长江流域的治理和开发PPT

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《长江的开发与治理》课件

《长江的开发与治理》课件

古代长江的开发与利用
水利工程的兴建
古代人们利用长江水资源,兴建 了众多水利工程,如都江堰、灵
渠等,用于农业灌溉和航运。
农业经济的发展
长江中下游地区气候温暖湿润, 土壤肥沃,适宜农业发展。古代 人们在此开垦农田,种植水稻等 农作物,形成了繁荣的农业经济。
商业与文化的交流
长江作为重要的交通要道,促进 了古代商业和文化的交流。沿江 地区出现了许多商业城市和繁荣
水资源的不合理开发和利用导致部分地区出现用水紧张局面。
03
防洪减灾压力
长江流域是我国洪涝灾害最为严重的地区之一。随着气候变化和城市化
进程的加速,防洪减灾压力不断增大。
03
长江的治理策略与措施
防洪减灾策略与措施
防洪工程体系建设
加强堤防、水库、蓄滞洪区等防 洪工程体系建设,提高防洪能力。
防洪非工程措施
长江的旅游资源与开发潜力
自然景观
长江流域拥有壮丽的自然风光,如三峡、黄山、庐山等著名景区,吸引了大量游客前来游览。
人文景观
长江流域的人文景观同样丰富多样,如古镇古村、历史名城等,为游客提供了深入了解长江文化的机 会。
旅游开发潜力
随着旅游业的快速发展,长江流域的旅游开发潜力巨大。未来可以进一步挖掘旅游资源,提升旅游品 质和服务水平,推动长江旅游产业的持续发展。
城市化进程的加速
近现代长江地区的城市化进程明显加速,沿江地区出现了 众多大城市和城市群,如长三角城市群、成渝城市群等。
当代长江的开发与挑战
01
生态环境问题
随着长江地区经济的快速发展,生态环境问题日益突出。水污染、水土
流失、生物多样性减少等问题对长江生态系统的健康造成了严重威胁。
02

流域综合开发治理——长江 课件(共31张PPT)

流域综合开发治理——长江 课件(共31张PPT)
②地形平坦低洼;
③支流众多。 治理措施:①兴修水利工程,调节降水的时间分配不均;
②植树造林;
③保护植被。
4.植被类型
植被类型:亚热带常绿阔叶林。
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含沙量 较小 。
长江流域开发的自然背景
亚热 带(温度带)
季风气候区 气 候 湿润 区(干湿区)年
降水量大于 800 mm
地形:经过 三 级地形 阶梯,多种地形单元。
植被类型:亚热带常。绿阔叶林
土壤:主要为红壤, 四川盆地紫色
20土矿21/1/产30 资源:有色金属丰
材料二
图D荆江河道形态变化图
从材料二图D看出荆江河段河道 弯曲,属于长江中 游河 段。这样的河道使长江的流缓速慢 ,排洪泄洪能力减弱。
材料三
读图例 读图名
材料三图E中资料2反映的问题是 长江水系的湖面不断缩小 , 该问题产生的原因可能有1.上游水土流失,泥沙沉积湖中2.围湖造田;
①林资是上资料:游源4段乱所草砍反场滥映退伐的化,长严水江重土含②流沙上失量,中严大该游重的问段问题对题可森,能其引原起因的严重易后出果现是洪涝灾害
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二、长江流域的开发与整治
1、上游地区:
(1)特征
南北支流 众多 ,水量 大 ,多山地,地形起伏大, 落差 大 。
(2)开发:
1.林业 2.观光旅游业 3.利用有色金属等矿产资源发展工业。 4. 水能开发(水电。)
(2021/31/30)问题:植被破坏,水土流失
2、中下游地区:
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以长江为例
2021/1/30
【研学目标】
1.了解长江不同河段的水文水系特征,掌握长江 不同河段开发重点及不同河段综合治理的对策措 施。

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关 (4)建立了三江源自然保护区 营造长江中上游防护林 退田
还湖、修建水库
第11页/共33页
互动·探究区
课时2
主·学习区 动·探究区 我·检测区
【反思归纳】 流域综合开发的思路、措施分析(以长江流域
为例)
(1)流域综合开发的总体思路
流域综合开发是针对流域内的优势条件或潜力因素,使之效

