对人文社会科学创新发展的几点思考

胡锦涛总书记在刚刚结束的全国科学技术大会上指出：“要大力繁荣发展哲学社会科学，促进哲学社会科学与自然科学相互渗透，为建设创新型国家提供更好的理论指导。”本文结合工作实践探讨人文社会科学创新发展的几点体会，概括为：以国家社会需求为导向，增强学术创新的动力；加强学科间的交叉融合，实现社会科学技术化；搭建人文社科研究平台，组建人文社科创新基地；以解释解决问题为目标，促进科研成果社会化。

一、以国家社会需求为导向，增强学术创新的动力

１．国家和社会需求是学术创新的强大动力

发展繁荣人文社会科学，要以学科建设为基础，学科建设要

突出特色。凝练学科研究方向，

除了坚持“有所为，有所不为”的

原则，以及利用比较优势，培植

特色学科外，应充分考虑国家和

社会的需求，根据国家和社会需

求，切实研究和回答社会现实问

题，推动理论和学科的发展。国

家和社会的需要是确立主导学

科的基本前提。通过面向国家和

社会需求，发现问题、提出问题

并解决问题，实现以服务求支

持，以贡献求发展。

近十年来许多学校的科学

社会主义学科都相继取消或者

改名，对“科社”名称都避之不

及。但是我们抓住“科社”这个

全国重点学科、这个品牌，面向

国家和社会需求，及时转型，挖

掘学科的新内容、赋予新内涵。

在政治学这个一级学科上相继

挖掘出政府经济学、地方政府

学、中外政治制度、政治社会

学、考选制度、电子政务等特色

二级学科和研究方向，学科发

展势头良好。再如我国市场经

济的发展对协会、同业公会等

中介组织提出了新的要求，我

校近代史研究所适应这一需

求，以历史学为龙头，结合经济

学、社会学、管理学选准以近代

中国商会和同业公会为研究方

向，将历史研究与现实研究有

机地结合起来。

２．研究者与需求者进行零距

离接触

为了更好的满足需求，研究

人员作为知识的生产者和供给

者，应走出书斋，尽可能地与需

求者进行零距离接触和交流。

对人文社会科学创新发展的

几点思考

■华中师范大学党委书记丁烈云

零距离交流是科学研究、知识生产的一个重要特点。由于知识、技术等科研产品的供给与需求之间具有预测性、潜在性特点，因此，科研供给者与需求者之间零距离交流越多，两者之间找到结合点的机会就越多，对研究者而言，也就越容易获得科研项目。如华中师大中国农村问题研究中心的教师与需求者之间有三种直接交流形式，一是研究者一年之中有超１００天的时间深入农村调研，开展田野研究；二是创办“中国农村研究网”，每天的点击量将近３万人，许多农民和农村基层干部通过网络提出问题，中心组织教师和研究生在网上解答问题，通过网上答疑的方式，研究人员可以获知现在农村哪些是热门问题、哪些是急需解决的问题；三是通过在１０多个省建立的调研基地获取信息。正是通过与需求者多种方式的直接接触与交流，该中心的科研工作始终围绕“三农问题”，追随和把握住了我国农村改革发展的时代脉搏，不断调整和确立起符合时代发展需要的科研方向和重点，取得了突出成绩。近年来，有３篇论文被评为全国百篇优秀博士论文，还有１篇获得提名奖，３项科研成果获“五个一工程”奖，并产生了１名长江学者。

３．科研管理者要向专业化发展，向科技经纪人转变

科研管理是一项专业很强的工作。科研管理者要避免对科

研项目只进行静态、被动的管

理，避免只关注研究人员（知识

的生产者）。科研管理者要转变

观念，适应科研管理创新的要

求，向专业化发展，向职业科技

经纪人转变。职业科技经纪人一

方面要了解教师的学术专长，了

解学科优势，另一方面更要重视

对外沟通交流，获取信息和项

目，并整合校内研究力量，高质

量地完成项目，真正成为知识生

产、知识创新的组织者、协调者

和经营者。科研管理人员转变角

色、面向社会需求后，思路就会

更开阔，争取项目的能力就更

强。如我校文科研究项目过去只

能去教育部、国家社科基金管理

部门争取，现在可以去财政部、

科技部、文化部、民政部、司法

部、国家体育总局、国家民委等

部门争取项目。

二、加强学科间的交叉融

合，探索社会科学技术化

１．人类面临的问题越来越复

杂，需要组织跨学科的团队，运用

多学科的知识去解决

当今科学技术的发展呈现

出三个特点：一是跨门类科学与

技术整合化；二是科学与技术一

体化；三是工程技术社会化，社

会科学工程化。许多重大的现实

问题，如环境问题，基因克隆问

题，已远非单纯自然科学所能涵

盖，而是与社会科学相互交织盘

根错节地融合在一起。

以三峡工程为例，三峡工程

静态投资９００．９亿元人民币，其

中枢纽工程５００．９亿元，库区移

民工程４００亿元。库区移民工程

投资接近总投资的４５％，这是工

程技术社会化的体现。再如夏商

周断代史工程，这本是一个史学

课题，但在研究中涉及到人文科

学，包括历史文献学、考古学、

古文字学、天文学、年代测定技

术等等。其课题研究人员是来自

全国３２个科研院所与著名高校

的２００余位专家。这是社会科学

工程化的体现。

由此可见，现有的很多大型

项目就是自然科学与社会科学

的有机结合，是自然科学家与社

会科学工作者紧密合作的成果。

２．学科交叉与融合是科学发

展的新趋势和内在要求

交叉与融合表现为不同层

面。在基础科学层面，这种合流

表现为研究方法上的趋同；在应

用科学层面，这种融合反映在科

学内容的相通上。二者之间已经

或将要产生一大批边缘交叉科

学或综合科学，有人称之为“自

然的社会科学”或“社会的自然

科学”。在工程技术层面，这种融

合体现在“自然的社会工程”或

“社会的自然工程”的大批涌现

上。当今世界，科学前沿的重大

突破，重大原创性科研成果的产

生，很多都是学科交叉融合的结

果。这一特点在百年来诺贝尔奖

的获奖情况中体现得十分明显。

从１９０２－２００２诺贝尔奖获得的总

数为３３４个，其中学科交叉与融

合方面获得的有１３７个，占