初中7-9年级政治知识点归纳汇总
初一至初三政治复习资料
初一至初三政治复习资料初一至初三政治复习资料导语：初中政治作为一门重要的学科，对培养学生的国家观念、法治观念以及社会责任感起着重要作用。
为了帮助同学们更好地复习政治知识，本文将为大家提供一些初一至初三政治复习资料，希望能够对同学们的学习有所帮助。
一、初一政治复习资料1. 中国特色社会主义初一政治学习的重点是了解中国特色社会主义的基本概念和特点。
同学们需要掌握中国特色社会主义的本质、目标、基本经济制度、基本政治制度等内容。
此外，还需要了解中国特色社会主义的优势和特点，如中国共产党的领导、人民民主专政、社会主义市场经济等。
2. 中华人民共和国的成立初一政治还要学习中华人民共和国的成立过程和基本情况。
同学们需要掌握中华人民共和国的成立时间、地点、宣言等重要内容，并了解中国共产党在中华人民共和国的建设中所起的重要作用。
二、初二政治复习资料1. 中国共产党的党史初二政治学习的重点是了解中国共产党的党史。
同学们需要掌握中国共产党的历史起源、发展过程、重要历史事件等内容。
此外，还需要了解中国共产党的基本理论、基本路线和基本纲领，以及中国共产党在中国革命和建设中所做出的重要贡献。
2. 中国的政治制度初二政治还要学习中国的政治制度。
同学们需要了解中国的国家制度、政府组织、人民代表大会制度等内容。
此外，还需要了解中国的政治文化、政治制度改革等相关知识。
三、初三政治复习资料1. 中国的法治建设初三政治学习的重点是了解中国的法治建设。
同学们需要掌握中国的法治理念、法治基础、法治体系等内容。
此外，还需要了解中国的法律法规、法治教育、法治社会建设等相关知识。
2. 全球化与中国初三政治还要学习全球化与中国的关系。
同学们需要了解全球化的基本概念、发展过程、影响因素等内容，并了解中国在全球化进程中所面临的机遇和挑战。
结语：政治是一门重要的学科，对于培养学生的国家观念和社会责任感起着重要作用。
通过复习政治知识，同学们可以更好地了解中国的政治制度、法治建设以及中国在全球化进程中的地位和作用。
七至九年级道德与法治知识点
七至九年级道德与法治知识点道德与法治是中学阶段学生的必修课程，旨在培养学生的道德情操和法治意识。
下面将对七至九年级道德与法治的知识点做详细的解析。
一、七年级道德与法治知识点1.道德概念道德是指人们在社会生活中所应遵循的行为准则和规范。
通过谈论各种道德问题，引导学生明辨是非，懂得正确的道德选择。
2.个人品德引导学生树立正确的人生观、价值观和行为准则，培养正确的道德情操和良好的品德习惯。
3.社会公德引导学生了解道德准则对社会和他人的影响，培养学生爱护公共财物、有礼貌、守纪律等良好的社会行为习惯。
4.法律概念讲解法律的含义，引导学生了解法律对社会生活的重要作用，了解法律是社会公正和秩序的重要保障。
5.法律意识介绍法律对个人和社会的重要性，引导学生自觉遵守法律，树立正确的法治观念。
6.法律知识学习一些基本的法律知识，例如违法和犯罪的区别、法律对未成年人的保护等内容。
7.道德法治实践通过案例分析、角色扮演、讨论等形式，培养学生的实际操作能力和道德法治意识。
二、八年级道德与法治知识点1.公民的权利和义务介绍公民的权利和义务，引导学生了解公民的权益保障和社会责任意识。
2.社会责任引导学生了解个人和组织对社会的责任，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3.法律的层级介绍法律的层级和功能，引导学生了解法律法规的级别和制定程序，了解宪法、法律、行政法规、部门规章等的含义和作用。
4.法律的信仰引导学生了解法律的信仰，培养学生遵守法律的意识，增强法制观念。
5.法治国家学习法治国家的相关知识，了解国家的法治建设和法治实践对社会的影响。
6.道德法治实践开展一些关于社会实践、法律知识竞赛、法治教育课程等的实践活动，培养学生的法律意识和社会责任感。
三、九年级道德与法治知识点1.法律的监督了解法律的监督机制和程序，引导学生了解法律监督对社会的重要性。
2.法治社会介绍法治社会的特征和作用，引导学生了解法治社会对社会的秩序和稳定的重要作用。
初一至初三必背政治知识点
初一至初三必背政治知识点在初一至初三的政治课程中，学生们需要掌握一些必备的政治知识点。
这些知识点涵盖了政治学的基本概念、国家制度与运行、公民权利与义务等方面。
以下是初一至初三必背的政治知识点。
一、政治学的基本概念 1. 政治：政治是指人群在有组织的社会中，通过决策和行动来影响权力分配和社会资源分配的过程。
2. 政权：政权是指掌握国家政权的组织和个人，包括国家最高权力机关和政府。
3. 国家：国家是一个人口、领土、政权完整统一的有组织的社会集团。
4. 主权：主权是指国家在自己的领土上享有最高的权力和独立性。
二、国家制度与运行 1. 国家机构：国家机构包括国家最高权力机关、政府、人大、政协等。
其中，国家最高权力机关是最高国家权力机构，由全国人民代表大会组成。
2. 政府职能：政府职能包括立法、行政、司法等。
政府负责领导国家的各项事务，并维护国家的利益和安全。
3. 法治：法治是指国家的一切活动都以法律为准绳，保证公民的合法权益得到保护，维护社会秩序和稳定。
4. 民主：民主是指人民通过选举和参与政治决策的方式，对国家事务进行管理和监督。
三、公民权利与义务 1. 公民权利：公民权利包括人身权利、财产权利、政治权利等。
公民享有平等、自由、民主的权利，例如言论自由、宗教信仰自由等。
2. 公民义务：公民义务是公民应尽的责任和义务。
例如，遵守法律法规、维护社会公德、参与社会公益等。
四、中国共产党的领导 1. 中国共产党：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。
2. 中国共产党的领导地位：中国共产党在国家政权中占据核心地位，是中国社会主义制度的最高政治领导力量。
五、中国特色社会主义 1. 中国特色社会主义：中国特色社会主义是在中国共产党领导下，以经济建设为中心，坚持中国道路、中国理论、中国制度、中国文化，实现现代化建设的社会主义道路。
2. 中国梦：中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想，包括国家富强、民族振兴、人民幸福等方面。
七至九年级道德与法治知识点
七至九年级道德与法治知识点道德与法治是培养学生良好道德品质和法治观念的重要课程，七至九年级是学生在道德与法治学习中的关键阶段。
