2020年中考语文句子排序题答题技巧

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中考语文语句排序方法总结

中考语文语句排序方法总结

中考语文语句排序方法总结中考语文语句排序方法总结选句填空,是语文基础知识中的常见题型。

其基本形式是:给你一段文字,将其中有重要作用的句子抠掉,要求你根据文意选出最适合的一项来;或者是让你联系上下文,自行补出文中所去掉的部分。

这种题型是“语句衔接”这个考点的直接体现。

“语句衔接题”的要求有三:1.简明2.连贯3.得体中考语句衔接题分两种类型:1.排列语序:先给几个句子编号,每个选项都是一种序号排列。

2.定位选句:句子的位置已经确定,要求选择合适的句子填入。

全国中考语文排列语序试题主要涉及这样几个方面:①理解长句的基本结构;②理解语段中关键句子的意思;③为上下文衔接选用恰当的句子;④用序号重新排列句子顺序使其通顺并前后衔接一致;⑤在语段空白处插入与上下文相衔接的句子等。

抓标志,理规律,探逻辑。

㈠抓标志有时间转换标志,如“以前”、“现在”、“将来”等;有空间转换标志,如“上”、“下”、“左”、“右”、“东”、“南”、“西”、“北”等;有逻辑转换标志,如“首先”、“其次”、“最后”等。

1.①太清宫,又名下清宫或下宫,是宋太祖(公元960—967)为华盖真人刘若拙建的道场。

②明万历年间,太清宫近乎荒废。

③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地,建了一座海印寺。

④后海印寺被毁,又建了太清宫。

⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾在此宫修道。

【指点迷津】时间转换标志:“宋太祖”、“明万历年间”、“建了”、“又建了”、“元太祖”【答案】①⑤②③④2.①大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。

②一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。

③沙滩上,也突然明亮起来。

④它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。

⑤那是一轮灿烂的满月。

【指点迷津】空间转换标志:天上—月亮—地上—大海—海滩【答案】⑤④①③②3.某校师生野营训练来到村里,--------------和村民一道投入抢收战斗。

①就像勇敢的战士一样,②不顾一天行军的疲劳,③马上扔下背包,④听到大雨即将来临的广播,【指点迷津】逻辑转换标志:来到村里——听到广播——不顾疲劳——扔下背包——投入战斗【答案】④②③①2007年3月27日,北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。

