一年级《安全伴我行》主题班会PPT
合集下载
《安全伴我行》主题班会教案设计PPT
健康上网
提倡健康上网，合理安排上网时 间，避免沉迷网络。
自我保护技能
遇险自救
教授学生在遇到危险时的自救方法，如呼救、挣 脱等。
求助他人
教育学生遇到困难时寻求他人帮助，如向老师、 家长等求助。
安全防范意识
培养学生的安全防范意识，不随意相信陌生人， 避免危险的发生。
03
案例分析与讨论
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
《小学生自我保护手册》
教授小学生如何在面临危险时进行自我保护和求助。
网络教育资源引导
学校安全教育平台
提供丰富的安全教育课程、视频和互动游戏，方便学生在线学习。
儿童安全教育网
针对不同年龄段的儿童，提供各类安全教育知识和实践案例。
公安部门官方网站
发布最新的安全警示信息、教育视频和相关法规，帮助学生和家长了 解安全动态。
06
班会总结与反馈收集
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
学生总结分享感受
01
安全意识提升பைடு நூலகம்
通过班会活动，学生们对安全知识有了更深入的了解，安全意识得到明
显提升。
02
自我保护能力增强
学生们掌握了更多的自我保护方法和技巧，遇到危险情况时能够更冷静
、有效地应对。
03
防火意识
培养学生的防火意识，了解火源 的危险性。
火灾逃生
教授火灾逃生技巧，如用湿毛巾捂 住口鼻、沿安全通道疏散等。
灭火器材使用
讲解灭火器材的使用方法，如灭火 器、灭火毯等。
网络安全
网络陷阱识别
教育学生识别网络陷阱，如虚假 信息、网络诈骗等。
一年级安全伴我行主题班会PPT
安全用电
指导孩子们正确使用电器，不乱接乱拉电线，不超负荷用电，及时 更换老化电器设备和线路。
小心用火
提醒孩子们在使用煤气、液化气等灶具时要小心，防止引发火灾。
火场逃生技巧讲解
保持冷静
01
火灾发生时，要保持冷静，不要惊慌失措，迅速寻找安全出口
。
湿毛巾捂口鼻
02
用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾，匍匐前进，逃离火场
校园设施使用规则
爱护公共设施
不乱涂乱画，不随意损坏桌椅、门窗等设施。
正确使用体育器材
学会正确使用体育器材，如滑梯、秋千等，确保 安全。
注意卫生间安全
在卫生间内要保持地面干燥，避免滑倒。
03
交通安全知识普及
过马路注意事项
观察交通信号
遵循交通信号灯、标志和标线 的指示，红灯停、绿灯行。
注意观察交通情况
接送孩子时，要在指定地点停车，避 免影响其他车辆的正常行驶。
确保孩子安全上下车
孩子上下车时，家长要牵好孩子的手 ，确保孩子安全上下车。
不要让孩子独自过马路
家长要陪同孩子一起过马路，确保孩 子安全通过马路。
04
防火防溺水常识教育
如何预防火灾发生
禁止玩火
教育孩子们不玩火柴、打火机等引火用具，避免在可燃物附近燃 放烟花爆竹。
鼓励合理安排上网时间，避免过度沉迷网络。
绿色上网
倡导浏览健康、有益的网站和信息，自觉抵制不良内容。
06
家庭生活安全指导
家用电器使用安全常识
正确使用电器
学习正确使用家用电器，如电视、电脑、空调等，不乱动插座和 电线。
远离危险区域
不在电器附近玩耍，特别是洗衣机、微波炉等运转时，要保持安全 距离。
指导孩子们正确使用电器，不乱接乱拉电线，不超负荷用电，及时 更换老化电器设备和线路。
小心用火
提醒孩子们在使用煤气、液化气等灶具时要小心，防止引发火灾。
火场逃生技巧讲解
保持冷静
01
火灾发生时，要保持冷静，不要惊慌失措，迅速寻找安全出口
。
湿毛巾捂口鼻
02
用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾，匍匐前进，逃离火场
校园设施使用规则
爱护公共设施
不乱涂乱画，不随意损坏桌椅、门窗等设施。
正确使用体育器材
学会正确使用体育器材，如滑梯、秋千等，确保 安全。
注意卫生间安全
在卫生间内要保持地面干燥，避免滑倒。
03
交通安全知识普及
过马路注意事项
观察交通信号
遵循交通信号灯、标志和标线 的指示，红灯停、绿灯行。
注意观察交通情况
接送孩子时，要在指定地点停车，避 免影响其他车辆的正常行驶。
确保孩子安全上下车
孩子上下车时，家长要牵好孩子的手 ，确保孩子安全上下车。
不要让孩子独自过马路
家长要陪同孩子一起过马路，确保孩 子安全通过马路。
04
防火防溺水常识教育
如何预防火灾发生
禁止玩火
教育孩子们不玩火柴、打火机等引火用具，避免在可燃物附近燃 放烟花爆竹。
鼓励合理安排上网时间，避免过度沉迷网络。
绿色上网
倡导浏览健康、有益的网站和信息，自觉抵制不良内容。
06
家庭生活安全指导
家用电器使用安全常识
正确使用电器
学习正确使用家用电器，如电视、电脑、空调等，不乱动插座和 电线。
远离危险区域
不在电器附近玩耍，特别是洗衣机、微波炉等运转时，要保持安全 距离。
《安全伴我行》主题班会PPT课件
事例：
小婕与小芸（化名）均为上海美国学校学生。今年1月14日午 休时间，两人和其他学生在操场上玩“跳马”游戏，由一人扮 “马”，另一人从其身上跳过。小芸扮作“马”，小婕在跳跃 的过程中受伤。当时，在操场上巡视的助教赶至小婕身边并通 知医务室护士进行救护。小婕在助教等人的陪同下，乘坐轮椅 至医务室。护士对小婕身体状况做了检查，并电话联系她的妈 妈，建议将孩子送至医院救治。随后，学校用改装的校车将小 婕送医院救治。 1月14日至23日，小婕住院治疗，诊断结论为脾破裂（四 度），腹腔积血，并急诊手术治疗，行脾部分切除术，术中失 血1300毫升，输血800毫升。华东政法大学司法鉴定中心对小 婕伤势的鉴定结论为：因外力作用致脾脏破裂，并行部分切除 术，评定为九级伤残。
校园安全
