法制安全教育主题班会
法制安全第一课班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：XX中学多功能厅主持人：XX老师参会人员：XX年级全体学生一、班会背景为了提高同学们的法制安全意识，增强自我保护能力，营造安全、和谐的校园环境，我校决定开展“法制安全第一课”主题班会。
本次班会旨在通过讲解法律知识、案例分析、互动问答等形式，使同学们深入了解法律的重要性，学会运用法律武器保护自己。
二、班会流程1. 主持人开场主持人XX老师简要介绍了本次班会的目的和意义，强调了法制安全的重要性，鼓励同学们积极参与。
2. 法律知识讲解XX老师结合实际案例，向同学们讲解了以下法律知识：- 《中华人民共和国宪法》：宪法是国家的根本法，规定了国家生活中的根本问题，具有最高的法律效力。
- 《中华人民共和国未成年人保护法》：保护未成年人健康成长，预防和制止侵害未成年人合法权益的行为。
- 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》：预防未成年人犯罪，对未成年人进行教育、挽救和保护。
- 《中华人民共和国刑法》：对犯罪行为进行处罚，保护公民的合法权益。
3. 案例分析XX老师通过分析以下案例，使同学们更加直观地了解法律的作用：- 案例一：某中学生因校园欺凌被同学打成重伤，受害者家属向法院提起诉讼，最终法院判决加害人承担赔偿责任。
- 案例二：某中学生因盗窃他人财物被公安机关抓获，法院依法对其进行了刑事处罚。
4. 互动问答XX老师向同学们提出了以下问题，引导同学们思考：- 如果你遇到校园欺凌，你会怎么做？- 如果你发现有人违法犯罪，你会怎么做？- 如何保护自己的合法权益？同学们积极回答，现场气氛热烈。
5. 总结发言XX老师对本次班会进行了总结，强调了以下几点：- 法律是保护我们权益的有力武器，我们要学会运用法律武器保护自己。
- 作为未成年人，我们要增强法制安全意识，提高自我保护能力。
- 校园是我们共同的家，我们要共同维护校园安全。
三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们纷纷表示受益匪浅。
以下是部分同学的感想：- 王同学：“通过这次班会，我了解了更多的法律知识，知道了如何保护自己的合法权益，今后我会更加注意自己的行为，做一个遵纪守法的好学生。
法制校园主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全校师生一、班会主题加强法制教育，构建和谐校园二、班会目的1. 提高学生的法律意识，增强法制观念。
2. 培养学生遵纪守法的良好习惯。
3. 促进学生身心健康发展，构建和谐校园。
三、班会内容一、开场致辞班主任张老师首先发表了热情洋溢的致辞，他强调法制教育的重要性，指出学生是祖国的未来，民族的希望，加强法制教育对于学生成长具有重要意义。
他希望同学们通过本次班会，能够深刻认识到法制教育的重要性，自觉遵守法律法规，做一个知法、懂法、守法的好学生。
二、法制教育讲座本次班会邀请了法制副校长、派出所民警张警官为同学们做了一场生动的法制教育讲座。
张警官结合自身工作实际，以案说法，深入浅出地讲解了《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规，使同学们对法律有了更深刻的认识。
讲座中，张警官重点强调了以下几个方面：1. 严格遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。
2. 增强自我保护意识，远离违法犯罪。
3. 遇到问题要学会用法律武器维护自己的合法权益。
三、学生代表发言学生代表李明同学在发言中，表示自己将积极响应号召，加强法制学习，提高自身法律素养。
他还呼吁同学们共同努力，营造一个文明、和谐、安全的校园环境。
四、法制知识问答为了检验同学们对法制知识的掌握程度，班主任张老师组织了一场法制知识问答。
同学们踊跃参与，积极抢答，现场气氛热烈。
通过问答，同学们对法制知识有了更深入的了解。
五、观看法制教育视频为了使同学们更加直观地了解法制教育，班主任张老师组织同学们观看了法制教育视频。
视频中，一个个鲜活的案例，让同学们深刻认识到法制教育的重要性。
六、总结发言最后，班主任张老师对本次班会进行了总结。
他强调，法制教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
他希望同学们能够将法制教育内化于心，外化于行，为构建和谐校园贡献自己的力量。
七、班会结束本次法制校园主题班会圆满结束。
法制教育班会记录大学生(3篇)
第1篇一、班会主题为了增强大学生的法制观念，提高法律意识，预防违法犯罪，本次班会以“法制教育”为主题，旨在通过学习法律知识，引导学生树立正确的法律观念，培养遵纪守法的良好习惯。
