黑龙江省大庆市肇源县第四中学2019-2020学年中考数学模拟学业水平测试试题
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黑龙江省大庆市肇源县第四中学2019-2020学年中考数学模拟学业水平测试试题
一、选择题
1.下列命题中,是假命题的是( )
A .任意多边形的外角和为360°
B .在△AB
C 和△A′B′C′中,若AB =A′B′,BC =B′C′,∠C =∠C′=90°,则△ABC ≌△A′B′C′
C .在一个三角形中,任意两边之差小于第三边
D .同弧所对的圆周角和圆心角相等
2.若数a 使关于x 的不等式组2122274x x x a
-⎧≤-+⎪⎨⎪+-⎩>有且只有4个整数解,且使关于y 的分式方程211a y y
+--=3的解为正数,则符合条件的所有整数a 的和为( ) A.﹣2 B.0 C.3 D.6
3.如图,正方形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,∠ACB 的平分线分别交AB ,BD 于M ,N 两点.若AM =
ON 的长为( )
A .2 B
C .
D .
4.菱形ABCD 中,605B AB ∠=︒=,,则以AC 为边长的正方形ACEF 的周长为( )
A .15
B .16
C .17
D .20
5.如图,在矩形ABCD 中,点E 、F 、G 、H 分别是边AD 、AB 、BC 、CD 的中点,连接EF 、FG 、GH 和HE .若2=AD AB ,用下列结论正确的是( )
A .EF A
B = B
.2EF AB = C
.EF = D
.2
EF AB = 6.如图,在平面直角坐标系中,已知点(3,6)A -,(9,3)B --,以原点O 为位似中心,相似比为13,把ABO ∆缩小,则点B 的对应点B '的坐标是( )
A .(9,1)-或(9,1)-
B .(3,1)--
C .(1,2)-
D .(3,1)--或(3,1) 7.如图是根据我市某天七个整点时的气温绘制成的统计图,则这七个整点时气温的中位数和众数分别是
( )
A .中位数31,众数是22
B .中位数是22,众数是31
C .中位数是26,众数是22
D .中位数是22,众数是26
8.如图,DE ∥BC ,CD 平分∠ACB ,∠AED =50°,则∠EDC 的度数是( )
A .50°
B .40°
C .30°
D .25° 9.如图,菱形ABCD 的边AB=5,面积为20,∠BAD <90°,⊙O 与边AB 、AD 都相切,AO=2,则⊙O 的半
径长等于( )
A B C D 10.正比例函数y =kx(k≠0)的图象上一点A 到x 轴的距离与到y 轴的距离之比为2 : 3,且y 随x 的增大而减小,则k 的值是 ( )
A .23
B .32
C .32-
D .23
- 11.定义:a 是不为1的有理数,我们把11a
-称为a 的差倒数,如:2的差倒数是112-=﹣1,﹣1的差倒数是()111--=12,已知a 1=﹣13
,a 2是a 1的差倒数,a 3是a 2的差倒数,a 4是a 3的差倒数,…,以此类推,a 2009的值为( )
A .﹣13
B .34
C .4
D .43
12.如图,在ABCD 中, 对角线AC 、BD 相交于点O. E 、F 是对角线AC 上的两个不同点,当E 、F 两点
满足下列条件时,四边形DEBF 不一定是平行四边形
( ).
A .AE =CF
B .DE =BF
C .ADE CBF ∠=∠
D .AED CFB ∠=∠ 二、填空题
13
.函数y =中,自变量________的取值范围是________. 14.不等式组112(3)33x x x
+⎧⎨+->⎩…的解集是_____. 15.因式分解ab 3-4ab= .
16.n 边形的内角和等于540°,则n=_____.
17.如图,已知直线AB ∥CD ,∠GEB 的平分线EF 交CD 于点F ,∠1=46°,则∠2=______.
18.如图,AB 是圆O 的直径,弦CD ⊥AB ,∠BCD =30°,CD =
S 阴影=_____.
三、解答题
19.如图,□ABCD 中,E 为BC 边上一点,连接DE ,若DE AD =,∠AFD+∠B=180°.
求证:AB AF =.