1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小， 又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不 应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游 戏，防止磕碰受伤。 2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注 意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放 物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
在各项运动中要注意运动安全。
进Hale Waihona Puke 21世纪，我国因意外 伤害丧生的14岁以下的孩子有 四五十万，占总死亡人数的 31.3%，是发达国家的3至11 倍。
思考：是什么原因造成青少年 意外伤害、伤亡如此严重？
结论：导致悲剧发生的重要原 因是 青少年生活经验少，安全 防卫知识欠缺，自我保护能力 差等。据中国青少年研究中心 的研究资料表明，校园安全事 故、青少年意外伤害，有80% 是可以避免的。
上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要按 照老师要求的动作要领去做，不要任意行事！特别是老 师严令禁止的事情。 同时，利用运动器械进行体育活动事，一定要按照常 规要求去操作，切不可随意操作。这里有一个案例，发 生几年前一所初中，当时是休息日，几个高中学生到一 个初中操场打篮球。其中有一个学生就跳起来用手拉住 篮筐，挂在上面，结果由于这个球架子禁不住这个学生 的体重，就倒了下来，直接砸到了一个学生的身上，造 成这个学生下肢终身瘫痪。因此，同学们在运动过程中 一定要注意安全
小学生安全教育主题班会-安全伴我行PPT课件
人身安全
陌生人敲门怎么办？
• 例：周日，小芳的爸 爸和妈妈去单位加班， 只有她一人在家。突 然有陌生人敲门，小 芳该不该给开门呢？
陌生人敲门怎么办？
• 小芳还以为同学来找自己出去玩呢，连看 都没有看便没加思索地把门打开了。一个 陌生的男子急忙闯进屋来，他环顾一周， 知道只有小芳一人在家，便露出了歹徒的 真面目。把小芳捆绑结实后，开始翻找财 物，然后满载而逃。
A、左边的 B、右边的 C、随意的
38
7、汽车车尾白灯闪烁时， 表示汽车( )：
A、前进 B、倒车
39
8、在以下哪些地方滑“旱冰” 或“滑板”才安全：( )
A、禁止机动车行驶和停泊的地方 B、宽敞的马路上 C、胡同里
40
9、如果看到有汽车撞人后要逃 跑了，你应该立即？( )
A、记下车牌号并报警 B、告诉老师或家长 C、不需要做任何事
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
安全教育主题班会
1
• 交通安全 • 校园卫生
食品安全 人身安全
交通安全
违反交通规则的行为
• 你知道吗？ 不满12周岁不能骑自 行车
在马路上、跳方格，既妨碍交通，又不安全
正确通过马路ຫໍສະໝຸດ 交通标识校园安全在校内意外受伤的原因： • 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹； • 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤； • 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去； • 攀高并从高处往下跳； • 趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物； • 进食堂。 • 爬墙、玩铁门、教室门； • 上体育课时在教室里逗留
《安全伴我行》主题班会ppt
行
交通安全
●校内 ●校外
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际 社会的一大公害。据统计，２1世纪以来，因交通 事故死亡的人数达到２２３５万人，这个数字比第 一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为 全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于 车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜 等等。 • 我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交 通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死 亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车 祸。其中中小学生占总人数的８％左右。这个数字 向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹 大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。 •
宿舍盗窃应注意哪些问题
1． 最后离开寝室的同学要锁门，不要怕麻烦， 要养成随手关、锁门的习惯。 2． 不能随便留宿不知底细的人。 3． 对形迹可疑的陌生人应提高警惕。 4． 安全值班的同学要切实负起责任，其他同 学要支持值班人员的工作，尊重值班人员。 5． 如果宿舍管理混乱，居住混杂，什么样的 人都能随意进入，最易发生窃案。 6． 注意保管好自己的钥匙，不要随便借给他 人。