二、班会时间2023年X月X日（星期X）下午X点三、班会地点XX大学XX学院XX教室四、参会人员XX学院全体大学生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请法律专家进行法制教育讲座3. 学生代表发言4. 法律知识问答环节5. 班主任总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了加强法制教育，提高我们的法律意识。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎XX法律专家为我们进行法制教育讲座。
2. 邀请法律专家进行法制教育讲座专家：大家好，我是XX律师事务所的XX律师。
很高兴今天能来到这里，为大家普及一些法律知识。
在座的同学们都是未来的社会栋梁，法制观念的树立对于我们来说至关重要。
讲座内容：（1）法律的基本概念及作用法律是国家制定或认可的行为规范，具有普遍约束力。
法律的作用在于维护社会秩序，保障公民的合法权益，促进社会和谐发展。
（2）公民的权利与义务公民权利是指公民依法享有的权益，包括言论自由、人身自由、财产权等。
公民义务是指公民依法应当履行的责任，如遵守宪法和法律、尊重社会公德等。
（3）大学生常见法律问题及防范大学生在日常生活中可能会遇到一些法律问题，如盗窃、打架斗殴、网络诈骗等。
针对这些问题，同学们应增强自我保护意识，提高防范能力。
（4）法律援助与维权途径当我们的合法权益受到侵害时，可以通过法律援助和维权途径来维护自己的权益。
法律援助是指为经济困难的公民提供免费法律咨询、代理诉讼等服务。
维权途径包括投诉、调解、仲裁、诉讼等。
3. 学生代表发言学生代表1：非常感谢XX律师的精彩讲座，让我对法律有了更深入的了解。
作为一名大学生，我们要时刻保持法制观念，遵纪守法，为构建和谐社会贡献自己的力量。
法制安全宣传班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年4月15日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：增强法制安全意识，构建和谐校园四、参会人员：全体师生五、主持人：张老师六、班会记录：一、班会开场主持人张老师首先对全体师生表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师强调，法制安全是构建和谐校园的基础，希望通过本次班会，提高全体师生的法制安全意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
二、法制安全教育讲座1. 邀请法制副校长李警官进行讲座李警官结合当前社会形势和校园安全实际情况，为师生们作了一场生动的法制安全教育讲座。
（1）李警官首先介绍了我国法律法规体系，重点讲解了与学生生活息息相关的《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
（2）针对校园安全，李警官分析了校园暴力、校园欺凌、网络安全等问题的成因和危害，并提出了预防措施。
（3）李警官结合实际案例，警示师生们要提高警惕，增强法制安全意识，自觉抵制违法犯罪行为。
2. 学生代表发言一名学生代表结合自身经历，分享了如何增强法制安全意识，遵守法律法规，预防违法犯罪的故事。
三、互动环节1. 知识竞赛为了检验师生们对法制安全知识的掌握程度，张老师组织了一场法制安全知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答、风险三个环节，现场气氛热烈，师生们积极参与。
2. 主题演讲邀请两名学生代表进行主题演讲，主题分别为“增强法制安全意识，从我做起”和“共建和谐校园，共创美好未来”。
四、班会总结1. 张老师对本次班会进行了总结，强调法制安全意识的重要性，要求全体师生将法制安全知识内化于心、外化于行。
2. 张老师对积极参与本次班会的师生表示感谢，并鼓励大家在今后的学习和生活中，继续关注法制安全，为构建和谐校园贡献力量。
五、班会效果通过本次法制安全宣传班会，师生们对法制安全知识有了更深入的了解，法制安全意识得到了进一步提高。
同学们纷纷表示，要将法制安全知识融入到日常生活中，做一个遵纪守法、安全文明的好学生。
法治班会课教案5篇
法治班会课教案5篇写好教案可以帮助教师更好地应对突发情况，为了促进学生全方位发展，教师必须认真准备教案，以下是本店铺精心为您推荐的法治班会课教案5篇，供大家参考。
法治班会课教案篇1教学目标知识目标：让学生了解有关法律的基本知识，掌握一些比较适用的法律条规。
能力目标：在了解相关法律制度的基础上，对自己及旁人的行为有正确的认识并规范自己的行为，做一个知法、懂法、守法的合格的小学生。
情感态度与价值观目标：强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
