第六章 大众传播的影响：社会心理取向

二、基模的种类 基模的分类方式有很多种，这里根据 基模涉及的内容和对象介绍5 基模涉及的内容和对象介绍5种基模：个人 基模、自我基模、角色基模、事件基模( 基模、自我基模、角色基模、事件基模(剧 本)和与内容无关的基模。
三、认知基模与信息处理 一般而言，基模在我们的认知过程中 会影响我们对新信息的编码，对旧信息的 记忆，推断缺失的信息。
第三节 第三人效果
一、第三人效果的提出我们可以观察到一个 有趣的历史现象，从19世纪末开始，每出现 有趣的历史现象，从19世纪末开始，每出现 一个新的大众媒介，总是会引起人们的忧 虑。19世纪人们指责小说败坏了人类心灵。 虑。19世纪人们指责小说败坏了人类心灵。
二、第三人效果产生的原因和影响因素 珀洛夫认为，第三人效果包含两个部 分：感知部分和行为部分。感知部分提出， 人们认为传播内容对于他人的影响大于对 自己的影响。行为部分提出，这种媒体对 他人影响较大的估计将导致他们采取某些 行动。
6、 什么是媒介基模？它会对大众媒体的信息 接收产生什么影响？ 7、 如何评价基模的影响？ 8、 什么是沉默的螺旋？它是如何被发现的？ 9、 你认为孤立恐惧动机是否存在？请举例说 明。 10、 多数无知与沉默的螺旋有什么异同？ 10、
11、 意见气候和多数人的意见是否相同？为 11、 什么？ 12、 沉默螺旋的民意观与启蒙时代的民意观 12、 有何异同？ 13、 为什么说民意是“我们的社会皮肤”？ 13、 为什么说民意是“我们的社会皮肤” 14、 沉默的螺旋是否意味着媒体具有强大的 14、 影响？ 15、 你认为沉默的螺旋理论是否是法西斯的 15、 民意理论？
第六章 大众传播的影响： 大众传播的影响： 社会心理取向
本章介绍的沉默的螺旋和第三人效果 也继承了这一研究传统，不同的是，这两 个效果更加关注大众传播对于民意的影响， 不仅限于人际传播的、微观的影响。
第一节 大众传播与认知基模
一、什么是认知基模 基模常常是由原型和典型两种形式同时构 成，甚至缠绕在一起，形成错综复杂的网络结构。 当我们在对某一个群体不太熟悉的时候，我们容 易用抽象的原型来判断其特征，而随着我们对某 个群体的认识越深入，越会倾向于不把他( 个群体的认识越深入，越会倾向于不把他(她)们看 成一个抽象的整体，而将其看做是一个个具有差 异的具体的个体 。
16、 你认为文化是否会影响沉默的螺旋？请举例说 16、 明。 17、 什么是第三人效果？它包括哪两个部分？ 17、 18、 第三人效果产生的原因和影响因素是什么？ 18、 19、 请结合具体的案例，分析第三人效果的表现和 19、 原因。 20请阅读上面推荐的社会心理学书籍，看看还有 20 哪些理论可以应用于大众传播。
三、第三人效果的表现及讨论 研究者对第三人效果中行为部分的研 究较少，主要集中在第三人感知部分。毕 竟认知与行为间的联系要间接得多。而且 正如戴维森提到的那样，这个效果比较微 观而且作用机制更微妙，常常不会造成明 显的后果。
思考与讨论 1、 什么是基模？它具体有什么表现？ 2、 基模的种类有哪些？请举例说明。 3、 基模会对人的信息处理过程产生什么影响？ 4、 请举例说明个人会在什么情况下使用基模？ 5、 大众传播会对基模产生什么影响？
四、大众媒体的强效果理论 普通个体感受社会意见气候的方式主要 有三种：直接经验、人际传播和大众传播。
五、沉默螺旋理论的民意观 沉默螺旋理论讨论的核心问题是民意。 诺尔纽曼不仅对这一概念予以重视，并且 对这一颇多争议的概念提出了独特的解释。
六、沉默螺旋的批评与讨论 沉默螺旋理论是一个引人注目的理论， 它否定了20世纪40年代以来形成的大众传播 它否定了20世纪40年代以来形成的大众传播 效果有限的结论，提出大众传播具有强大 的影响。同时，它也成为备受争议的大众 传播理论之一。
四、大众传播与基模 大众传播是我们认识世界的重要渠道， 它也影响着人们基模的形成，与媒体一起 生活的过程中，我们甚至形成了许多专门 处理媒体信息的基模；另一方面，认知基 模也影响着人们处理大众传播信息的过程， 对大众传播的效果产生影响。
第二节 沉默的螺旋
一、沉默螺旋的发现 沉默螺旋理论的提出者，德国学者伊 丽莎白· 丽莎白·诺尔纽曼认为，人类也有着同样的 特点。由于源自文库怕被周围的人排除在群体之 外，我们也会小心观察民意，并且以其作 为参照，决定我们是否发表自己的意见。
二、沉默螺旋理论的内容 沉默螺旋理论描述了民意的形成过程 及其影响。它由两个部分构成：第一部分 描述了社会孤立恐惧动机对于个人行为的 影响；第二部分描述了个人如何感知意见 气候(民意) 气候(民意)。
三、对孤立的恐惧和准统计感官 诺尔纽曼认为，启蒙时期以来古典的 理性人假设忽略了人的社会性。人的社会 性导致人害怕孤立，希望获得他人的尊敬 与喜爱。和群居的动物相似，人们对于异 己分子或不遵守洛克所说的“时尚法” 己分子或不遵守洛克所说的“时尚法”的 个体，会采取排斥的态度 。