18日上午，记者随警方赶到沈阳市于洪区沙岭镇沙岭村的一家黑豆芽加工点。远远看 去像一个塑料大棚，面积300多平方米，里面放了100多个装豆芽的大筐，几十个脏水池子， 地下污水横流，空气中弥漫臭味。现场的民警介绍，这里的耗子遍地跑。 执法部门查处毒豆芽 记者在筐里看到一根根豆芽，都比正常豆芽长一些，没有根须，颜色白净。但这些漂 亮的豆芽却被掺入大量有害物质。 沈阳市农委一位专家在现场介绍：生产豆芽过程中是不允许使用任何添加剂的。而这 个黑加工点使用了至少4种添加剂，经检测豆芽中含有的亚硝酸钠、尿素、恩诺沙星等，国 家明令不能掺入食品中。其中人食用含亚硝酸钠的食品会致癌；恩诺沙星是动物专用药， 禁止在食品中添加。 沈阳市打假办常务副主任郝立志表示，今后沈阳市将进一步严查此类对人体有害的豆 芽。同时建议技术监督部门参照外地一些做法，尽快出台豆芽的安全卫生标准，进一步规 范生产环节，让广大人民群众吃上放心豆芽。
《安全伴我行》主题班会PPT课件
走近交通
交通安全记心间
一、交通安全
过马路看红绿灯 过马路要走人行横道，不能跨越护栏 过马路不要说话，打闹
在此，向同学们提出三点倡议
01
我们要认真学习 交通安全的法律 法规，遵守交通 规则，加强安全 意识，树立交通 安全文明公德。
02
当我们徒步行走 于人来车往的马 路时，请时刻保 持清醒的头脑， 不在马路上嬉戏 打闹。
火场逃生要诀
火场逃生要诀
火场逃生要诀
火场逃生要诀
小结
同学们，我们要增强的安全防范意识，树立安全第一的思想，提高自我保 护能力，珍爱生命，从我做起。只要我们处处小心，注意安全，掌握安全 知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况 或危险，就能健康、快乐地成长。
今天，你收获到了什么？
01 当逃生通道被切断且短时间内无人救援时，可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。
首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗，然后不停用水淋透房间， 防止烟火渗入，固守待援。
02 火灾时有不少人选择跳楼逃生。
跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫 等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。
禁止鸣笛
▪
禁止车辆临时或长时间停放
▪
人行横道
总结：在日常生活中，像这样的警示牌还有 很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安 全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个 地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌 的地方，我们更应该细心观察，加倍小心， 尽量避免受伤。
火场逃生篇
消防安全
遇到火灾，重要的八点 火灾自救，时刻留意逃生路。
《安全伴我行》主题班会 ppt课件
整理上传
Байду номын сангаас
一《、安3、全校活伴动园的我内方行式的要》科安主学全易题行常班，如识会做
（做一操）、教踢室踢内毽活子动、应跳注跳意绳的等安。全事项
在教室内活动，有许多看起来细微 的小事4情、值活得动同时学要们注注意意安，全否，则要，避同免样发 容生易扭发伤生、危碰险伤。等主危要险有。以下几个方面：
1、5、防课磕间碰玩。耍目不前要大打多闹数追教逐室，空间比 较严狭禁小爬，围又墙放、置爬了篮电球视架、、饮爬水走机廊等用品， 所栏以杆不等应。在教室中追逐、打闹，做剧烈 的运动和游戏，防止磕碰受伤。
的运动和游赶戏、，打防、止闹磕和碰攀受高伤走。险。
整理上传
（一《三、）安2、校全校自园觉内伴园遵集我守内体公行活的共动》场应安所主注秩全意题序的常，班安课全识会间事项
做（正一当）游教戏室。内严活禁动追应、注赶意、的打安、全闹事和项攀 高走险在。教室内活动，有许多看起来细微 的容生小易扭事发3伤4、情生、、每值危活碰天得险动伤放同。时等学学主要危后们要注险要注有意。在意以安老，下全师否几，的则个要带，方避领同面免下样：发统 一站队出校门。队伍行进时掉了东西或鞋 较爬狭围1小、墙5，、防、又课磕爬放间碰篮带置玩。球开了耍架目了电不、前要视要爬大迅、打走多速饮闹廊数出水追栏教队机逐杆室等等，等空队用严。间伍品禁比过， 所以不应在教去室后中再追捡逐东、西打或闹系，鞋做带剧。烈 的运动和游戏，防止磕碰受伤。
整理上传
《安2、全防伴滑。我教行室内》地主面比题较班光滑会，
要注意防止滑倒受伤。
3、防坠落。无论教室是否处于 高层，都不要将身体探出窗外，谨防 不慎发生坠楼的危险。
4、防挤压。教室的门、窗户在 开关时容易压到手，应当处处小心， 要轻轻地开关门窗，还应留意会不会 夹到其他人的手。
Байду номын сангаас
一《、安3、全校活伴动园的我内方行式的要》科安主学全易题行常班，如识会做
（做一操）、教踢室踢内毽活子动、应跳注跳意绳的等安。全事项
在教室内活动，有许多看起来细微 的小事4情、值活得动同时学要们注注意意安，全否，则要，避同免样发 容生易扭发伤生、危碰险伤。等主危要险有。以下几个方面：
1、5、防课磕间碰玩。耍目不前要大打多闹数追教逐室，空间比 较严狭禁小爬，围又墙放、置爬了篮电球视架、、饮爬水走机廊等用品， 所栏以杆不等应。在教室中追逐、打闹，做剧烈 的运动和游戏，防止磕碰受伤。
的运动和游赶戏、，打防、止闹磕和碰攀受高伤走。险。
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（一《三、）安2、校全校自园觉内伴园遵集我守内体公行活的共动》场应安所主注秩全意题序的常，班安课全识会间事项