20.校园安全受到全社会的广泛关注,某市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)在这次活动中抽查了多少名中学生?
(2)若该中学共有学生1600人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”程度的人数.
(3)若从对校园安全知识达到“了解程度的2个女生和2个男生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.
21.如图,AB ,AD 是⊙O 的弦,AO 平分BAD ∠.过点B 作⊙O 的切线交AO 的延长线于点C ,连接CD ,BO.延长BO 交⊙O 于点E ,交AD 于点F ,连接AE ,DE.
(1)求证:CD 是⊙O 的切线;
(2)若3AE DE ==,求AF 的长.
22.先化简再求值:22211221
x x x x x x x ++--÷++-,其中x=()011260-20162π--︒++- 23.如图1,在平面直角坐标系中,O 是坐标原点.点A 在x 轴的正半轴上,点A 的坐标为(10,
0).一条抛物线214y x bx c =++经过O ,A ,B 三点,直线AB 的表达式为152
y x =+,且与抛物线的对称轴交于点Q .
(1)求抛物线的表达式;
(2)如图2,在A ,B 两点之间的抛物线上有一动点P ,连结AP ,BP ,设点P 的横坐标为m ,△ABP 的面积S ,求出面积S 取得最大值时点P 的坐标;
(3)如图3,将△OAB 沿射线BA 方向平移得到△DEF ,在平移过程中,以A ,D ,Q 为顶点的三角形能否成为等腰三角形?如果能,请直接写出此时点E 的坐标(点O 除外);如果不能,请说明理由.
24.图①、图②均为3×3的正方形网格,每个小正方形的边长都为1,请在图①、图②中各画一个顶点在格点的三角形.要求:(1)所画的三角形为钝角三角形;
(2倍;
(3)图①、图②中所画的三角形不全等.
25.请阅读下列材料,并完成相应的任务.
三等分任意角问题是数学史上一个著名的问题,直到1837年,数学家才证明了“三等分任意角”是不能
用尺规完成的.
在探索中,出现了不同的解决问题的方法
方法一:
如图(1),四边形ABCD 是矩形,F 是DA 延长线上一点,G 是CF 上一点,CF 与AB 交于点E ,且∠ACG =∠AGC ,∠GAF =∠F ,此时∠ECB =
13∠ACB . 方法二:
数学家帕普斯借助函数给出一种“三等分锐角”的方法(如图(2)):将给定的锐角∠AOB 置于平面直角坐标系中,边OB 在x 轴上,边OA 与函数y =1x
的图象交于点P ,以点P 为圆心,以2OP 长为半径作弧交图象于点R .过点P 作x 轴的平行线,过点R 作y 轴的平行线,两直线相交于点M ,连接OM 得到∠AOB ,过点P 作PH ⊥x 轴于点H ,过点R 作RQ ⊥PH 于点Q ,则∠MOB =
13∠AOB . (1)在“方法一”中,若∠ACF =40°,GF =4,求BC 的长.
(2)完成“方法二”的证明.
【参考答案】***
一、选择题
13.2x ≥-且1x ≠
14.0≤x<3
15.ab (b+2)(b-2).
16.5
17.157°
18.83
π 三、解答题
19.见解析.
【解析】
【分析】
根据平行四边形的性质可证明ADF ∆≌DEC ∆,从而可得结论.
【详解】
在□ABCD 中,AB CD =,AB ∥CD ,AD ∥BC ,
∴180B C ∠+∠=︒,ADF CED ∠=∠
∵180AFD B ∠+∠=︒,
∴C AFD ∠=∠
又∵DE AD =,
∴ADF ∆≌DEC ∆,
∴AF CD =,
∴AF AB =.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质,掌握判定与性质是解题的关键.
20.(1)80(2)400(3)
23 【解析】
【分析】
(1)用“基本了解”的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数;
(2)计算出样本中“了解”程度的人数,然后用1600乘以基本中“了解”程度的人数的百分比可估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”程度的人数.
(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出恰好抽到1个男生和1个女生的结果数,然后利用概率公式求解.
