优秀本科生毕业论文(设计)推荐表【模板】
合集下载
福建农林大学本科生优秀毕业论文(设计)评审表【最新范本模板】
附表1：福建农林大学本科生优秀毕业论文（设计）评审表
毕业论文（设计）
题目
毕业论文（设计）评审指标
指标
指标内涵及评审标准
评 分
权重
得分
选题
选题来自科学、技术、生产、社会、经济等第一线，具有创新性,有较大理论意义和现实意义,工作难度较大。
15
论文(设计）规范
结构
文本结构规范，格式统一。论文按封面、题目、摘要、关键词(中英文）、目录、正文、致谢、附录、参考文献顺序装订；设计按院校下达的设计任务书的要求规范书写.
毕业论文（设计）题目
姓名
年级
学号
系（教研室)
专业
பைடு நூலகம்指导教师
职称
指导教师评语：（不少于100字）
指导教师（签字）:
年月日
系答辩委员会意见：
系答辩委员会主任（签字）：
年月日
学院意见：
分管领导（签章）:
年月日
附表3：
福建农林大学金山学院本科生优秀毕业论文（设计）推荐汇总表
年级:
序号
课题名称
类别
指导教师
学 生
答辩
成绩
备注
论文
设计
姓 名
职称
专业
学 号
姓 名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
说明：类别请在该栏中打“√”。
系（教研室）主任签章：
20年月日
10
行文
行文表述规范准确，文理通顺流畅,打印或书写工整；标点、符号、计量单位正确；图表、曲线等符合国家标准或工程要求。
毕业论文（设计）
题目
毕业论文（设计）评审指标
指标
指标内涵及评审标准
评 分
权重
得分
选题
选题来自科学、技术、生产、社会、经济等第一线，具有创新性,有较大理论意义和现实意义,工作难度较大。
15
论文(设计）规范
结构
文本结构规范，格式统一。论文按封面、题目、摘要、关键词(中英文）、目录、正文、致谢、附录、参考文献顺序装订；设计按院校下达的设计任务书的要求规范书写.
毕业论文（设计）题目
姓名
年级
学号
系（教研室)
专业
பைடு நூலகம்指导教师
职称
指导教师评语：（不少于100字）
指导教师（签字）:
年月日
系答辩委员会意见：
系答辩委员会主任（签字）：
年月日
学院意见：
分管领导（签章）:
年月日
附表3：
福建农林大学金山学院本科生优秀毕业论文（设计）推荐汇总表
年级:
序号
课题名称
类别
指导教师
学 生
答辩
成绩
备注
论文
设计
姓 名
职称
专业
学 号
姓 名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
说明：类别请在该栏中打“√”。
系（教研室）主任签章：
20年月日
10
行文
行文表述规范准确，文理通顺流畅,打印或书写工整；标点、符号、计量单位正确；图表、曲线等符合国家标准或工程要求。
大学本科生优秀毕业论文(设计)及优秀指导教师推荐、评审表【模板】
同意请指导教师签名：
学院推荐意见
（学院公章）
年月日
学校推荐意见
（学校公章）
年 月 日
注：专业代码和专业名称应按教育部公布的专业目录填写。
附件10**大学
本科生优秀毕业论文（设计）及优秀指导教师推荐、评审表
学院名称：学院 填表日期： 年 月 日
学生
姓名
性别
类别入学Βιβλιοθήκη 年级专业名称专业所属
一级门类
专业所属
二级类
指导教师
毕业设计（论文）总周数
姓名
专业技术职务
年龄
所在单位
毕业设计（论文）题目
毕业设计（论文）主要涉及研究方向
毕业设计（论文）选题依据及背景
学院中期检查情况
毕业设计（论文）的水平与特色
毕业设计（论文）有何实验、实践或实习基础
学生毕业设计（论文）期间的研读书目
指导教师评语及推荐意见（包括学生的工作态度、知识与能力、成果与水平、设计（论文）质量等几方面）
指导教师签字：
年 月 日
指导教师对申报材料真实性的意见
指导教师签字：
年 月 日
毕业设计（论文）获奖后，指导教师是否同意公开交流?
