2011-2012学年第一学期班主任工作计划
2011-2012学年第一学期班主任工作计划
2011-2012学年第一学期班主任工作计划题目：2011［中国大学网］请班主任老师对照本学期德育工作计划制订出各自班级的班主任工作计划，并于开学第一周在此上传，2011 -2012学年第一学期班主任工作计划。
六班级工作计划指导思想：本学期本班的工作将在《公民道德建设实施纲要》《加强未成年人思想道德建设若干意见》的指引下，以提高学生综合素质为目标，以思想品德教育为核心，围绕学校中心工作，开展一系列教育活动，注重养成教育，以促使学生良好习惯的养成；调动学生自我教育的积极性、主动性，培养学生全面的道德素养。
工作重点：1、结合学校的总体规划，切实加强学生良好行为规范的教育，培养学生良好的行为礼仪，学习习惯，创建和谐、快乐、团结的班集体。
2、创建良好的班级氛围，培养积极进取的主人翁意识，形成积极向上的班风，学风，使学生能主动的学习，体验发展。
具体安排：九月养成训练：文明行走，礼貌待人。
1、对暑期生活进行总结、表彰，加强安全教育；2、组建班集体，制订班风，初步形成良好班风。
"温馨教室"布置。
3、班级主题活动：讲文明礼仪，创建和谐班级。
；4、以"文明城市"为主题，各班出黑板报出好一期软报；5、落实日常行为规范，开展"五星学生"评比。
十月养成训练：热爱班级，关心同学。
1、结合建国60周年，开展系列体验活动；2、班级主题活动：结合国庆节，开展"祖国发展我成长"主题教育活动；3、利用活动课组织学生观看爱国主义影片。
；4、开展"五星学生"评比。
十一月养成训练：遵纪守法、爱护自己。
1、组织部分学生与胜浦交警中队开展"我是小交警"实践活动；2、开展"五星学生"评比；3、配合总务处组织安全疏散演习；4、出好第二题班级主题板报：环保活动。
5、举行"遵纪守法、爱护自己"为主题的主题班会。
2011班主任工作总结
2011-2012学年第一学期班主任工作总结（石油11-2班班主任姜丽艳）光阴似箭，2011学年第一学期即将结束。
在这个学期里，石油11-1和石油11-2班在学院领导，院团委、院学生科及班主任老师的指导及帮助下，团结奋进，以提高我班学生的综合素质为目标，加强自我教育，取得了一定的成绩，现将本人班主任工作总结如下：一、班级情况简介我班现有95名学生，期中石油11-1班50名学生，石油11-2班46名学生。
本学期我班学生总体表现良好。
二、班级建设工作1、制定工作计划在学期初，我制定了班级工作计划，简要概述如下：一、工作目标：1、培养同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，形成团结友爱上进积极的班风。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。
3、丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。
4、争创文明班级。
二、具体工作计划：（一）选举班委，建立坚强的班集体核心。
通过民主选举，成立班团委，成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。
（二）开展学风建设。
树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。
鼓励同学靠英语三级，普通话等级考试及全国计算机等级考试。
结合学院的学风建设月活动，我班将举行学风建设。
安排课外学习时间，有组织的开展学习和专业技能练习。
（三）丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。
（四）在班、团委的带领下，通过大家的努力，争创文明班级。
加强班级管理工作。
具体表现在考勤管理，宿舍管理，班级卫生，学风建设四大方面。
2、培养学生干部要做好班级管理工作，必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。
我将培养班干部作为班级管理工作的一个重点。
学期初，我通过对学生档案的了解，指定了4名临时班干部，并将其作为培养对象，事实证明这几名同学后来成为了班级主要干部。
3、班级制度的建立我班充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级考勤制度、班级值日制度。
小学二年级2011—2012学年秋季学期班主任工作计划
楼梯寨小学二年级2011—2012学年秋季学期班主任工作计划一、学生现状分析：我班共有12名学生，3名女生，9名男生。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、采取的措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
第一学期班主任工作计划
第一学期班主任工作计划第一学期班主任工作计划1一、班级管理制度1、通过完善班级管理制度，进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体的凝聚力。
巩固良好班风，提高班级管理水平。
2、继续加强学风建设，培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。
明确学习重要性，注重学法指导，提高学生的学习效率。
3、继续指导班干部的工作。
第一、帮助班干部树立威信。
第二、鼓励班干部大胆工作，指点他们的工作方法。
第三、严格要求班干部在知识、能力上取得更大的进步，在纪律方面以身作则，力求在各方面给全班起到模范作用，以点带面。
第四、培养干部的团结合作的精神，带领整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
二、具体措施1、根据学校德育工作计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设，加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育。
2、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
3、多多了解学生，努力开导学生。
4、改革值日卫生制度，使其逐步完善。
5、美化班级环境，营造学风浓郁，充满朝气的班级氛围。
6、抓好早自习的纪律，利用班干部进行管理。
7、重视对优等生的培养。
8、做好差生的转化工作。
9、继续加强对学生作业的管理。
10开展多种形式的活动，培养学生的综合能力。
