放飞理想__主题班会课__励志_引导学生积极向上
《放飞理想风帆》主题班会教案
《放飞理想风帆》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解理想的含义，认识到理想对人生的重要性。
2. 引导学生树立远大的理想，激发学生为实现理想而努力奋斗的信念。
3. 培养学生具备坚定的意志力和持之以恒的精神，克服困难，追求梦想。
二、教学重点：1. 理解理想的含义及其对人生的意义。
2. 学会如何树立远大的理想，并为之努力奋斗。
三、教学难点：1. 培养学生具备坚定的意志力和持之以恒的精神。
2. 引导学生正确面对困难和挫折，勇敢追求梦想。
四、教学方法：1. 讨论法：组织学生分组讨论，分享彼此对理想的理解和追求。
2. 案例分析法：通过分析成功人士的经典案例，引导学生学习他们坚持梦想的精神。
3. 激励法：鼓励学生发表自己的理想，并为之制定切实可行的计划。
五、教学准备：1. 准备与理想相关的文章、视频等教学资源。
2. 准备黑板、粉笔等教学用具。
3. 准备纸和笔，以便学生记录自己的理想和计划。
六、教学过程：1. 导入：教师以引人入胜的故事或实例，引发学生对理想的思考，导入新课。
2. 学习理想的意义：教师引导学生学习理想的定义，让学生明白理想对人生的重要性。
3. 分享彼此的理想：学生分组讨论，分享自己的理想以及为何选择这个理想。
4. 分析成功案例：教师呈现成功人士的经典案例，引导学生学习他们坚持梦想的精神。
5. 制定实现理想的计划：学生根据自己的理想，制定切实可行的行动计划。
6. 激励与鼓励：教师对学生的行动计划给予肯定和鼓励，激发学生为实现理想而努力奋斗。
七、教学活动：1. 小组讨论：学生分组讨论，分享自己的理想以及为何选择这个理想。
2. 案例分析：教师呈现成功人士的经典案例，引导学生学习他们坚持梦想的精神。
3. 行动计划制定：学生根据自己的理想，制定切实可行的行动计划。
4. 分享与激励：教师对学生的行动计划给予肯定和鼓励，激发学生为实现理想而努力奋斗。
八、教学评价：1. 观察学生在讨论和分享过程中的表现，评价学生对理想的理解和追求。
激扬青春放飞梦想主题班会教案（5篇模版）
激扬青春放飞梦想主题班会教案（5篇模版）第一篇：激扬青春放飞梦想主题班会教案树立目标放飞梦想一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅梦想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
三、活动形式讨论与表演相结合四、活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来。
4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程环节1学生讲故事《三个泥水匠的故事》，有三个泥水匠在建一座房子，他们三个人同样的工种同样的做法在那里做。
有一个记者去访问他们，问第一个人说:“师傅你在做什么？”“哎呀！没办法，妻子要养、孩子要读书，没办法只有在烈日下砌墙”因为生活所逼，只能这样去做，第一个是被迫的。
第二个说:“我在建一个大厦，建起来也有一份功劳，很快乐”第三个说:”我在建一个美丽的城市，这个大厦建起来，就会衬托这个城市更漂亮”二十年之后，记者又去采访三人的时候，第一个人还在某个工地上砌墙，还是不得已的心情下接受那种烈日的煎熬；第二个人已经变成某一个工程地的高级工程师，在那里指挥建造大厦；第三个已经成为这个城市的市长。
同样一份工作，不同的志向，最后就会有不同的结果。
（通过同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性）。
环节2 一个人的成功离不开明确的目标与梦想，但在实现梦想的路途中，我们难免会遭遇挫折，很多人往往因为感觉梦想太遥远而放弃了梦想。
所以，实现梦想的前提就是要制定合适的目标，逐一达到目标，最终实现梦想。
主题班会设计方案《放飞理想励志成才》主题班会教案
《放飞理想励志成才》主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解理想的含义，认识到理想对人长的重要性。
2. 培养学生树立远大理想，激发学生为实现理想而努力奋斗的信念。
3. 提高学生自我认知、自我激励的能力，培养学生的励志品质。
二、教学内容1. 理想的含义及其重要性2. 树立远大理想的方法与途径3. 激发学生为实现理想而努力奋斗的信念4. 培养学生的自我认知与自我激励能力5. 案例分享与讨论三、教学过程1. 导入：教师简要介绍理想的概念，引导学生思考理想对人生的意义。
2. 讲解：教师详细讲解理想的含义、树立远大理想的方法与途径，以及如何激发为实现理想而努力奋斗的信念。
3. 互动：学生分组讨论，分享自己的理想，讨论如何实现理想并制定相应的学习计划。
4. 案例分享：教师分享成功人士为实现理想而努力奋斗的案例，引导学生从中汲取正能量。
5. 总结：教师总结本次班会内容，强调树立理想的重要性，鼓励学生勇敢追求自己的梦想。
四、教学方法1. 讲授法：教师讲解理想的重要性、树立远大理想的方法与途径。
2. 互动讨论法：学生分组讨论，分享自己的理想，讨论如何实现理想并制定学习计划。
3. 案例分析法：教师分享成功案例，引导学生从中汲取正能量。
五、教学评价1. 学生对理想的认识程度，能否明确自己的理想并制定实现计划。
2. 学生对树立远大理想的方法与途径的理解，能否运用到实际生活中。
3. 学生对案例的分析和讨论，能否从中获得启发和动力。
六、教学准备1. 准备工作：教师提前准备关于理想主题的相关资料、案例和视频。
2. 教室布置：将教室座位排列成圆形或方形，以便于学生互动讨论。
3. 物资准备：准备白板、马克笔、投影仪等教学辅助工具。
七、教学重点与难点1. 教学重点：让学生明确理想的含义及其重要性，学会树立远大理想的方法与途径。
2. 教学难点：如何激发学生为实现理想而努力奋斗的信念，培养学生的自我认知与自我激励能力。
