废物利用、变废为宝

*动动脑、动动手：
寒假在父母的帮助下，选择一件或多件身边的废旧物品 进行改造，变废为宝。主要分为废物利用创意设计图、变废 为宝制作作品和低碳环保绘画，成品将参加学校评比。
---我能做
顺口溜：
生活废物真不少 随意乱扔可不好 滋生细菌传疾病 环境污染别小瞧 废物分类巧处理 摇身一变成了宝
请同学们思考一下 1、废旧物品处理不当，可能会给我们带来哪些危害？
2、我们日常生活中有哪些废旧物品呢？
Brainstorming (头脑风暴) ---Play a game（玩游戏）
如何变废为宝呢？
1、改变外部条件:对于同一个事物，外部
环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在 某处被认为的“废物”，移到另一个地方，就可 能变成“宝物”。
2、改变自身属性:如果对此
“废物”进行合理的加工、改造、拆 分或重组，它就有可能释放潜在的使 用价值，变为“宝物”。
纸杯——灯笼
1.
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4.
5.
《 一 次 性 纸 杯 的 妙 用 》
瓜果篮成品图
工具和材料： 雪糕棍儿、乳胶（白色）
1.
两端涂上乳胶
在两端按下图粘接3根棍
2.
3.
4.上层的3根棍再涂上乳胶
5.后面以此类推
6.高度由你收集的雪糕棍决定
7.逐渐向内收缩
8.收到这个程度可以封底了
9.如图封底
Fra Baidu bibliotek
10.晾干后就可以用了， 结实美观环保


1、 我们是否可以用更多的材料 或方法来制作作品。 2、 在生活在，我们应仔细观察， 将各种废旧材料变废为宝。
结束语： 生活中并不缺少美， 而是缺少发现美的眼睛。
—罗丹（法国）
*请同学们思考、总结“废物利用、变废为宝”
给我们带来了哪些好处？
资源回收 重复利用 节约能源 减少污染 经济环保 ……
塑料瓶
CD光盘
扑克牌
灯泡改造
牛奶盒
↓
收纳箱
花 生 壳 吸 管 旧 书 易 拉 罐
举例：
青 铜 器 虎 食 人 卣 商
请同学们利用身边的废旧物品，对其 进行设计、组合、装饰制作成美术作品。 作品内容形式不限，作业完成后请先回收 可再利用的材料，再整理桌面，保持教室 环境的卫生和整洁。