1高二历史人教必修三同步课件：第五单元 近代中国的思想解放潮流

栏
目 开
没有体现；材料中李鸿章所询问的正是当时西方的先进
关
科技成就。故应选 D。
答案 D
方法·探究区
学案20
3．(2014·海南高考)1900～1901 年间，上海地区“言爱
国者”，多积极讨论光绪帝之存废问题，“尚不知革
本 学
命为何物”。这一现象反映当时( )
案 栏
A．革命派尚未开展救亡运动
目
开 关
动，封建思想遭到前所未有的冲击和批判，人们
本
学 案
的思想得到空前的解放。
栏
目 开
(2)民主和科学思想得到弘扬。中国知识分子在新
关
文化运动中，受到一次西方民主和科学思想的洗
礼。这就为新思潮的传播开辟了道路，也推动了
中国自然科学事业的发展。
知识·总结区
学案20
(3)为五四运动的爆发作了思想准备。新文化运动启 发了民众的民主主义觉悟，对五四爱国运动起了宣
知识·总结区
学案20
1．近代中国民族资产阶级维新派、革命派、激进派的比
较
本
学 案
派别 学西方
反封建
实践及结果
栏
目
借用儒学，否定
开 关
掀起维新变 维新 实行君主 专制统治；通过
法运动；最终
派 立宪制 变法，建立资产
失败
阶级政体
知识·总结区
学案20
以暴力革命推翻
发动辛亥革命，取
革
君主专制政体，建
实行民主共
学案20
4．近代中国思想解放的三大特征
(1)近代中国人学习西方、寻求变革的思想主要是为了中
国的独立、民主和富强。学习西方与抵制侵略、启蒙和
本 救亡相连，体现了强烈的反封建反侵略性质。
学
案 栏
(2)近代中国人学习西方经历了“开眼看世界”、“中体
目
开 西用”、维新变法思潮、民主革命思想，体现了向西方
关
学习是一个从学习器物层面到学习政治制度、思想文化
目
开 关
来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导
思想，如历史规律、逻辑关系等。因此，考生平时要注
意归纳历史现象，总结历史规律并掌握运用。
得重大成果；但革
命
立资产阶级共和
和制
命果实被袁世凯
本派
学
国；但缺乏对封建 窃取
案
思想的彻底批判
栏
目
掀起新文化运动，
开 关
提倡民主、 激
是一场伟大的思
科学，实现 全面抨击封建思
进
想启蒙和文化革
真正民主政
想
派
新运动，促进了中
治
国人民的觉醒
知识·总结区
学案20
2.新文化运动前期和后期的主要不同
前期(五四运动前) 后期(五四运动后)
化封建制度、巩固封建统治的目的。“中体西用”的
思想继承了林则徐、魏源的“师夷长技以制夷”主张，
并结合中国社会的实际使之更趋系统化、纲领化。
知识·总结区
学案20
2．维新变法运动和新文化运动对待孔子和儒家思想
态度的不同及评价
(1)维新变法运动
本
态度：康有为把西方资本主义的政治学说同传统
学
案 栏
的儒家思想相结合，利用孔子的权威来论证资产
目
开 关
阶级维新变法的合理性，为维新变法运动创造历
史根据。
评价：康有为把孔子当作中国改革的先师，体现
了资产阶级的软弱性、妥协性。
知识·总结区
学案20
(2)新文化运动
态度：以陈独秀为代表的先进知识分子，大力宣传民主与
科学，把批判的矛头指向以孔子为首的儒家传统道德。
本
学 评价：新文化运动的代表人物在当时尊孔复古的逆流下提
目
开 关
物……。这说明当时的中国人( )
A．开始开眼看世界
B．坚持“中体西用”
C．普遍接受西式教育
D．关注西方科技
方法·探究区
学案20
解析 依据所学可知，“开始开眼看世界”是在鸦片战争
本 后代表人物是林则徐；坚持“中体西用”是 19 世纪 60 年
学
案 代洋务运动的指导思想；“普遍接受西式教育”材料中并
有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾、造船、制