【详解】
解:(1)32÷40%=80(名),
所以在这次活动中抽查了80名中学生;
(2)“了解”的人数为80﹣32﹣18﹣10=20, 1600×2080
=400, 所以估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”程度的人数为400人;
(3)由题意列树状图:
由树状图可知,在 4 名同学中随机抽取 2 名同学的所有等可能的结果有12 种,恰好抽到一男一女(记为事件A )的结果有8种,
所以P (A )=
82123=. 【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后利用概率公式计算事件A 或事件B 的概率.也考查了统计图.
21.(1)详见解析;【解析】
【分析】
(1)欲证明CD 是⊙O 的切线,只要证明∠CDO =∠CBO =90°,由△COB ≌△COD 即可解决问题.
(2)先证明∠BAO =∠OAD =∠DAE =∠ABO =30°,在Rt △AEF 中利用30度性质以及勾股定理即可解决
【详解】
解:(1)如图,连接OD .
∵BC 为圆O 的切线,
∴∠CBO =90°.
∵AO 平分∠BAD ,
∴∠OAB =∠OAF .
∵OA =OB =OD ,
∴∠OAB =∠ABO =∠OAF =∠ODA ,
∵∠BOC =∠OAB +∠OBA ,∠DOC =∠OAD +∠ODA ,
∴∠BOC =∠DOC ,
在△COB 和△COD 中,
CO CO COB COD OB OD ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩
===,
∴BOC ≌△DOC ,
∴∠CBO =∠CDO =90°,
∴CD 是⊙O 的切线;
(2)∵AE =DE ,
∴AE DE =,
∴∠DAE =∠ABO ,
∴∠BAO =∠OAD =∠ABO
∴∠BAO =∠OAD =∠DAE ,
∵BE 是直径,
∴∠BAE =90°,
∴∠BAO =∠OAD =∠DAE =∠ABO =30°,
∴∠AFE =90°,
在Rt △AFE 中,∵AE =3,∠DAE =30°,
∴EF =
12AE =32, ∴AF
2
=.
【点睛】
本题考查切线的判定和性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,发现特殊角30°,属于中考常考题型.
22.12
x -+,-1 【解析】
先把除法转化为乘法,并把分子、分母分解因式约分,再按分式的加减法化简,然后把x 化简后代入计算即可.
【详解】
22211221
x x x x x x x ++--÷++- =()()()
2112211x x x x x x x +--⨯++-+ =
122x x x x +-++ =12
x x x --+ =12
x -+,
x=()011260-20162π--︒++-
=11122
+ =-1,
当x=-1时,
原式=1=112
---+. 【点睛】
本题考查了分式的混合运算:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的;最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.也考查了实数的混合运算.
23.(1)21542
y x x =-+;(2)当S 取得最大值16时,点P 的坐标为(6,6);(3)以A ,D ,Q 为顶点的三角形能成为等腰三角形,点E 坐标为:E 1(21,12-
),E 2(15,52-),E 3(311124
,-),E 4(16,﹣3). 【解析】
【分析】
(1)将点A 的坐标(10,0).O (0,0)代入抛物线214
y x bx c =
++,解出b ,c ,再代回,即可得抛物线的解析式;
(2)先将直线与抛物线解析式联立,解出点B 坐标,再设出点P 和点G 坐标,用相关点的横纵坐标表示线段长河高,从而可得面积的表达式,再从函数角度即可得解;
(3)利用勾股定理分别表示出AD 2,AQ 2,QD 2,再分AD =AQ ,AD =QD ,AQ =QD ,分别来求解,从而得点D 坐标,再将其横坐标加10,纵坐标不变即可得点E 的坐标.
【详解】
解:(1)∵抛物线214
y x bx c =++经过O ,A ,B 三点,点A 的坐标为(10,0).O (0,0), ∴210101040b c c
⎧=-⨯++⎪⎨⎪=⎩ ∴520
b c ⎧=⎪⎨⎪=⎩,
∴抛物线的表达式为:y =﹣14x 2+52
x . (2)由21542152
y x x y x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩得﹣14x 2+52x =152x -+, ∴x =2或x =10,
∴点B (2,4).