八、教学时间1. 预计教学时间：40分钟2. 教学环节时间分配：导入（5分钟）、讲解（10分钟）、互动讨论（10分钟）、案例分享（5分钟）、总结（5分钟）九、教学注意事项1. 关注学生的情感需求，营造积极、向上的教学氛围。
关于放飞理想主题班会5篇-5068儿童网
关于放飞理想主题班会5篇 - 5068儿童网【导语】一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。
以面是小编整理的五篇放飞理想主题班会方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!放飞理想主题班会1一、活动目的：使同学们树立远大目标，鼓励同学们追求梦想，为自己以后的学和人生确定方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动时间：三、活动地点：初二(6)班四、班会流程：(一)主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。
关于梦想的名言：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
——威尔逊(二)请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》梦想是灯塔，指引人生前进的方向一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀一个没有梦想的人，就像船只失去方向面向太阳，就会是希望勇敢成长，就是种锋芒我相信，梦想就是的信仰它指引着我向前，让我不再彷徨就算前路充满荆棘，困难重重就算面临失败、痛苦、挣扎只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔只要把希望化成力量，奇迹会从天而降我相信，我就是我独一无二，势不可挡不怕孤独，不惧风浪因为有你，与我并肩我相信朝着梦想，大步向前我们可以改变世界我们可以实现梦想I believe I can!(三)让学生在纸条上写下自己的梦想(四)游戏环节1、击鼓传花(拿一个乒乓球，用电脑放歌，歌由主持人来决定停的时间，乒乓球在谁手上就轮到谁)。
让同学们来演讲自己写的梦想，即有利于同学们在放松中娱乐，又可以使同学们大胆说出自己的梦想2、合作传球。
(每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的小组接受惩罚)(五)观看视频通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持(人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实)(六)音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》(七)班主任总结(八)主持人宣布班会结束五、活动总结通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。
放飞理想主题班会课励志引导学生积极向上
放飞理想 搏击人生
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名人名言
当一个人知道他的目标去向，这世界是 会为他开路的。
——爱默生 没有一定的目标，智慧就会丧失。
—— 蒙田
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二.分享你我的理想
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勇往直前 奋力拼搏
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命，天注定 运，在自己手上 命运，靠自己来主宰
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点亮你的心烛 照亮你的人生
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《理想》——流沙河
议一议：从小确立远大的理想有何重要意义？ 说一说：中学生确立的理想有什么特点？
新平二中七年级（17）班主题班会
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活动目标
• 初一的学生正处在人生重要的分岔 口，理想的指引十分重要，树立理 想是一个人成长的标志，也是一个 人 走好人生路的关键，通过此次 班会培养学生树立正确的人生观、 价值观，并扬起理想的风帆。
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催人向前的理想
理想 是什么
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如果一个水手既不知目的地，也 不带指南针就把船驶出了茫茫大 海，结果会怎样？
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——
果 实请
采 摘 理 想 的
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——
种
子请撒Biblioteka 播我们养分 空气
的
……
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祝
茁 壮 成 长
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千里之行，始于足下
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• 三位砌砖工人在工作，有人问他 们在做什么，他们的回答各不相 同，一个说是“砌砖，一个说是 “赚工资”，而第三个却自豪地 说：“我正在创造世界上最富有 特色的房子。”正是这位工匠有 了这一远大的理想，后来才成为 有名的建筑大师，而另两位则一 生默默无闻。