做（正一当）游教戏室。内严活禁动追应、注赶意、的打安、全闹事和项攀 高走险在。教室内活动，有许多看起来细微 的容生小易扭事发3伤4、情生、、每值危活碰天得险动伤放同。时等学学主要危后们要注险要注有意。在意以安老，下全师否几，的则个要带，方避领同面免下样：发统 一站队出校门。队伍行进时掉了东西或鞋 较爬狭围1小、墙5，、防、又课磕爬放间碰篮带置玩。球开了耍架目了电不、前要视要爬大迅、打走多速饮闹廊数出水追栏教队机逐杆室等等，等空队用严。间伍品禁比过， 所以不应在教去室后中再追捡逐东、西打或闹系，鞋做带剧。烈 的运动和游戏，防止磕碰受伤。
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《安2、全防伴滑。我教行室内》地主面比题较班光滑会，
要注意防止滑倒受伤。
3、防坠落。无论教室是否处于 高层，都不要将身体探出窗外，谨防 不慎发生坠楼的危险。
4、防挤压。教室的门、窗户在 开关时容易压到手，应当处处小心， 要轻轻地开关门窗，还应留意会不会 夹到其他人的手。
一年级《安全伴我行》主题班会ppt
交通事故播报
机动车车道
非机动车车道
禁止通行 表示禁止一切车辆和行人通行。此 标志设在禁止通行的道路入口处。
禁止行人进入 表示禁止行人进入。此标志设在禁止 行人进入的路段入口处。
行人横过有人行横道灯的人行横道
时 须遵守人行横道灯信号的规 定。 绿灯亮．时准许行人通过人行横
道线；
禁止车辆临时或长时间停放
人行横道
欣赏漫画
总结：在日常生活中，像这样的警示牌还有很 多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全， 同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都 有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方， 我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受 伤。
消防安全
遇到火灾，重要的八点四、现场急救步骤： 1、现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。 2、保持呼吸道通畅：
把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。 溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均应清除其口 鼻中的泥沙、杂草，脱下假牙，把舌头拉出口外，松解 衣领，以免影响呼吸。 3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立即对溺水者 进行心肺复苏术。 人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。 溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸，吹气量要 大，心跳停止者进行胸外心脏按压。
我安全我健康我快乐
全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡
平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食 物中毒等事故
溺水和交通居意外死亡的前两位
中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占 56.58%，是这个年龄段的第一死因。
案例一：河滩玩耍差点酿险情
2007年6月21日，某中学组织师生前往该市 近郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结 束，带队老师组织学生结对回校。该校初一学生 黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准 备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时，该校的两 名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将 她们送回学校。事后，据村民反映：该河表面平 静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达4-5 米。3女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。
《安全伴我行 》-ppt课件
2. 2003年12月11日 河北省某中学放学因停电，再楼梯发生拥 挤踩踏事件，造成5名学生死亡，4名重伤，7名轻伤。
3. 2009年12月7日9时许湖南某中学晚自习下课之际，学生们在下 楼梯的过程中，一名学生跌倒，骤然引发严重踩踏事件。造成8名 学生遇难，26人受伤。
3
校园活动和 劳动安全
1.上下楼梯不要拥挤礼让慢行。 2.不追逐打闹。 3.不开可造成伤害的玩笑。 4.严禁学生擦楼房外窗玻璃。 5.搞卫生时要注意，不要被钉子沙石伤害。 6.严禁学生用湿布擦电器或开关。
小学生安全教育活动
安全伴我行
作者：覃丽妮 曾令辅 刘诗容 梁燕
目录
CONTENT
01 正常行走的安全 02 骑自行车的安全 03 校园活动和劳动安全 04 食品安全
活动目标
知识目标
学习校园安全知 识，并认真遵守； 增强校园安全意 识,保证自身和 他人的校园安全。
能力目标
掌握习安全知 识,提高自我保 护能力。
×
严禁学生用湿毛巾擦电器或开关
×
严禁学生擦楼房外窗玻璃
4
校园食品安全
1.购买食物时不能购买三无产品。 2.不食用腐败变质，过保质期食品。 3.不去校园周边购买无证盒饭和食物。 4.少吃油炸，油煎食品。 5.注意个人卫生，饭前便后洗手。
不购买三无产品
无生产厂家，厂址。 无生产日期，年月日。 无QS标识的产品。
1
行走安全