三、学习内容本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习，并做好学习笔记。
平时认真专研教材，上好每一节课。
第一学期班主任工作计划2新的'学期又开始了，新学期，新气象，本学期仍然从学生的发展为主要目标，以班级工作为基础，从细节加强管理，创造良好班风、学风，促进班级工作顺利开展，学生全面健康发展。
一、本学期班级情况分析：在过去的三年时间里，学生在日常行为规范、学习方法、学习习惯等方面都取得了一定的成绩，已经形成比较良好的班风、学风。
但，初四是初中最重要的阶段，学习的压力比较大，思想、情绪方面又需要适时的调节，以达到最好的状态。
最新2011-2012第一学期班主任工作计划
2011-2012第一学期班主任工作计划-第一学期班主任工作计划一、指导思想：以学生发展为本，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示四小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力。
二、班级基本情况和目标：我班共有学生人。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、论文网班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
三、基本措施和做法：１、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每周一的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
2011---2012学年度上期班主任计划
2011---2012学年度上期九年级班主任工作计划一，指导思想1，转变教育观念，健全学生人格2，换位思考，正确引导3，拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过"人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。
"赞美是阳光，空气和水，是学生成长中不可缺少的养料，必要的表扬是成功的阳光，空气和水。
我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器，让学生多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级生活中，使班级管理工作更加轻松，有序地进行。
4，注意加强对后进生的教育工作5，经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系家长评论学校从班主任开始，因为班主任与他接触最多。
家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。
他认可你，反感你，他都会到处替你宣传。
所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。
家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。
我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。
二，班级目标：1，加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2，每个学生都有明确的目标计划，并且有信心，有毅力，有干劲去实现理想。
3，做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
三，工作重点：1，加强班级管理，紧抓学生行为规范。
2，定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3，大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。
4，开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。
四，具体措施：1，加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年，为使八班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。
(3)加大早读课和自习课的管理力度，严格要求做到"不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律"，维护良好的学习环境，提高学生的学习效率。
2011——2012学年度第一学期班主任工作计划
2011——2012学年度第一学期班主任工作计划初二·8班一、指导思想：1、按照学校德育工作的要求，为创一流学校，师生积极配合，圆满完成校、年级计划中的各项任务。
2、根据学生的实际情况，继续组织学生学习校有关规章及班规，进一步巩固这个遵守纪律、班风正的年轻的集体。
3、培养学生的自立、自理能力，学会自尊、自律、自护，教会学生做人，培养良好的行为习惯。
4、培养学生的学习兴趣，调动积极性使他们爱学、会学，进一步形成本班良好的学风，进入初中的急剧不安期。
5、抓紧思想教育，使学生能够转变观念，认识学习的紧迫性、必要性、自觉性。
在上学年的基础上总结经验教训。
二、班级情况分析：1、本班共有学生41人，男生23人，女生18人。
2、从上学期学习来看，学生学习程度有很大差异，班主任需要付出更多的汗水花费更多的精力，针对每个学生研究教育计划，本人在思想上已做好了充分的准备，通过一个学年对学生的了解与教育策略上的探索，本学期我将继续抓好落实。
根据上学期期末考试情况来看，我们班有一批学习成绩特别优秀的学生，比如李原，刘译阳，郭培鑫，王心怡，宫奕鹤，杨泽宇，石琪航等，但是，班中也有学习落后的学生，比如：顾佳男，张博文，郭少鹏，任绍铭，畅立佳，雷婕，左双等。
我们班也有一批中间力量，这部分同学经过我的一学期的成绩追踪，他们都有很大的潜力，只是成绩不稳定，比如：刘轩，单明朗，张鼎原，汪明钰等。
针对以上情况，我认为当务之急是，因材施教，针对具体情况及个人实施不同的教育策略。
如：本班顾佳男，在年级后五十名中，学习习惯很不好，非常懒惰，心理年龄比较小；因此，我计划要保护他的自尊心的同时，鼓励他尽自己的最大努力学习各科课程；并且成立互助小组，指派专门的同学对他们进行辅导。
不采取激烈的手段或者放弃的态度。