句子排序题答题技巧

句子排序题答题技巧

句子排序题答题技巧句子排序题是语言学习和语言测试中常见的一种题型。

在这种题型中,我们需要将一系列被打乱顺序的句子按照逻辑关系进行排序,以恢复原文的正确顺序。

这种题型既考察了对语言结构的理解,也考验了对上下文关系的把握。

在解答句子排序题时,以下几个技巧可以帮助我们更好地应对这类题目。

首先,理解句子之间的逻辑关系。

句子之间的逻辑关系是解答句子排序题的关键。

通过理解句子之间的逻辑关系,我们可以准确地判断哪些句子应该放在哪个位置。

逻辑关系可以是因果关系、时间顺序、对比关系等。

我们可以通过分析句子中的关键词、指代词和连词来理解句子之间的逻辑关系。

例如,关键词"因此"、"所以"、"因为"等常常表示因果关系,关键词"首先"、"其次"、"最后"等常常表示时间顺序关系。

通过识别这些关键词,我们可以更准确地确定句子的顺序。

其次,注意句子之间的连贯性。

连贯性是指句子之间的衔接和衔接的流畅度。

在解答句子排序题时,我们需要注意句子之间的连贯性,尤其是上下文的衔接处。

上一句和下一句之间的衔接应该是自然而流畅的,不能出现突兀的转折或不连贯的情况。

我们可以通过寻找共指词或承上启下的词语来找到句子之间的衔接关系。

例如,如果一个句子提到了"这个城市",下一句中可能会用"它"来指代这个城市,这样就建立了句子之间的连贯性。

另外,注意句子的语法和语义。

句子的语法和语义也是解答句子排序题的重要考点。

在排列句子的顺序时,我们需要注意句子的语法结构是否正确,句子的主语、谓语和宾语是否一致。

同时,我们还需要注意句子的语义是否合理,句子的意思是否符合上下文的语境。

如果句子的语法或语义有问题,就需要重新考虑句子的位置。

最后,通过阅读理解上下文的整体结构。

句子排序题通常是从一篇文章或一段对话中选取的,因此,了解整个上下文的结构对解答句子排序题至关重要。

语文中考(二)排序题答题技巧

语文中考(二)排序题答题技巧

排序题看似简单,实则比较复杂,在考试中丢分率较高。

究其原因,主要是同学们没有掌握相应的解题思路和方法,形成较为强烈的畏难情绪,造成排序时的盲目性和仓促性。

中考排序题型多变,方法不拘,但答题思路归根结底就一个“巧”字,具体说是九个字:辨文体、抓首尾、理逻辑。

(一)“巧”辨文体“巧”辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。

不同文体的语段有不同的排序思路:记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序;议论文语段的语序常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出论点、分析论点、总结论点;说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面,把事物特征及其形成等内容放在后面。

例1.把下面的句子组合成语意连贯的一段话。

①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。

②在北坡,五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。

③在连天蔽日的杉木下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。

④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。

⑤各种森林鸟类,鸣声不断。

解析:本文段属于记叙文中的游记类型,作者的“游踪”是排序的依据:早饭后南下——北坡草原——南坡云杉林海——杉木下,因此我们得出答案:④②①③⑤例2.注意下面句子相互间用语的逻辑照应,把他们组合成语意连贯的一段话。

①修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图。

②编纂关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构,就得画种种动物植物的图。

③读者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。

④这类的图,绘画的动机都在实用。

⑤咱们画图,有时候为的是实用。

解析:本文段属于议论文,我们可以从提出论点、分析论点、总结论点这一角度进行切入解题。

很显然,⑤是论点,①②是对论点的证明,③是对全段的总结。

语句排序题七大解题技巧

语句排序题七大解题技巧

语句排序题七大解题技巧
1. 熟悉题目语句的含义
在做语句排序题之前,首先要熟悉每一个句子的含义,这对于你的正确理解和准确解答题目至关重要。

2. 寻找语句之间的关联
在把每一个语句搞清楚之后,便可以从思维角度,把语句之中两两关联起来,找出各句存在的联系,如转折关系、时序关系等等。

3. 把语句分类
将各句子进行分类,例如:开头句、最后句、中间句,再把同一类别的语句进行比较,总结出它们之间的共性。

4. 标记强弱指示词
指示词是将几个语句连接起来的关键词,句与句之间存在着丰富的时序、转折等关系,所以,把题中出现的指示词标记出来,可以帮助你很快归纳出语句的正确顺序。

5. 从结构上思考
语句排序题的题干中,通常会给出一个“框架”来表现语句排序的结构,找出题干的结构,在结构上对语句进行排序思考和分析,可以节省不少时间。

6. 从时态上思考
对于一些时间上有顺序要求的语句,可以从时态的角度思考,根据时态的变化,总结出时序的顺序。

7. 从具体情况出发
解题时,有时也可以从语句中所涉及的具体情况出发,比如情节、人物等,从而发现语句之间的有关联。

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中考语文句子排序题答题的技巧
中考语文句子排序题答题的技巧
1.排序题要求在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找
解决问题的切入口。

句子排序问题应该注意以下几个问题:
①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

②分析选段内容与整体语段的语境联系。

③进行对比分析,排除干扰选项。

④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。

2.方法技巧:
一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:
①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。