本文将分别介绍七至九年级道德与法治的相关知识点。
一、七年级道德与法治知识点1. 道德与法律的关系道德是一种人们内心自觉遵守的准则，而法律是为了维护社会公共利益而制定的规范。
道德是法律的基础，法律是道德的保障，二者相辅而行。
2. 公民的权利和义务公民享有众多权利，如言论自由、人身自由等，但同时也需要履行相应的义务，如遵守法律、尊重他人权利等。
3. 学生的道德修养学生要树立正确的道德观念，培养良好的行为习惯，注重道德修养。
要尊重师长、团结同学、关爱他人，在学习和生活中坚持诚实守信、守时守纪等。
二、八年级道德与法治知识点1. 民主法治的基本原则民主法治是国家的基本制度，包括政治民主、社会公正、法治统治。
学生要了解民主法治的原则和重要性，明白自己作为公民的责任和义务。
2. 尊重他人权利学生要学会尊重他人的人格尊严和权利，如言论自由、隐私权等。
要避免欺凌行为，促进友善交往，共同创造和谐的学习环境。
3. 社会公德的培养学生要培养社会公德意识，主动参与公益活动，关心社会问题，热爱社会主义祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、九年级道德与法治知识点1. 尊重法律法规学生要遵守法律法规，自觉遵从社会公共规范，不仅要遵守校规校纪，还要遵守法律法规，做到不违法、不犯罪。
2. 防范青少年犯罪学生要了解青少年犯罪的危害，培养正确的价值观和行为规范，充分认识到犯罪的后果，自觉抵制违法犯罪行为。
3. 公民的道德修养学生要注重道德修养的培养，具备爱国、守法、奉献、诚信、友善的品质，恪守社会公德、职业道德和家庭美德。
总结：七至九年级的道德与法治知识点涵盖了学生道德修养和法治观念的培养。
学生需要了解道德与法律的关系，明确自己的权利和义务。
同时，学生还应注重尊重他人的权利，培养社会公德意识，并努力成为具有良好道德品质和法治观念的公民。
七年级到九年纪政治知识点
七年级到九年纪政治知识点政治课是初中阶段的一门重要课程，七年级到九年级都涵盖了很多重要的政治知识点。
这些知识点对于学生们以后的学习和生活都具有很大的帮助和影响。
因此，在这篇文章中，将会详细介绍七年级到九年级政治课程的重要知识点。
一、七年级政治知识点1.祖国大事：在这个部分，学生们将会学习到我们的祖国是如何成立和发展起来的。
此外，还会对中国各个历史时期做概括性介绍。
2.政治制度：学生们将会了解到中国的政治制度是什么样子的。
此外，还要学习到中国共产党的基本知识，以及党的组织结构等。
3.国际关系：在这个部分，学生们将会学习到国际关系的概念、基本原则以及中国的对外关系。
此外，还会介绍联合国等国际组织的基本情况。
4.公民基本权利：学生们将会学习到公民基本权利的概念，这些权利包括但不限于言论自由、选举权、思想信仰自由等。
二、八年级政治知识点1.经济基础：在这个部分，学生们将会学习到中国经济体制的基本情况。
此外，还会介绍市场经济和社会主义经济体制的优劣势等。
2.政治生活：在这个部分，学生们将会学习到中国的政治生活的基本情况。
此外，还会介绍政治生活的基本规律、特点和内容等。
3.文化传承：学生们将会学习到中国的传统文化及其历史、发展过程和现状等。
此外，还会介绍一些重要的文化遗产。
4.人口与环境：在这个部分，学生们将会学习到中国的人口、环境和资源现状。
此外，还会介绍一些人口、环境和资源的基本概念和原则等。
三、九年级政治知识点1.憲法制度：在这个部分，学生们将会学习到中国的法律体系和憲法的基本原则。
此外，还会介绍公民的法律权利和义务等。
2.制度的理论：学生们将会学习到制度的基本概念和内涵，以及不同制度的优劣势等。
此外，还会介绍社会主义制度的基本原则。
3.科学技术：在这个部分，学生们将会学习到中国的科学技术状况，以及科学技术的应用和发展等。
4.世界民主：学生们将会学习到世界各个国家民主制度的概况。
此外，还会介绍什么是民主、民主的原则和民主的基本形式等。
7～9年级政治知识点总结
7～9年级政治知识点总结7-9年级政治知识点总结：1. 爱国主义：爱国主义是中华民族的民族精神，是维护国家主权、安全和发展利益的基本立场。
爱国主义要求我们热爱祖国，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
2. 社会主义核心价值观：社会主义核心价值观包括国家层面的“富强、民主、文明、和谐”，社会层面的“自由、平等、公正、法治”，以及个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”。
这些价值观是我们国家和社会发展的道德指南。
3. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国各族人民利益的忠实代表。
在中国共产党领导下，各民主党派和无党派人士共同参与国家政治生活，通过政治协商等方式共同推进国家发展。
4. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
全国人民代表大会及其常务委员会行使国家的立法权，各级人民代表大会代表广大人民行使民主权利，共同参与国家政治生活。
5. 中国特色社会主义制度：中国特色社会主义制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度等一系列制度的有机统一。
这一制度体现了我国社会主义的本质特征和优越性。
6. 民族团结：民族团结是国家繁荣发展的重要保证。
我们要积极倡导民族平等、民族团结、共同繁荣的理念，加强各民族交往交流，共同维护国家的稳定和发展。
7. 法治国家：法治国家是指国家的一切活动都在法律范围内进行，国家权力受到法律的约束和监督。
我们要加强法治观念的宣传教育，提高全民法治意识，共同维护国家的法治秩序。
8. 生态文明建设：生态文明建设是关系中华民族永续发展的重大战略任务。
我们要坚持绿色发展，保护生态环境，实现人与自然和谐共生。
七年级到九年级政治知识点
七年级到九年级政治知识点 想学好七年级到九年级政治课本中的知识点，⼀定要做好知识点的笔记。
以下是店铺为⼤家整理的七年级⾄九年级政治知识点，希望你们喜欢。
七年级到九年级政治知识点第⼀部分 ⼀、“基础”类 1、.发展两岸关系和实现和平统⼀的基础(或两岸关系和平发展的政治基础)：坚持⼀个中国原则。
2、我们党、我们国家⽣存发展的政治基⽯：四项基本原则。
3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