对那些班里的学习尖子生，我更应该时刻注意他们的思想动向，因为他们属于学有余力的孩子，这个青春萌动期特别容易变化，所以要经常性的找他们谈话，同时这些同学都是班里的班干部，要用充实的课余生活填补他们内心产生想法的机会，正确引导，同时要利用他们的自尊心更进一步激励他们向前冲，取得更好的成绩。
2011—2012学年度第一学期优秀班主任工作计划
具体安排如下：一、强化学生日常行为习惯。
小学，不少学生染上了一些不良的习惯。
开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。
规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。
班长作好每天的行为规范检查，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。
体育委员负责好眼保健操的检查工作。
语文科代表或英语科代表负管理好晨读。
及时对好人好事进行表扬。
二、壮大班干部队伍。
努力进行班干部的培养，班干部是班级的核心力量，培养好班干部，让他们明确各自的任务，具备一定的工作能力，是管理好一个班级的前提。
班干部不但能帮助老师管理班级，还能在同学们中间形成了一定的威信。
本学期，我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。
一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力，使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。
三、培养良好的班风、学风。
培养学生[此文转于斐斐课件园]尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。
1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。
2、做好期初家访工作，特别是对调皮学生进行全面了解。
3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。
4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥5、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平时加强辅导。
四、加强安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。
2011―2012第一学期七年级班主任工作计划(精)
xx中学七年级班班主任工作计划(2011—2012学年度第一学期Xx中学:xxx今年学校安排我担任七年级(2班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的七年级新生,我的想法是:为了使学生能够在曹村中学初中部学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。
我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。
在2011—2012学年第一学期,特制定班主任工作计划如下:一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、存在问题:由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。
作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。
总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。
因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
三、工作内容及措施:1、三观教育(1充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。
德江一中2011-2012学年度高一第一学期班主任工作计划
德江一中2011 ——2012 学年度第一学期班主任工作计划班级高一(7）班主任杨正稳一、基本情况：总人数59 男生29女生30 情况分析：我班共有学生59人，其中男生29人，女生30人,小部分是正规录取生，大部分是成本生，活泼好动，控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。
爱旷课，上课思想不集中，为了建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、工作思路：班集体的共同奋斗目标，班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，指定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
三、工作重点:1、在学生中培养竞争意识，有”你追我赶”的比学风格（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
"积极的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。
" （2）知道本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
（3)经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
2、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律的成绩的保证。
4、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促,使他们不断取得进步5、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
2011——2012学年第一学期班主任工作计划
2011——2012学年第一学期班主任工作计划一、学情分析：本班共有学生36人。
其中男生23人，女生13人。
班级的学生都很活泼可爱，自尊心强，通过两年的学校生活，学生的自理能力有了提高，学习习惯和行为习惯有所养成，能做到关心集体，热爱学校，对于学校的日常生活和学习已经比较适应。
本学期将在上学期的基础上扎扎实实提高学生各方面能力，切切实实提升学生综合素养，并做好培优补差工作。
二、指导思想：以学校德育工作计划和少先队工作计划为指导，坚持育人为本，德育优先，积极探索新时期扎实高效的班级管理的方法与措施。