②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。

③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。

④事物本身的发展规律。

⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。

先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后
才能进行合理的排序。

语文语句排序题答题技巧

语文语句排序题答题技巧

语文语句排序题答题技巧1. 做语文语句排序题啊,就像给一群调皮的小娃娃排队,得先找到那个带头的。

比如说,那些表示时间顺序的词,像“首先”“接着”“然后”“最后”,就像是小娃娃里的小队长。

看到“早上,小明先起床,接着刷牙,然后吃早饭,最后去上学”,按照这个顺序就能轻松给句子排序啦。

2. 语句排序题不难,就像搭积木一样。

你得先找出基础的那块。

像那些介绍背景或者引出话题的句子,往往就是第一块积木。

例如“在一个美丽的小镇上,有一个神秘的花园”,这个句子很可能就是开头,先把场景搭起来,其他的句子就像后续的积木块,根据逻辑往上搭就行。

3. 你知道吗?做语句排序题就像是给一群小动物排队伍去春游。

先得把那个最特别的小动物找出来站在前面。

比如说一些总起句,像“动物们都有自己的生存之道”,这就像领队的小动物,其他句子按照逻辑顺序跟在后面,就像小动物们一个跟着一个走。

4. 语文语句排序题啊,就好比是整理一堆乱了的拼图块。

你得先找到那个四个角的拼图块,也就是那些有特殊标志的句子。

像带有“总之”“综上所述”这种总结性的句子,那肯定是排在最后的,就像拼图的最后一块,找到了它的位置,其他的就好安排了。

比如“这些都是他努力的见证,总之,他是一个非常了不起的人”。

5. 做排序题就像导演安排演员出场顺序一样。

先得把主角介绍出来呀。

那些核心人物或者事物首次出现的句子就像主角登场。

比如“小明是一个热爱读书的孩子,他每天都会去图书馆”,这个句子提到了小明,那关于小明读书的其他事情就会围绕这个句子展开排序。

6. 语句排序就像给一群歌手安排演唱顺序。

你得先找到那个开场的歌手。

一些表示开头的句子,像是“很久很久以前,有一个故事”,这就像第一个唱歌的歌手,定好了开头的调,后面的句子就按照故事的发展来排序,就像歌手们一个接一个唱歌。

7. 嘿,语文语句排序题可不能瞎蒙。

这就像给一群小朋友分糖果,得有个顺序。

先给年龄小的还是先给年龄大的呢?先找那些能表明先后顺序的词,像“先于”“之后”。

中考语文排序题解题技巧

中考语文排序题解题技巧

中考语文排序题解题技巧一、考点概要排列语序题主要考查语言的连贯,是很好的理清思路、理解主要内容的训练方式。

基本要求是连缀句子。

将思想表达清楚,不乱不涩,考虑好前后的贯通和衔接的紧密。

排序题近年来受到了很多命题者的青睐,从最近两年的中考试卷看,考查的题型主要有①选择题;②要求把在一定语言环境中打乱顺序的一组句子重新排序;③给出一组打乱顺序的句子,让考生自主排序。