教学方法情景教学法多媒体教学法小组讨论法教学用具传统教学工具与现代教学工具相结合教学步骤一、导入新课亲爱的同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物时；你是否想到侵权两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和快乐，让我们多掌握一些法律知识，增强我们的法律意识吧。
为此我们准备了这次《法制教育进课堂》主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。
二、讲解新课1、法制法制是法律和制度的总称，是统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务，并且严格依法办事的原则。
2、我们中国的法律是从什么时候开始的？为什么会有法律的产生？在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。
那个时候，当一个部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取以牙还牙的报复方式来解决，而不是依靠法律来解决。
如果一个部落的人杀了另一个部落的人，那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。
这样整个社会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。
只有在夏朝建立后，才通过制定法律来防止这种混乱。
所以法律是从夏朝开始的。
3、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《民法》《产品质量法》《消费者权益保护法》《刑法》《道路交通安全法》《未成年人保护法》《中国预防未成年人犯罪法》4、与我们的生活息息相关的法律制度校园安全不要在教室追逐玩耍，因为活动空间狭小、安全隐患多。
法制安全教育课班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题增强法制观念，提高安全意识二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 法制安全教育讲座3. 学生代表发言4. 校领导总结发言5. 互动环节6. 班会结束六、班会内容（一）主持人开场尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！今天我们召开这次法制安全教育课班会，旨在增强我们的法制观念，提高安全意识，共同营造一个和谐、安全的校园环境。
下面，我宣布本次班会正式开始。
（二）法制安全教育讲座1. 讲座主题：防范校园欺凌，共建和谐校园2. 讲座内容：（1）校园欺凌的定义及危害校园欺凌是指在学校、幼儿园、校外等场所，学生之间因故发生矛盾、冲突，一方或多方对另一方进行肉体、心理上的伤害，或者采取言语侮辱、恐吓、孤立等手段，使受害者在心理、生理、经济等方面受到损害的行为。
校园欺凌的危害主要体现在以下几个方面：①对受害者造成身心伤害，影响其正常学习和生活；②导致受害者产生恐惧、焦虑、抑郁等心理问题；③破坏校园和谐氛围，影响师生关系；④给学校带来不良声誉，损害学校形象。
（2）如何防范校园欺凌①加强法制教育，提高学生法制观念；②加强心理健康教育，培养学生良好心理素质；③建立校园欺凌举报机制，鼓励学生积极举报；④加强家校合作，共同关注学生成长；⑤强化教师责任，及时发现和处理校园欺凌事件。
（3）校园欺凌举报途径①向班主任、辅导员、学校保卫处举报；②拨打学校心理热线；③通过学校官方微信、微博等平台举报。
3. 讲座结束通过本次讲座，我们了解了校园欺凌的定义、危害以及防范措施，希望同学们在今后的学习和生活中，树立正确的法制观念，提高安全意识，共同维护校园和谐。
（三）学生代表发言尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天，我非常荣幸能代表全体同学发言。
首先，我要感谢学校为我们举办这次法制安全教育课，让我们明白了法制和安全的重要性。
在今后的学习和生活中，我将严格遵守法律法规，自觉抵制不良行为，做一个遵纪守法、文明礼貌的好学生。
高中法制安全日班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2021年10月15日二、班会地点学校多功能厅三、参会人员全体高一学生四、班会主题增强法制观念，提高安全意识五、班会流程1. 主持人开场2. 法制安全讲座3. 学生代表发言4. 安全知识竞赛5. 班主任总结发言六、班会内容1. 主持人开场各位同学，大家好！今天是我国法制安全日，为了增强我们的法制观念，提高安全意识，我们在这里举行班会。
下面，让我们共同学习法制安全知识，为构建和谐校园而努力。
2. 法制安全讲座首先，我们有幸邀请到了我校法制副校长，为我们做一场法制安全讲座。
副校长从以下几个方面进行了讲解：（1）法律的定义和作用（2）我国法律体系概述（3）青少年常见法律问题及防范（4）校园安全防范措施副校长结合实际案例，深入浅出地为我们讲解了法制安全知识，让我们受益匪浅。