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其实
• 1.一个人不成功是因为 没目标、没理想、没自 信! • 2.不知道自己的潜能有 多大！
《放飞理想风帆》主题班会教案
《放飞理想风帆》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解理想的含义，认识到理想对人生的重要性。
2. 引导学生树立远大的理想，激发学生为实现理想而努力奋斗的信念。
3. 培养学生具备坚定的意志和毅力，克服困难，追求梦想。
二、教学内容：1. 理想的含义与作用2. 树立远大理想的重要性3. 如何实现理想4. 培养坚定的意志和毅力5. 激发学生为实现理想而努力奋斗的信念三、教学重点：1. 让学生理解理想的含义，认识到理想对人生的重要性。
2. 引导学生树立远大的理想，激发学生为实现理想而努力奋斗的信念。
四、教学难点：1. 如何引导学生树立远大的理想，激发学生为实现理想而努力奋斗的信念。
2. 培养学生具备坚定的意志和毅力，克服困难，追求梦想。
五、教学方法：1. 讲授法：讲解理想的含义、作用，以及如何实现理想。
2. 谈话法：引导学生思考自己的理想，激发学生的信念。
3. 案例分析法：分析成功人士为实现理想而努力奋斗的事例，激发学生的动力。
4. 小组讨论法：让学生在小组内交流自己的理想，互相鼓励，共同进步。
六、教学准备：1. 准备有关理想的图片、视频等教学资源。
2. 准备成功人士为实现理想而努力奋斗的案例。
3. 准备小组讨论的问题和引导。
七、教学过程：1. 导入：通过图片、视频等教学资源，引导学生思考理想的含义。
2. 新课导入：讲解理想的含义、作用，以及如何实现理想。
3. 案例分析：分析成功人士为实现理想而努力奋斗的事例，激发学生的动力。
4. 小组讨论：让学生在小组内交流自己的理想，互相鼓励，共同进步。
5. 总结提升：引导学生树立远大的理想，激发学生为实现理想而努力奋斗的信念。
八、教学反思：在课后对本次教学进行反思，思考教学过程中的优点和不足，以及如何改进教学方法，提高教学效果。
九、课后作业：1. 让学生写一篇关于自己理想的作文。
2. 让学生制定一个为实现理想而努力奋斗的计划。
十、评价方式：1. 课后收集学生的作文，评价学生对理想的理解和表达能力。
放飞理想主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国社会的不断发展，越来越多的青少年开始关注自己的未来，树立远大理想。
为了激发同学们的进取心，增强班级凝聚力，我们班决定开展以“放飞理想”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点班级教室四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 同学们分享自己的理想3. 班级讨论：如何实现理想4. 班主任总结发言5. 班级合影留念六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的积极参与表示肯定，并强调理想对于人生的重要性。
她说：“理想是人生的灯塔，指引着我们前进的方向。
只有树立远大理想，我们才能在人生的道路上不断追求，不断进步。
今天，我们就来一起探讨如何放飞理想，实现自己的人生目标。
”2. 同学们分享自己的理想（1）小明：我的理想是成为一名科学家，为国家的科技事业做出贡献。
（2）小红：我想成为一名医生，帮助更多的人解除病痛。
（3）小刚：我希望成为一名教师，用自己的知识改变更多孩子的命运。
（4）小丽：我想成为一名艺术家，用我的画笔描绘美好的生活。
（5）小强：我梦想成为一名企业家，创立一家有影响力的企业。
3. 班级讨论：如何实现理想（1）明确目标：同学们要根据自己的兴趣和特长，确立自己的人生目标，并制定详细的计划。
（2）勤奋学习：努力学习专业知识，提高自己的综合素质，为实现理想打下坚实基础。
（3）锻炼身体：保持良好的身体素质，为未来的奋斗提供有力保障。
（4）拓宽视野：积极参加各类活动，增长见识，提高自己的综合素质。
（5）团结协作：与同学、老师、家人相互支持，共同为实现理想而努力。
4. 班主任总结发言班主任对同学们的理想表示赞赏，并强调实现理想需要付出艰辛的努力。
她鼓励同学们要有坚定的信念，勇往直前，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
5. 班级合影留念最后，全班同学合影留念，记录下这难忘的一刻。
七、班会总结本次班会以“放飞理想”为主题，旨在激发同学们的进取心，增强班级凝聚力。
放飞理想班会-主题班会
05
分享成功案例，激励同学们
追求梦想
介绍一些成功人士的励志故事
马云
中国著名企业家，阿里巴巴集团的创始人。他曾经两次考大学失败，毕业后曾在一个地方学院教英语。后来，他开始 尝试互联网商业，最终成功创立了阿里巴巴。
乔布斯
美国著名企业家，苹果公司的联合创始人。他被自己创立的公司解聘，但后来又回到公司并推出了iPod、iPhone等 革命性产品，使苹果成为了全球最有影响力的公司之一。
明确人生方向
理想为个人提供了明确的 人生方向，使人能够有目 标地规划自己的未来。
促进自我成长
理想的追求过程促使个人 不断学习和成长，提升自 身的能力和素质。
理想对班级凝聚力的作用
增强集体荣誉感
共同的理想能够使班级成 员更加团结，增强集体荣 誉感。
促进互相学习
理想的追求过程需要互相 学习和帮助，形成良好的 学习氛围。
创新思维
他们都具有创新思维和敏锐的市 场洞察力，能够发现并抓住机遇 。他们敢于尝试新事物，不拘泥 于传统思维和模式。
团队合作
他们都非常注重团队合作和领导 能力。他们能够有效地组织和指 导团队成员，激发团队成员的潜 力和创造力。
鼓励同学们向他们学习，勇敢追求梦想
树立正确的人生目标
