务素质提高提供了一次不可多得的学习机会,通过参加这次活动。
我受益匪浅,让我近距离地领略到每们教师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学技能,这些优质课有很多值得我学习借鉴的东西,下面谈谈我的几点感受。
教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和保证。
我发现优秀的教师均有一下特点:1、口语流利、发音准确。
只有做到这一点,才能保证孩子对课堂的理解、才能保证孩子学到正确的知识、地道的语言。
2、善于利用多媒体及辅助教学手段。
使孩子接触到的知识更立体、更直观、更生动。
3、教态亲切、表情丰富、在课堂上能轻松、活泼潇洒的进行授课,富有艺术性。
4、有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。
在教学中能优化教学,提高效率,比如:亲切的问候和交流,拉近老师与学生的距离,别出心裁的组织教学,唤起学生的注意,丰富多样的直观教具,培养学生的兴趣,提高学生的交际能力,以听说为主,多元化的练习,引导学生实践,真诚实效的辅导,促进每个学生的指导,用轻松、愉快、活泼的课堂气氛调动学生的学习英语的主动性和积极性,引起他们的学习兴趣,激起学生的主体参与意识,教师在教学是以自己的态度来激活课堂气氛,用轻松活泼的气氛影响学生的情绪,因为学生的情绪会直接关系到教学的效果,重视学生的学习积极性,对每个学生取得的成绩及点滴进步都予以肯定。
作为一名年轻的老师不仅仅要认真地上好每一堂课,还要在这个“好”字上下功夫,怎能样才能上好课,怎样才能上出让学生喜欢的课?怎样让自己的语言更优美,让自己的学生更喜欢?怎样才能培养学生的创新意识和实践能力,要多琢磨,要多学习。
初中英语教学心得体会(精选28篇)

初中英语教学心得体会(精选28篇)初中英语教学心得体会 1初中生学英语的情况很特殊,经历了小学阶段简单的英语学习之后,开始进入到初中阶段的正规系统的学习,初中阶段的学习状况非常重要的,它是英语的打基础阶段,要勤学苦练。
学英语没有捷径可走,要真正掌握英语,达到运用自如的程度,非下苦功夫不可。
下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练,使各项技能达到纯熟的地步。
语言知识应该了解,但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条,是很难掌握英语这一交际工具的`。
应该是Learning English而不是Learning about English。
就像学游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好,不通过反复训练是永远也学不会的。
要持之以恒。
学习英语既然是练功夫的过程,就并不是那么轻松。
要不怕困难,坚持学习。
学如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”。
要日积月累,付出长期的努力。
人贵有志,学贵有恒。
要过语音关。
语音是学习英语的第一关。
不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口,后续的训练就难以进行。
要仔细听老师的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。
不要怕出错。
对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能够成功。
注意英语和汉语的区别。
英语和汉语是两种不同的语言系统。
如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。
英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化等,而汉语基本上没有。
英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。
中学生的汉语习惯已相当牢固,对英语学习有一定的干扰作用。
从一开始就要养成良好的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句子套用英语句型。
一旦通过大量的阅读,养成用英语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。
掌握规律,事半功倍。
虽然学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用。
英语学习心得体会范文初一

英语学习心得体会范文初一英语学习心得体会英语对于初一的学生来说,可能是一门全新的学科。
学习英语需要掌握大量的单词和语法知识,同时还要练习听、说、读、写的四个基本技能。
在学习英语的过程中,我有几点心得体会。
首先,持有正确的学习态度是很重要的。
学习英语不是一蹴而就的事情,需要持之以恒地坚持下去。
在学习中遇到困难时,不要轻易放弃,要相信自己一定能够学好英语。
同时,要积极参与课堂上的活动,勇于表达自己的观点和想法。
在与同学的交流中,我们可以互相学习,共同进步。
其次,合理的学习方法是提高英语成绩的关键。
在学习英语时,我们可以采用多种不同的学习方式,如听录音、背单词、做语法练习等。
而且,我们还可以通过多种途径来丰富英语知识,如看英文故事书、听英文歌曲、看英文电影等。
这些方法可以让我们在愉快中提高英语听说读写的能力。
除此之外,积极参与课外活动也是提高英语水平的好方法。
可以参加英语角或者组织一些英文演讲比赛,这样可以提高我们的口语表达能力。
还可以加入英语俱乐部或者参加英语夏令营,与其他有相同兴趣爱好的同学一起讨论学习,互相帮助。
此外,我们还可以通过和英语为母语的人交流,提高我们的听力和口语能力。
最后,没有压力就没有动力。
学习英语肯定会遇到挫折和困难,但是我们不能害怕失败和挑战,而是要有足够的勇气和决心去面对。
在学习英语的过程中,我们要告诉自己一点,那就是学习英语是为了自己的未来。
英语是国际通用语言,能够给我们带来很多机会。
所以,我们要对自己有信心,坚持下去。
总之,学习英语是一个不断努力和持之以恒的过程。
只有保持正确的学习态度,采用合理的学习方法,参与丰富多样的课外活动,加上坚持不懈的努力,我们一定能够学好英语,取得好的成绩。
相信自己,让英语成为我们的朋友和工具,为我们的未来打下坚实的基础。
2024年初中英语培训心得体会(3篇)