专 益最大化,但流域问题往往直接影响流域开发的实施,因此流
互动·探究区
课时2
主·学习区 动·探究区 我·检测区
答案 (1)地壳上升,江水下切 西陵峡 (2)防洪 本 (3)气候:巫山以上的流域属于亚热带季风气候和高山气候,有丰 专 富的降水和冰雪融水。地势:三峡位于我国地势的第二、三级阶

栏 梯交界处,落差大。水系特征:长江上游有众多支流,水系庞大。

开 (4)减少东部城市对煤炭、石油等矿物能源的消耗,从而减少二
a.问题:⑧ 洪水灾害。
栏 目
自然原因:⑨ 地势低平 ,水流缓慢,泥沙淤积,
开 关
排水不畅;降水多集中在春夏两季,使平原湖
b.原因
区积水而无法外排入长江
人为原因:破坏植被,水土流失加剧;⑩ 围湖造
田 ,泥沙淤积,湖泊萎缩,调蓄洪峰功能减弱
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自主·学习区
课时2
主·学习区 动·探究区 我·检测区
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互动·探究区
课时2
主·学习区 动·探究区 我·检测区
答案 (1)草场退化 水土流失加剧 滥垦和过度放牧,植被遭
到严重破坏
(2)湖泊 泥沙淤积 围湖造田 湖泊失去了对长江水量的调
本 专
蓄作用,易发生旱涝灾害

第二章 中国的自然环境 第三节 河流 第2课时 长江的开发与治理(共23张PPT)(完美版课件)

第二章 中国的自然环境  第三节  河流  第2课时  长江的开发与治理(共23张PPT)(完美版课件)


长江源流概况




长江干流流经的主要地形区示意图 主要支流
长江的湖泊
长江上、中、下游的划分
长江各河段特点

长江是我国巨大的“水能宝库

长江的开发
长江被称为“黄金水道”

综合治理长江的首要任务
长江的治理
主要措施:
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

长江的开发PPT课件

长江的开发PPT课件
长江沿岸拥有多个港口,如上海港、南京港、武汉港等,这些港口承担着国内外贸 易的重要任务。
长江的农业开发
长江流域是中国农业的重要基地之一, 拥有广阔的耕地和适宜的气候条件。
随着农业现代化的推进,长江流域的 农业开发也在逐步向高效、环保、可 持续的方向发展。
长江流域的农业开发主要包括水稻种 植、水产养殖、畜牧业等多个领域。
长江流域已建成和在建的水电基地和核电基地数量居全国首位,其中水 电基地主要集中在长江上游的金沙江、雅砻江、大渡河、岷江、嘉陵江 等支流,核电基地主要集中在长江中游的葛洲坝、三峡等区域。
长江的交通开发
长江是中国内河航运的重要通道,也是全球最大的内河航运通道之一。
长江干线航道全长2838公里,通航条件优越,承载着大量的货物运输和旅客运输任 务。
详细描述
长江是我国最长的河流,拥有广阔的水域和巨大的水能资源 ,是发展绿色能源的理想场所。通过建设水电站和风电场, 可以将长江的能源优势转化为经济优势,同时减少碳排放, 促进可持续发展。
智能交通建设
总结词
借助先进的信息技术,优化长江流域的交通网络,提高运输效率。
详细描述
随着科技的发展,智能交通已经成为交通领域的发展趋势。通过建设智能交通系统,可以实现交通信息的实时共 享、优化运输路线、提高运输效率,缓解长江流域的交通拥堵问题。这不仅可以降低物流成本,还有助于推动长 江经济带的快速发展。
环境保护
长江流域的生态环境保护是开发过 程中的重要问题。需要采取有效措施 ,减少污染和生态破坏,保护生物多 样性,维护生态平衡。
生态补偿机制
建立和完善生态补偿机制,通过经济 手段激励企业和个人减少对生态环境 的破坏,促进生态保护和可持续发展 。
水资源保护与合理利用