我们应该树立正确的人生目标，明确自己想要什么，并为之努力 奋斗。
班级成员自我介绍
每位班级成员依次进行自我介绍，包括姓名、兴趣爱好、目标等
相互认识，增强班级凝聚力
引入主题：放飞理想
01
介绍理想的意义和重要性
02
引导班级成员分享自己的小理想和实现路径
鼓励大家树立远大目标，并为之努力奋斗
03
02
理想的重要性与意义
主题班会设计方案《放飞理想励志成才》主题班会教案
《放飞理想励志成才》主题班会教案一、主题：《放飞理想励志成才》二、设计依据：1. 引导学生树立正确的人生观、价值观和理想观；2. 激发学生的学习热情和自我发展的内在动力；3. 培养学生的创新精神和实践能力；4. 提高学生的综合素质，为未来的成才奠定基础。
三、活动目标：1. 让学生理解理想的内涵，明确自己的理想目标；2. 培养学生坚定的信念和为实现理想而努力奋斗的精神；3. 提高学生的自我认知和自我激励能力；4. 引导学生树立正确的学习态度和方法。
四、活动内容：1. 理想的认识：让学生通过讨论、分享等方式理解理想的含义，明确自己的理想目标；2. 信念的培养：引导学生认识信念的重要性，培养学生坚定的信念；3. 自我激励：通过激励性的话语、故事等方式，提高学生的自我激励能力；4. 学习方法的引导：让学生掌握适合自己的学习方法，提高学习效率。
五、活动形式：1. 小组讨论：让学生在小组内讨论自己的理想，明确理想目标；2. 分享交流：邀请一些有经验的人士或者成绩优秀的同学来分享他们的信念和激励方法；3. 观看视频：播放一些关于理想、信念和自我激励的短片，引导学生思考；4. 小组竞赛：组织一些与学习方法相关的竞赛，让学生在竞赛中学习，提高学习兴趣。
六、活动准备：1. 准备关于理想、信念和自我激励的短片或视频；2. 准备一些成功人士或优秀同学的事例，用于分享交流；3. 设计好小组讨论和竞赛的相关内容和规则；4. 准备记录和总结的工具，如笔记本和黑板等。
七、活动过程：1. 导入：班主任或主持人简要介绍本次主题班会的目的和意义，激发学生的兴趣；2. 理想的认识：学生通过小组讨论，分享自己的理想，明确理想目标；3. 信念的培养：邀请一些有经验的人士或者成绩优秀的同学来分享他们的信念和激励方法；4. 自我激励：观看关于理想、信念和自我激励的短片，引导学生思考；5. 小组竞赛：组织一些与学习方法相关的竞赛，让学生在竞赛中学习，提高学习兴趣；6. 总结和反思：让学生写一篇关于本次主题班会的感悟和收获，进行自我反思。
《放飞理想风帆》主题班会教案
《放飞理想风帆》主题班会教案一、教案背景班会主题：《放飞理想风帆》课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生理解理想的含义，明确理想的重要性。
2. 引导学生树立正确的理想观念，激发学生为实现理想而努力奋斗的热情。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质。
教学内容：1. 理想的含义与作用2. 树立正确的理想观念3. 努力实现理想4. 团队协作的重要性5. 综合素质的提高二、教学过程1. 导入（5分钟）教师通过向学生提问：“你们有自己的理想吗？你们的理想是什么？”引导学生思考理想的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解（15分钟）教师详细讲解理想的含义、作用以及如何树立正确的理想观念。
讲解过程中，结合实例，让学生深刻理解理想的内涵。
3. 讨论（15分钟）教师组织学生分组讨论，让学生分享自己的理想，以及为实现理想所付出的努力。
讨论过程中，教师引导学生明确团队协作的重要性，鼓励学生互相支持、互相帮助。
4. 案例分析（10分钟）教师展示一组成功人士为实现理想而努力奋斗的案例，让学生从中汲取经验，激发学生为实现理想而努力拼搏的热情。
5. 总结与反思（5分钟）教师引导学生总结本次班会所学内容，让学生明确理想的含义、树立正确的理想观念，并激发学生为实现理想而努力奋斗的热情。
教师提醒学生要注重团队协作，提高自己的综合素质。
三、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解学生对理想的认知程度。
2. 课后收集学生对本次班会的反馈意见，了解学生的学习效果。
3. 通过与学生交流，了解学生在实际生活中是否能够运用所学，树立正确的理想观念，努力实现自己的理想。
四、教学资源1. 教学PPT2. 成功人士为实现理想而努力奋斗的案例资料3. 课堂讨论所需道具和材料五、教学建议1. 教师在备课过程中，要充分了解学生的实际情况，以便在课堂上更好地引导学生思考。
2. 课堂讨论时，教师要关注每个学生的发言，及时给予鼓励和指导，提高学生的自信心。
二年级主题班会教案-放飞理想-通用版
二年级主题班会教案-放飞理想-通用版一、教学目标1. 让学生了解理想的含义，明确自己的理想，并为之努力。
2. 培养学生树立远大理想，增强为实现理想而努力奋斗的决心。
3. 培养学生团结协作、积极向上的团队精神。
二、教学内容1. 理想的含义及重要性2. 个人理想的明确与实现3. 理想与现实的联系4. 团队合作，共同实现理想三、教学重点与难点1. 教学重点：理解理想的含义，明确自己的理想，学会为实现理想而努力。
2. 教学难点：如何引导学生树立远大理想，培养他们为实现理想而努力奋斗的决心。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、课件、黑板、粉笔等。
2. 学具：笔记本、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入：通过图片、故事等形式，引导学生了解理想的含义，激发他们对理想的兴趣。
2. 新课导入：讲解理想的含义、重要性以及如何明确自己的理想。
3. 案例分析：分享一些成功人士为实现理想而努力奋斗的故事，让学生从中受到启发。
4. 小组讨论：让学生分组讨论自己的理想，以及如何为实现理想而努力。
5. 互动环节：组织学生进行理想分享，互相鼓励、支持，共同为实现理想而努力。