继续培养学生良好的习惯，形成良好的道德品质。
三、工作重点：1、强化常规教育m..，对学生晨读、候课、礼仪、眼操、大课间活动、午餐、卫生、安全等方面进行细化管理，进一步加强班干部队伍建设，培养学生的自我管理能力。
2、积极开展丰富多彩的主题活动，为学生接触搭建成长舞台，增强学生的实践能力。
3、学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》使学生能养成良好的生活学习习惯，形成良好的班风、学风。
4、有效开展雏鹰争章的各项活动。
四、具体安排：九月份：侯课常规月1、做好开学的报名，收费的工作。
2、搞好班级文化布置，营造良好学习环境。
3、抓好学生的常规工作，利用晨会和班会学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
4、养成良好行为习惯之侯课常规，提高学生的侯课意识，使学生提高自我认识，形成自觉、自律的候课习惯。
5、出刊一期以好习惯，促成长为主题的黑板报。
6、指导学生做好韵律操(绳操)。
7、做好班级情况摸底工作(贫困生、学困生、品困生)。
8、结合教师节、中秋节。
2011-2012学年度第一学期班主任教学计划
2011－2012学年度第一学期班主任教学计划2010级服装班杨俊华 2011年9月1日今年我接任10级服装（1）（2）班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的中专新生。
我的想法是：为了使学生能够在从江职校学习的两年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。
虽然，我在班级管理上谈不上什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。
教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
本人担任2010级服装班的班主任，其班现有学生共22人，其中女生18人，男生4人。
根据本班实际情况，特制定班主任工作计划如下：一、指导思想：将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合中专学生特点的教育活动，促使他们健康成长。
（一）思想品德和行为规范工作方面1.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。
2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯，和坚定的意志。
（二）班集体建设1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度，实行卫生包干制度。
3.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制。
班委干部会议有目标明确，2周一次，职责分明，并经常开展批评与自我批评。
（三）学习方面1．多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。
2.培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。
（五）班级中存在的问题1．有个别同学比较自由散漫，对什么成绩纪律等都不在乎，对自己存在的不足也没有足够的重视，主观上不愿意对现有状况作改变。
2．针对中专学生有恋爱现象，怎样让男女学生更融洽共处并能够真正做到互相促进也是值得研究的课题。
2011-2012七年级上学期班主任工作计划
2011-2012学年度第一学期班主任工作计划今年我担任七年级（1）班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初中新生，我将开始新学期全新的班主任工作。
这学期对我来说，最大也最重要的是如何学会当一名合格的班主任，所以我必须打破原有传统思想，重新建立新的班主任管理理念，全力以赴开展班级管理工作。
一、指导思想以学校本学期德育工作计划为指导，全面落实《中学生日常行为规范》等相关制度，积极参加学校开展的各项学生活动，加强对学生的思想教育，以此促进良好班风的形成。
二、工作重点本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期，帮助学生顺利从小学过渡到中学，迈好初中第一步。
核心工作是对学生进行养成教育，养成一系列良好习惯，形成有良好班风、学风的班集体。
具体工作如下：（一）建立良好班级风气，紧抓常规管理不松懈从小学升入初中，对于学生来说，是一次重大的环境转变。
初一年级正处在中学的起跑线上。
起始阶段往往也是分化阶段，所以在初一年级的这个适应时期，迈好中学第一步非常重要。
而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。
所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手，紧抓常规促养成教育，逐步形成良好的班级风气。
1、紧抓常规促养成教育从入学之初就紧抓班级常规管理不松手，结合学校的综合素质评价手册，建立新的学生评价方式。
将两者有机融合，把评价内容细化并以此来管理学生常规，既能有效促进学生朝着评价目标前进，又能以学生本学期的日常表现作为最后综合评价的依据。
两者相互促进，相得益彰。
让学生在平时的自我管理中逐步养成良好的日常行为规范。
2、建立良好班级风气要努力形成积极向上，充满活力的班级风气。
使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力，使他们关心并热爱这个集体，人人心中有他人，个个心中有集体，并在这个集体的呵护下，能力得到提高。
帮助学生建立打整体仗的思想，明确只有每个人努力付出，所有同学共同努力才能实现最终胜利。
班主任如何培优转差工作总结(共4篇)
班主任如何培优转差工作总结（共4篇）第1篇：班主任培优转差工作规划2011---2012学年第一学期班主任培优转差工作规划作为班主任，我认为做好培优转差工作，对提高了班级的整体水平起着重要作用。
培优重在拔尖，转差重在提高了，在课堂上有意识给学生制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。
课外转导，利用晚修，文体课的时间，组织学生加以转导训练。
发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。