4、⽂化建设的基础⼯程：发展教育和科学。
5、发展科技和培养⼈才的基础是教育。
教育是民族振兴的基⽯。
6、⼈类赖以⽣存的物质基础是：⾃然资源。
7、⼈民民主专政的国家政权以⼯农联盟为基础。
8、在物质⽂明、精神⽂明、政治⽂明中，处于基础地位的是物质⽂明的发展。
9、国家⽴法活动的基础是宪法。
普通法律的⽴法基础：宪法 ⼆、“根本”类 1、现阶段我们国家的根本任务(指社会主义初级阶段的根本任务)：沿着中国特⾊社会主义道路，集中⼒量进⾏社会主义现代化建设。
2、社会主义的根本任务是(指整个社会主义时期的根本任务)：解放⽣产⼒，发展⽣产⼒。
3、中华民族的根本利益所在是：实现祖国的完全统⼀。
4、中国发展的根本基点是:：独⽴⾃主、⾃⼒更⽣。
5、⼀个民族最根本的事业是：教育。
6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本⼤计是：发展科技、教育。
7、我国的根本政治制度是⼈民代表⼤会制度。
民族区域⾃治制度是基本政治制度之⼀。
8、我国的根本制度是社会主义制度。
9、依法治国的根本依据是宪法。
10、国家的根本⼤法是宪法。
⼀切组织和个⼈的根本活动准则是宪法。
11、国家⽣活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。
12、社会主义的根本原则是;共同富裕。
13、发展社会主义⽂化⾸要的和根本的要求：牢牢把握先进⽂化的前进⽅向。
14、繁荣社会主义⽂化的根本保证是：牢牢把握先进⽂化的前进⽅向。
15、只有把教育搞上去，才能从根本上提⾼中华民族的整体素质、增强我国的综合国⼒。
初中政治7—9年级全册考点汇总
初中政治7—9年级全册考点汇总七年级（部分）考点知识考点一：认识生命的独特性，珍爱生命，体会生命价值。
1.世界因生命而精彩，生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。
2.人的生命具有独特性，突出表现在，人类的生命最具有智慧。
3. 珍爱生命，不断延伸-生命的价值。
珍爱生命，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不要轻易放弃生的希望。
珍爱生命，要肯定生命，尊重生命·。
实现生命的价值、人生的意义从现在做起，从小事做起。
珍爱生命，要延伸生命的价值，贡献于社会。
考点二：情绪对人们影响，学会调控情绪1.情绪具有多样性：人的情绪是复杂多样的，通常把情绪分为喜、怒、哀、惧四大类，在此麦础上又可以组合成很多复杂的情绪。
2.情绪对人的影响国情绪影响着人仃)的行为，影响着人们的生活。
囫情绪犹如双刃剑，既可能对人产生积极影响，又可能对人产生消极影响。
3.学会调控情绪情绪是可以调适的，我们应学会调节和控制情绪。
学会调节情绪，掌握正确的调节情绪的方法：通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
注意转移法；合理发泄法：理智控制法等。
学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。
考点三：陶冶情操1. 情趣与兴趣情趣是以兴趣为基本而产生的，没有兴趣就谈不上情趣；情趣是通过兴趣表现出来的。
2. 情趣的雅和俗高雅情趣体现一个人对美好生活的追求，乐观的生活态度和健康的心理。
高雅的生活情趣有益于个人的身心健康，促进个人的发展，形成乐观自信，活泼开朗的健康心理。
符合现代文明的要求，符合科学精神和科学生活态度。
低级、庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。
3. 追求高雅的生活情趣乐观幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件；正确对待从众和好奇，学会鉴别不同情趣；丰富的文化生活，是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径。
4.健康高雅的生泺情趣，陶冶、提升我们的情操一一种价值追求的情感。
表现：热爱祖国的情感、爱护集体的情感、承担责任的情感、匡扶正义的情感考点四：正确认识好奇心和从众心理1. 好奇心：青少年正处在兴趣高峰时期，对许多问题都感兴趣，但我们不能仅仅停留在好奇上，还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。
七年级到九年级政治必考知识点
七年级到九年级政治必考知识点七上1、中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
中学时代，见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2、实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。
3、中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
4、实现中国梦，必须走“中国道路”，必须弘扬“中国精神”，必须凝聚“中国力量”。
5、努力是梦想与现实之间的桥梁。
6、用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
7、友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇，不是一成不变的。
8、网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
9、彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。
10、在中国的家庭文化中“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
11、生命有时尽。
生命有接续。
生命是脆弱的、艰难的，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，生命价值高于一切。
12、守护生命首先要关注自己的身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
13、生命的伟大在于创造和奉献。
七下1、情绪的基本形式是喜、怒、哀、惧。
2、情感是人最基本的精神需求。
3、集体是人们联合起来的有组织的、有共同目标、分工明确的整体。
