论文选题与文献检索_PPT幻灯片

2021/3/8
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选题举例
初学者研究的课题
第二节 文献的检索
2021/3/8
科技论文撰写与投稿
文献检索与分析的一般程序
从国内文献开始，查阅国内代表性学术刊物近几年发表的 专题论文，有选择地系统阅读，建立基本的概念体系和框 架； 快速查阅国内较长时期该课题领域发展的过程和研究成果， 形成一个较为完整的知识背景； 把握该课题领域研究的基本问题、主题词、代表性人物， 系统地搜索国外主流心理学数据库、心理学学术刊物，获 取代表性文献。花费大量时间，阅读消化； 提出研究目标、研究课题，并进行课题研究方案的设计。
心理学期刊介绍
• 《心理学报》，双月刊，中国心理学会和中国科学院心 理研究所主办，科学出版社出版，主要发表我国心理学 家最新、最高水平的心理学科技论文。
• 《心理科学》，双月刊，中国心理学会主办，华东师范 大学承办，香港大学心理学系协办的综合性心理学学术 期刊。国务院学位办审定的核心期刊。
• 《心理科学进展》，原名《心理学动态》，2002年改为 现名，季刊，中国科学院心理研究所主办，主要发表能 够反映国内外心理学各领域研究新进展、新动向、新成 果的理论性和综述性论文。
如果不了解这些情况，就无法判断选题的学术价值， 就有可能出现盲目性：要么重复了别人的研究，费力 不讨好；要么选择了一个并无多大价值的问题在研究， 无助于学科的进步。
（一）选题的学术价值论证
2、看选题对于现实生活的意义
各种学术问题，无论是自然科学还是社会科学，都与 社会生活或者工作实际有着直接或间接的联系。
第一节 论文的选题
一、论文选题的含义及意义
（一）选题的含义
选题就是选择和确立论文所研究的对象和目标， “选题”不等于“题目”。
题目是研究课题完成后，为成果确定的标题。 选题是主观上确定的研究对象，选题一旦确定不能
轻易变动。
一、论文选题的含义及意义
（二）选题的意义
（1）选题是论文写作的起点
选题的本质就是要选准所要研究的某一个问题，问题选准了，研究 就有了基础。
• 选题论证的方法一般围绕两个方面进行：
（1）选题有无学术价值 （2）选题的难易度，在现有的条件下，在规定的时间内， 能否完成任务。
（一）选题的学术价值论证
1、看选题在本学科体系中的地位
判断选题是否有学术价值，需要了解本课题研究的历 史与现状。
本课题在过去已经进行了哪些研究，取得了哪些成果， 当前的研究达到了什么程度，还有哪些问题尚未解决， 其发展趋势和新的动向是什么。
• 《心理学探新》，季刊。江西师范大学、中国心理学会 “理论和史”及“学校教育心理学”两个专业委员会共同 主办，南京师范大学和华南师范大学共同协办。该刊着力 发表心理学理论研究、实证研究和方法研究的探索性文章。
• 《中国心理卫生杂志》，主办单位为中国心理卫生协会， 挂靠单位为北京大学精神卫生研究所。1991年起被纳入 R74神经病学和精神病学类学术核心期刊。
• 《中国临床心理学杂志》季刊，中国心理卫生协会主办， 中南大学湘雅二医院承办，香港大学心理系协办。主要发 表应用心理学的论文及相关的基础和理论研究成果
• 《心理与行为研究》，季刊，天津师范大学心理与行为研 究中心主办。主要发表认知心理、发展与教育心理、生理 与医学心理、心理学史与基本理论、心理测量与研究方法、 管理心理等心理学研究的论文。
•例如：《与上司“心有灵犀”会让你的工作更出色吗?——追 随原型一致性、工作投入与工作绩效》
——《心理学报》，2016.9
二、选题的来源与方法
（二）选题的方法
1、根据自己的擅长来选题 2、从学习的疑问处选题 3、从现实需要选题 4、从学术热点选题 5、从边缘学科选题
《不连续虚拟现实空间中的再定向》 《自恋与青少年亲社会行为之间的关系》
有些选题，虽然在理论上难有大的创新，但对于具体 的工作实践却有很强的指导意义，这样的选题同样是 有很大价值的。
《考试焦虑影响错误记忆的实验研究》
（一）选题的学术价值论证
3、看自己对选题能提出多少创造性的见解
学术论文的最终价值，还是取决于作者的研究，要看 研究者在前人的基础上，提出了多少创造性的见解。
防止三种失误
（1）题目太大。如《游戏成瘾的相关问题研究》、 《论游戏成瘾》、《课堂管理中常见问题的探索》、 《教师的激励风格研究》等。
（2）价值太低。如《游戏成瘾的定义》、《关于罗 森塔尔效应的一点体会》 等。
（3）表达太差。如《教师激励的影响、现状及其发 展趋势》、《教师激励是学生自我效能感提高的关键 因素》等。
• 《心理发展与教育》，季刊，国家教育部主管，北京师范 大学主办，北京师范大学发展心理研究所承办。国内唯一 的发展心理学与教育心理学专业学术刊物，主要发表儿童 青少年心理和教育心理领域的高质量研究报告与论文。
• 《应用心理学》，季刊，浙江省心理学会和浙江大学主办。 主要刊登心理学应用研究和应用基础研究的论文、评述、 研究报告和学术动态。
从学习的疑问处选题
• 通常人们认为，中度考试焦虑有利于维持注意力， 从而有利于学生学习成绩，过高或过低的焦虑都不 利于考试表现，即考试焦虑与考试成绩呈倒U型关系。
• 同时，有理论认为考试焦虑分散了注意力。
• 《唤醒情境下考试焦虑对注意稳定性的影响》
交叉边缘学科
三、选题的论证和确立
• 所谓论证，就是考察和分析选题的学术价值和可 行性。
有些选题很好，本身具有学术价值，但根据研究者现 有的能力、学识，还提不出新的见解，那么，这样的 选题及写出来的论文，同样不能视为有学术价值。
（二）选题可行性的论证
• 可行性的论证，是回答“能否做到”的问题，能 否完成课题的研究，常常取决于以下几个因素：
•个人的研究能力 •学识水平 •课题的大小及难易程度 •必要的资料来源 •必要的时间
（2）选题是规划论文写作的方向
在调查、了解和钻研的过程中，选题起着统帅作用。
（3）选题预示论文的最终价值
好的选题，等于论文成功一半。
二、选题的来源与方法
• 一些学术杂志上的论文题目，也可以作为参考选题。 主要看别人是从什么角度研究问题的，还有哪些问 题没有研究透，从而受到启发，找到新的、适合自 己的选题。