二、方法技巧考生快速解答这类排列语序题,可以运用以下几种方法:1、寻线索:记叙文段一般有明确的线索。

线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找。

2、理顺序:说明文段一般有明确的说明顺序,其顺序有时间、空间、逻辑等,可依此顺序重新排列打乱的句子。

3、明结构:议论文段的论证结构。

有总分总式、并列式、层进式(说明文段也有这些结构特点),可依其结构规律排列语序。

4、抓词语:有些文段的句子,上句句尾与下旬句首有相同词语相互承接,据此可给句子排序。

还可以通过找上下旬的关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志,来正确排序。

5、找重点句:找总领句或总结句。

如提出问题的句子,概述句后总结性的句子。

6、按照逻辑思维的习惯和认知的过程来排序。

即按照由表及里、由浅入深、由感性认识到理性认识的规律排序。

总之,在梳理、排列语序的过程中,我们要通读材料,首先要找准中心词、中心句,分析其它词与中心词,其它句子与中心句的关系。

还可以抓住一些代词、关联词语和带总结性的词语或找出首句和尾句来帮助分析,如果是选择题,不妨先通过排除法来缩小范围。

三、典例解析1、下列句子排序最恰当的一项()①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的。

②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。

③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。

④而是要通过彼此的积累加重其分量。

⑤这笔储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

中考语文句子排序题答题技巧

中考语文句子排序题答题技巧

中考语文句子排序题答题技巧中考语文考试中,句子排序题是考查语言运用连贯性的一种形式。

这种题看似简单,实则比较复杂,得分率一般不高,有较强的区分度。

因此,我们需要掌握一些解答技巧。

首先,我们需要认真阅读语段,明确体裁,把握语段特点。

同时,我们还需要明确材料的中心,即思考语段是围绕什么中心展开的。

中心句通常在段首或段尾,极少在中间。

根据中心句或总领句,我们可以确定首句或尾句。

对于描写性语段,我们需要从描写对象、描写内容、描写角度、描写顺序、事物特点、段落结构等方面入手。

其次,我们需要理清思路。

不同体裁的文章,思路也会有所不同。

记叙文的句序常常以时间、空间或事情的发展过程为顺序;议论文的句序常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出问题、分析问题、解决问题;说明文同议论文一样,往往把事理句放在前面,把材料句放在后面,因为材料是用来说明事理的,材料的内部又遵循一定的顺序。

一段写景的顺序由观察的角度决定,是俯视、仰视、平视,是从远到近,还是从上到下,是移步换景还是定点观察。

写景的句子常用比喻、拟人等修辞手法,常采用整散结合的句式,讲究押韵、平仄、对称。

最后,我们需要抓语言标志,把握句子间的逻辑关系。

从局部看,句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。

而这些关系往往体现在一些语言标志上。

例如,关联词语的呼应,暗示性词语的使用,有指代意义的词语,句子之间的过渡、对应关系等。

抓住这些语言标志,可以把握句与句之间的逻辑关系,有利于尽可能多地确定出必然相连接的句子。

在排列句子顺序时,可以先将意思相近的句子组成“单元”,然后按照思路和层次进行整合。

最后,要进行联读语感检验,确保语意连贯流畅。

答案:C。

这段文章介绍了排列句子顺序的方法,其中强调了将意思相近的句子组成“单元”的重要性。

最后,要进行联读语感检验,以确保文章的连贯性。

在这道题目中,要根据两个句子的衔接关系选出正确的组合。

中考语文专练句子的连贯与排序(解析版)

中考语文专练句子的连贯与排序(解析版)

热点05 语句的连贯与排序(建议用时:30分钟)【命题趋势】题型以填空题为主,所选材料结构层次清晰,突破口易寻找。

【满分技巧】语句连贯:1.从内容上保持话题的一致。

不能随便转换话题,也不能偏离话题。

2.形式上保持句式一致。

3.意境协调。

整个文段,在情感、态度、色彩、气氛等方面要一致。

语句排序:1.找规律。

如按时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。

2.抓标志。

要抓住关键句子,如总领句,总括句等,注意指示代词在排序中的作用。

3.理思璐。

线索可从时间变化、地点转换、人物变,情感变化等方面去寻找。

4.明结构。

总分总式结构、总分式结构、分总式结构等,先确定首句和尾句,然后再排列中间句。

【限时检测】1.(2020年重庆中考)将下列句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )①入夜,华灯齐放,礼花飞舞,广场上空一片辉煌②每当国庆节到来,天安门广场花团锦簇,姥紫嫣红。

③鲜花、彩灯、礼花,映衬着人们的歌舞,天安门广场沸腾起来了。

④无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得五彩缤纷。

A.①④②③B.②④①③C.①③④②D.②①④③【答案】B【解析】【分析】整体上来说,这几句话是按照时间顺序写的,②④写国庆节这天白天天安门广场上的美丽景象,①③写入夜之后天安门广场上的美丽景象。

故正确的排序应为②④①③。

故答案为:B2.(2020年四川遂宁中考)下列句子排列最恰当的一项是()①更令人心旷神怡的是,我听到了潺潺流水之声。

②寻声而去,一条山泉形成的小溪,流淌在我的脚边。

③一阵秋风刮过,有的树叶离开了母体,落到溪流之中,顺水漂泊而下。

④静坐溪水边,亮晶晶的清波中,有五光十色的花石子,横七竖八地躺在小溪流中。

⑤小心翼翼走了一段山路之后,首先看到了万绿丛中的红艳,那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。