3. 学生代表发言接下来，我们有请学生代表上台发言。
以下是学生代表的发言：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能在这里代表全体同学发言。
在法制安全日这个特殊的日子里，我想借此机会，呼吁大家增强法制观念，提高安全意识。
首先，我们要明确法律的重要性。
法律是国家制定或认可的行为规范，是维护社会秩序、保障人民权益的有力武器。
作为青少年，我们要学会尊法学法守法用法，做到知法、懂法、守法。
其次，我们要提高安全意识。
校园安全关系到我们每个人的生命安全，我们要时刻保持警惕，防范各种安全隐患。
在日常生活中，我们要注意交通安全、消防安全、食品安全等，确保自己的人身安全。
最后，我要感谢学校为我们提供了这样一个学习法制安全知识的机会。
在今后的日子里，我们将以此次班会为契机，不断提高自己的法制观念和安全意识，为构建和谐校园贡献自己的一份力量。
4. 安全知识竞赛为了检验同学们对法制安全知识的掌握程度，我们进行了一场安全知识竞赛。
比赛分为必答、抢答和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
5. 班主任总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结发言。
法制教育主题班会教案(最新8篇)
法制教育主题班会教案（最新8篇）法制教育主题班会教案篇一一、活动主题：大学生知法、懂法、守法教育二、活动目的：通过案例剖析使学生了解各种法律法规，教会学生懂得什么是犯罪，什么是违法，曾强学生的法律意识，养成自觉遵守法律法规的习惯。
三、活动过程：各位同学，各位老师，大家好！今天很高兴有机会在这里和大家交流，我们的考试刚刚结束，我首先在此祝愿各位同学取得好的成绩。
希望大家在新的学习任务开始之前调整好的状态，迎接下一次的挑战。
我们大家都知道，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可以能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我为大家准备了这次“大学生知法、懂法、守法教育”的主题班会，希望通过这次班会使同学们了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。
案例一：（盗窃罪）20__年10月14日18时许15号公寓楼238宿舍李某向派出所报案称本宿舍俩台笔记本电脑被盗。
现场没有发现任何被撬痕迹。
民警经过细致询问后，得知该宿舍张某作案嫌疑，随即对张某的行踪进行了调查。
经过多方努力，民警在该学校东门城中村一招待所抓获。
据张某交代，其中一台笔记本电脑已经销售，另外一台藏在另一招待所中。
张某对自己的犯罪事实供认不讳，后被公安机关刑事拘留，根据中华人民共和国第二百六十四条规定，张某犯有盗窃罪，且两台笔记本电脑折合人民币八千余元，属数额较大，被判处有期徒刑3年。
点评：据了解张某系该学校新闻专业学生，该生家庭条件很好，其爷爷是一个高级干部，父亲自己开一个公司，产业也很大。
应该说经济条件很好的，但是张某为什么会走上犯罪的道路呢？后据张某交代，该生来校以后交了女朋友，经济花销比较大，家里给的生活费不够自己在女朋友面前“显摆”。
国庆节回家后父母给他买了一个价值8000元的电脑，该生由于没有生活费在火车上以3400元将其处理。
法制安全教育主题班会5篇
法制安全教育主题班会5篇法制安全教育主题班会篇1活动目的：通过活动和听故事，讨论让学生认识法律法规的意义，了解我们身边的法律法规常识，从小树立法律意识，做守法小公民。
活动过程：主持人上台：合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！甲：全体起立，各组长报数。
中队长向老师报告：本班应到28人，实到28人，报告完毕，请指示！辅导员：接受你的报告，按原计划进行！乙：出旗员出列，全体学生行队礼。
出旗员归队。
甲：下面有请中队长讲话中队长讲话：为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《遵纪守法，从我做起》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功！大丰谷小学五年级一班《小学生法制教育》主题班会现在开始！甲：红绿灯在眼前，依法守法保安全。
乙：违法事即阻止，维护安定最重要。
甲：人民警察为人民，小小少年深知法。
乙：违法乱纪不可取，法律面前无人情。
合：遵纪守法，从我做起。
甲：今天，我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。
乙：首先，我们要了解的就是：我们中国的法律是从什么时候开始的，为什么会有法律的产生？哪位同学了解这方面的知识可以给同学们谈一谈。
甲：对，在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。
