永远的丰碑阅读答案

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永远的丰碑阅读答案

篇一:永远的丰碑答案

一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙

的飞雪前进,严寒把云中山冻成一只冰坨了。狂风狼似的嗥叫着,要征服这支装备很差..

丰碑

一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙

的飞雪前进,严寒把云中山冻成一只冰坨了。狂风狼似的嗥叫着,要征服这支装备很差的队伍。

将军的马早已让给了伤号。将军和战士们一道踏着冰雪行军,

他不时被寒风呛得咳嗽着,他要率领这支队伍向前挺进,为后续部分开辟一条通路。等待着他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能两天、三天吃不上饭,可能要睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能……哦,可能太多了,这支队伍的素质怎么样呢?能不能经受住严峻的考验?

将军思索着……

前面的队伍突然放慢了行军的速度,有许多人围在一起,不知

在干什么。

将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”

将军的警卫员回来告诉他:“……前面……冻死了一个人……”

将军愣了愣,什么话也没说,朝那边走去。风雪太大了。他步

履有些踉跄,眼睛有些迷离。

一个冻僵的老战士,依靠一棵光秃秃的树干坐着。一动也不动,好似一尊塑像。他浑身都落满了雪,可以看出镇定、自然的神情,却一时无法辨认面目,半截纸卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间,烟火已被飞雪打熄,他微微向前伸出手来,好象要向战士借火……

______________,像树叶、像箔片一样薄薄地贴在他身上,他的……他的御寒衣服呢?为什么没有发下来?

将军的脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,蓦然转过头向身边的人吼道:“叫军需处长来!老子要……”一阵风雪吞没了他的话,他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。没有人回答他,也没有人走开。

“——听见没有?警卫员!叫军需处长跑步上来!”将军两腮的肌肉剧烈的抖动着,不知是由于冷,还是由于怒。

终于,有什么人对将军小声地说:“这就是军需处长……”

将军正要发火的手势突然停住了,他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上,融化为闪烁的泪珠……他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举至齐眉处向与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼……

雪更大了,风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑……

将军什么话也没说,大步地钻进了弥天的风雪之中,他听见无数沉重而又坚定的脚步声在说:“如果胜利不属于这样的军队,还会属于谁呢?”

1.在文中的横线上填写句子,最恰当的一项是( C )

A. 他穿着单薄、破旧的衣服

B. 他居然穿着这样单薄、破旧的衣服

C. 怎么?他的衣服这么单薄、破旧

D. 看,他的衣服多么单薄、破旧

2.将军的警卫员回来告诉他:“……前面……冻死了一个人……”这里连用了三个省略号,它的表达效果是( A )

A. 表现警卫员的急促和不安

B. 暗示警卫员此时身体也很虚弱

C. 说明风大,话音断断续续

D. 表现警卫员面对将军异乎寻常的问话十分紧张

3.文中描写了老军需处长冻僵死在枯树下的情景,刻画人物的方法是( E )和( B )

A. 侧面描写

B. 外貌描写

C. 动作描写

D. 环境描写

E. 细

节描写 F. 心理描写

4对“他怔怔地伫立了足有一分钟”这个细节描写的作用分析

不正确的是(B )

A. 表现了将军由暴怒到惊愕,以至于深深感动的复杂心理。

B. 这“怔”和前边的“怒”形成强烈对比,表现了将军爱护战士、疾恶如仇的性格特征。

C. 这“怔”是为了衬托前边的“怒”,并为下文的“敬”作铺垫。

D. 使读者体会到将军此刻内心的极度不平静。

5.文章首尾都有对于“风雪”的景物描写,作用是什么?

反映环境恶劣,行军艰难,为老军需处长的牺牲渲染了悲壮气氛。

6.小说的主人公是谁?题目“丰碑”的含义怎样理解?

主人公是军需处长“丰碑”象征了以军需处长为代表的红军指战员先人后己,勇于献身的英雄主义精神。

篇二:永远的丰碑答案

金涛

人们不得不对人类中居然有以这般坚强意志追求终极真理的灵魂,从内心产生深深的敬意。这番对史蒂芬〃霍金的评价,用在高士其身上也是恰如其分的。

高士其1925年进入美国威斯康星大学化学系。翌年夏天,转入芝加哥大学化学系。1927年入芝加哥大学医学院细菌学系。1928年,高士其在实验时不慎受甲型脑炎病毒感染,留下严重后遗症,但他仍以惊人的毅力完成了医学博士课程,并加入美国化学学会和美国公共卫生学会。

高士其于1930年秋学成归国,但他已无法像正常人一样从事科学研究了。于是,这位细菌学家从此离开了实验室,用手中的笔与读者交流,开始了科普创作的生涯。

自1935年发表第一篇科学小品《细菌的衣食住行》以来,高士其进入了创作的旺盛期,《我们的抗敌英雄》《抗战与防疫》等科学

小品集相继出版。高士其认为:好的科学小品能给人以智慧和力量,点燃理想的灯和希望的火花;培养读者的观察力和想象力,开阔眼界,启发思想,引导他们幻想未来,激励他们向科学技术进军。他以自己的创作实践,奠定了科学小品在科学文艺中的地位。这种小巧玲珑、随笔式的文章,以其独特的视角,融科学知识与社会人文于一体,深入浅出地普及科学知识,传播科学精神与科学方法论,受到公众的普遍欢迎。

高士其对科普创作特别是科学文艺的巨大贡献之一,是率先倡导了科学与艺术相结合的理念,开创了科学诗这一独特的艺术形式。这是一种突破传统的创新。

高士其对科学诗的探索,对于广大的科普作家来说,一个很重要的启示是,科普创作也如艺术创作一样,贵在创新。这里最重要的是科普形式的创新,切忌故步自封,因循守旧。诸如科幻小说、科学童话、科学诗等,都需要跟上时代步伐,善于从其他文学艺术中汲取营养,创造出别开生面的作品。科普创作往往因科学技术的迅猛发展,出现内容的陈旧而需要不断更新,这是所有的科普作家不得不面对的现实,高士其的科普作品也不例外。但是,高士其的有些作品却有着长久的生命力,这也是客观的事实。当非典肆虐之时,他早期的作品如《菌儿自传》,以极为生动的笔调揭露这些危害人类的小魔王的真面目,引起人们对于病菌、病毒的高度警惕,使很多初次接触其作品的年轻读者感到亲切。

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