⑥沿着溪边崎岖小路,继续向山的腹地进发时才发现,刚才所见的红色之中,不仅仅有炫目的红枫,还有一片片的山楂树。

A.⑥①④②⑤③B.⑤①②④⑥③C.⑥③①②④⑤D.⑤③①④②⑥【答案】B【解析】【分析】第⑤句“首先看到了万绿丛中的红艳”,由“首先”一词可知这句话应放在首位。

2020年中考语文语句排序方法总结

2020年中考语文语句排序方法总结

中考语文语句排序方法总结选句填空,是语文基础知识中的常见题型。

其基本形式是:给你一段文字,将其中有重要作用的句子抠掉,要求你根据文意选出最适合的一项来;或者是让你联系上下文,自行补出文中所去掉的部分。

这种题型是“语句衔接”这个考点的直接体现。

“语句衔接题”的要求有三:1.简明2.连贯3.得体中考语句衔接题分两种类型:1.排列语序:先给几个句子编号,每个选项都是一种序号排列。

2.定位选句:句子的位置已经确定,要求选择合适的句子填入。

全国中考语文排列语序试题主要涉及这样几个方面:①理解长句的基本结构;②理解语段中关键句子的意思;③为上下文衔接选用恰当的句子;④用序号重新排列句子顺序使其通顺并前后衔接一致;⑤在语段空白处插入与上下文相衔接的句子等。

抓标志,理规律,探逻辑。

㈠抓标志有时间转换标志,如“以前”、“现在”、“将来”等;有空间转换标志,如“上”、“下”、“左”、“右”、“东”、“南”、“西”、“北”等;有逻辑转换标志,如“首先”、“其次”、“最后”等。

1.①太清宫,又名下清宫或下宫,是宋太祖(公元960—967)为华盖真人刘若拙建的道场。

②明万历年间,太清宫近乎荒废。

③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地,建了一座海印寺。

④后海印寺被毁,又建了太清宫。

⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾在此宫修道。

【指点迷津】时间转换标志:“宋太祖”、“明万历年间”、“建了”、“又建了”、“元太祖”【答案】①⑤②③④2.①大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。

②一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。

③沙滩上,也突然明亮起来。

④它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。

⑤那是一轮灿烂的满月。

【指点迷津】空间转换标志:天上—月亮—地上—大海—海滩【答案】⑤④①③②3.某校师生野营训练来到村里,--------------和村民一道投入抢收战斗。

①就像勇敢的战士一样,②不顾一天行军的疲劳,③马上扔下背包,④听到大雨即将来临的广播,【指点迷津】逻辑转换标志:来到村里——听到广播——不顾疲劳——扔下背包——投入战斗【答案】④②③①xx年3月27日,北京奥组委发布了北京xx年奥运会奖牌式样。

中考句子排序的方法与技巧

中考句子排序的方法与技巧

中考句子排序的方法与技巧
中考句子排序的方法与技巧主要包括以下几点:
1. 观察选项,排除明显矛盾选项。

2. 如果首句或尾句出现两个选项,一般情况是根据语段中心意思或总结句选择首句,根据话题落脚点选择尾句。

3. 对于描写性的语段,所描述的景物连续的,句子顺序就是时间顺序或空间顺序。

4. 逻辑顺序:先……然后……、由……到……、从……到……等。

5. 标点符号:分号、冒号、句号等。

6. 指代词:前文出现了某个事物,后文再次提到这个事物时,用代词指代。

7. 关联词:复句中用来联结分句的词。

8. 语意关系:句子之间有相互关联的意义,前一句和后一句有语意的提示或总结。

9. 话题落脚点:语段所描述的内容的主旨。

10. 前后照应:语段中的句子和词语在意义上相互照应。

以上是中考句子排序的方法与技巧,希望对你有帮助。

中考语文句子排序的方法和技巧

中考语文句子排序的方法和技巧

句子排序的方法和技巧(附练习)一、考试题型1、下列依次填入文段画线处的句子,排列最恰当的一项是()2、将下列句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是()3、依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是()4、在语段中选填句子顺序正确的选项()二、基本方法1、句子排序问题应该注意以下几个问题:①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