4、在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。
5、承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。
6、法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
7、法治要求任何组织和个人都要服从法律、遵守法律、依法办事。
8、全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
9、法律靠国家强制力保证实施是法律最主要的特征。
10、未成年人是指未满18周岁的公民。
11、保护未成年人的专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。
12、保护未成年人的四道防线：家庭保护（基础）、学校保护、社会保护、司法保护（重要保障）。
七至九年级道法知识点归纳重点
七至九年级道法知识点归纳重点在七至九年级的学习过程中，道法作为一门重要的学科，涉及到许多知识点和重点。
本文将对这些知识点进行归纳和总结，帮助同学们更好地理解和掌握。
一、道法的基本概念道法，即道德和法律的结合。
道德是指人们在社会生活中应当遵循的行为准则，而法律是为了维护社会秩序和公正公平而制定的规范。
道法既互相补充又相互制约，是人们行为的准绳和约束。
二、道德的重要性道德是人类社会有序发展的基石，是人们共同遵循的行为规范。
只有遵守道德准则，才能维护社会秩序，促进社会和谐。
此外，道德还是个体提升素质、建立人际关系和实现自我价值的重要基础。
三、基本的道德准则1. 诚实守信：诚实是道德的基础，守信是维护社会信用的重要手段。
人们应该讲信用、守承诺，对自己的言行负责。
2. 尊重他人：人与人之间应该相互尊重，不侵犯他人的合法权益。
要关心、帮助他人，处理人际关系要公正、友善。
3. 关爱环境：人们应该爱护环境、保护动植物，共同建设美好家园。
节约资源、减少污染是每个人应尽的责任。
4. 勤奋努力：努力工作是实现自我价值的基础，是对社会做出贡献的途径。
每个人都应该勤奋学习、勇于担当，为自己和社会创造更多的价值。
四、法律的基本概念法律是国家制定的强制性规范，并由国家机关实施和维护。
法律具有普遍性、公正性和约束力，是社会秩序和公共利益的保障。
五、基本的法律知识1. 法律的形成：法律是国家通过立法机关制定的。
国家机关通过制定法律来规范社会行为，保护公民权益和社会利益。
2. 法律的适用：法律适用于每一个公民，任何人都不能凌驾于法律之上。
对于违反法律的人，国家机关有权对其进行制裁和惩罚。
3. 维护法律权益的途径：如果个人的合法权益受到侵害，可以通过法律途径来维护自己的权益。
例如，可以向相关政府机关投诉，起诉违法者等。
4. 法律责任：法律规定了每个人的权利和责任。
对于违反法律的人，法律给予相应的处罚和责任。
5. 法治社会：法治社会是基于法律的社会秩序和公平公正。
七至九年级道法知识点
七至九年级道法知识点道法知识点道法知识是中国传统文化中的重要内容之一，具有深远的影响力。
在中国传统文化中，道德修养是人们生活的基础。
对于七至九年级的学生们来说，了解和学习一些道法知识点将有助于他们的品德和价值观的塑造。
下面将介绍一些七至九年级道法知识点，以帮助学生们更好地理解和应用道德修养的重要性。
一、中庸之道中庸之道是指在道德修养中做到恰如其分、和谐平衡的境界。
中庸强调遵循道德规范，协调个人的欲望与社会的要求之间的关系。
例如，当我们拥有了一定的财富时，我们不应该盲目追求个人利益，而是应该考虑到社会的公平和公正。
中庸之道强调个人的修养与社会责任的平衡。
二、孝顺父母孝顺父母是中国传统文化中最重要的美德之一。
孝顺父母不仅仅是指物质上的供养和照顾，更重要的是心灵上的尊敬和关怀。
作为学生，我们应该努力成为父母的骄傲，要对父母的辛勤付出表示感激，并尽力为他们分担家庭责任。
三、友善待人友善待人是培养良好人际关系和社交能力的基础。
无论是同学、老师、家人还是其他人，我们都应该保持友善和善良的态度。
友善待人不仅可以促进良好的沟通和合作，还可以培养同情心和关心他人的习惯。
四、诚实守信诚实守信是道德品质中最基本的内容之一。
诚实守信意味着言行一致，遵守诺言，信守约定。
作为学生，我们应该始终如一地做人诚实守信，不说谎言，不欺骗他人。
只有建立起良好的信任关系，我们才能与他人和谐相处，并获得别人的尊重。
五、尊重他人尊重他人是文明社会的基本要求。
无论是在言语上还是在行为上，我们都应该尊重他人的权益和尊严。
放弃对他人的批评和侮辱，积极倾听别人的意见和建议，并对不同观点给予理解和尊重。
六、积极乐观积极乐观是指在面对困难和挫折时保持积极向上的心态。
只有乐观地看待问题，积极应对挑战，我们才能战胜自己的困难，并为实现自己的目标而努力奋斗。
七、关爱环境关爱环境是培养学生保护环境意识的重要途径之一。
我们应该养成良好的环境保护习惯，不随意乱扔垃圾，不破坏环境资源。
七年级到九年级政治知识点
七年级到九年级政治知识点政治是我国的一门基础学科，也是每一个公民应了解的内容。
政治知识有很广泛的领域，今天我们来讲述一下初中阶段的政治知识。
一、政治理论政治理论是政治的基础，是理解各种政治现象、运动、制度和政治行为的理论体系。
初中政治课上，我们应该了解国家的组成，如国家的性质、政权的性质、政治制度等一些基本概念。
我们也应该了解到一些对外政策，如和平共处五项原则、中国“一带一路”倡议等。
二、中国特色社会主义中国特色社会主义是中国共产党领导下，以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观为指导思想，旨在建立一种新型的社会主义制度，以实现更高水平、更高质量、更高效率、更高效益的发展。
我们应该了解到中国特色社会主义的主要内容，如经济、政治、文化建设等。
我们应该知道中国特色社会主义的发展历程，如改革开放、三步走等。
三、中国近现代史中国近现代史是我们国家的历史，也是我们应该了解的内容。
在初中阶段，我们要学习的是从鸦片战争到建国前夕的历史。
我们需要了解的内容包括：鸦片战争、太平天国运动、义和团运动、辛亥革命、五·四运动、中国革命战争、新民主主义革命等。
四、法制基础知识法制基础知识是我们国家法制建设的基础。
初中学生应该了解到法律的种类，如宪法、法律、法规等，并能正确理解和运用法律，了解自己的基本权利和义务。
五、人民民主专政人民民主专政是中国社会主义政治制度的核心。