学院推荐意见
（学院公章）
年月日
学校推荐意见
（学校公章）
年 月 日
注：专业代码和专业名称应按教育部公布的专业目录填写。
附件10**大学
本科生优秀毕业论文（设计）及优秀指导教师推荐、评审表
学院名称：学院 填表日期： 年 月 日
学生
姓名
性别
类别入学Βιβλιοθήκη 年级专业名称专业所属
一级门类
专业所属
二级类
指导教师
毕业设计（论文）总周数
姓名
专业技术职务
年龄
所在单位
毕业设计（论文）题目
毕业设计（论文）主要涉及研究方向
毕业设计（论文）选题依据及背景
学院中期检查情况
毕业设计（论文）的水平与特色
毕业设计（论文）有何实验、实践或实习基础
学生毕业设计（论文）期间的研读书目
指导教师评语及推荐意见（包括学生的工作态度、知识与能力、成果与水平、设计（论文）质量等几方面）
指导教师签字：
年 月 日
指导教师对申报材料真实性的意见
指导教师签字：
年 月 日
毕业设计（论文）获奖后，指导教师是否同意公开交流?
优秀毕业设计推荐表
毕业设计（论 文）有何实 验、实践或实 习基础
学生毕业设 计（论文）期 间的研读书 目
指导教师评 语及推荐意 见（包括学生 的工作态度、 知识与能力、 成果与水平、 设计或论文 质量等几方
面）
指导教师签字：
年 月曰
指导教师对 申报材料真 实性的意见
指导教师签字：
年 月曰
毕业设计（论文）获奖后，指导教师是否同意公开交流？同意请指导教师签名：
附件.
他工咎试
优秀毕业设计（论文）推荐表
二级学院：
学生 姓名
性别
类别
入学 年级
专业名称
专业所属 一级门类
专业所属 二级类
指导教师
毕业设计
（论文） 总周数
姓名
专业技术职务
年龄
所在单位
毕业设计（论 文）题目
毕业设计（论 文）主要涉及
研究方向
毕业设计（论 文）选题的水平与 特色
二级学院 审核意见
（公章）:
年 月曰
学生毕业设 计（论文）期 间的研读书 目
指导教师评 语及推荐意 见（包括学生 的工作态度、 知识与能力、 成果与水平、 设计或论文 质量等几方
面）
指导教师签字：
年 月曰
指导教师对 申报材料真 实性的意见
指导教师签字：
年 月曰
毕业设计（论文）获奖后，指导教师是否同意公开交流？同意请指导教师签名：
附件.
他工咎试
优秀毕业设计（论文）推荐表
二级学院：
学生 姓名
性别
类别
入学 年级
专业名称
专业所属 一级门类
专业所属 二级类
指导教师
毕业设计
（论文） 总周数
姓名
专业技术职务
年龄
所在单位
毕业设计（论 文）题目
毕业设计（论 文）主要涉及
研究方向
毕业设计（论 文）选题的水平与 特色
二级学院 审核意见
（公章）:
年 月曰
优秀毕业设计(论文)申报表(模板)
本表由各专业指导教师推荐申报，并附上按照规定格式撰写的3000字左右的论文和插图，经专业答辩委员会审核后，提交到教务处，报学校审批。
优秀毕业设计（论文）申报表
题目
学生姓名
专业班级
指导教师
职 称
所在单位
申
报
理
由
申报理由包括：
1、对论文内容、论文质量、学术水平的评价；
2、对论文具体说明推荐的理由；
3、推荐的论文摘要是否符合编写要求。
专业答辩委员会审核意见
专业答辩委员会主任（签字）：
年 月 日
学校领导小组审批意见
（盖章）
年 月 日
备注
优秀毕业设计（论文）申报表
题目
学生姓名
专业班级
指导教师
职 称
所在单位
申
报
理
由
申报理由包括：
1、对论文内容、论文质量、学术水平的评价；
2、对论文具体说明推荐的理由；
3、推荐的论文摘要是否符合编写要求。
专业答辩委员会审核意见
专业答辩委员会主任（签字）：
年 月 日
学校领导小组审批意见
（盖章）
年 月 日
备注
优秀学士学位论文(设计)推荐表
3.污泥处理采用污泥浓缩和脱水合建的方式，具有占地面积少、投资省等优点。
院（部）
推荐意见
院（部）教学工作委员会负责人（签字）：
单位公章
(签章)
年月日
注：请依据教育部的专业设置，详细填写“获得学士学位门类”、“专业名称”、“专业代码”等信息。
优秀学士学位论文（设计）推荐表
院（部）：市政与环境工程学院推荐日期：2008年7月1日
论文(设计)题目
东海市城区污水处理厂及配套污水管网工程设计
获得学士
学位门类
工学学士
专业
名称
给水排水工程
专业
代码
获得学士
学位日期
2008.7
作者姓名
黄远征
性别
男
班级
水本0406
指导教师
姓名
王永磊
职称
讲师
从事专业
教学
攻读学士学位期间参加科技创新活动及获奖情况
04—05学年:被评为三好学生.