②分析选段内容与整体语段的语境联系。

③进行对比分析,排除干扰选项。

④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。

三、解题小技巧判断首句(一)总结性句子可以做首句。

例:①这边的桥头站着读者,那边的桥头站着作者。

②不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合。

③文字是一道桥梁。

④通过了这一道桥梁,读者才和作者会面。

(二)代词不适合做首句。

指示代词的指示内容通常要往前找,如以指示代词类文字做首句,往往会出现指代不明的现象,所以不能将其作为首句。

如:人称代词“他,他们”等;疑问代词“谁,什么,哪”等;指示代词“这,那”等。

保护环境是关计民生的大事,这需要全人类的努力。

(三)反面论证通常不做首句。

由于它是为正面论证服务的,它前面通常有正面观点,故不适合做首句。

这类句子通常由关联词“否则,不然,如果不”等引出。

(四)补充类表述通常不做首句。

如当然、除了、又、也等。

(五)结论性表述(因此、所以、最终、终于等)不做发语词。

例子:请选出下列句子排序正确的一项()这次经历,使我明白了了一个道理:。

①抓住了,你就走出了平庸。

②各种机遇从人们眼前滑过。

③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭。

④人生就像一条不断流淌的河川。

⑤所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。

A.①③②④⑤B.④①③⑤②C.④②①③⑤D.①③④⑤②找顺序词(一)找顺序词之时间词汇时间顺序:按照时间先后来安排说明顺序.说明事物的发展变化常采用这种顺序.1.时间:从古到今、从春到冬。

中考语文句子排序知识点

中考语文句子排序知识点

中考语文句子排序知识点导读:中考语文句子排序知识点1.排序题要求在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。

句子排序问题应该注意以下几个问题:①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

②分析选段内容与整体语段的语境联系。

③进行对比分析,排除干扰选项。

④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。

2.方法技巧:一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。

②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。

③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。

④事物本身的发展规律。

⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。

先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。

3.答题步骤:①把握基本内容。

首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、议论、抒情、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及表明层次的语句。

②初步分层归类。

在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。

这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。

③连缀排列顺序。

这是排序的关键一环。

一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。

这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。

④检查调整确定。

在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。

若检查出有不当之处,立即调整。

在整体审视之后,可最终确定。

举例阐明:1.下列句子排列顺序最恰当的一项是()①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢?④九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

初中语文排序题的解题技巧

初中语文排序题的解题技巧

初中语文排序题的解题技巧
解决初中语文排序题的问题技巧如下:
1. 阅读全文:仔细阅读题目给出的文章材料,理解文章的主题和内容,把握文章的逻辑结构。

2. 划分段落:根据文章的逻辑结构,将文章分为不同的段落或小节,理清各段之间的关系。

3. 抓住关键词:注意文章中的关键词和核心句子,了解各个段落的主题和中心思想。

4. 正确理解句意:通读文章,确保自己对文章内容的理解是准确的,不要模棱两可。

5. 注意词语的逻辑关系:关注文章中的转折词、因果关系、并列关系等逻辑连接词,根据这些关系来确定句子的顺序。

6. 根据时间或空间关系排序:当文章中有涉及时间或空间的描述时,可以根据时间或空间的先后顺序来确定句子的顺序。

7. 利用上下文的信息:通过观察上下文的信息,如代词的使用、名词的指代等,可以推测出句子的顺序。

8. 反证法:如果无法确定某两个句子的顺序,可以尝试用反证法,即先假设一种顺序,然后检查该顺序是否能够符合上下文的逻辑关系。

9. 多做练习:多做一些排序题的练习,不断积累经验,熟悉常用的排序方法和技巧。

10. 注意细节:仔细观察文章中的细节信息,如数字、日期、人
物的行为等,这些细节可以帮助确定句子的顺序。

总之,解决初中语文排序题需要仔细阅读文章,理清文章的逻辑结构,抓住关键词和核心句子,注意词语的逻辑关系,根据时间或空间关系排序,利用上下文的信息,多做练习并注意细节。

2020届中考语文小题狂做句子排列

2020届中考语文小题狂做句子排列

中考语文小题狂做——句子排序考点分析句子排序试题的主要题型依然是选择题和填写题。

在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子;用序号重新排列句子顺序,使其通顺并前后衔接一致;在一段文字的空白处插入与上下文相衔接的句子;在语段中选填句子顺序正确的选项;在一段文字的末尾填写与前文相一致的句子。

