人教版 初中化学绪言PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2、下列工艺的生产与化学关系密切的是是 ()
①发明指南针 ②造纸技术 ③烧制陶瓷 ④火药的发明 ⑤青铜器的制造 A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、③④⑤
3、创立奠定近代化学基础的是( ) A、会制造劳动工具 B、பைடு நூலகம்现和利用了火 C、原子论和分子论的创立
D、元素周期律和元素周期表的发现
我们如何 学好化学?
学习化学的要求: 1.课前预习、善于发现问题 ;课上听讲,课后复习, 独立、认真、及时完成作业。
屠呦呦的获奖感言
我们如何 学好化学?
学习化学的要求: 1.课前预习、善于发现问题 ;课上听讲,课后复习, 独立、认真、及时完成作业。
2.具有团队合作学习的意识;勤于实验探究,遇 到困难不退缩,有坚忍不拔的毅力。
古代
近代
现代
古代
火,第一次支配了一种自然 力,从而把人从动物界分离 开来。
——恩格斯
火的利用是人类第一次主动利用化学知识改 善了人类的生存条件,加快了人类历史的进程。
中国古代化学成就
唐
代
蜡
染
东汉“酿酒”画像砖拓片
屏
风
陕西半坡出土的 人面鱼纹彩陶盆
越王勾践青铜剑
中国古代化学成就
司戊鼎
河北沧州铁狮子
随堂反馈
2、下列哪位科学家提出了元素周期律并 画出了第一张元素周期表( ) A、道尔顿 B、阿伏加德罗 C、拉瓦锡 D、门捷列夫
随堂反馈
3、科学是把双刃剑,运用不好会给人类 带来危害。化学使世界更加丰富多采的同 时,也给世界带来一些负面影响。你能举 出一二例吗?
火眼金睛
1、下列内容不属于化学研究范围的是( ) A、开发利用化石燃料 B、提高人们的道德水平 C、制备治疗艾滋病的药物 D、治理环境污染
马踏飞燕
中国古代化学成就
指南针
活字印刷
“侯氏纸”的发明者
------蔡伦
火药------万户飞天模型
中国古代四大发明,对世界文化的传播、发
展,作出巨大的贡献。造纸术、火药与化学 的应用有直接的关系。
近代 道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说
——化学真正成为一门独立的科学
英国化学家物理学家 道尔顿
二二
零零 一一 六五 年年 国感 家动 最中 高国 科人 学物 技 术 奖
二二
零零 一一 六五 年年 国感 家动 最中 高国 科人 学物 技 术 奖
青蒿素,挽救了数以百万计人的生命。青蒿素研究 源于越南战争,越南因疟疾肆虐造成大量死亡而向中国求 教,1969 年,中国启动“523项目”,旨在找到具有新结 构、克服抗药性的新型抗疟药物。
绪言
什么是化学?
化学与我们人类的 生活有何关系?
我们如何 学好化学?
……
我视我呦 人吹我呦
《 诗 经
有民有呦 旨不嘉鹿 酒恌宾鸣 ,,,,
之笙有呦 好鼓嘉鹿 我簧宾鸣 ,,,,
··
小 雅
嘉君德食 示承鼓食 宾子音野 我筐瑟野 式是孔之 周是吹之
鹿 鸣 》
燕则昭蒿 以是。。 敖效 。。
行将笙苹 。。。。
意大利化学家 阿佛加德罗
近代
门捷列夫发现元素周期律及制定元素周期表 ——使化学有规律可循
现代
高科技——纳米技术
扫可 描看 隧到 道原 显子 微的 镜
足球烯C60分子
纳米铜
石墨烯制成的可卷曲超薄屏幕
小猫在高温的火焰上为何能安然无恙呢?
利用聚硅氧烷(牌号
为RTV615)制成的隔热 板,能阻隔2200 ℃的高 温,使这只小猫受到保护, 能安然无恙地站在上面。 这种材料是一种透明橡 胶,具有隔绝强热功能。 类似的聚硅氧烷已经用 于大空船的隔热屏,它 能耐太空船重返大气层 时所产生的8300 ℃的高 温达三分钟之久。
不仅研究自然界已经存在的物质,还要根据需 要研究和创造自然界不存在的新物质,保证人 类的生存并不断提高人类生活质量。
化学与生活、生产,社会发展
各种布料
化学与生活、生产,社会发展
化学与生活、生产,社会发展
各类药品
化学与生活、生产,社会发展
各种日常用品
绪言
化学的发展
人类研究化学经历了一个漫长的过程
这只漂亮的金丝雀怎么生活在水中呢?
原来这是聚 硅氧烷创造的奇 迹。把用聚硅氧 烷薄膜制成的鸟 笼浸在鱼缸中, 氧气能透过鸟笼, 维持金丝雀的生 命。
现代
保护环境—— 绿色化学
绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友好化学”、 “清洁化学”,是近十年才产生和发展起来的,其最 大特点是采用预防污染的科学手段,因而过程和终端均 为零排放或零污染。世界上很多国家已把“绿色化学” 作为化学进展的主要方向之一。
3.能够从化学的视角去看待周围的物质及其所发生 的变化、现象等。
小结
化学是在 、 的层次上研究
物质的 、 、 以及
的
科学。
随堂反馈
1、下列各项中属于化学学科研究内容的 是( ) A、培育新品种,增加农作物的产量 B、利用指南针确定方向 C、综合利用石油生产优良人造纤维 D、设计新程序、开发计算机新功能。
青蒿中青蒿素的含量非常低,只有0.1%~1%,专门种 植青蒿也占用了大量耕地。以后屠呦呦及其团队又用青 蒿素合成了治疟疾疗效是其十余倍的双氢青蒿素。
青蒿 分离、提纯 青蒿素 变化、合成 双氢青蒿素
性质、用途
青蒿素分子结构
双氢青蒿素分子结构
化学的研究对象
化学是在分子、原子的层次上研究 物质的组成、结构、性质以及变化规律 的科学。
“在青蒿素发现的过程中,古代文献在研究的最关键时 刻给予我灵感。”屠呦呦感言道。东晋葛洪《肘后备急方 ·治寒热诸疟方》记载:“青蒿一握,以水二升渍,绞取 汁,尽服之。”她受到启发,青蒿里有青蒿汁,青蒿抗疟 是通过“绞汁”,而非传统中药“水煎”,高温会破坏药 物的疗效,随后她用乙醚提取,取得了非常好的效果。