1.走人行横道，靠路右边走。 2.走人行横道，天桥，不能随意横穿马路。 3.注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4.不在车行道，桥梁，隧道上追逐、玩耍、打闹。 5.不能穿越，攀登，跨越道路隔离栏。 6.不要在铁路道轨上行走，玩耍，
横穿铁路，钻火车。
3. 2009年12月7日9时许湖南某中学晚自习下课之际，学生们在下 楼梯的过程中，一名学生跌倒，骤然引发严重踩踏事件。造成8名 学生遇难，26人受伤。
3
校园活动和 劳动安全
1.上下楼梯不要拥挤礼让慢行。 2.不追逐打闹。 3.不开可造成伤害的玩笑。 4.严禁学生擦楼房外窗玻璃。 5.搞卫生时要注意，不要被钉子沙石伤害。 6.严禁学生用湿布擦电器或开关。
小学生安全教育活动
安全伴我行
作者：覃丽妮 曾令辅 刘诗容 梁燕
目录
CONTENT
01 正常行走的安全 02 骑自行车的安全 03 校园活动和劳动安全 04 食品安全
活动目标
知识目标
学习校园安全知 识，并认真遵守； 增强校园安全意 识,保证自身和 他人的校园安全。
能力目标
掌握习安全知 识,提高自我保 护能力。
×
严禁学生用湿毛巾擦电器或开关
×
严禁学生擦楼房外窗玻璃
4
校园食品安全
1.购买食物时不能购买三无产品。 2.不食用腐败变质，过保质期食品。 3.不去校园周边购买无证盒饭和食物。 4.少吃油炸，油煎食品。 5.注意个人卫生，饭前便后洗手。
不购买三无产品
无生产厂家，厂址。 无生产日期，年月日。 无QS标识的产品。
1
行走安全
1.走人行横道，靠路右边走。 2.走人行横道，天桥，不能随意横穿马路。 3.注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4.不在车行道，桥梁，隧道上追逐、玩耍、打闹。 5.不能穿越，攀登，跨越道路隔离栏。 6.不要在铁路道轨上行走，玩耍，
横穿铁路，钻火车。
珍爱生命 安全伴我行 ——安全教育主题班会课件(共32张PPT)
火场逃生注意事项1. 以湿毛巾（专业的防毒面具更为理想）掩口鼻保护呼吸道，降低姿势，以减少吸入浓烟。湿毛巾叠8层为宜，烟雾消除率可达60%，基本上闻不到刺激性气味，具有比较好的防烟效果。2. 切勿使用升降设备(电梯)逃生。切勿返入屋内取回贵重物品。 3. 态度重视，禁止在浓烟区里讲话、打闹等。
排除隐患，预防火灾。（1）班级、寝室、图书室、实验室要及时排查火灾安全隐患，及时上报维修（2）学生寝室和教室不可私搭乱接电线，使用大功率电器（3）禁止在校园抽烟、燃放鞭炮，寝室不能随意的点燃蚊香和蜡烛，禁止在校园内燃放烟花爆竹。（6）遇到小火情要及时扑灭，遇到较大火灾要及时安全撤离，拨打消防报警电话（5） 熟悉学校紧急疏散线路，按照安全出口、紧急出口、或地下的箭头标志进行逃生。（6）了解相关消防器材的位置和学习灭火器相关使用知识
珍爱生命·安全伴我行
——安全教育主题班会
4、防游泳溺水安全
5、预防网络诈骗
主要强调六方面的安全：
2、交通安全
3、校园安全
1、流行性传染病防控
6、食品安全
7、安全应对地质灾害
第一篇章
继续做好流行性传染病防控
因为秋季气温变化较大，容易引发呼吸道传染病。学校是一个人口密集、相对封闭的场所，学生间接触机会较高，容易导致疾病传播。当个体出现发热、 出疹、腹泻/呕吐、咳嗽/咽痛、黄疸、结膜炎等症状时学生和家长应提高主动报备意识，当同一班级、相邻楼层或同一楼层出现类似的症状时也应提高警惕，及时上报和就医。 学校常见传染病：流感、诺如病毒感染、手足口病、水痘、新冠病毒肺炎 要求：全校各班继续做好学生因病缺课登记，继续做好每日晨午晚检查登记工作！
（2）泥石流应对措施
师生共建、平安校园
防止溺水的主要事项
1.学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳；2.严禁到任何河湖堰塘 水域游泳；3.不到河湖堰塘危险地方游玩、逗留嬉戏；4.不到任何河湖堰塘钓鱼，捉虾等活动5.掌握救人正确方法、不盲目下水救人。
排除隐患，预防火灾。（1）班级、寝室、图书室、实验室要及时排查火灾安全隐患，及时上报维修（2）学生寝室和教室不可私搭乱接电线，使用大功率电器（3）禁止在校园抽烟、燃放鞭炮，寝室不能随意的点燃蚊香和蜡烛，禁止在校园内燃放烟花爆竹。（6）遇到小火情要及时扑灭，遇到较大火灾要及时安全撤离，拨打消防报警电话（5） 熟悉学校紧急疏散线路，按照安全出口、紧急出口、或地下的箭头标志进行逃生。（6）了解相关消防器材的位置和学习灭火器相关使用知识
珍爱生命·安全伴我行
——安全教育主题班会
4、防游泳溺水安全
5、预防网络诈骗
主要强调六方面的安全：
2、交通安全
3、校园安全
1、流行性传染病防控
6、食品安全
7、安全应对地质灾害
第一篇章
继续做好流行性传染病防控
因为秋季气温变化较大，容易引发呼吸道传染病。学校是一个人口密集、相对封闭的场所，学生间接触机会较高，容易导致疾病传播。当个体出现发热、 出疹、腹泻/呕吐、咳嗽/咽痛、黄疸、结膜炎等症状时学生和家长应提高主动报备意识，当同一班级、相邻楼层或同一楼层出现类似的症状时也应提高警惕，及时上报和就医。 学校常见传染病：流感、诺如病毒感染、手足口病、水痘、新冠病毒肺炎 要求：全校各班继续做好学生因病缺课登记，继续做好每日晨午晚检查登记工作！
（2）泥石流应对措施
师生共建、平安校园
防止溺水的主要事项
1.学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳；2.严禁到任何河湖堰塘 水域游泳；3.不到河湖堰塘危险地方游玩、逗留嬉戏；4.不到任何河湖堰塘钓鱼，捉虾等活动5.掌握救人正确方法、不盲目下水救人。
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3.突遇火灾，保持镇静速撤离