初中学生应该了解什么是人民民主专政，以及它的基本内容、重要特征、实现方法等。
同时，我们也应该知道如何有效地参与政治生活，维护我们自己的权益。
六、革命传统教育革命传统教育是我们党对广大青少年进行爱国主义、集体主义、革命主义教育的重要手段。
初中学生需要了解到我们伟大的革命先辈，如孙中山、毛泽东等，他们为了我们民族的独立和解放做出了卓越的贡献。
以上是七年级到九年级的政治知识点，不仅需要学习，更需要反复思考，以深入理解这些基础知识。
政治是我们做人的基础，做人之本。
七至九年级道德与法治知识点
七至九年级道德与法治知识点
七至九年级的道德与法治知识点包括了许多内容，以下是一些主
要的知识点：
第一部分：道德知识
1.道德基础知识：了解道德的概念和基本特征，明确什么是善与恶，懂得道德的普遍性和相对性。
2.道德观念与规范：学习正确的道德观念和道德规范，如诚实、
守信、尊重他人、关爱环境等。
3.道德行为与品质：培养正确的道德行为和品质，如勇敢、正直、谦虚、宽容等，学会正确处理人际关系。
4.道德问题与伦理思考：分析、思考与解决道德问题，培养良好
的道德判断能力，同时了解伦理学的基本概念。
第二部分：法治知识
1.法治基本概念：了解法治的含义和特征，知道法治的重要性和
基本原则，如平等、公正、合理、统一等。
2.法律体系与法律原则：学习基本的法律体系和法律原则，如宪法、民法、刑法等，了解法律的层级和关系。
3.公民的权利和义务：了解公民的基本权利和义务，如人身权、
财产权、言论自由、公民责任等。
4.保护自己的权益：学会运用法律保护自己和他人的权益，了解
法律途径和法律程序，如申请仲裁、提起诉讼等。
5.法律与道德的关系：理解法律和道德之间的关系，明确法律的
约束力和道德的引导作用，学会正确的法律意识和法治观念。
6.法律教育与法律意识：了解法律教育的重要性，培养正确的法
律意识，学会遵守法律，避免违法行为。
以上是七至九年级道德与法治的主要知识点，通过学习这些知识，可以帮助学生树立正确的道德观念和法律意识，培养良好的道德品质
和法治观念，从小形成良好的行为习惯和法律意识，为将来做一个合
格的公民打下基础。
七至九年级道法知识点归纳
七至九年级道法知识点归纳在七至九年级的道法学习中，掌握一些基础知识点是非常重要的。
本文将对这些知识点进行归纳和总结，帮助同学们更好地理解和记忆道法的内容。
一、道法的概念和来源道法是中国传统文化的重要组成部分，它源于道家思想，强调符合自然规律、追求道德修养的原则。
道法的核心理念是“合乎道”的做事方式，以及追求道的境界。
二、道法的内涵和特点1. 内涵：道法包括道的思想、道德规范和修身养性的方法。
通过遵循道的原则和道德准则，实现个人修身、治国平天下。
2. 特点：强调“无为而治”、“顺天应人”的原则；追求道的境界、道德修养和高尚品质；具有实践性、指导性和人文关怀的特点。
三、道德修养的基本原则1. 修身：培养健康的心理状态，注重自律和自我约束，追求内心的平衡和和谐。
2. 刚柔相济：在处理人际关系和处理问题时，既要坚定有力，又要圆融稳健，寻求平衡点。
3. 天人合一：与自然界和谐相处，尊重自然规律，珍惜资源，保护环境。
4. 仁爱之心：心存善意，关心他人，善待他人，培养同情心和宽容心。
四、道德规范和行为准则1. 诚实守信：讲求说话算数，言行一致，不说假话，不欺骗他人。
2. 尊重他人：尊重他人的权利、尊严和个性，不侮辱、不歧视他人。
3. 诚信友善：与人为善，待人诚实友好，互助互爱，与人和谐相处。
4. 谨言慎行：言语谨慎，不造谣传闻，行为规范，遵守公共秩序和社会规则。
5. 严守道德底线：不参与违法犯罪活动，不做伤害他人的事情，端正态度和行为。
五、道法修养的方法和途径1. 学习经典文献：读书、阅读经典文献，提升自己的道德修养和文化素养。
2. 培养兴趣爱好：通过参与文艺活动、体育锻炼等，培养自己的潜力和个性，增强自信心和积极性。
3. 规划人生目标：制定合理的目标，明确自己的人生方向，时刻保持积极向上的心态。
4. 培养家庭美德：在家庭生活中，遵守家规、孝敬父母，培养良好的家庭美德。
5. 参与志愿者活动：积极参与社区、学校的志愿者活动，帮助他人，传递温暖和责任心。
初中政治七至九年级知识点汇总
初中政治七至九年级知识点汇总一、有关核心、中心、关键、基础等1、核心。
①科学发展观的核心是以人为本。
（九全三课P43）。
②党的基本路线的核心是“一个中心”、“两个基本点”（九全六课P67）。
③伟大民族精神的核心是爱国主义（九全九课P100）。
④新科技革命以信息技术和生物技术为核心（九全七课P80）⑤中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量（九全三课P41）。
⑥环境保护法在我国环境保护法律体系中占有核心地位（八下十三课P49）。
⑦经济建设是社会主义现代化建设这个系统工程的核心工程（九全六课P68）。
2、中心。
①我国的现代化建设以经济建设为中心（九全六课P69）。
②当代科技革命以信息技术革命为中心（九全十四课P64）。
③有法必依是健全社会主义法制的中心环节（八下十七课P99）。
3、关键。
①发展壮大公有制经济，对发挥社会主义优越性，提高我国的国际地位发挥了关键性作用（九全四课P47）。
②发展是我国当前解决所有问题的关键（九全六课P69）。
③科学技术的发展，关键在人才（九全七课P79）。
④成才的关键要靠自己的勤奋努力和不懈追求（九全十二课P144）。
⑤我国实现现代化，科技是关键（七上四课P43）。
⑥产生消极情绪并不可怕，关键在于学会及时地调节和控制情绪（七下十三课P33）。
⑦一个中心即经济建设为中心是关键（九全六课P68）。
⑧改革开放是决定当代中国命运的关键抉择（九全六课P71）。
⑨要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新（九全七课P83）。
⑩青春期是人一生中身体发育的关键时期（七下十一课P4）。
4、基础。
①教育越来越成为一个国家提高创新能力的基础（九全七课P79）。
②教育创新是科技创新的基础（九全七课P86）。
③公有制经济是社会主义经济制度的基础（九全四课P45）。
④生命是人们享受一切权利的基础（七上一课P8）。
⑤干好本职工作是实现人生价值的重要基础（七上一课P17）。
⑥我国实现现代化，科技是关键，基础在教育（七上四课P43）。
【人教版】七~九年级全册政治知识点汇总
【人教版】七~九年级全册政治知识点汇
总