那个时候，当一个部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决，而不是依靠法律来解决。
如果一个部落的人杀了另一个部落的人，那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。
这样，整个社会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。
只有在夏朝建立后，才通过制定法律来防止这种混乱。
所以法律是从夏朝开始的。
乙：下面我们再来看这个问题：我们国家的法制宣传日是几月几日？哪位同学知道。
甲：对，是每年的12月4日。
乙：这样的日子，我们应该熟记心中。
甲：亲爱的同学们，你们是否知道，我们每天来学校学习都是受法律保护的。
知道是为什么吗？(找学生谈一谈) 乙：我们当然知道了，中华人民共和国义务教育法第五条规定，凡是年满6周岁的儿童，不分年龄，性别，民族，种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
法制教育主题班会教案(通用20篇)
法制教育主题班会教案（通用20篇）法制教育主题班会教案1教学目的：1.培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。
2.增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3.通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程：一、导入社会在不断进步，而未成年人犯罪的案例也在不断增加。
因此保护未成年人健康成长，已成为全社会的共识。
那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少?（一）说出你所知道的法律法规的名称。
（生根据课前掌握资料自由发言）（二）师总结并出示课件。
国家相关法律及司法解释（1）中华人民共和国宪法（2）中华人民共和国未成年人保护法（3）中华人民共和国妇女儿童权益保障法（4）中华人民共和国预防未成年人犯罪法2.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?（学生自由发言）3.教师小结。
二、案例分析（一）案例评析一张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。
后结识了在外"混"的程某,五名被告人便在外租房,在程的"暗示"下五人开始盗窃,后发展为抢劫。
五人同吃同住,有钱同花,作案时一起出动,所得赃款平均分配。
案发时,五人正策划购买枪支,并准备为五人组合起个帮号，而每次作案起主要作用的张某已经事实上成了五人中的"老大"。
在不到半年时间内先后作案十几起，案值2万余元。
1.出示课件（合作探究）合作探究案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面应引起我们的警示?2.学生讨论并发表自己的见解。
3.教师总结并出示课件（须引起重视的环节）须引起重视的环节：（1）家庭教育（2）结交不良青年（3）租房脱离家庭监管（4）贪图享乐（5）拉帮结派（6）走上犯罪道路（二）（案例评析二）张某（12岁）、展某（13岁）、李某（11岁）抢劫案,三人摹仿电影中的黑社会人物，购买砍刀、胶带等作案工具,身穿黑色风衣,头带礼帽、墨镜,各持砍刀,强行闯入被害人的废品收购点,持刀抢劫现金后,将被害人捆绑并用胶带封嘴后逃走。
《法制教育》主题班会【精选10篇】
《法制教育》主题班会【精选10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!《法制教育》主题班会【精选10篇】在年少学习的日子里，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。
小学法制安全教育班会记录
一、班会主题：加强法制安全教育，共建和谐校园二、班会时间：2021年X月X日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全体师生五、班会流程：1. 主持人开场致辞2. 校长讲话3. 法制安全教育讲座4. 学生代表发言5. 互动环节6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会内容：1. 主持人开场致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里召开“加强法制安全教育，共建和谐校园”主题班会。
希望通过这次班会，提高同学们的法制安全意识，使大家在日常生活中做到遵纪守法，安全第一。
2. 校长讲话各位老师、同学们：近年来，我国法制建设取得了显著成果，但我们也要清醒地认识到，青少年法制安全教育问题依然严峻。