长江流域的综合开发与治理PPT课件

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布局特点
长江流域的产业布局呈现出沿江集聚、城市群联动发展的特点。上海、南京、武汉等城市通过发挥各 自优势,形成了各具特色的产业集群和城市经济圈。
面临的主要挑战与问题
01
资源环境压力
随着经济的快速增长,长江流域的资源环境压力日益加大。水资源短缺
、水质污染、生态环境恶化等问题亟待解决。
02 03
区域发展不平衡
长江流域内各地区的经济发展水平和产业结构存在较大差异,区域发展 不平衡问题突出。如何促进区域协调发展,缩小地区差距是当前面临的 重要挑战。
创新驱动不足
虽然长江流域的科技创新取得了一定成果,但整体创新能力和水平与发 达国家相比仍有较大差距。加强科技创新驱动,提高产业核心竞争力是 未来发展的关键。
04
流域综合管理制度
制定流域综合管理制度和政策, 推动流域内各行业的协调发展。
实践案例分析
长江流域跨区域协调的成功经验 ,如长江经济带发展战略的实施
、水资源统一调度等。
06
未来展望与政策建议
未来发展趋势预测与挑战分析
发展趋势
随着长江经济带建设的深入推进,未 来长江流域的综合开发与治理将更加 注重生态优先、绿色发展,推动高质 量发展,加强区域协调发展,构建现 代化经济体系。
长江流域的综合开发与治理 PPT课件
contents
目录
• 引言 • 长江流域的自然环境特征 • 长江流域的经济发展现状与挑战 • 综合开发战略与实施路径 • 治理策略及其实践案例分析 • 未来展望与政策建议
01
引言
长江流域的地理与经济重要性
长江流域是中国最重要的河流流 域之一,拥有丰富的自然资源和
综合开发战略与实施 路径
水资源开发与利用策略

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长江中、下游
长江中下游: 江阔水深,适于航运 有“黄金水道”美誉
河流的航运气候:降水量多而均匀, 河流水量大,季节变化 小 无结冰期 含沙量小
航 航运条件好 运
价 值

人文 流域内经济发达,人口众多,运输量大
条件:
长江形成“黄金水道”的原因
1、流经湿润地区,降水丰富,江阔水深,是优越 的天然航道;
148 228 658 622
9513 3338
二、水能丰富
长江上游: 水力资源丰富 有“水能宝库”之称
长江上游
读图说明长江水 能资源蕴藏在哪 个河段?为什么?
三峡工程
巨大的水能 成因: 水量大、落差大
一二、 二三阶梯 之间水能最丰富
集中河段:金沙江段、三峡段
水能开发:在干支流上修建水利枢纽工程和水电站 水能利用率低
长江下游最大的城市——上海
湖南省长沙市一中卫星远程学校
项目 松花 辽河 海河 黄河 淮河 长江 珠江 江
流域面 55.7 22.9 26.4 75.2 26.9 180.9 44.4 积(万 千米)
河长( 2308 1390 1090 5464 1000 6300 2214 千米)
年均流 762 量亿立 方米
2、干支流流经盆地.平原区 水流平稳,通航里程 长;
3、主要流经亚热带,江水终年不冻,四季通航;
4、流经人口稠密、工农业发达区,客货运量大。
“黄金水道”
干支流通航里程近8万多千米, 占全国内河通航里程的3/5,货运 量占60%。
京 广 线
四季通航
1.川江:滩多流急 治理措施:三峡工程
长江的治理(荆江)
一、源流概况
读图思考:
1、找出长江的发源地、源头和注入的海洋。 2、依次找出长江干流流经的11个省级行政区域。 3、找出长江干流流经的地形区。 4、找出长江上、中、下游的分界点及所在的省区同时找出长江主要支流

长江的开发与治理课件.ppt

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10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/202020/12/202020/12/2012/20/2020 1:52:33 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/202020/12/202020/12/20Dec-2020-Dec-20 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/202020/12/202020/12/20Sunday, December 20, 2020 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/202020/12/202020/12/202020/12/2012/20/2020
。2020年12月20日星期日2020/12/202020/12/202020/12/20
湖南汉寿县退田还湖形成的青山湖
课堂小结:
长江的开发与治理
1、中国第一大河 ①发源地、注入的海洋、 ②流经的省级行政单位和地形区。 ③长江上、中、下游的划分 2、长江——“水能宝库” 3、长江——“黄金水道” 4、主要自然灾害-------洪灾 5.长江的治理措施。
拓展运用
1、长江是我国 长度 最长 、 水量 最大 、流域面积
最广的河流。有“水能宝库 ”和黄“金水道 ”之称。
2、长江水能资源主要集中的河段是( A )
A、上游 B、中游 C、中下游 D、下游
3、长江洪涝灾害易发生的河段是( C )
A、上游 B、中游 C、中下游 D、下游
4、治理长江的首要任务是( D )
A、治沙 B、植树 C、发电 D、防洪
5、“黄河在流血,长江也在流血”说明长江近年来
长 江 的 洪 涝 灾 害
长江洪水原因: 自然原因:21、、中湿下润游地地区势,低降平水,充水足流,缓多慢暴。雨。