一、小学政治知识点
- 国家名称和国旗、国歌
- 国庆节、劳动节、儿童节、母亲节
- 好公民、友好邻居、关心集体、勤劳俭朴
二、初中政治知识点
七年级
- 热爱祖国、共同体意识
- 中国梦、中国特色社会主义
- 社会主义核心价值观
- 祖国的尊严、统一与领土完整
- 平等、公正、诚信、友爱的文明礼仪等
八年级
- 祖国的历史与文化、俗传统
- 全人类命运共同体、生态文明
- 中国、中国人民解放军、中国特色社会主义、改革开放与现代化建设
- 宪法、法律、校规、班规等法规的意义、建立健全诚信系统
九年级
- 社会生活中的经济、文化、政治、生态、能源、军事等问题及其解决方法
- 国际问题、中国的对外政策
- 中华民族伟大复兴、中华文化的传承与发展、全球化与中华文化
- 司法、人权、反腐、反恐、网络安全、生命教育、健康与安全教育、自我保护等相关知识
以上为【人教版】七~九年级政治知识点梳理，仅供参考。
初一至初三政治重点知识归纳
初一至初三政治重点知识归纳初一至初三政治重点知识：1、归属感：对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感受2、法律：是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，是由国家制定和认可的，是依靠国家强制力保证实施，并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
初一至初三政治重点知识1、归属感：对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感受2、法律：是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，是由国家制定和认可的，是依靠国家强制力保证实施，并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
3、个性：指的是一个人整体的思想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等因素。
4、代沟：两代人之间的矛盾和冲突。
5、诤友：能够直言不讳的指出我们的错误、缺点或不足，批评和帮助我们的朋友。
6、从众：大家怎么认为，自己就怎么认为，大家怎么做，自己就跟着怎么做。
7、违法：指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。
8、犯罪：是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
9、挫折：是指人们在争取成功或实现理想过程中的失利、失败。
10、可持续发展：就是促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
11、非政府组织的含义：指那些非政府组织、非营利的、带有志愿性的、致力于公益事业的社会组织。
它的对象主要是社会中的弱势群体，12、社会公德：是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则，是实现公共利益的底线伦理。
13、一国两制：简单的说就是一个国家，两种制度。
“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。
“两种制度”是指在一个中国的前提下国家和主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
14、新型劳动者：是指善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。
（超详）初中政治知识点归纳汇总（初一至初三全套）
（超详）初中政治知识点归纳汇总（初一至初三全套）（超详）初中政治知识点归纳汇总1.我国社会主义公有制(经济)的主要内容：全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分2.我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济)3.经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者4.社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设其中，社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容：思想道德建设5.社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容：保障性措施和促进性措施6.我国宪法的主要内容：规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。
包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等7.公民人身权利的内容：生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等8.公民人身自由权利受法律保护的内容：公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护9.消费者依法享有合法权益的内容：消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利;消费者有权知悉商品和服务的真实情况，有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利10.劳动者依法享有的合法权利的主要内容：享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利(每天工作不超过8小时，平均每周工作时间不超过40小时的工作制度)11.我国税收的种类(内容)：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税12.公民政治自由权利的内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由13.正当防卫的条件的内容：只有合法权益受到不法侵害时;必须是不法侵害行为正在进行时;只能对不法侵害者本人实施;正当防卫不能超过必要的限度14.