培训课程的开发设计

① 依照流程编排 ② 依照why 、what、 how编排 ③ 依照主从架构编排
6.时间分配
① 计算总时间 ② 切割段落 ③ 切割单元 ④ 计算与调整 ⑤ 进行单元内时间分配
7.思考教学方法
① 讲授法 ② 小组讨论法 ③ 案例研究 ④ 角色扮演法 ⑤ 现场参观 ⑥ 放影像资料等
8.确定内容
教材内容
10.1 幻灯片的制作
幻灯片在培训中的作用 制作方法
10.2 PPT制作要领
只写出关键词句 字体大于20级
检查Байду номын сангаас晰度
不要塞满画面
不要太多颜色 统一格式与模板 可以用超链接
可做重点注释 预先排好顺序 字体的多样性
表格优于文字，插图优于表格
谢谢各位！
2.1 目标涵盖的范围
字母 Q C D M S S
含义 质量、数量 成本 时间 士气、人员 安全 服务
2.2 培训目标评估要点
项目
具体要点
学员履历 年龄、学历、性别、技能、经历、特长、职业性质
学员特性 多少、远近、集中、分散
培训时间 培训师资
长短、集中、分散、是否影响工作 人数、经验、时间、专长、成本
培训器材 培训场地
数量、分配、特性 远近、大小、成本、设备、质量
3 .相关资料收集
内部 内部刊物 工作报告
调研分析报告 财务统计资料 人力资源统计资料 著名的案例 有贡献的人物
内部 公开刊物 同行资料 经典案例 游戏 故事 道具 师资
4 .分类整理
① 类型相同整理在一起 ② 分成几个主要部分
5 .逻辑编排
单元内容
封面和引言 内容
目录
图表
课程目标 范例
注意事项 讨论
单元内容 作业
行动承诺 参考资料 附件 附录 封底
9.制作教具
学员手册 讲师手册 PPT文档（或投影胶片、VCD教学材料） 案例设计与制作 游戏设计与制作 教学道具 学员考核工具 学员跟踪工具 奖品与证书 学员课前需准备的相关资料与工具
培训课程的开发设计
1 .课程开发的步骤
① 目的与目标的思考 ② 相关资料的收集 ③ 内容展开 ④ 分类整理 ⑤ 编排逻辑性 ⑥ 时间的分配 ⑦ 思考教学方法 ⑧ 确定内容 ⑨ 制作教具
2 .目的与目标的思考
目的 功能 表示最终的结果
性质 定性的
特性
抽象的
层次
较高的
目标
过程的具体目标 定量的 具体、可以衡量的 中层的