人教版八年级地理上册2.3.2长江的治理与开发课件(共25张PPT)

人教版八年级地理上册2.3.2长江的治理与开发课件(共25张PPT)

荆江的治理
枝城
城陵矶
长江流域水系图
荆 江 治 理
本课小结
这节课,你有哪些收获?
知识巩固
1.“你从雪山走来,春潮是你的风采……” 这首
《长江之歌》中的雪山是
( D)
A.喜马拉雅山 B.昆仑山
C.巴颜喀拉山 D.唐古拉山
2.人们把长江誉为“黄金水道”,主要是因为长江 (C )
A.流域面积最大 B.水能资源 C.航运价值 D.水量最大
源流概况


Hale Waihona Puke 东宜昌海鄱阳湖
洞庭湖 湘

长江流域水系图
长江干流流经省级行政区
青海 唐古拉山
四 西藏自治区
云南
川 重庆
湖北
江 安


上海


湖南 西

长江干流流经地形区
青藏高原
四川盆地








云贵高原 长江中下游平原
12
读教材P45一段文字,思考:我们称长江是 我国第一大河,仅仅是因为长度最长吗?
人教版地理八年级上册第二章第三节
长江的开发与治理
环节一:探源长江
自学指导:
请大家参照教材P45图2.34长江流域 水系,完成下列任务:
•用红笔描出长江的干流并在图中圈出长江的发 源地、注入的海洋。 •用蓝笔描出长江的主要支流。 •圈出长江上、中、下游的划分地点。 •分别对照中国政区图、中国地形图指出长江干 流流经的省级行政区和地形区。
开发之一:
水能宝库
落差大,水流急 长江干流剖面图
三峡工程
葛洲坝 湖

长江的开发与治理ppt课件

长江的开发与治理ppt课件
4.合理利用长江各河段优势发展经济的是( D )。 A.河段①②发展淡水养殖业 B.河段②③发展水电业 C.河段①③发展内河航运业 D.河段①②③沿线发展旅游业
22
23
水量最大的河流
长江流域大部分处于我国亚热带季风气 候区,支流众多,流经区域多降水丰沛, 故水量大。
8
长江干流(部分)剖面图
“水能宝库”
长江流域落差最大的是哪个河段?为什么?
上游,水流从地势的第一阶梯到第二阶梯再进入第三阶
梯,阶梯交界处落差大,水能资源丰富。
9
二、长江的开发与利用
已建成的主要水电站: 三峡 葛洲坝
青海
四 西藏自治区

云南

重庆

江游
上海
中 游 湖江口
湖南 西
6
一、长江概况
4、上、中、下游的划分 5、主要支流与湖泊
南京上 海


沙 江
大 渡河江重庆
宜宾
武汉 湖口
洞庭湖 鄱阳湖


7
请同学们用数据说明,长江为什么是我国的第一
大河?
长度最长(6300千米)
长江是我国 流域面积最广
全长约6300km
东 海
3
一、长江概况
1、发源地、注入海洋 2、干流流经的省级行政区
青海 四
西藏自治区 云南
川 重庆
湖北
江 安
苏 徽
上海

湖南 西
4
一、长江概况
2、流经的省级行政区 3、干流流经的主要地形区
青 藏高 原 四川盆地
青藏 高原 云贵 高原四川盆地 长江中下游 平原
5
一、长江概况
3、流经的地形区 4、上、中、下游的划分