6. 总结：对本次课程进行总结，强调理想的重要性，鼓励学生树立远大理想，为实现理想而努力奋斗。
六、板书设计1. 放飞理想2. 副为实现理想而努力奋斗3. 主体内容：- 理想的含义及重要性- 个人理想的明确与实现- 理想与现实的联系- 团队合作，共同实现理想七、作业设计1. 让学生结合自己的理想，制定一份实现理想的计划书。
2. 让学生以“我的理想”为主题，写一篇作文。
八、课后反思1. 教师要关注学生在课堂上的表现，了解他们对理想的认知和态度，以便针对性地进行教学。
2. 教师要关注学生在小组讨论和互动环节的表现，引导他们积极参与，培养团队精神。
3. 教师要关注学生的作业完成情况，了解他们对理想的思考和规划，及时给予指导和鼓励。
通过本次教学，让学生认识到理想的重要性，明确自己的理想，学会为实现理想而努力奋斗。
放飞理想主题班会小学
放飞理想主题班会小学班会主题：放飞理想主持人：各位同学，大家好！今天我们班会的主题是“放飞理想”。
在快乐的孩童时代，我们有着种种美好的梦想，那么现在，我们是否仍记得那些梦想呢？是否仍坚持追寻着我们的理想呢？今天，我们将聚在一起，分享我们的理想，激励彼此不断进取，共同放飞理想！【板书：放飞理想】主持人：理想是人们追求美好的心愿，是心中永远的梦想。
它是我们人生中的指南针，让我们时刻保持前行的勇气和动力。
那么，究竟什么是我们的理想呢？同学1：我的理想是成为一名科学家，发现更多的未知的事物，让人类生活得更加便利。
我希望在未来，通过自己的努力，为人类做出一点贡献！同学2：我的理想是成为一名演员。
我喜欢舞台上那种纷纷扬扬的感觉，我希望能够通过表演，把我内心的情感传递给观众，给他们带来欢乐和感动。
同学3：我的理想是成为一名医生。
我希望能够帮助更多的人，减轻他们的痛苦，让他们重获健康。
我相信，只要我用心去医治每一个病人，就能为社会做出一份贡献。
主持人：每个人心中都有一个不同的理想。
我们要珍惜这些梦想，努力去追求它们，让我们的人生更加丰富多彩。
那么，要想实现我们的理想，我们应该怎么做呢？同学4：我认为，首先要树立正确的理想观念，明确自己真正想要的是什么。
只有深深地热爱和向往，我们才会坚定不移地追求梦想。
同学5：同时，我们还要有坚定的信念，相信自己能够做到，才能克服困难，不断超越自我，最终达到自己的理想。
同学6：另外，我们还需要为实现理想而努力学习。
通过知识的积累，我们才能够不断提升自己的能力，取得更好的成绩，为未来实现理想奠定坚实的基础。
主持人：非常好！大家都对如何实现理想有了自己的见解。
无论我们的理想是什么，我们都应该有勇气追求，坚持不懈，将它变为现实！未来的道路困难重重，但只要我们有梦想、有信念、有努力，我们一定能够飞得更高，放飞我们的理想！主持人：接下来，我们邀请几位同学上台，讲述他们的梦想，并分享他们为实现梦想所做的努力。
《放飞理想》主题班会活动方案
《放飞理想》主题班会活动方案主题班会活动方案：《放飞理想》一、活动背景与目的在现代社会中，每个人都有自己的理想，并且都希望能够实现自己的梦想。
然而，由于各种原因，很多人的理想只能停留在梦想的阶段，难以实现。
因此，本次主题班会活动旨在鼓励同学们勇敢追求理想，敢于放手一搏，努力实现自己的梦想，让理想的种子在心中扎根，最终在实践中开花结果。
二、活动内容与安排1. 主题班会活动的主要内容：(1) 理想的重要性与意义(2) 理想与现实的关系(3) 理想的实现方式与方法(4) 激发同学们追求理想的动力和信心(5) 实践探索，努力实现理想2. 活动的详细安排：(1) 开场：a. 播放激励视频b. 唱一首激励性的歌曲(2) 主持人主题发言：a. 引入话题：人生中的梦想与理想b. 介绍本次主题班会活动的目的和意义(3) 理想的重要性与意义：a. PPT展示理想的定义和重要性b. 引导同学们思考自己的理想并进行小组讨论(4) 理想与现实的关系：a. PPT展示理想与现实的差距b. 引导同学们思考并讨论如何适应现实，调整理想(5) 理想的实现方式与方法：a. PPT展示理想的实现方式和方法b. 邀请成功人士的经验分享(6) 激发追求理想的动力和信心：a. 播放鼓励性的视频b. 邀请成功人士的激励演讲(7) 实践探索，努力实现理想：a. 邀请同学们分享自己的理想，并提供机会让同学们实践探索b. 邀请成功人士分享实现理想的故事和经验(8) 总结与展望：a. 由主持人进行本次活动的总结和展望b. 表彰有突出表现的同学(9) 结束：a. 播放励志音乐或短片b. 鼓励同学们勇敢追寻自己的理想三、活动所需资源1. 多媒体设备：投影仪、音响设备、电脑等2. 激励视频素材3. 励志音乐或短片4. PPT演示素材5. 班级活动经费，用于奖励和激励四、活动的预期效果1. 增强同学们对追求理想的重视和动力，鼓励他们实践梦想2. 提升同学们的综合素质和自我发展能力3. 增强同学们的团队合作意识和主动参与班级活动的积极性4. 增强学生的自信心和独立思考能力，培养他们成为积极向上的人才五、活动的评估与改进1. 通过活动后的问卷调查，了解同学们对本次活动的满意度和收获感受2. 班级领导和班主任组织讨论会，听取同学们的意见和建议，并对活动进行总结与改进3. 在下次班会活动中，组织同学们分享实现理想的经验或者进行理想实践小组活动六、活动实施的注意事项1. 活动前需提前准备好相关的资料和物品，测试设备的使用情况，确保活动的顺利进行2. 活动过程中要保证时间的控制和流程的完整，避免出现过长或者过短的情况3. 活动中要注意同学们的参与度，鼓励大家积极参与讨论和互动，营造积极向上的氛围4. 活动后要及时总结和评估，发现问题及时加以改进，提高活动质量和效果的持续提升。
“放飞理想,畅想未来”主题班会教案五篇-畅想未来教案大全
“放飞理想，畅想未来”主题班会教案五篇_畅想未来教案大全人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
下面是小编为大家带来的“放飞理想，畅想未来”主题班会教案五篇，希望大家能够喜欢!更多关于畅想方面的相关内容推荐↓↓↓“放飞理想，畅想未来”主题班会教案1一、班会目的和意义：通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。