2024年初中英语培训心得体会在初中英语培训的过程中,我有许多收获和体会。
首先,我学到了很多新的英语知识和技巧。
在课堂上,老师不仅讲解了课本上的内容,还分享了很多实用的学习方法和技巧。
通过反复练习和巩固,我能更好地掌握语音、语法和词汇。
在阅读和写作方面,老师也给了我很多指导和范文,帮助我提高了写作水平。
其次,我学会了更好地合作和交流。
在课堂上,我们经常进行小组活动和角色扮演,通过与同学们合作完成任务,我学会了倾听别人的观点、表达自己的意见,并且尊重和接受不同的意见。
这使我在平时的交流中变得更加自信和外向。
此外,我还意识到了学习的重要性和意义。
在初中英语培训的过程中,我看到了许多努力学习的同学们,他们不仅在课堂上积极参与,还主动学习外语文化和历史。
通过他们的榜样,我懂得了学习是需要付出努力和时间的,只有不断地学习和积累才能够取得好的成绩。
同时,我也遇到了一些困难和挑战。
初中英语的难度相较于小学有了很大的提高,而且学习压力也增加了很多,需要花更多的时间和精力来学习。
但是,通过不断的努力和坚持,我慢慢地克服了这些困难,并且取得了一定的进步。
在这个过程中,老师的帮助也是至关重要的。
他们耐心地解答我的问题,给予我指导和鼓励。
他们不仅是我的老师,还是我的朋友和良师益友。
他们启发了我对学习的热情,教会了我如何正确地学习和思考。
通过这次初中英语培训,我不仅提高了英语水平,还培养了学习的兴趣和习惯。
我深刻地意识到,学习是一种持续的过程,需要付出时间和努力。
只有不断地学习和实践,我才能不断进步。
在今后的学习和生活中,我将继续保持良好的学习习惯,不断提高自己的英语水平。
我相信,通过坚持不懈的努力,我一定能够取得更好的成绩。
同时,我也希望将来能够利用自己的英语能力,去更多地了解世界和与更多的人交流。
2024年初中英语培训心得体会(2)作为一名初中生,我一直都对英语有着浓厚的兴趣。
然而,在过去的学习中,我发现自己对于英语的掌握程度并不是很理想。
初中英语教学心得体会集合15篇

初中英语教学心得体会集合15篇初中英语教学心得体会1通过短暂的初中生英语教学实践,我认为目前农村初中英语教育突出的一个问题是学生对英语学习的积极性不高,有的甚至不愿学英语,而造成了英语学习成绩的两极分化。
这种情况对初中英语教学影响极大,危害严重。
出现这种局面的主要原因一是内部原因即主观原因:在农村,家长送子女上学,普遍是希望自己的子女能够考上大学,最终达到“跳农门”的目的。
然而,由于国家教育制度的改革,大中专毕业生国家不再包分配,越来越多的大学生毕业后找不到工作。
因此,有部分家长认为读书多已没有用了。
在这种新的“读书无用”的思想指导下,他们对送子女读书、考大学已失去信心,一些学生在其家长的这种教育价值观的影响下,觉得前途渺茫,从而学习无目标,不认真学习,学习成绩较差,特别是英语这一学科。
二是外部原因即客观原因:相比城市里优越的教学条件,农村中学生缺乏必要的教学设备和学习环境。
让学生明确学习英语的目的,是解决问题的首要条件。
如果要问学生为什么学习英语,许多学生说不上个道道,但在信息时代和市场高度开放的今天,谁能说英语与自己无关呢?问到学生将来会做什么工作,学生也未必能说得出来,但教师要明确地告诉学生,英语和计算机一样,在未来的工作中一步也离不了,它是一种工具。
再说当今社会的竞争日趋激烈,国家对现代化建设事业接班人的要求越来越高,英语是升学考试的必考科目,学习英语不仅是我国课程标准的要求,更重要的是社会的要求,时代的要求。
英语和我们的生活息息相关。
要适应时代的要求,就必须学好英语,我们不学不行。
初中学生这一年龄段的孩子普遍存在健忘的特点。
对于课文中的生词和句型,他们有较强的短时记忆能力,可是过两、三天或一个多星期之后,遗忘程度是百分之百,所以,初中教学的一个显著特点就是不断反复。
除了把近期所学的课本内容反反复复的通过默写、背诵进行强化之外,在教授新知识的同时,把以往几个学期里所学过的知识点在课堂里有机的结合,进行书面和笔头的训练也是很有必要的。
学习英语心得体会范文(10篇)