深化教育改革的内容：推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容、以及教育质量的评价方式15.违法行为的种类(内容)：违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中政治知识归纳总结（打印版）1.我国社会主义公有制(经济)的主要内容：全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分2.我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济)3.经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者4.社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设其中，社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容：思想道德建设5.社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容：保障性措施和促进性措施6.我国宪法的主要内容：规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。
包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等7.公民人身权利的内容：生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等8.公民人身自由权利受法律保护的内容：公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护9.消费者依法享有合法权益的内容：消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利;消费者有权知悉商品和服务的真实情况，有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利10.劳动者依法享有的合法权利的主要内容：享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利(每天工作不超过8小时，平均每周工作时间不超过40小时的工作制度)11.我国税收的种类(内容)：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税12.公民政治自由权利的内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由13.正当防卫的条件的内容：只有合法权益受到不法侵害时;必须是不法侵害行为正在进行时;只能对不法侵害者本人实施;正当防卫不能超过必要的限度14.深化教育改革的内容：推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容、以及教育质量的评价方式15.违法行为的种类(内容)：违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。
16.生产关系的具体内容：生产资料归归谁所有;人们在生产中的地位和相互关系如何;产品(消费品)如何分配。
17.生产力要素的内容：劳动者;生产工具;劳动对象。
18.“一国两制”的主要内容：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的部分，它们作为特别行政区实行高度自治，原有的资本主义制度长期不变。
在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。
19.“三个代表”的基本含义(内容)：始终代表中国先进生产力发展的要求;始终代表中国先进文化前进的方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。
20.社会主义初级阶段的含义(内容)：第一，我国已经是社会主义社会;第二，我国的社会主义还处于初级阶段。
21.中国特色社会主义文化的主要内容：就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
22.伟大民族精神的主要内容：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息23.基本道德规范的主要内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献24.社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法25.职业道德的主要内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会26.家庭美德的主要内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结27.(繁荣)文化事业的主要内容：发展文学艺术、新闻出版、广播影视等事业28.综合国力的重要内容：政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等初中政治知识点总结一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是公有制。
我国分配制度的主体是按劳分配。
3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、先进生产力的主要标志是科学技术。
5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。
我国国民经济的主导力量是国有经济。
二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。
3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。
4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P3710、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P3614、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。