本
学 器，相辅以益其强，又末中之一节也……将谓造船、
案
栏 制器，用其一旦之功，遂可转弱为强，其余皆可不问，
目 开
恐无此理。”这一认识(
)
关 A．是中体西用论的具体表述
B．对洋务派思想有所突破
C．反映了顽固派的政治主张
D．奠定维新变法的思想基础
方法·探究区
理由
A×
材料反对中体西用，故排除 A。
本 学
材料强调西洋立国，本末相辅以强，洋
案
栏 目
务运动只是学习了其“末”，而没有学习
开 关
B √ 其“本”(政治制度和法律)，所以无法达到
强国的目标，郭嵩焘主张本末皆学，所
以是对洋务运动中体西用的突破。
方法·探究区
学案20
顽固派主张维持原有的格局不变，不
C×
符合郭嵩焘的思想观点。
开
关 用。分析选项，B 项符合题意，故应选 B。
答案 B
方法·探究区
学案20
2．(2014·天津高考)19 世纪八九十年代，李鸿章在为格
致书院所出考题中，曾问到西方测温、测热、测电
本 学
的方法，问到西方平弧三角与《周髀算经》的关系，
案
栏
问 到 西 方 关 于 64 种 化 学 物 质 在 中 国 语 言 为 何
知识·总结区
学案20
第二阶段：从甲午中日战争到辛亥革命：资产阶级
学“制度”。
本
学 案
特点：不仅要学习西方技术，还要学习政治制度，
栏
目 通过发展资本主义挽救民族危机，已发展到学习西
开
关 方“制度”的深层阶段，但对封建文化没有进行全
面彻底的批判。
知识·总结区
学案20
第三阶段：新文化运动时期：资产阶级学“思想文化”。
开
关
B．对西方政治体制已有所涉及
C．提出中国要学习西方代议制度
D．为戊戌变法提供了理论基础
方法·探究区
学案20
解析 《海国图志》是魏源在《四洲志》的基础上编
写的，主要介绍了西方史地和科学技术知识以及西方
本
学 案
各国的政治制度。提出了“师夷长技以制夷”的主张，
栏
目 对当时知识界解放思想向西方学习有重要的启迪作
案
栏 目
出“打倒孔家店”是必要的、必须的，为新文化运动的发
开
关 展扫清了思想上、道德上的障碍。但对中国传统文化的全
盘否定又是不妥当的，它忽略了儒家思想存在的合理成分，
对后来中国文化的发展也产生了不好的影响。
知识·总结区
学案20
3．新文化运动对近代中国思想解放的影响
(1)动摇了封建思想的统治地位。经过新文化运
目 开
何物”说明当时革命思潮不占据主流，改良仍然是主流
关
思潮，故 D 项正确。
答案 D
方法·探究区
学案20
推理型选择题的Байду номын сангаас题技巧
推理型选择题是指对这类选择题可以通过推理达到解
题目的。这类题目往往涉及一些规律性问题，考生通过
本 学
对历史规律的掌握，来分析具有同类性质的历史现象。
案
栏 解题方法：解答这类题可采用推演法，通过必要的推理，
网络·构建区
学案 20 单元学习总结
学案20
本 学 案 栏 目 开 关
知识·总结区
学案20
本 近代中国思想界向西方学习的历程、特点
学
案 栏
第一阶段：从鸦片战争到甲午中日战争：地主阶级学
目
开 “器物”。
关
特点：用西方先进科学技术维护封建统治，挽救民族
危机，停留在“器物”的表层阶段，对封建旧文化的
根基并未有任何触动。
从“走俄国的路”到“走自己的路”。
特点：把马克思主义与中国的实际相结合，找到了
农村包围城市的革命道路。
本
学 案
总之，中国近代的思想解放潮流经历了从“器物”
栏
目 到“制度”再到“思想文化”三个阶段，体现了一
开
关 个由浅入深、由表及里的学习过程。学习的道路也
经历了从学习日本到学习美国再到以俄国为师的演
变。这个过程中带有鲜明的挽救民族危亡、反侵略
特点：彻底否定封建传统，清算封建制度的根源。后期宣
本 学
传马克思主义。向西方学习的道路已深入到“思想”的核
案