突然面对浓烟和烈火，一定要保持镇静，迅速判断危险地点和安 全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟 从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静，才能想出好办 法。
4.尽快脱离险境，珍惜生命莫恋财。
在火场中，生命贵于金钱。身处险境，逃生为重，必须争分夺秒， 不可贪财。
5.撤离迅速
迅速撤离，在撤离火灾现场时，当浓烟滚滚、视线不 清、呛得你喘不过气来时，不要站立行走，应该迅速 地爬在地面上或蹲着，以便寻找逃生之路。
6.善用通道，不要进入电梯。
发生火灾时，除可以利用楼梯等安全出口外，还可以 利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的安全地 点，或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下 楼。
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐 心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为 贪一时之快，横穿马路。
1、 在马来西亚柔佛市交通安全周期间，交通部
在一些马路口张贴了如下的标语牌：“阁下驾驶汽
车时，如果时速保持30公里左右，可以沿途欣赏美 丽风景；时速超过50公里，请到法庭作客；超过80 公里，请到医院留宿；超过100公里，请你安息
上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要按 照老师要求的动作要领去做，不要任意行事！特别是老 师严令禁止的事情。
同时，利用运动器械进行体育活动事，一定要按照常 规要求去操作，切不可随意操作。这里有一个案例，发 生几年前一所初中，当时是休息日，几个高中学生到一 个初中操场打篮球。其中有一个学生就跳起来用手拉住 篮筐，挂在上面，结果由于这个球架子禁不住这个学生 的体重，就倒了下来，直接砸到了一个学生的身上，造 成这个学生下肢终身瘫痪。因此，同学们在运动过程中 一定要注意安全。
吧。”
2、“这么窄小的日本，您开着快车急着往哪里
赶？”、“疏忽一秒，受害一生！”在东京街头， 常可看到这类标语。
道路交通标语（标志牌）
安全，才能回家！ 一看二慢三通过！ 宁可慢三分，不可快一秒
交通标志
禁止机动车驶入 表示禁止一切车辆驶入 禁止向右转弯 禁止向左转弯
▪
禁止直行
▪
禁止行人进入
▪
禁止鸣笛
我们每一个人的生命都是宝贵的，
让我们每一个人自觉遵守交通规则，珍 惜和尊重我们彼此的生命，如果你想让 我们这个世界多一些笑声，少一点哭声。 让我们共同生活在交通有序，安全而又 轻松的社会大家庭里，让我们快乐的玩 耍，让我们安全的驾车，让我们安心的 行走。同学们，让我们用自己的文明和 爱心，行动与努力共同撑起一片生命的 晴空！
——校园篇
校园安全
1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小， 又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不 应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游 戏，防止磕碰受伤。
2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注 意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放 物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
在各项运动中要注意运动安全。
每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构 及逃生路径要做到有所了解，要熟悉建筑物内的消防 设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会 走投无路了。
当你处于陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全 出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。
2.扑灭小火，惠及他人利自身。
当发生火灾时，如果火势不大，且尚未对人造成很大威胁时， 应充分利用周围的消防器材，如灭火器、消防栓等设施将小火 控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜。
7. 当逃生通道被切断且短时间内无人救援时，可采取 寻找或创造避难场所、固守待援的办法。
首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、 湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗，然后不停用 水淋透房间，防止烟火渗入，固守待援。
8 火灾时有不少人选择跳楼逃生。
跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选 择有水池、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉 被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲 击力。
希望今天的学 习对大家有所帮助， 认识到安全的重要 性。
一、交通安全
1、过马路看红绿灯 2、过马路要走人行横道，不能跨越护栏 3、过马路不要说话，打闹
在此，向同学们提出三点倡议