因此,解答句子排序试题,要注意语段中句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。

小题精选1.下列句子排序最恰当的一项是( )①我们要想建立中国的音乐学派,也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。

②一次采风,刚踏上大草原,一位同行的京剧名家就开心往地上一坐,脚一盘,唱起了京剧。

③西方音乐学派众多,多是建立在本土音乐文化基础上的。

④我也喜欢京剧,但在那一刻,我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。

⑤要让世界了解我们的音乐,首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。

A.①③⑤②④ B.⑤②④③①C.②④③⑤① D.⑤③①④②2.下列句子排序最恰当的一项是( )①窗外的竹子或青山,经过窗子的框望出,就是一幅画。

②窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。

③有了窗子,内外就发生了交流。

④这样,画的境界就无限地增多了。

⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。

⑥而且,从不同的角度看出去,景色都不相同。

A.①③②④⑥⑤ B.①③⑤④⑥②C.②③①⑤⑥④ D.②①③④⑥⑤3.下列句子排序最恰当的一项是( )①“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

②在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。

③现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验。

④就是说,从探察物体而得到知识。

⑤用这两个词语描写现代学术发展是再恰当没有了。

A.②①③④⑤ B.③①②④⑤C.②①④⑤③ D.①②④③⑤4.下列句子排序最恰当的一项是( )①显然过于狭隘和短视,不宜提倡。

②这样的立志,既有利于社会进步,又可充分发挥个人的积极性与特长,值得大力倡导。

中考句子排序题解题技巧

中考句子排序题解题技巧

中考句子排序题解题技巧
中考句子排序题解题技巧如下:
1. 观察选项,排除首句。

含有指代词、人称代词的句子不做首句,成对出现的关联词语,后者不会作为逻辑起点,含有总结性词语的句子不适合做首句,含有总结性意义的句子可以作为首句,具体分析,详细描述的句子一般不做首句。

2. 找重复词,确定捆绑句。

做题时可以优先看含有重复词的句子,这样可以讲两句话进行捆绑,只需确定顺序即可。

3. 看选项,识破“心机”。

做题时切忌蛮干,一定去观察一下选项是否已经给我们排好了一部分,这样就可以省时省力,还有准确率了。

4. 找逻辑顺序,确定尾句。

做排序题时,要灵活掌握方法,当排序遇阻时,可观察逻辑顺序,确定尾句的方式来做。

5. 读懂每一句话,想一想短文写了一件什么事,根据记叙文的六要素,找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物,以及事件发生的起因、经过和结果,理清作者的思路再给句子排序。

以上是中考句子排序题的解题技巧,希望对您有所帮助。

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2020年中考语文句子排序题答题技巧
一、合理、自然;陈述对象、句式、语气等都要与上下文统
一、协调,大部分需要衔接的地方总有一定的特殊性,做题时,要保持清晰有序的思维,通盘考虑,合理安排。

做此类题目,基本上可以参考一下方略:
1、辨文体,抓中心辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。

不同文体的语段有不同的排序思路:记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序;议论文语段的语序常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出论点、分析论点、总结论点;说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面,把事物特征及其形成等内容放在后面。

抓中心,就是看准文段选用的材料围绕一个怎样的中心(统一的话题),这样有利于定首句或尾句,对语句的认识也会逐渐清晰明朗起来。


1、把下面的句子组合成语意连贯的一段话。

①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。

②在北坡,五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。

③在连天蔽日的杉木下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。

④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。

⑤各种森林鸟类,鸣声不断。

解析:本文段属于记叙文中的游记类型,作者的“游踪”是排序的
依据:早饭后南下北坡草原南坡云杉林海杉木下,因此我们得出答案:④②①③⑤例
2、注意下面句子相互间用语的逻辑照应,把他们组合成语意连贯的一段话。

