区域地理复习方法指导ppt
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一、区域定位的常用方法
１、地理坐标定位法; 2、面积、轮廓、形状定位法; 3、相对位置定位法; 4、图例、注记、比例尺等图中信息辅助定位法; 5、典型区域特征定位法；
⑴自然特征：气候、地形、河流、土壤、植被等 ⑵人文特征：资源、交通、农业、工业、人口、城市等；
6、用题目中的文字提示信息辅助定位法等。
-
重要的湖泊轮廓及海峡：
-
-
-
-
(2)水系形状信息： 长江干流形似“V＋W”，黄河干流形似“S＋几”等。
(3)城市相对位置信息： 美国大西洋沿岸自北向南分布着波士顿、纽约、费城、
华盛顿四大城市，芝加哥位于密歇根湖南岸，武汉位于长 江“W”形中间凸起处等。
(4)地形剖面信息： 我国地势西高东低，呈三级阶梯；非洲赤道剖面上西低
注意:我们在区域定位时要多种方法相结合，
找到最佳方法。 -
真题考向引航
真题回眸 考向一 经纬网定位 1．(2010·北京文综)下图是“经纬网图层和中国省级行政中心图
层的叠加图”，图中经纬线间隔度数相等。读图，回答(1)～ (4)题。
-
(1)经纬网的纬线间距为
()
A．3°
B．5°
C．8°
D．10°
-
【预测演练】 3．读“我国两幅农业景观图”，完成(1)～(2)题。
A．①
B．②
C．④
D．⑤
答案 (1)B (2)C (3)A (4)D -
我国“六纵四横”
50°N
40°N
30°N
130°E 23.5°
80°E 90°E
-
100°E 110°E 120°E
80°E
90 °E
100 °E 110 °E
A
BC
东
D
经
渭E
110山 度
N
阴
秦河
黄土高原岭谷
-
山
F巫
地
雪 峰 山
()
A．东西走向
B．南北走向
C．东北—西南走向
D．西北—东南走向
(2)图中 L 所在的区域，其农业耕作制度大致是 ( )
A．一年一熟
百度文库
B．两年三熟
C．一年两熟
D．一年三熟
-
解析 第(1)题，根据文字信息“剖面线跨度为 5 个纬度”，且 图中 5 个纬度所跨距离为 555 千米，可知该地形剖面图是沿经 线方向所作，即其剖面线大致是南北走向。第(2)题，根据图中 提示信息长江和淮河，可知 L 所在的区域位于秦岭—淮河以北 约 120 千米处，因此该地区位于华北平原，其耕作制度大致为 两年三熟。
琼州海峡 S
① 喜
②
③④
⑤
马
横
⑥
30°N
拉
大断
23 °26′N
原雅高 藏 青 拐原山四平川游 下 中 江 长
W山
弯 区盆地 -
E
连点成线构成网格——世界“八纵四横 ”
40°N 30°N 0° 0° 30°E 32°S
90°E120°E 180° 120°W90°W60°W
训练：（1）要画网格定“点” （2）主要经纬线沿线地理单元的罗列
答案 (1)B (2)B
-
核心点三 地理景观定位法 由于纬度位置和海陆位置的不同，不同区域的气候类型、植 被类型和动物种类不同，从而形成了不同的自然地理景观， 这是进行区域定位的重要依据。如日本的富士山，非洲热带 草原上的长颈鹿、斑马，热带地区的椰子树、天然橡胶，南 极洲的企鹅，干旱地区的仙人掌等。 许多地区独特的人文地理景观，也是进行区域定位的依据。 如中国的长城、埃及的金字塔、巴黎的艾菲尔铁塔、伦敦的 大本钟等。
-
亚马孙 刚果 平原 盆地
马来 群岛
安
刚东
马
第 斯 亚马孙
果非 盆高
来 群 岛
w
山 平原
地原
E
太平洋
大西洋-
印度洋
北冰洋
00
阿
比特
英利 拉
北 冰
N洋
吉 伦利 敦海
牛斯 斯 山撒哈拉 山地中海脉沙漠
几 内 亚大西洋
峡
-
湾
S
核心点二 利用辅助信息进行准确定位或验证 结合图中隐藏的海陆位置、轮廓形状、地形、河湖、交通线、 城市等信息，进行准确定位。 (1)轮廓形状信息：抓住大洲、国家、省区轮廓的形状，并将 其模拟成熟悉的事物形象或几何图形帮助读图辨识。我国山西 省轮廓像平行四边形，山东省轮廓像伸出拇指的拳头。陕西省 轮廓像秦兵马俑中的跪俑，黑龙江省轮廓像展翅高飞的天鹅， 台湾岛轮廓像树叶或香蕉，海南岛轮廓像菠萝等；美国本土近 似长方形，印度轮廓像由三个不等的三角形组成的复合图形， 埃及轮廓近似梯形，法国轮廓呈六边形，英国轮廓像一只正在 吃草的兔子等。经常用到的重要湖泊轮廓定位法：
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区域地理的复习策略
1、运用地图，建立空间概念，学会空间定位 2、运用综合的方法，归纳区域特征 3、运用比较的方法，把握区域差异 4、运用辩证的方法，评价区域人类活动 5、运用时事热点，提升区域学习能力
解题基础和关键
-
运用地图，建立空间概念，学会空间定位