二、班会形式：朗诵、发言、游戏、演唱等。
三、班会过程：环节一：唱响理想(1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景，同时以多媒体MV场景配合。
)(5分钟)理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
今天，我们的班会就以“理想与前途”为主题，让我们一起来放飞理想，点亮人生。
首先第一个环节是唱响理想，请欣赏由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。
环节二：诗歌朗诵(4个同学)每个人都有自己的理想，下面请欣赏四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。
(8分钟)《我的理想》环节三：说说你的理想刚才说了，每个人都有自己的理想，那么同学们你的理想又是什么呢?下面我们来玩个游戏，这个游戏就叫“说出自己的理想”。
游戏规则：在音乐声中传递空瓶子，音乐声停时，手中有瓶子的同学，要说出自己的理想，其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。
环节四：“名人励志”小故事竞猜(5分钟)在现实生活中，为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多，现在我们一起来根据他们的故事，猜猜他是谁。
1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
2024年放飞理想主题班会教案
2024年放飞理想主题班会教案一、教学目标本次主题班会旨在通过一系列活动，帮助学生树立正确的理想观念，激发他们对未来的热切向往和努力奋斗的决心。
具体目标如下：理想认知：让学生认识到理想对个人成长的重要性，明白理想是指引人生方向的灯塔。
目标设定：引导学生根据自身兴趣和能力，制定切实可行的个人理想和目标。
行动计划：帮助学生规划实现理想的具体步骤和行动计划，培养他们的计划执行能力和自我管理能力。
团队协作：通过小组讨论和团队活动，增强学生的团队协作精神，学会在团队中共同追求理想。
情绪管理：教育学生如何面对挫折和困难，保持积极心态，不断调整自我情绪，为理想的实现提供心理保障。
二、教学重点和难点教学重点理想教育与人生规划：引导学生思考并确立自己的人生理想，制定长期和短期的个人发展规划。
团队合作与沟通能力：通过小组合作活动，培养学生的团队协作精神和沟通能力。
教学难点激发内在动力：如何让学生真正认识到理想的价值，从内心深处产生追求理想的动力。
情绪管理与挫折应对：引导学生学会积极面对困难和挫折，调整情绪，坚持不懈地追求理想。
三、教学过程1. 导入新课通过播放一段关于理想追求的短视频，引起学生的共鸣，激发他们的兴趣。
引导学生分享自己的理想，并简要说明原因，活跃课堂气氛。
2. 理想认知与目标设定讲解理想的概念及其对人生的指导意义，使学生认识到理想的重要性。
开展“我的理想”小组讨论，让学生互相分享、交流各自的理想。
指导学生如何根据自身实际情况设定个人目标，包括短期和长期目标。
3. 行动计划与执行力培养教授学生制定行动计划的方法，包括目标分解、时间规划、任务安排等。
通过案例分析，让学生了解成功的秘诀在于坚持执行计划，不轻易放弃。
开展“我的行动计划”活动，让学生制定实现目标的具体步骤和时间表。
4. 团队协作与沟通能力培养组织小组讨论，让学生就如何实现理想展开交流，锻炼他们的团队协作能力。
设置团队任务，如共同完成一个小项目或策划一次班级活动，培养学生的沟通能力和协作精神。
“放飞梦想展望未来”主题班会教案
放飞梦想展望未来主题班会教案一、教案背景：为了帮助学生树立正确的人生观、价值观和未来观，激发学生的梦想和潜能，培养学生积极向上的心态，我们设计了此次以“放飞梦想，展望未来”为主题的班会活动。
二、班会目标：1. 让学生认识到梦想的重要性，激发学生追求梦想的热情。
2. 帮助学生明确自己的兴趣爱好和特长，树立适合自己的职业理想。
3. 培养学生积极面对未来的态度，勇敢面对挑战。
三、班会时间：1课时（45分钟）四、班会对象：初中学生五、教学方法：1. 讨论法：让学生在小组内交流自己的梦想和未来规划，促进学生思考。
2. 分享法：邀请学生分享自己的梦想和实现梦想的经验，激发学生的灵感。
3. 激励法：通过讲解成功案例，激发学生追求梦想的信心和决心。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 班主任简要介绍班会主题，引导学生在心中种下梦想的种子。
2. 学生分组，每组挑选一个组长，准备后续讨论和分享。
二、讨论环节（10分钟）1. 组长带领组员讨论：我的梦想是什么？我喜欢什么？我的特长是什么？2. 各组汇报讨论成果，引导学生认识到自己的兴趣和特长。
三、分享环节（10分钟）1. 邀请学生分享自己的梦想和实现梦想的经验，让学生从中获得启发。
2. 学生互评，鼓励彼此追求梦想。
四、激励环节（5分钟）1. 班主任讲解成功案例，让学生明白只要努力，梦想是可以实现的。
2. 学生发表感悟，激发追求梦想的信心和决心。
五、总结环节（5分钟）1. 班主任总结班会内容，强调梦想的重要性。
2. 学生承诺：从现在开始，为实现梦想而努力学习，勇敢面对未来。
六、课后作业（课后自主完成）1. 制定个人学习计划，为实现梦想做好准备。
2. 记录自己的成长过程，定期回顾和调整梦想。
六、班会准备：1. 班主任准备成功案例素材，如名人成功故事、身边人的励志经历等。
2. 学生准备自己的梦想和未来规划，以便在讨论环节分享。
七、班会流程：1. 导入：引导学生思考梦想的重要性，激发学生追求梦想的热情。
主题班会《坚定信念 放飞理想》
主题班会《坚定信念放飞理想》大家好，今天我们班会的主题是《坚定信念放飞理想》。