学校是青少年成长的重要场所，加强法制安全教育，对于培养同学们的法制观念，提高安全防范意识具有重要意义。
在这里，我提出以下几点要求：一、全体师生要树立法制观念，自觉遵守法律法规。
二、各班主任要加强对学生的法制安全教育，定期开展法制教育讲座。
三、同学们要积极参与法制安全教育，提高自身法律素养。
四、家校合作，共同营造良好的法制安全教育环境。
3. 法制安全教育讲座（1）讲座主题：青少年法制安全教育（2）主讲人：学校法制副校长讲座内容：一、我国青少年法制安全教育现状二、青少年常见违法行为及危害三、如何预防青少年违法犯罪四、青少年如何维护自身合法权益5. 互动环节（1）问题：同学们，你们知道哪些常见的违法行为？（2）回答：抢夺、打架、盗窃、诽谤等。
（3）问题：遇到违法行为，我们应该怎么做？（4）回答：及时报警、寻求法律援助、维护自身合法权益等。
6. 学生代表发言同学们，通过今天的班会，我们了解了法制安全的重要性。
作为小学生，我们要从自身做起，遵纪守法，共同维护校园安全。
7. 班主任总结发言同学们，法制安全教育是一项长期而艰巨的任务。
希望大家在今后的学习和生活中，时刻保持警惕，遵纪守法，安全第一。
让我们共同努力，为创建和谐校园、平安校园贡献力量！8. 班会结束通过本次法制安全教育班会，同学们对法制安全有了更深入的了解，法制观念和安全意识得到了进一步提高。
法制活动主题班会教案(合集8篇)
法制活动主题班会教案（合集8篇）法制活动主题班会教案【篇1】教学目标1.培养幼儿的基本法律意识，帮助幼儿树立守法观念。
2.增强幼儿的自我保护意识，让幼儿了解并运用法律的武器来保护自己。
3.通过事例分析与幼儿的讨论增强幼儿的法制观念。
教学过程一、导入社会在不断进步，而未成年人犯罪的.案例也在不断增加。
因此保护未成年人健康成长，已成为全社会的共识。
那么怎样才能预防未成年人犯罪呢未成年中小幼儿应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对《山东省学校安全条例》知道多少（一）说出你所知道的法律法规的名称。
(生根据课前掌握资料自由发言) （二）师总结并出示课件。
1.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事(幼儿自由发言)2.教师小结。
三、讨论怎样处理以下行为1.包间内，乌烟瘴气，一群中幼儿饮酒庆祝同幼儿日。
2.有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
3.一毒品贩子正诱骗一群中幼儿吸烟。
4.有的同学向同学强行借钱，不借钱就找人打。
5.朋友被打了，其他人帮他打群架。
四、合作探究1.在我们身边是不是有相关的案例？我们如何应对？（幼儿讨论并发表自己的见解）2.出示课件。
3.发现他人对己或别人实施不法行为或犯罪行为，可以通过学校或家长向公安机关报告。
4.出示课件。
五、开放性评估题制作“青少年救护、自护卡”。
六、小结并布置课后思考题本节课你有哪些收获？七、小贴士用智慧和法律保护自己。
法制活动主题班会教案【篇2】一、指导思想：坚持学校教育方针，并以“规范从我做起”为主题，通过开展一系列安全法纪教育活动，引导学生学法、知法、守法，树立法制观念，增强遵纪守法意识，进一步提高师生法律素质，自觉规范行为，全面推进我校德育工作。
二、目标和要求：1.通过向学生传授必要的法律基本常识基础理论知识，使学生对社会主义法律制度有初步的了解和认识，增强法律意识，自觉地遵纪守法。
教育学生在学法、懂法的过程中，严格遵守国家的法律法规，自觉执行校规校纪，增强是非观念，养成良好的依法行事的思维习惯和行为习惯，促进学生全面发展，推进我校精神文明建设。
法制安全教育主题班会4篇
xxxx
四、 活动过程：
(一) 谈话导入：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
(二)小组 讨论：
1、集会、做操时，我们要注意什么?
a集会、做操时要做到快、静、齐。
b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
4.学生不得爬窗台、栏杆
5.上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。
6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
① 不能随便爬到乒乓球台上玩。
② 不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(三)师生齐做安全选择题
(1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
【活动流程】一、案例引出：
主持人宣读案例：
事情发生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。
二、学生讨论：
(出示问题1：甲失手打伤乙，算不算违法?)