近年来高考试题中往往从地理空间 手，要求考生对试题中给出的地理信息 进行正确的空间定位，再以此为基础， 分析、推理其他特征。如果空间判断错 误，则一切都无从谈起。因此，如何正 确判断地理事物的空间位置，掌握地理 事物的空间结构特点及空间联系的规律， 已成为地理应考的首要问题。
区域地理专题复习
-
构建区域地理知识学习分层式思维模型
①在哪里? (区域定位) 判断区域位置，包括纬度位置、经度位置、海陆位 置、相邻位置、交通位置和范围等。 ②有什么? (区域特征分析) 描述或推测地形、气候、河流(水文水系)、植被等 分布特征，概括其空间格局，阐释影响因素。 描述或推测农业、工业、城市地域类型及分布特征 ，阐释影响因素。 ③为什么? (区域主要热点问题分析) 探讨区域主要热点问题及其产生原因和危害。 ④怎么办? (区域主要热点问题解决措施探讨) 探讨区域主要热点问题的解决措施。
(2)图上标出的经纬网格区中
()
A．②与③都处于暖温带
B．随地球自转，③的角速度比④小
C．从春分到夏至，①比④的昼长变化幅度大
D．从夏至到秋分，②比⑤的正午太阳高度角变化幅度大
(3)人口密度差值最大的两个网格区是
()
A．①和④ B．②和③ C．③和⑤ D．④和⑤
(4)从地形和降水条件分析，最易发生泥石流的网格区是( )
东高；美洲大陆西高东低；澳大利亚大陆东西高中间低等。
-
(5)用图例、注记、比例尺等图中信息辅助 判断：如图中的河流、湖泊、山脉、等高 线、沙漠等图例、注记 往往是重要的提示 信息；
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【预测演练】 2．下图为“我国某区域地形剖面图”，剖面线跨度为 5 个纬度。
读图完成(1)～(2)题。
(1)该地形剖面图的剖面线大致是
一、区域定位的常用方法
１、地理坐标定位法; 2、面积、轮廓、形状定位法; 3、相对位置定位法; 4、图例、注记、比例尺等图中信息辅助定位法; 5、典型区域特征定位法；
⑴自然特征：气候、地形、河流、土壤、植被等 ⑵人文特征：资源、交通、农业、工业、人口、城市等；
6、用题目中的文字提示信息辅助定位法等。
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重要的湖泊轮廓及海峡：
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(2)水系形状信息： 长江干流形似“V＋W”，黄河干流形似“S＋几”等。
(3)城市相对位置信息： 美国大西洋沿岸自北向南分布着波士顿、纽约、费城、
华盛顿四大城市，芝加哥位于密歇根湖南岸，武汉位于长 江“W”形中间凸起处等。
(4)地形剖面信息： 我国地势西高东低，呈三级阶梯；非洲赤道剖面上西低
注意:我们在区域定位时要多种方法相结合，
找到最佳方法。 -
真题考向引航
真题回眸 考向一 经纬网定位 1．(2010·北京文综)下图是“经纬网图层和中国省级行政中心图
层的叠加图”，图中经纬线间隔度数相等。读图，回答(1)～ (4)题。
-
(1)经纬网的纬线间距为
()
A．3°
B．5°
C．8°
D．10°
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【预测演练】 3．读“我国两幅农业景观图”，完成(1)～(2)题。
A．①
B．②
C．④
D．⑤
答案 (1)B (2)C (3)A (4)D -
我国“六纵四横”
50°N
40°N
30°N
130°E 23.5°
80°E 90°E
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100°E 110°E 120°E
80°E
90 °E
100 °E 110 °E
A
BC
东
D
经
渭E
110山 度
N
阴
秦河
黄土高原岭谷
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山
F巫
地
雪 峰 山
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A．东西走向
B．南北走向
C．东北—西南走向
D．西北—东南走向
(2)图中 L 所在的区域，其农业耕作制度大致是 ( )
A．一年一熟
百度文库
B．两年三熟
C．一年两熟
D．一年三熟
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解析 第(1)题，根据文字信息“剖面线跨度为 5 个纬度”，且 图中 5 个纬度所跨距离为 555 千米，可知该地形剖面图是沿经 线方向所作，即其剖面线大致是南北走向。第(2)题，根据图中 提示信息长江和淮河，可知 L 所在的区域位于秦岭—淮河以北 约 120 千米处，因此该地区位于华北平原，其耕作制度大致为 两年三熟。
琼州海峡 S
① 喜
②
③④
⑤
马
横
⑥
30°N
拉
大断
23 °26′N
原雅高 藏 青 拐原山四平川游 下 中 江 长
W山
弯 区盆地 -
E