1、我们要认真学习交通安全的法律法 规，遵守交通规则，加强安全意识，树 立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路 时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路 上嬉戏打闹。
1.在运动中发生意外伤害事故后，下 列哪种做法是错误的 ( C )
Ａ．碰伤、摔伤较严重的时候，不要 轻易搬 动伤者，以免加重伤势
Ｂ．伤口出血用指压或用布条绑扎 止血
Ｃ．骨折的时候，用布条先绑紧固 定
2.一个和你要好的同学，找到你说：某同学家 里很有钱，明天把他带到一个很隐蔽的地方， 然后打电话给他的父母，向他们要钱。弄到钱 后，大家一起去网吧。这时你应该怎么做( A )
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
同学们，我们要增强的安全 防范意识，树立安全第一的思想， 提高自我保护能力，珍爱生命， 从我做起。只要我们处处小心， 注意安全，掌握安全知识，锻炼 自己自护自救的能力，机智勇敢 的处理遇到的各种异常的情况或 危险，就能健康、快乐地成长。
Ｃ．记住对方的 相关特征，迅速报告 老师、家长和当地派出所（或打110报 警）。
5.如果不幸遭遇绑架，下面的哪些自救 方法是非常有效的( ABC )
Ａ．不要激怒歹徒，尽量保护自己不 受伤害。
Ｂ．不放弃希望，寻找机会报警或逃 离。
Ｃ．牢记与救援和破案有关的信息： 如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特 征，还有劫持的时间、地点、劫持的方 向，劫往地点，自己所处环境等。
Ａ．坚决制止，告诉他这是违法行为。 Ｂ．立即告诉老师或家长。如果时间比较紧迫， 就拨打110。 Ｃ．既不参与也不向任何人报告，因为我们都 是好朋友。
3.大明经常以暴力欺负同学，还威胁他们不 许告诉任何人。下面哪些处理方法是正确的 (A)
Ａ．鼓起勇气对大明说“不！”、“停 止！”，并向父母、老师、同学寻求帮助。
Ｂ．学习空手道，找机会狠狠报复大明。 Ｃ．不敢告诉任何人，坚决要求父母为自 己转学。
4.放学回家的 路上，总有些社会青年强 行向同学索要财物，不给钱就打人，正 确的处理方法是什么 ( C )
Ａ．自认倒霉，花钱消灾，以后躲着 他们，并将事情隐瞒下去。
Ｂ．如情况紧急，可把财物给他们， 先保护自己，避免白白挨打。
▪
禁止车辆临时或长时间停放
▪
人行横道
欣赏漫画
总结：在日常生活中，像这样的警示牌还有很 多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全， 同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都 有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方， 我们更应该细心 1. 火灾自救，时刻留意逃生路。
突然面对浓烟和烈火，一定要保持镇静，迅速判断危险地点和安 全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟 从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静，才能想出好办 法。
4.尽快脱离险境，珍惜生命莫恋财。
在火场中，生命贵于金钱。身处险境，逃生为重，必须争分夺秒， 不可贪财。
5.撤离迅速
迅速撤离，在撤离火灾现场时，当浓烟滚滚、视线不 清、呛得你喘不过气来时，不要站立行走，应该迅速 地爬在地面上或蹲着，以便寻找逃生之路。
6.善用通道，不要进入电梯。
发生火灾时，除可以利用楼梯等安全出口外，还可以 利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的安全地 点，或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下 楼。
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐 心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为 贪一时之快，横穿马路。
1、 在马来西亚柔佛市交通安全周期间，交通部
在一些马路口张贴了如下的标语牌：“阁下驾驶汽
车时，如果时速保持30公里左右，可以沿途欣赏美 丽风景；时速超过50公里，请到法庭作客；超过80 公里，请到医院留宿；超过100公里，请你安息
上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要按 照老师要求的动作要领去做，不要任意行事！特别是老 师严令禁止的事情。
同时，利用运动器械进行体育活动事，一定要按照常 规要求去操作，切不可随意操作。这里有一个案例，发 生几年前一所初中，当时是休息日，几个高中学生到一 个初中操场打篮球。其中有一个学生就跳起来用手拉住 篮筐，挂在上面，结果由于这个球架子禁不住这个学生 的体重，就倒了下来，直接砸到了一个学生的身上，造 成这个学生下肢终身瘫痪。因此，同学们在运动过程中 一定要注意安全。
吧。”
2、“这么窄小的日本，您开着快车急着往哪里
赶？”、“疏忽一秒，受害一生！”在东京街头， 常可看到这类标语。
道路交通标语（标志牌）
安全，才能回家！ 一看二慢三通过！ 宁可慢三分，不可快一秒
交通标志
禁止机动车驶入 表示禁止一切车辆驶入 禁止向右转弯 禁止向左转弯
▪
禁止直行
▪
禁止行人进入
▪
禁止鸣笛
我们每一个人的生命都是宝贵的，
让我们每一个人自觉遵守交通规则，珍 惜和尊重我们彼此的生命，如果你想让 我们这个世界多一些笑声，少一点哭声。 让我们共同生活在交通有序，安全而又 轻松的社会大家庭里，让我们快乐的玩 耍，让我们安全的驾车，让我们安心的 行走。同学们，让我们用自己的文明和 爱心，行动与努力共同撑起一片生命的 晴空！