在这个美好的时光里，我们要一起探讨如何坚定信念，放飞理想，为实现我们的人生目标而努力奋斗。
我们要明确什么是信念，什么是理想。
信念是我们对自己和未来的信心，是我们在困难面前不屈不挠的勇气。
而理想则是我们心中那个美丽的愿景，是我们为之付出努力的目标。
如何坚定信念，放飞理想呢？我将从以下几个方面为大家分享一些心得体会。
我们要树立正确的人生观。
人生观是我们对待人生的态度和价值观，它决定了我们的人生目标和追求。
我们要树立正确的人生观，就要把握住人生的真谛，明确自己的人生目标。
正如古人所说：“志当存高远”，我们要有一个远大的理想，为之努力奋斗。
我们还要学会珍惜当下，把握住每一个机会，让自己的人生更加精彩。
我们要培养自己的意志力。
意志力是我们在面对困难和挑战时坚持不懈的品质，它是实现我们理想的基石。
我们要学会锻炼自己的意志力，就要在日常生活中不断挑战自己，克服自己的弱点。
正如成语所说：“金无足赤，人无完人”，我们要勇于面对自己的不足，不断提升自己。
我们还要学会调整自己的心态，保持乐观和积极的心情，这样才能更好地激发我们的潜能。
我们要学会与他人合作。
一个人的力量是有限的，只有团结一致，才能发挥出更大的力量。
我们要学会与他人沟通，分享自己的想法和经验，取长补短，共同进步。
我们还要学会尊重他人，关心他人，这样才能赢得他人的信任和支持。
正如俗语所说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，我们要懂得团结协作，才能更好地实现我们的理想。
我们要不断地学习和进步。
知识是我们实现理想的武器，只有不断地学习和积累，才能让我们更加强大。
我们要珍惜每一次学习的机会，努力提高自己的综合素质。
我们还要学会创新，敢于尝试新的方法和思路，这样才能在激烈的竞争中脱颖而出。
正如成语所说：“活到老学到老”，我们要始终保持求知的热情，不断地充实自己。
坚定信念，放飞理想是我们人生的必修课。
放飞理想主题班会教案4篇
放飞理想主题班会教案4篇一、活动目的通过扮装表演、人生演说活动，帮忙学生树立远大抱负，引导学生为实现自己美妙抱负而从现在做起。
二、活动预备1、了解班上学生的抱负是长大了干什么。
2、辅导参与表演的学生化好妆，预备好道具、人生演说词。
3、活动需要的照相机及其他用品。
三、活动过程1、教师导语，引入主题活动。
抱负是个迷人的字眼。
抱负是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生行进的路程。
一个人没有抱负，就像鸟儿没有翅膀，就像打枪时没准星。
不过，一个人的抱负要和祖国和人民的命运联系在一起才是崇初的。
亲爱的青年朋友们，你们也肯定有自己美妙的抱负吧？那么你们的抱负是什么？（待学生答复后）不知你想过没有，20年后的你是什么样子？我们今日的班队活动的主题就是《二十年后的我》。
20年在历史的长河中只是短暂的一瞬，但在人生的旅途中却足不长不短的岁月。
20年后他们是个啥样子？现在我们想象表演20年后大家见面的情景。
（教师作了变老的简洁化装）2、表演、演说活动。
摄影记者（脖子上挂相机，手拿摄影刊物）我从小喜爱摄影艺术，盼望自己成为共和国一流的摄影记者。
经过我20年的不懈努力，抱负变成了现实。
我手中的这本杂志中有好几幅照片就是我的作品。
我还在世界性的新闻摄影竞赛中屡次获奖。
教师，感谢您在我读中学时对我的鼓舞。
教师插话：让我们大家为他取得的成绩面鼓掌。
（《运发动进展曲》乐曲声起）世界冠军（运发动打，胸前有闪亮的四块金牌）：教师、同学们，在中学时，我的身体素养比拟好。
那时曾暗暗发过誓，肯定要当一名精彩的运发动，为国争光。
20年过去了，我在第30届、31届奥运会上夺得了四块金牌，为祖国争得了荣誉。
每当五星红旗伴着国歌声在尽可能国他乡体育场上空升起时，我经常情不自禁地流下热泪——想起小时候想当优秀运发动的美妙愿望实现了。
教师插话：真不简洁，庆贺你！水稻专家（捧着张画了一捆稻子的彩图）：上中学时，地理教师告知我们，我国人口逐年增多，人均耕地却越来越少，人们的吃饭问题面临着挑战。
高三主题班会：放飞理想
实现路径规划与行动计划
制定详细计划
为实现目标，需要制定 详细的计划，包括每天 或每周需要完成的任务
和学习内容。
分解任务
将大目标分解为若干个 小任务，逐一完成，逐
步推进。
定期评估与反思
定期评估自己的学习进 度和成果，及时发现问 题并进行反思和调整。
归纳总结
及时归纳总结所学知识， 形成知识体系，加深理解 和记忆。
多样化学习方式
采用多种学习方式，如阅 读、听讲、实践等，提高 学习兴趣和效果。
心理调适与压力缓解
保持积极心态
适当运动和娱乐
相信自己能够取得进步和成功，保持 积极的学习心态。
通过适当的运动和娱乐活动，缓解学 习压力，保持身心健康。
寻求支持
团结协作
鼓励同学们在追求卓越的道路上，相互帮助、团结协作，共同进步。
THANKS
感谢观看
高三主题班会：放飞 理想
2023-12-21
目录
• 班会开场与引入 • 高考备考策略分享 • 理想目标设定与实现路径 • 励志故事分享与启示
目录
• 互动环节：放飞理想纸飞机 • 总结与展望：放飞理想，追求卓越
01
班会开场与引入
欢迎致辞
欢迎同学们参加本次 主题班会
鼓励同学们在接下来 的时间里继续努力， 为实现自己的理想而 奋斗
寻求帮助与支持
在实现目标的过程中， 可以寻求老师、家长或 同学的帮助和支持，共
同进步。
04
励志故事分享与启示
成功人士的励志故事
马云
从英语老师到电商巨头阿里巴巴 的创始人，马云的故事告诉我们， 只要有梦想和坚持，就能创造奇
2024年放飞梦想主题班会教案
2024年放飞梦想主题班会教案一、教学目标通过本次主题班会，希望学生能够：深刻认识到梦想对于个人成长和未来发展的重要性。
学会如何制定明确、可行的个人梦想和规划。
培养学生的自信心和坚韧性，鼓励学生积极面对挑战，为实现梦想而努力奋斗。
二、教学重点和难点教学重点：引导学生明确个人梦想。
帮助学生理解实现梦想需要付出的努力和行动。
培养学生积极向上的心态和面对困难的勇气。