如图2,作PC ⊥x 轴于C 点,交AB 于点G ,
∵动点P 在抛物线上,直线AB 的表达式为152
y x =-+, ∴设P (m ,﹣14m 2+52m ),G (m ,152
m -+), ∴PG =﹣
14m 2+3m ﹣5, ∴S =
12PG (x A ﹣x G )+12PG (x G ﹣x B )=12(﹣14m 2+3m ﹣5)(10﹣2)=﹣m 2+12m ﹣20=﹣(m ﹣6)2+16,
∴当m =6时,S 最大=16,
∴P (6,6)
答:当S 取得最大值时点P 的坐标为(6,6).
(3)∵抛物线的对称轴为x =5,点Q 在直线152y x =-
+上, ∴Q 点坐标为(5,52
),D 点在过O 点且平行于AB 的直线y =12x 上,设D (a ,12a -), ∴AD 2=(10﹣a )2+14a 2,AQ 2=25+254=1254,QD 2=(a ﹣5)2+215()22
a -- ①当AD =AQ 时,(10﹣a )2+
14a 2=1254,解得a 1=11,a 2=5, ∴D 1(11,12-
),D 2(5,﹣52); ∴E 1(21,12-),E 2(15,-52
); ②当AD =QD 时,(10﹣a )2+
14a 2=(a ﹣5)2+215()22a --,解得a =112,
∴D 3(112,114-),E 3(312,114
-); ③当AQ =QD 时,1254=(a ﹣5)2+215()22
a --,解得a =6, ∴D 4(6,﹣3),E 4(16,﹣3) 综上所述,以A ,D ,Q 为顶点的三角形能成为等腰三角形,点E 坐标为:E 1(21,12-
),E 2(15,52-),E 3(312,114
-),E 4(16,﹣3).
【点睛】
本题属于二次函数的综合题,主要考查了待定系数法求解析式、直线与抛物线所形成的三角形面积的最大值问题、图形平移形成等腰三角形后相关点的坐标等问题,综合性比较强,难度较大.
24.见解析
【解析】
【分析】
利用勾股定理作出符合条件的三角形三边,将原三角形扩大两倍即可
【详解】
解:如图所示;
【点睛】
此题考查勾股定理和作图-相似变换,解题关键在于掌握作图法则
25.(1)2;(2)证明见解析.
【解析】
【分析】
(1)先求出AC 的值再求出∠ACB ,利用三角函数即可解答
(2)设点P 的坐标为(a ,
1a ),点R 的坐标为(b ,1b ),则点Q 的坐标为(a ,1b ),点M 的坐标为(b ,
1a ),求出直线OM 的解析式,得出四边形PQRM 为矩形,设PR 交MQ 于点S ,根据SP =SQ =SR =SM =12
PR ,即可解答 【详解】
(1)解:∵∠ACG =∠AGC ,∠GAF =∠F ,
∴AC =AG =GF =4.
∵∠ECB=1
3
∠ACB,∠ACF=40°,
∴∠ACB=3
2
∠ACF=60°,
∴BC=AC•cos∠ACB=4×1
2
=2.
(2)证明:设点P的坐标为(a,1
a
),点R的坐标为(b,
1
b
),则点Q的坐标为(a,
1
b
),点M的
坐标为(b,1
a
).
设直线OM的解析式为y=kx(k≠0),
将M(b,1
a
)代入y=kx,得:
1
a
=kb,
∴k=1
ab
,
∴直线OM的解析式为y=1
ab
x.
∵当x=a时,y=1
b
,
∴点Q在直线OM上.
∵PH⊥x轴,RQ⊥PH,MP∥x轴,MR∥y轴,∴四边形PQRM为矩形.
设PR交MQ于点S,如图(2)所示.
则SP=SQ=SR=SM=1
2 PR,
∴∠SQR=∠SRQ.∵PR=2OP,
∴PS=OP=1
2 PR,
∴∠POS=∠PSO.∵∠PSQ=2∠SQR,∴∠POS=2∠SQR.∵RQ∥OB,
∴∠MOB=∠SQR,∴∠POS=2∠MOB,
∴∠MOB=1
3
∠AOB.
【点睛】
此题考查三角函数值的应用,矩形的判定与性质,解题关键在于利三角函数进行计算。