学生：我认为甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是违法;
c. 集会时要专心听，做操时动作要规范。
(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。)
2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?讨论、反馈。
① 上、下楼梯不拥挤。
② 不在楼梯、走廊上玩游戏。
③ 无事不上楼。
3.教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。)
二、主要内容
安全法制教育主题班会(16篇)
安全法制教育主题班会（16篇）安全法制教育主题班会 1教学目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
教学方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
教学过程：一、导入保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。
然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容（一）你对法律知多少：1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
（二）正确对待父母和学校的'教育随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。
未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。
如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。
法制安全教育主题班会记录内容
（4）网络欺凌：指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展，网络欺凌也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害，而且因为网络的互联互通特性，使得欺凌事件的影响力比校园欺凌更大，对被欺凌的孩子影响也更深。
1.课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师；
2.课间有秩序，不喧哗打闹；
3.语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼；
4.穿着得体，不盲目追求时尚；
5.心中有他人，不自私，多为他人着想；
6.要不甘落后，奋起直追；
7.讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损；
8.勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神；
1.讲解：结合现实生活中的典型案例讲解反电诈、反恐、反毒品等多方面知识。
2.告诫：
（1）要树立正确的人生观、法治观和道德观；
（2）要自觉抵制校园欺凌，针对五花八门的网络电信诈骗手段，不轻信、不透露、不转账；
（3）要及时核实，谨慎交友，不贪小便宜；
（4）要保护好自己的隐私，维护自身的合法权益。
三、主持人总结讲话（章x涛）
2.说说自己想说的话。
我们要严格遵守法律法规，严格要求自己言行，正视自己的不足，勇于改正自己的缺点，做一名面带微笑的阳光少年。
（五）发出“倡议”
同学们：
良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们六（2）班发出如下倡议：
（一）校园中的自我规范
1.什么是校园欺凌？
校园欺凌是指发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它包括直接欺凌和间接欺凌。主要包括以下几种类型：
校园法制安全教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年4月10日星期一 14:00-15:30二、班会地点学校多功能厅三、班会主题加强法制安全教育，共建和谐平安校园四、参会人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的法制副校长或法制辅导员五、班会流程1. 开场致辞2. 法制安全教育讲座3. 同学分享法制安全心得4. 互动问答环节5. 班主任总结发言6. 结束语六、班会内容1. 开场致辞班主任：大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在加强同学们的法制安全教育意识，提高自我保护能力，共建和谐平安校园。
希望通过本次班会，大家能够对法制安全有更深入的了解，为我们的成长保驾护航。
2. 法制安全教育讲座法制副校长/辅导员：同学们，大家好！今天很高兴来到这里为大家讲解法制安全教育知识。
首先，我想问大家一个问题，什么是法制安全？（同学们纷纷举手回答）法制副校长/辅导员：很好，法制安全就是指我们在日常生活中遵守法律法规，维护自身和他人的合法权益，预防违法犯罪行为。
下面，我将从以下几个方面为大家讲解法制安全知识。
（1）交通安全同学们，交通安全是我们在校园生活中必须重视的问题。
过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯，不闯红灯，不翻越隔离栏。
骑车时，要佩戴安全头盔，不逆行，不载人。
（2）网络安全随着互联网的普及，网络安全问题日益突出。
同学们要树立正确的网络安全观念，不随意泄露个人信息，不参与网络诈骗活动，不浏览不良信息。
（3）消防安全消防安全关系到我们每个人的生命安全。
在校园内，要严格遵守消防安全规定，不乱拉乱接电线，不使用大功率电器，发现火情要及时报告。
（4）食品安全食品安全关系到我们的身体健康。
同学们要选择卫生条件良好的餐馆就餐，不吃过期、变质食品，不购买无证摊贩的食品。
（5）人身安全人身安全是我们在校园生活中最基本的安全保障。
同学们要树立自我保护意识，不轻信陌生人，不随意透露个人信息，遇到危险时要机智应对。