学习英语心得体会范文(10篇)学习英语心得体会范文篇一首先,我想说的是,我们中国人真的是很会背单词,学语法,所以,对于我们而言,似乎英文阅读是不尴尬的事情。
就我而言,我没有收到过很多专门的英语口语的锻炼,所以当我面对美国人,不得不听,不得不说,不交流的时候,我真正意识到,我以前学的都是很acamedic 的语法,包括单词,我都没有学好,我学的单词最大功用是阅读使用,和说话时候偶尔用到,即使是这样,我的美国好朋友还是说我的英语虽较比较fluent,但是不够natural,有点太academic了。
我们知道很多单词,但是没有真正熟悉这些单词的发音,这里的熟悉不是单纯知道发音是什么,而是当美国人说出来的时候,我们可以很快的识别它,我们知道其实美国人对很多单词的发音,重音,是和中国字典里音标标出来的不一样的。
所以现在我想来,一个必要的做法是,背单词是一定要听录音,熟悉美国人读音,自己也要跟读,模范美国人的发音。
多读,让自己的脑细胞熟悉透了这些单词,然后才能在自己需要用的时候,一下想起来,并且让美国人也能听懂自己的发音。
而且有很多生活常用单词,但考试很少用的单词,往往被我们忽略,比如黄瓜,茄子什么的。
我还觉得那些常用口语句型是一定要背的,比如900句。
口语学习不单纯是个交流环境的问题。
有英语环境是很好,但是,就好像新东方那个徐小平说的,这绝对是个自我学习的过程,我还是想说,背镇的很重要。
我来美国快一年了,听力确实提高很快,我可以很熟悉我朋友在说什么,但是让我自己说,不论从单词语音角度,还是句子自然性角度,还是很伤自己自尊心。
而且美国人很nice,即使跟朋友说话时候,你英语不好,他们不会当面笑话你,或者面露鄙夷,但是如果你英语说的并不对,但只要他们听懂,也不会纠正你。
所以我觉得学英语一定要背,自己跟自己联系,还要细心,留心。
还有就是我们中国人,受汉语影响,我发现,很多中国人说英语时候对自己熟悉的语料会说的很快,而且受到明显中国汉语声调的影响,很难改的。
英语学习心得体会(20篇)

英语学习心得体会〔精选20篇〕英语学习心得体会〔精选20篇〕英语学习心得体会篇1首先,我们要培养学生学习英语的兴趣。
让学生在学习中去寻找欢乐,在欢乐中找到兴趣,在兴趣中下决心,在决心中培养毅力,即动因+兴趣+决心+持之以恒=成绩。
当然开场学英语时不要追求太高,太难。
指导学生从简单的,有趣的,好笑的开场使学生找出合适自己的学习兴趣。
同时引导他们From easy to difficult。
并允许学生出错,不要追求每个单词都正确。
其次,学生有了兴趣,帮助他们制定方案。
每天看英语材料和听英语播送,寻找学习环境,生活范围有多大,学英语的天地就有多宽广,利用一切时机去接触英语。
在课堂上让学生试着讲英语,平时同学之间交流时多用英语,鼓励学生不要怕出错,错了没关系。
同时要建立每周学习生词的目的,在记录词汇本里,记录各种各样的生词,短语。
因为学好英语必需要有词汇作根底,要打持久战;记单词要打游击战。
就能做到from little to more。
下面几点是某一同学学习英语的10个心得体会,仅供参考。
一、学习英语一天也不能中断。
倘假设确实没有时间,哪怕每天挤出非常钟来也行。
早晨是学习英语的大好光阴。
二、要是学厌了,不必过于勉强,但也不要扔下不学。
这时可以变换一下学习方式。
比方,可以把书放在一边去听听播送,或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
三、绝不要脱离上下文孤立地____记硬背。
四、应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的句套子。
五、尽可能心译你接触到的东西,如一闪而过的广告和偶然听到的话语等。
这也是一种休息方式。
六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。
不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习,看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。
假假设你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些肯定是正确无误的东西。
七、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称,如:I am only pulling your leg八、英语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听播送,看原版电影,听英语讲演,攻读课本,和外国友人通信、往来、交谈等。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。