栏 心结构，在广度和深度上都超过以前任何一个时期，达到
目
开 关
了高潮。存在绝对肯定和否定的偏向，前期也没有与工农
群众运动相结合。
知识·总结区
学案20
第四阶段：从五四运动至新中国成立，中国共产党
学案20
[规范解题]
1．定考向：早期维新思想。
本
学 案
2．抓关键：“其余皆可不问，恐无此理”。
栏
目 开
3 ． 找 信 息 ： “ 西 洋 立 国 有 本 有 末 …… 相 辅 以 益 其
关 强”“将谓造船、制器，用其一旦之功，遂可转弱为
强，其余皆可不问，恐无此理”。
方法·探究区
学案20
4．辨选项
选项 正误
的历程，是一个由浅入深、由表及里、由“器物”到“制
度”再到“思想文化”不断深化的复杂历程。
知识·总结区
学案20
(3)中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受
本
学 案
(例如林则徐等萌发新思想及洋务运动)到主动选择
栏
目 (例如辛亥革命)的过程，最终中国共产党选择了将马
开
关 克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。
反封建的性质。
知识·总结区
学案20
1．关于洋务派“中学为体，西学为用”思想的认识
“中学为体，西学为用”即“中体西用”思想，是洋
务运动的指导思想和理论依据。这一思想的核心是中
本
学 案
国的传统文化是立国之本，西方的近代文化是巩固根
栏
目 本的切实手段，不能混为一谈。其实质是在不触动封
开
关
建制度的前提下，学习西方先进的科学技术，达到强
领
具有初步共产主义
本 学
导 激进的民主主义者 思想的知识分子或
案
栏 目
者
马克思主义者
开
关
前期基本上属于资产 后期属于新民主主
性
阶级旧民主主义革命 义性质的无产阶级
质
性质的文化运动 文化运动
知识·总结区
学案20
主要内容是四个“提
内
后期以宣传十月革命和马
倡”四个“反对”，核
容
克思主义为主
心是追求民主和科学
传动员作用。后期传播的马克思主义思想，启发了
本 学
中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思
案 栏
主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想
目
开 关
武器。
(4)有利于文化的普及和繁荣。新文化运动提倡白话
文，能够使语言和文字更紧密地统一起来，为广大
民众所接受，从而有利于文化的普及与繁荣。
知识·总结区
本
学 案
维新变法的思想基础是康有为奠定
栏
D×
目 开
的，排除 D。
关
答案 B
方法·探究区
学案20
变式训练
1．(2014·北京高考)《海国图志》中出现了一些外来词
汇，如“西业”(参议院)、“里勃里先好司”(众议院)、“勃
本
学 案
列西领”(总统)等。结合所学判断，该书( )
栏 目
A．主要内容是介绍西方政治体制
B．上海的社会风气相对保守
C．废除帝制成为社会的共识
D．改良仍然是社会主流思潮
方法·探究区
学案20
解析 革命派此时已经开始革命运动，故 A 项错误；
依据所学，上海是较早开放城市，该说法明显错误，故
本 B 项错误；材料中“积极讨论光绪帝之存废问题”说明对
学
案 栏
改革和革命的意见不一，故 C 项错误；“尚不知革命为
本
前期新文化运动动摇了 促进了马克思主义的广泛
学
案 栏
封建思想的统治地位， 传播，使马克思主义成为
目 开
影 解放了人们的思想；启 改造社会和推进革命的思
关
响 发了民众的民主主义觉 想武器；成为中国旧民主
悟，为五四运动作了思 主义革命向新民主主义革
想上的准备
命转变的重要因素
方法·探究区
学案20
例题 (2013·海南高考)1875 年，郭嵩焘奏称：“西洋立国