中考物理专题复习讲座9电荷电源电路试题

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电荷、电源、电路

要点索引:1、理解电荷及物体带电的实质。

2、知道验电器的结构、原理、使用方法。

3、知道学生实验电路的常用器件,认识电路图符号。

4、根据电路图的结构会用笔划线连接实物电路图。

5、根据实物电路图的结构,会用符合画出电路图。

同学们,在本讲中我们来讨论中学电学的基础知识----电荷与电路,本讲的内容难度不大,但属于中学电学的基础部分,在历年中考试卷中所占的比例也有3---5分,试题形式可以为填空、选择、作图、实验操作等;连接电路也经常以实验题来考查,比如连接电路或辨别电路的连接方式,出现频率还是较高的;下面我们用七步教学法为大家梳理本讲涉及到的重点知识与考点,助你在考前复习中没有遗漏哟。

一、基础点睛:

1、电荷与物体带电

电荷是指极小的带电微粒,如带电的分子、原子、质子、电子等,电子是基

本电荷。

物体带电:由于摩擦或感应等原因,使物体发生了电子的得失显得带了电,

物体失去电子时显正电,物体得到电子时显负电。

2、验电器

(1)常见的验电器为金属箔片验电器,它的结构如图:

(2)验电器的制成原理:同种电荷相互排斥。

(3)验电器的作用:检验物体是否带电。

(4)使验电器箔片带电的方法有:

接触带电:带电体与金属球接触,带电体与金属球之间发生了电子的转移,让箔片带上了同种电荷。

感应带电:带电体靠近金属球,由于静电感应,使金属箔和金属球的电子排布发生了变化,让金属箔相当于得到电子或失去电子,从而张开。那么,如图所示的验电器的箔片带的是哪种电荷呢?(正电荷)

3、静电的应用与危害

应用:物体带电可以为我们所用,如静电复印、静电吸尘器、静电喷涂等。

危害:例如:油罐车内油与罐子的摩擦,会产生静电,又相互放电,可能引起爆炸,避免的方法是在车子下面拖一个铁链,与大地接触,把静电传如大地。

4、初中电学实验电源

常用的电源有干电池组或专用低压直流实验电源;每节干电池1.5V,有正负极,属于一次性化学电池;

专用低压直流实验电源一般是0---12V可调,有正负极。

5、学生实验电路

(1)电路原件:电源、用电器(灯泡或电阻器)、开关、导线等。

(2)电路图:由上述几种原件组成的电流的通路,叫着电路。我们常见的电路图有实物连接图和用原件符号组成的电路图。

图的

甲为

实物

连接

图,乙为电路图。同时我们要注意到上面属于串联电路,即两个灯泡顺次连接起来的电路。

特点是:通过每个灯泡的电流相等,两个灯泡同时亮同时灭。

下图为并联电路连接图,特点是两个灯泡并列连接在电路的某两点间,分为两个支路,且两个支路互不影

响。每个支路可以再加装一个支路开关。

6、动态电路:在中考试卷中,有时出现的电路连接方式并不固定,由于开关的闭合与断开状态不同,导致

电路结构的变化,这点我们必须要把握。

如上图所示,A、B两个灯泡即可以单独亮,又可以并联,还可以串联,亲爱的同学,你看如何做到这一点呢?

在以后的学习中,还会添加上仪表、滑动变阻器等原件,使动态电路的结构又有所变化,也是我们必须要掌握的哟。

二、夯实小练

同学们,上面我们梳理了本讲的知识点,在中考中基础性的考查还是占有很大的成分,每位考生必须重视,下面我们来上几题,让你练练手,夯实我们的基础吧。

1、甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较弱。将它们相互摩擦后分开。下列叙述中错误的是()

A.乙得到了电子带负电 B.甲失去了电子带正电

C.甲、乙靠近会相互吸引 D.摩擦产生了电荷,使甲乙带电答案:D;解析:甲的原子核对核外电子的束缚能力较弱,乙的原子核对核外电子的束缚能力较强。A、B、将它们相互摩擦乙夺得电子,因多余电子带负电,甲失去电子,因缺少电子带正电,故A、B均正确;

C、分开后再让甲乙相互接触,根据异种电荷相互吸引,甲乙会相互吸引,故C正确;

D、摩擦起电是电荷的转移,不是产生了电荷,故D错误。

2、如图所示,甲图中的两盏灯是_____联的;乙图中的两盏灯是_____联的;丙图中的两盏灯是_____联的;丁图中的两盏灯是_____联的。

甲乙丙丁

答案:串、并、串、并。

如图所示,甲图中电流依次流过两灯,电路无分支,所以两盏灯是串联的;

乙图中电流有分支,电流分别流过两灯,所以两盏灯是并联的;

丙图中电流依次流过两灯,电路无分支,所以两盏灯是串联的;

丁图中电流有分支,电流分别流过两灯,所以两盏灯是并联的。

3、如图所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点,两灯仍都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。则该电路的故障是。

答案:c、d间出现了断路(或开关S接触不良)

解析:(1)用导线接触a、b时,两灯仍都不亮,说明断路不会出现在a、b之间,应是电路的其他部分应存在断路;(2)用导线接触b、c两点时,两灯也不亮,说明断路不会出现在b、c之间,应是电路的其它部分应存在断路;(3)只有接触c、d时两灯都亮,说明接通c、d时电路导通,即c、d间出现了断路(或开关S 接触不良)。

4、按如图甲所示的电路图,用铅笔画线代替导线把图乙所示的实物图连接起来。

答案:如下图所示:

三、经典呈现:

为了让广大考生对本次课程所涉及到的知识点进一步了解,我们收集了近两年中考出现的经典题目,主要是考卷中的压轴题,展示给广大考生,开拓我们的视野,训练我们的发散思维能力,以便轻松应对考试喽。

1、(理解电路的状态:通路、短路、短路)如图所示,当开关S1和S2断开时,电路处于______状态;当S1闭合S2断开时,电路处于______状态;当开关S1和S2都闭合时,电路处于______状态。

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