3. 同学分享法制安全心得（同学们纷纷分享自己的法制安全心得，如遵守交通规则、文明上网、注意消防安全等）4. 互动问答环节班主任：同学们，刚才法制副校长/辅导员为大家讲解了法制安全知识，下面我们来进行互动问答环节。
法制教育主题班会(优秀9篇)
法制教育主题班会（优秀9篇）法制安全教育主题班会篇一活动目的通过学法、知法、守法的事例，教育学生在社会上要遵纪守法，并懂得首先要从遵纪做起。
活动要点1、学会学法、知法、守法，并懂得守法首先要从遵守纪律做起。
2、做遵纪守法的好少年。
活动准备2、课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。
3、幻灯字幕3幅，录音机，录音带。
4、学生思想状况分析：①法律意识淡薄，缺乏对“知法守法”的深刻理解。
②个别学生不能自觉遵纪守法。
活动过程一、导入课题：同学们，讲课之前，老师向你们提出这样一个问题：假如你在马路上行走，有人欺侮了你，你会怎么办？回答得很好，我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概，但这并不是最理想的处理问题的方式，如果遇到拦路抢劫的事，我们最好能运用法律保护自己，做一个知法守法的好少年。
这节课我们一起来学习，请听故事。
二、讲述故事，激情明理：1、创设情境、讲述故事。
（放录音配乐，边讲边出示挂图。
）2、提出问题，引导明理：问题：（投影字幕）①当别人对小强强行搜身时，小强是怎样做的？②小强为什么不让哥哥去报复？如果去报复后会造成什么后果？③小强为什么能受到别人的称赞？3、带着问题，阅读课文。
4、师生共议，明确道理。
学生议论，教师小结。
小结：①小强在被别人拦住，遭受恐吓的时候，并没有被吓倒，他勇敢地站在那里，冷静地劝说那几个人；当那几个青年强行对他搜身时，小强利用自己所学的法律知识保护了自己，指出了他们的行为触成了犯罪。
假如你是小强，你这时会怎样做？说的很好，我们要用法律保护自己，首先必须知法、懂法，这就要求我们平时必须多学法律知识，只有掌握了法律知识，才能知道什么是违法犯罪，才能在自己受到伤害时保护自己。
②是的，小强清楚地知道：如果哥哥去找他们，一定会用暴力报复他们，而使用暴力去报复人是违法的，因此小强不让哥哥去找他们。
小强这样做有两个好处：一是避免了一场流血的事件，二是使哥哥免于违法。
当然这一切都是与小强知法守法分不开的。
知法守法主题班会教案（通用11篇）
知法守法主题班会教案知法守法主题班会教案（通用11篇）知法守法主题班会教案篇1活动目的：通过本次“做懂法、守法的好少年”主题队会，使学生对法律法规有一定的了解，并学会用法律保护自己的合法权益。
在日常生活中知法、懂法、守法，做一个合法的中学生。
班级：高二(4)班班会过程：一.宣布开始。
主持人甲乙：高二(4)班“做懂法、守法的好少年”主题班会现在开始。
主持人甲：国家法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。
主持人乙：没有规矩，不成方圆、工厂、学校、商店要正常地进行工作，就要有各种规章制度，我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好，人民安居乐业，就要制定法律。
主持人甲：我们还是未成年人，我们有自己的法律。
主持人乙：今天我们欢聚一堂，看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际情况中，运用法律保护自己，主持人甲：同学们，你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗?《刑法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》主持人乙：为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，我们中小学生不应当违反这些规定。
可是我们身边却有这样的事情发生，请看小品《吃薯条》。
小结：要自觉做到：不吸烟、不喝酒，不进不适宜未成年人活动的场所，不看暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
主持人甲：大家想知道更多的'法律知识吗?(全班同学回应)那有请我们的法律小博士考考你。
二、法律知识问答积累1.我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于(1954)年。
2.(宪法)是国家的根本法，具有最高的法律效力。
3.中华人民共和国的一切权力属于(人民)。
4.中华人民共和国(公民)在法律面前一律平等。
5.中华人民共和国公民的(人格)尊严不受侵犯。
6、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用(法律)手段，维护自己的合法权益。
安全法制教育主题班会记录(精选7篇)
安全法制教育主题班会记录(精选7篇)安全法制教育主题班会记录精选篇1一、班会课设想：由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生，经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。
在交通安全方面的知识也很淡薄。
由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。
所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。
二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。
四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。
组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作ppt课件。
六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。
4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：一课时教学过程:一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。