——校园篇
校园安全
1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小， 又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不 应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游 戏，防止磕碰受伤。
2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注 意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放 物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
在各项运动中要注意运动安全。
每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构 及逃生路径要做到有所了解，要熟悉建筑物内的消防 设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会 走投无路了。
当你处于陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全 出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。
2.扑灭小火，惠及他人利自身。
当发生火灾时，如果火势不大，且尚未对人造成很大威胁时， 应充分利用周围的消防器材，如灭火器、消防栓等设施将小火 控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜。
7. 当逃生通道被切断且短时间内无人救援时，可采取 寻找或创造避难场所、固守待援的办法。
首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、 湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗，然后不停用 水淋透房间，防止烟火渗入，固守待援。
8 火灾时有不少人选择跳楼逃生。
跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选 择有水池、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉 被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲 击力。
希望今天的学 习对大家有所帮助， 认识到安全的重要 性。
一、交通安全
1、过马路看红绿灯 2、过马路要走人行横道，不能跨越护栏 3、过马路不要说话，打闹
在此，向同学们提出三点倡议
1、我们要认真学习交通安全的法律法 规，遵守交通规则，加强安全意识，树 立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路 时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路 上嬉戏打闹。
1.在运动中发生意外伤害事故后，下 列哪种做法是错误的 ( C )
Ａ．碰伤、摔伤较严重的时候，不要 轻易搬 动伤者，以免加重伤势
Ｂ．伤口出血用指压或用布条绑扎 止血
Ｃ．骨折的时候，用布条先绑紧固 定
2.一个和你要好的同学，找到你说：某同学家 里很有钱，明天把他带到一个很隐蔽的地方， 然后打电话给他的父母，向他们要钱。弄到钱 后，大家一起去网吧。这时你应该怎么做( A )
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
同学们，我们要增强的安全 防范意识，树立安全第一的思想， 提高自我保护能力，珍爱生命， 从我做起。只要我们处处小心， 注意安全，掌握安全知识，锻炼 自己自护自救的能力，机智勇敢 的处理遇到的各种异常的情况或 危险，就能健康、快乐地成长。
Ｃ．记住对方的 相关特征，迅速报告 老师、家长和当地派出所（或打110报 警）。
5.如果不幸遭遇绑架，下面的哪些自救 方法是非常有效的( ABC )
Ａ．不要激怒歹徒，尽量保护自己不 受伤害。
Ｂ．不放弃希望，寻找机会报警或逃 离。
Ｃ．牢记与救援和破案有关的信息： 如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特 征，还有劫持的时间、地点、劫持的方 向，劫往地点，自己所处环境等。
Ａ．坚决制止，告诉他这是违法行为。 Ｂ．立即告诉老师或家长。如果时间比较紧迫， 就拨打110。 Ｃ．既不参与也不向任何人报告，因为我们都 是好朋友。
3.大明经常以暴力欺负同学，还威胁他们不 许告诉任何人。下面哪些处理方法是正确的 (A)
Ａ．鼓起勇气对大明说“不！”、“停 止！”，并向父母、老师、同学寻求帮助。
Ｂ．学习空手道，找机会狠狠报复大明。 Ｃ．不敢告诉任何人，坚决要求父母为自 己转学。
4.放学回家的 路上，总有些社会青年强 行向同学索要财物，不给钱就打人，正 确的处理方法是什么 ( C )
Ａ．自认倒霉，花钱消灾，以后躲着 他们，并将事情隐瞒下去。
Ｂ．如情况紧急，可把财物给他们， 先保护自己，避免白白挨打。
▪
禁止车辆临时或长时间停放
▪
人行横道
欣赏漫画
总结：在日常生活中，像这样的警示牌还有很 多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全， 同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都 有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方， 我们更应该细心 1. 火灾自救，时刻留意逃生路。