教学难点：如何让学生深刻理解到梦想不是空中楼阁，而是需要脚踏实地实现的。
如何激发学生的内在动力，让他们愿意为实现梦想而付出努力。
三、教学过程1. 导入新课通过展示一些成功人士实现梦想的故事，激发学生的兴趣，引导他们思考自己的梦想。
2. 讨论与分享组织学生进行小组讨论，分享自己的梦想、计划和遇到的困难。
教师巡视指导，鼓励学生大胆表达自己的想法。
3. 梦想规划指导介绍梦想规划的方法和步骤，引导学生制定明确、可行的个人梦想和规划。
强调实现梦想需要具体的行动和持续的努力。
4. 互动环节设计一些互动游戏或活动，让学生在轻松愉快的氛围中加深对梦想的认识。
例如，组织学生进行“梦想接龙”游戏，每个学生依次说出自己的梦想，前一个学生的梦想与后一个学生的梦想要有所关联。
5. 总结与反思引导学生总结本次班会的收获，反思自己在实现梦想过程中需要改进的地方。
鼓励学生在未来的日子里不断努力，实现自己的梦想。
四、教学方法和手段教学方法：启发式教学：通过引导学生思考和分享，激发他们的内在动力。
互动式教学：通过游戏和活动，让学生在互动中学习和成长。
指导式教学：通过教师的指导和讲解，帮助学生掌握实现梦想的方法和技巧。
教学手段：多媒体演示：利用PPT或视频等多媒体工具展示成功人士的故事和梦想规划的方法。
小组讨论：通过小组讨论的方式，让学生充分表达自己的想法和观点。
互动游戏：设计一些与梦想相关的互动游戏，让学生在游戏中学习和体验。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：学生制定个人梦想规划表，包括短期和长期目标、行动计划等。
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给他打几分？
做学生太累了
狗对人忠诚
它能保护家园
…….
ห้องสมุดไป่ตู้的理想
给他打几分？
我长大了想变成一只小黄狗。
从小家里就只有我和妈妈两个人。每天早早的，妈妈就 会关好门窗；打雷的时候，虽然妈妈总是用她那瘦弱的身子 护着我，但我从妈妈微弱的颤抖中知道她也很害怕；如果我 离开她，她肯定会更害怕……
它 很 感 人，却 很幼 稚！
《理想》——流沙河 议一议：从小确立远大的理想有何重要意义？ 说一说：中学生确立的理想有什么特点？
——
请
撒
播
我
们
的
种
子
养分 空气
……
13
6
7
+9
-3
+9
22
3
16
信 心 靠自己培养
恒 心 靠自己磨砺
看谁取的沙子多？ 匠 心 靠自己创造
在山的那边
在山的那边，是海吗？
在山的那边，是海！ 是用信念凝成的海
制订一份适合自己的学习发展计划
第一学年目标： 第二学年目标： 第三学年目标：
在制订计划时，该做多少？ 能做多少？有多少时间去 做？一切都要靠自己去尝 试、去努力、去决定。
三、千里之行，始于足下
反思： 没有赚到的钱 21
期末考试我的 目标是全班第
一名。
情境一:小林的学习成绩在班里属于中等偏 下水平。这次期中考试，他的成绩排在全 班第25名，比上次进步了3名，他很高兴， 回家把这个消息兴高采烈地告诉了妈妈， 并向妈妈保证说：“期末考试，我的目标 是全班第一名！”
我们的行动；等号右边则表示我们所取得
的进步或成功。
你从三角式
0
中得到了什
0
么启示？
0+0=0 0+1=1
0+0+0=0 1+0+1=2
0+0+0+0=0 2+0+1+0=3
心动不如行动
• 在语言和行动两者之间，成功者选择做 “行动的巨人”。
• 为自己的目标确定一个行动的计划，否则 明天永远不会到来。
你的英语阅读 做了几篇了？
急什么？ 反正我有 的是时间。
情境二：小华给自己定了个目标，就 是要把刚买的《中学生英语阅读100篇》 做完。一个星期后，小军问小华：“你 的英语阅读做了几篇了？”小华笑着说： “还没开始呢。急什么？反正我有的是 时间。”
目标——行动三角式
等号左边的0表示我们的目标，1表示
年，已经远去； 成长，已经来临；
未来的路… …
如果一个水手既不知目的地，也不
带指南针就把船驶出了茫茫大海，结果 会怎样？
毛毛虫的悲剧
法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一次不寻常 的试验。法伯把他们安排在花瓶边缘，走成一个 圆圈。花瓶旁边放了一些松针，这是毛毛虫喜欢 的食物。毛毛虫前后盲目的绕着花瓶一圈一圈， 一连七天七夜，直至筋疲力尽而死去，却不知去 觅食。说明它们只会随着同类，糊里糊涂地走下 去，不会选择自己的目标。
名人名言
当一个人知道他的目标去向，这世界是 会为他开路的。
——爱默生 没有一定的目标，智慧就会丧失。
—— 蒙田
让青春更美丽
我们选择职业 所应遵循的重 要方针是人类 的幸福 ……
为中华之崛起而读书
男儿立下钢铁志 国计民生涣然新
——
请 采 摘 理 想 的 果 实
我的理想 我长大了想变成一只小黄狗。
思考：行动的重要性是什么？
阅读思考：双面神的故事 这个故事说明了什么道理？
因为我听到海依然在远方为我喧腾
——那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵……
群山
大一海个—全理新想的、世信界念
困难
祝 茁 壮 成 长
——
人 生 小 论 坛
我 的 人 生 理 想
二、凡事预则立，不预则废
制定计划的重要性是什么？
制定计划的注意事项
判断分析：制定计划不需要别人 的意见。
是的！人们啊，请相信—— 在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后
今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的，我曾一次又一次地失望过
你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边，就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛……
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去