对于差生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上一直提高了自己的能力，特别是学习态度的改变和学习积极性的提高了方面要花大力气。
优生要鼓励他们多做创新的事情不论是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不断为别人，而是为自己；老师辅助学生获取一次次小胜利，提高了学生的自信心、意志力；通过学校开设青春期知识讲座，心理健康咨询课，用科学的眼光来看待自身，看待别人，提高了他们的自尊心。
为此,本学期我将从以下几次方面入手：1、转化观念各科任课教师的热心配合。
在工作过程中，观念能积极转化，注意优生的转导，对差学困生有歧视的心理，“恨铁不成钢”，急功近利的心态改变为能正确看待每一次学生，把每一次学生当成一次人来看待，以培养学生素质的提高了为自己工作的着重。
在工作过程中能次体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。
用发展的眼光看自己，分析别人。
积极对待学生的每一次闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，使各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把学困生的厌学，逃学情绪抑制在一次最低点上。
2、在班级里能建立学生的学习档案，依此进行分层，设立不同档次的学习帮扶小组，确立学习目标，在班级里努力营造一次良好的学习氛围，改变以前老师补课，留课的陋习，把问题交给学生去独立解决，老师起指导作用；其次，依据学生的能力，对各档次的学生分别有不同的完成目标，由易而难，逐层推动。
2011-2012学年第一学期六年级班主任工作计划
2011-2012学年第一学期六年级班主任工作计划本学期我将继续担任六年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订六年级本学期班主任工作计划如下：一、班级基本情况本班共有学生39名，其中女生19人。
本学期我打算从学生的行为习惯、学习习惯等抓起，注意培养后进生良好的学习习惯，调动其积极性，形成活泼、生动的学习氛围。
另外，充分发挥小组学习的优势，调动学习积极性。
二、指导思想:坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。
三、本学期基本工作要点1、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。
针对上学年末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.3、通过各种方式，及时了解并掌握学生基本情况，有针对性地开展班级各项活动。
4、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
5、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
6、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
7、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，同时多与其沟通，了解他们厌学的根本原因，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
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2011-2012学年第一学期班主任工作计划
2011-2012学年第一学期班主任工作计划：
新的一学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：
一、思想：
1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《於潜镇第一小学小学生守则》和《於潜镇第一小学小学生日常行为规范》、《於潜镇第一小学学生十个好习惯养成教育评价标准》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。
根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
（1）每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。
（2）遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。
带领学生认真学习争创文明班级的细则、好习惯之星、文明之星学生的条件。
让每一位学生明确，结合班级的多元评价榜认真落实。
各位同学积极争取，月末展开总结评比。
5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。
耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长！
二、教学：
1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周三班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。
具体方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。
三、安全纪律：
1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。
4、路队纪律。
教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。
四、卫生：
1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操、广播操、坐位操。
五、家校沟通
教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。
孩子和父母是天然的朋友，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。
要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。
总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。