长江的开发与治理ppt课件

长江的开发与治理ppt课件

洞庭湖


上东 海
返回
16
长江沿岸有哪些重要的城市和支流?
沱沱河
6621
唐古拉山脉
雅 金
砻 沙


嘉 岷陵
江 江
乌 江
洞庭湖


上东 海
鄱阳湖


返回
17
学习主题二:长江的开发
自主阅读课本46-47页,完成随堂检测学习主 题二。
18
1、从图2.35可以看出,长江( )游的落
上 差很大,因此( )资源非常丰富,它
上(游洪:涝( 水灾)、土害()流;水失中下污游):染(泥沙)淤、
27
长江上游出现了哪些生
态问题? 沱沱河水土流失 6621 唐古拉山脉
宜昌
上东 海
上游
返回
28
原因是什么?
沱沱河
6621
唐古拉山脉
乱砍滥伐
宜昌
上东 海
河流落差大上,游 水流急,
返回
29
长江中 下问上原问游题游因题一的水?:土泥沙流淤积失,中游流 经措平施原?,水流减缓,泥 沙上游沉治积理水土流失;
唐古拉山脉
;①通航里程长,占全国上 东海 内河航道总里程的2/3。
宜宾
返回
25
学习主题三:长江的治理
自主阅读课本46-47页,完成随堂检测学习主 题目前我国
对长江航运的开发利用还远远不够,为了
兴利除弊,国家重点治理了(

滩多流急 和(

九曲回肠的荆江 2、找出长江各河段存在的主要生态问题:
30
长问江题二中:洪涝灾害 下问①原游题连因的续?降水或暴雨; ②泥沙淤积,河床抬高 措;施? 清理河道,加固大堤;
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➢干流横贯东西,终年不冻,宜宾以下 四季通航。
长江水系示意图
重庆
乌 宜宾 江
宜昌 洞庭湖
武汉
上海 东

湖口 鄱阳湖
想 一 想:
影响长江航运的因素有哪些?

1931
1954年
1998年
四、主要问题及治理措施 长江主要自然灾害
洪灾
思考:
造成荆江河段水灾频 繁的主要原因有哪些?
自然和社会
自然原因:
流失加剧。
2、围湖 造田: 失去了 蓄水调 节洪峰 的作用。
3、河道淤塞:
河床抬高,加高水 位,行洪不畅。
治理长江:
• 1、 • 2、 • 3、 • ……
建造水利枢纽调节水量; 植树造林种草; 退耕还湖还草; 疏通河道
长江上游最大的城市——重
长江中游最大的城市——武
长江下游最大的城市——上 海
四川盆 地
长江干流流经省级行政区
青海
唐古拉山
西藏自治区
四川
云南
重庆
湖北 湖南
安江 徽苏
上海


西

总结:长江源流概 述
发源地:唐古拉山的主峰各拉丹冬雪 山
注入地:东海
全长6300多千米
长江各河段的划分: 上游:源头—湖北宜昌 中游:宜昌—江西湖口 下游:湖口—长江入海口
上游
二、长江各河段的特点
支流多,峡谷多, 落差大,水流急
中游
支流、湖泊多 河道弯曲
下游
江阔水深
三、长江的开发利 1、水能资用源(水能宝库)
2、航运(黄金水道)
3、水资源、生物资源等
1、水能宝 库
仔细观 水能资源主要集中在哪呢?
察 唐古拉
▲山
上游
中游 下游
2、黄金水道
➢长江有大小支流3600多条,通航河 道700多条,构成纵横广阔的水运网。 干支流通航里程近8万千米,占全国内 河通航里程的2/3,货运量占60%。
长江流域的开发
主要内容
一、长江源流概述 二、长江各河段的特
点 三、长江的开发利用 四、问题及治理措施
一、长江的自然概况:
• 长江的源头、注入的海洋
长江——中国第一大 长江流经的河各个省级行政区、地形
区和气候区
长江上、中、下游的划分
长江干流流经了哪些气候类型区?
长江干流流经地形区
青 藏高 原
➢ 流经地区降水丰沛,暴雨时各支流往往同时 涨水;
➢ 河道弯曲,有“九曲回肠”之称; ➢ 沿岸地势低平,导致排水不畅。
社会原因(图):
➢ 上中游植被破坏严重,自然生态环境日益恶化 ➢ 沿岸人们围湖(河)造田,削弱了湖泊对长江
洪水的调蓄作用 ➢ 水土流失,河道淤塞,排水不畅
1、乱砍滥伐: 植被破坏,森 林失去调节气 候、涵养水源 的作用,水土
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