三、“基础”类1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。
2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。
3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。
5、发展科技和培养人才的基础是教育。
6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。
人类赖以生存的基础是大自然。
7、人民民主专政国家政权的基础是工农联盟。
8、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是物质文明的发展。
9、国家立法活动的基础是宪法。
普通法律的立法基础：宪法四、“根本”类1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
2、改革的根本目的是要在各方面形成与……充满生机和活力。
（P38）3、全国人民的根本利益所在是四项基本原则；中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。
4、中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。
5、一个民族最根本的事业是教育。
6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。
7、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
一项基本政治制度是民族区域自治制度。
8、我国的根本制度是社会主义制度。
9、依法治国的根本依据是宪法。
国家的根本大法是宪法。
一切组织和个人的根本活动准则是宪法。
10、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。
11、社会主义的根本原则是共同富裕。
12、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进方向。
13、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。
14、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业。
15、社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本任务）是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
16、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。
17、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。
18、从根本上巩固和发展社会主义制度：必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
五、“本质”、“实质”、“性质”类1、我国改革的实质（性质）：社会主义的自我完善和发展。
2、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。
3、社会主义本质的一个东西是：共同富裕。
4、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。
我国的社会性质：社会主义社会。
六、“最”类1、两岸统一的最佳方式：一国两制。
2、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。
3、社会主义最大的优越性：共同富裕。
4、最富有责任心的人的共有情感：面对责任不言代价与回报。
5、最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。
6、生产力中最活跃的因素：科学技术。
7、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是：宪法。
9、最能考验公民责任意识的是：国家处在危难时刻。
七、“集中”、“集中体现”类：1、社会责任感的集中体现：不言代价与回报地履行责任。
2、中国共产党先进性的集中体现：“三个代表”重要思想。
3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。
4、先进生产力的集中体现：科学技术。
5、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。
6、体现共同富裕原则的经济成分：集体经济。
7、艰苦奋斗集中表现为创业精神。
八、“决定”类1、决定一个国家民族未来的事业是：教育。
决定人们一生命运的事业是：教育。
2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
3、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。
4、我国实行的基本经济制度的决定因素是：社会主义性质和初级阶段国情。
5、我国实行的分配制度的决定因素是：基本经济制度。
九、“制度”类1、我国的根本制度是：社会主义制度。
2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。
4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
5、我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。
6、我国的两种制度指的是：社会主义制度和资本主义制度。
十、“核心”、“中心”类1、社会主义道德的核心是：为人民服务。
2、基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。
3、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。
一个中心指的是：以经济建设为中心。
4、依法治国的核心是：依宪治国。