04—05学年Hale Waihona Puke 获得单项奖学金.论文(设计)
主要创新
论点
本设计主要创新点如下：
1.本次设计针对东海市污水的特点:含磷.含氮量多的特点，采用了脱氮除磷工艺A--A--O生物处理工艺。工艺具有脱氮除磷效果好、水力停留时间少等优点。
2.厌氧池、缺氧池采用隔墙分格设计，池中设环流搅拌器，具有水力混合均匀、防止污泥沉降等优点。
院（部）
推荐意见
院（部）教学工作委员会负责人（签字）：
单位公章
(签章)
年月日
注：请依据教育部的专业设置，详细填写“获得学士学位门类”、“专业名称”、“专业代码”等信息。
优秀学士学位论文（设计）推荐表
院（部）：市政与环境工程学院推荐日期：2008年7月1日
论文(设计)题目
东海市城区污水处理厂及配套污水管网工程设计
获得学士
学位门类
工学学士
专业
名称
给水排水工程
专业
代码
获得学士
学位日期
2008.7
作者姓名
黄远征
性别
男
班级
水本0406
指导教师
姓名
王永磊
职称
讲师
从事专业
教学
攻读学士学位期间参加科技创新活动及获奖情况
04—05学年:被评为三好学生.
04—05学年Hale Waihona Puke 获得单项奖学金.论文(设计)
主要创新
论点
本设计主要创新点如下：
1.本次设计针对东海市污水的特点:含磷.含氮量多的特点，采用了脱氮除磷工艺A--A--O生物处理工艺。工艺具有脱氮除磷效果好、水力停留时间少等优点。
2.厌氧池、缺氧池采用隔墙分格设计，池中设环流搅拌器，具有水力混合均匀、防止污泥沉降等优点。
南京晓庄学院优秀毕业设计论文推荐表
学生指导教师基本信息学生姓名性别入学年级专业名称专业所属一级门类专业所属二级门类指导教师姓名所在学院部门专业研究方向专业技术职务毕业设计论文主要信息毕业设计论文类别毕业设计论文题目毕业设计论文摘要毕业设计论文的水平与特色毕业设计论文的实验实验实践或实习基础学生毕业设计论文期间的研读书目三毕业设计论文成绩指导教师评分评阅教师评分答辩成绩综合成绩四学院评审意见答辩小组推荐意见学院教学委员会推荐意见年月日学院推荐意见学院公章
南京晓庄学院优秀毕业设计（论文）推荐表
、学生、指导教师基本信息
学生姓名
性别
入学年级ห้องสมุดไป่ตู้
专业名称
专业所属 一级门类
专业所属 二级门类
指导教师姓名
所在学院（部门）
专业研究方向
专业技术职务
、毕业设计（论文）主要信息
毕业设计（论文）类别
毕业设计（论文）题目
毕业设计（论文）摘要
毕业设计（论文）的 水平与特色
毕业设计（论文）的实验、 实验、实践或实习基础
学生毕业设计（论文）期间的
研读书目
三、毕业设计（论文）成绩
指导教师评分
评阅教师评分
答辩成绩
综合成绩
四、学院评审意见
答辩小组 推荐意见
签 字：
年 月 日
学院教学委员会 推荐意见
签 字：
年月日
学院推荐意见
（学院公章）
年 月 日
注：1.“类别”栏请填写“毕业设计”、“毕业论文”。
2.专业名称和所属门类请按教育部公布的专业目录填写。
南京晓庄学院优秀毕业设计（论文）推荐表
、学生、指导教师基本信息
学生姓名
性别
入学年级ห้องสมุดไป่ตู้
专业名称
专业所属 一级门类
专业所属 二级门类
指导教师姓名
所在学院（部门）
专业研究方向
专业技术职务
、毕业设计（论文）主要信息
毕业设计（论文）类别
毕业设计（论文）题目
毕业设计（论文）摘要
毕业设计（论文）的 水平与特色
毕业设计（论文）的实验、 实验、实践或实习基础
学生毕业设计（论文）期间的
研读书目
三、毕业设计（论文）成绩
指导教师评分
评阅教师评分
答辩成绩
综合成绩
四、学院评审意见
答辩小组 推荐意见
签 字：
年 月 日
学院教学委员会 推荐意见
签 字：
年月日
学院推荐意见
（学院公章）
年 月 日
注：1.“类别”栏请填写“毕业设计”、“毕业论文”。
2.专业名称和所属门类请按教育部公布的专业目录填写。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。