连点成线构成网格——世界“八纵四横 ”
40°N 30°N 0° 0° 30°E 32°S
90°E120°E 180° 120°W90°W60°W
训练：（1）要画网格定“点” （2）主要经纬线沿线地理单元的罗列
答案 (1)B (2)B
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核心点三 地理景观定位法 由于纬度位置和海陆位置的不同，不同区域的气候类型、植 被类型和动物种类不同，从而形成了不同的自然地理景观， 这是进行区域定位的重要依据。如日本的富士山，非洲热带 草原上的长颈鹿、斑马，热带地区的椰子树、天然橡胶，南 极洲的企鹅，干旱地区的仙人掌等。 许多地区独特的人文地理景观，也是进行区域定位的依据。 如中国的长城、埃及的金字塔、巴黎的艾菲尔铁塔、伦敦的 大本钟等。
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亚马孙 刚果 平原 盆地
马来 群岛
安
刚东
马
第 斯 亚马孙
果非 盆高
来 群 岛
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山 平原
地原
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太平洋
大西洋-
印度洋
北冰洋
00
阿
比特
英利 拉
北 冰
N洋
吉 伦利 敦海
牛斯 斯 山撒哈拉 山地中海脉沙漠
几 内 亚大西洋
峡
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湾
S
核心点二 利用辅助信息进行准确定位或验证 结合图中隐藏的海陆位置、轮廓形状、地形、河湖、交通线、 城市等信息，进行准确定位。 (1)轮廓形状信息：抓住大洲、国家、省区轮廓的形状，并将 其模拟成熟悉的事物形象或几何图形帮助读图辨识。我国山西 省轮廓像平行四边形，山东省轮廓像伸出拇指的拳头。陕西省 轮廓像秦兵马俑中的跪俑，黑龙江省轮廓像展翅高飞的天鹅， 台湾岛轮廓像树叶或香蕉，海南岛轮廓像菠萝等；美国本土近 似长方形，印度轮廓像由三个不等的三角形组成的复合图形， 埃及轮廓近似梯形，法国轮廓呈六边形，英国轮廓像一只正在 吃草的兔子等。经常用到的重要湖泊轮廓定位法：
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区域地理的复习策略
1、运用地图，建立空间概念，学会空间定位 2、运用综合的方法，归纳区域特征 3、运用比较的方法，把握区域差异 4、运用辩证的方法，评价区域人类活动 5、运用时事热点，提升区域学习能力
解题基础和关键
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运用地图，建立空间概念，学会空间定位
近年来高考试题中往往从地理空间 手，要求考生对试题中给出的地理信息 进行正确的空间定位，再以此为基础， 分析、推理其他特征。如果空间判断错 误，则一切都无从谈起。因此，如何正 确判断地理事物的空间位置，掌握地理 事物的空间结构特点及空间联系的规律， 已成为地理应考的首要问题。
区域地理专题复习
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构建区域地理知识学习分层式思维模型
①在哪里? (区域定位) 判断区域位置，包括纬度位置、经度位置、海陆位 置、相邻位置、交通位置和范围等。 ②有什么? (区域特征分析) 描述或推测地形、气候、河流(水文水系)、植被等 分布特征，概括其空间格局，阐释影响因素。 描述或推测农业、工业、城市地域类型及分布特征 ，阐释影响因素。 ③为什么? (区域主要热点问题分析) 探讨区域主要热点问题及其产生原因和危害。 ④怎么办? (区域主要热点问题解决措施探讨) 探讨区域主要热点问题的解决措施。
(2)图上标出的经纬网格区中
()
A．②与③都处于暖温带
B．随地球自转，③的角速度比④小
C．从春分到夏至，①比④的昼长变化幅度大
D．从夏至到秋分，②比⑤的正午太阳高度角变化幅度大
(3)人口密度差值最大的两个网格区是
()
A．①和④ B．②和③ C．③和⑤ D．④和⑤
(4)从地形和降水条件分析，最易发生泥石流的网格区是( )
东高；美洲大陆西高东低；澳大利亚大陆东西高中间低等。
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(5)用图例、注记、比例尺等图中信息辅助 判断：如图中的河流、湖泊、山脉、等高 线、沙漠等图例、注记 往往是重要的提示 信息；
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【预测演练】 2．下图为“我国某区域地形剖面图”，剖面线跨度为 5 个纬度。
读图完成(1)～(2)题。
(1)该地形剖面图的剖面线大致是