①修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图。

②编纂关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构,就得画种种动物植物的图。

③读者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。

④这类的图,绘画的动机都在实用。

⑤咱们画图,有时候为的是实用。

解析:本文段属于议论文,我们可以从提出论点、分析论点、总结论点这一角度进行切入解题。

很显然,⑤是论点,①②是对论点的证明,③是对全段的总结。

因为③先说读者,后说朋友,所以②应在①的前面;④是对②①的总结,所以答案是:⑤②①④③例
3、按顺序排列下面的句子,组成语意连贯的一段话。

①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图案以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。

②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体⋯⋯幻觉的、写实的、神话的或者生活的。

③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入“陶范”中,就会形成设计者心中的器物。

④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图案。

⑤铜的性格,因
为锡和铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加。

解析:本文段属于说明文,是按照“话题解说”的顺序说明鼎的制作过程。

所以正确答案是:③⑤④②①
2、定首尾,抓要害要认真阅读所给的句子,找准所给材料的中心,句序的安排必然围绕这一中心问题。

抓住了中心,就抓住了语段要害,就可以定首句或尾句,中间的顺序也会逐渐清晰明朗地排出来了。


4、把下列句子组合成语意连贯的一段话。

①《红楼梦》的人,自能体会诗中悲凉的意味。

没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天?③“字字看来皆是情,年同路见真心。

”④“字字看来皆是血,年辛苦不寻常。

”⑤今天,编者如果学着写诗的话,最想说的是:⑥当年曹雪芹写完《红楼梦》后,曾在题诗中写下这样两句:解析:本文段⑥句中“这样两句”之后是冒号,显然后面有解释说明的具体内容,可以起到引起下文的作用,这是起始的标志,引出③和④,③句写“情”,主要指读者听众对他的支持,出于尊重应放在前;④句写“血”,是自己写作的艰辛,应放在后。

①句中有“体会诗中悲凉意味”一句,可见是承接两句诗而来。

②是作者的感想,必然是全段的总结,放在⑤后面。

所以正确答案是:
⑥③④①⑤②
3、理逻辑,抓步骤理清逻辑研究清楚语序内在的逻辑性。

例如:事物的发展逻辑一般表现为萌芽、发展、兴盛、衰微、消亡
的过程;而某一种思维的逻辑性,一般表现为启蒙、发展、成熟、高峰、创新的过程。

理清逻辑需要可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语,或事物发生发展的一般规律来判断,首先整体把握,找出中心句、起始句或总括句,然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理,再找准领字,看准关联词及其他表示起承转合的标志性词语综合排出合理的句序。


5、下列句子的排列顺序最恰当的一组是( )①他穿着很旧的布马褂,破皮鞋,显得很寒酸。

②现在是躲在乡下,教着几个学生糊口。

③回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥、窘迫,几乎无地自容。

④但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城了。

⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。

A、③⑤①②④
B、①②⑤④③
C、⑤②①④③
D、①⑤③②④解析:本文段是一个叙述性语段,①句是总体介绍,应为起始句。

然后叙述“他”的经历:回来之后现在,就可以找出其合理的语序了,所以正确答案是 D。


6、下列句子排列顺序最恰当的一项是( )①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎么产生的呢?④上世纪九年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

A、⑥⑤①②③④
B、④③⑤①②⑥
C、③①⑤④②⑥
D、④②①⑤③⑥解析:本文段中“与此同时”这个词连接了
④和②,根据①和⑤两句中的关联词“则”,可断定这两句的顺序应该是①⑤,并且是对②中的“不同景观”进行解说,③句过渡,然后按照“提出问题列举现象指明原因”这一思路,正确的语序应该是④②①⑤③⑥,所以正确答案是 D。

排序题练习题
1、下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是()映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。

让我们学做荷花的事业吧, _________;让我们学做莲叶的事业吧, _________;让我们学做莲子的事业吧,
__________;让我们学做藕的事业吧, __________。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活
A、②①④③
B、①④③②
C、③②④①
D、②④③①
2、根据文段内容,选择短语填空(只填序号)。

有人说,宽容是一种润滑剂, __________; 宽容是一种镇定剂,
______________;宽容是一束阳光, ___________; 宽容是一座桥梁,______________、①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静
3、将(1)13:CADB BCBD DB。

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