新能源实训室建设方案ppt
电力实训室建设典型案例PPT课件
![电力实训室建设典型案例PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/dc0211f5482fb4daa48d4b2b.png)
➢ (4)共享性。要充分考虑校内资源共享,避免重 复建设。
新疆电力学校
赵静
国家级、自治区级两级示范学校建设
三、实训室建设步骤
实训室建设项目
➢ 第一阶段:启动阶段
➢ 1、成立训室建设项目组。由项目负责人总 体负责完成建设项目的实施及相关事宜,落 实实施工作,负责处理实训室建设工作中的 重大事项及项目进度的安排。由项目负责人 确定本项目组成员(成员由校内专业教师和 校外兄弟院校教师以及兼职教师等有关技术 人员组成)。
实训室建设项目
四、热动、集控专业实训室建设方案
➢ 3、钳工实训室建设方案(更新及扩建)
➢ 表1 实训建设项目及实施步骤一览表
序 号
时间
项目任务分工
负责人
参与人
1 启动阶段1月~4月 2 建设阶段4月~5月
调研、建设方案的撰写
刘宝良
实训室场所的安排(办公楼 地下室)
刘宝良
李瑞明、吾甫尔 马穆托夫
3 建设阶段5月~8月 更新原有钳工实训室的设备 刘宝良 艾买尔、李瑞明
5
给水泵检修工艺多媒体教学软件(CD-ROM)培训光盘
6
发电厂工作票微机管理系统(VCD)培训光盘
7 教学录像带 走进电的世界——电的生产与传输(VCD) 培训光盘
8
电力工人职业道德与修养(VCD) 培训光盘
9
工业锅炉水处理技术(VCD) 培训光盘。
10
循环流化床锅炉设备与运行多媒体培训软件 培训光盘
新疆电力学校
赵静
国家级、自治区级两级示范学校建设
X年教育部标准-新能源汽车实训室配置方案(高职)
![X年教育部标准-新能源汽车实训室配置方案(高职)](https://img.taocdn.com/s3/m/b63d53c8ba1aa8114531d9a8.png)
2014年教育部-汽车运用与维修类相关专业实训室配置方案(高职)新能源汽车实训室学习目标:1、能描述目前常见新能源汽车类型、各自特点;2、能进行新能源汽车动力部分常见的维护作业;3、完成新能源汽车高压电工技术训练。
熟练使用维修工具。
4、掌握新能源汽车专用检测仪器的使用;5、熟练运用新能源汽车检测设备进行故障诊断与维修;6、能够完成混合动力发动机、电动机、电池系统的故障诊断、拆卸、装配等;7、能够完成纯电动汽车电机、电机控制器、电池管理系统、电池组的故障诊断、拆卸、装配;8、能够对新能源汽车电动空调系统、电动助力转向系统、电动冷却系统、电动真空助力制动系统的故障诊断、拆31电机功率分析仪PF4000一、产品简介该设备采用DSP高速采样、低失真宽带取样、信号实时分析、PLL锁相环同步,线性滤波,过零滤波等国际先进技术,保证各种非周期波及高频信号的精确测量,大屏幕液晶显示所有测试数据与波形,无需电脑即可独立工作。
二、技术参数1.输入电压(峰值):30/60/120/200/300/600/1200/2000V2.输入电流(峰值):0.2/0.5/1/2/5/10/20/50A3.量程切换:自动/手动均可4.频率范围:DC,交流10Hz~500KHz5.测量精度:±(0.1%读数+0.1%量程+1字)6.DSP高速采样技术:实现任意非周期波形精确测量7.谐波分析:可测量显示电压、电流总谐波失真及2~50次各次谐波分量,符合最新IEC61000-3-2标准。
8.线性低通滤波器:1MHz、20kHz、500Hz的3个线性低通滤波器,保证高频频率测试精度。
9.过零滤波器:20KHz,500Hz二个过零滤波器,保证高频频率测试精度。
10.积分功能:不仅对有功功率进行积分得到wh,wh+,wh-,还可以对电流(RMS,MEAN,DC或AC)按时间进行积分得到Ah,Ah+,Ah-,同时通过对功率和电流的积分实现最大分辩率的测量结果,也可以对带正负号的DC输入数据进行积分。
新能源汽车实训室建设方案
![新能源汽车实训室建设方案](https://img.taocdn.com/s3/m/03b66a256ad97f192279168884868762caaebbaf.png)
新能源汽车实训室建设方案1. 简介新能源汽车是未来汽车发展的重要方向之一。
随着环保意识的增强和能源危机的加剧,新能源汽车已成为各国政府和汽车制造商共同关注的焦点。
为了培养新能源汽车领域的专业人才,建设一个全面、先进的新能源汽车实训室至关重要。
本文将从实训室的功能、设备和教学内容等方面,提出一个全面的建设方案。
2. 实训室的功能2.1 培养学生的动手能力新能源汽车实训室作为学生学习的场所,应该注重培养学生的动手实践能力。
实训室应该提供各种实际的汽车部件和装置供学生实践操作,例如电池、电动机、充电桩等。
学生可以通过组装和拆卸这些部件,了解其工作原理和操作方法,提高实践能力。
2.2 提供创新和研发平台实训室应该提供丰富的研发平台,以鼓励学生开展创新项目。
例如,可以设立创新实验室,配备各类实验设备和器材。
学生可以自主地设计和制作各种新能源汽车相关的装置和系统。
这样的实训室将成为学生创新思维和实践能力的锻炼场所。
2.3 模拟实际环境实训室应该能够模拟实际的汽车工作环境,让学生感受到真实的操作场景。
例如,可以建立一个模拟行驶平台,学生可以在上面进行驾驶模拟和故障排除实验。
同时,实训室还应该模拟不同的充电场景,以便学生学习和实践新能源汽车的充电技术。
3. 实训室的设备3.1 基本设备实训室应该配备一系列基本的工具和设备,包括螺丝刀、扳手、电动工具等。
这些设备可以用于实践操作和维修任务。
3.2 新能源汽车部件实训室应该有充足的新能源汽车部件供学生使用。
这些部件包括电池、电动机、控制器等,学生可以通过实践操作来了解其结构和工作原理。
3.3 充电设备和充电桩实训室还应该配备充电设备和充电桩,以便学生学习和实践新能源汽车的充电技术。
学生可以通过实际操作来了解不同类型的充电桩和充电接口,并学会正确使用和维护这些设备。
4. 实训教学内容4.1 新能源汽车原理学生应该学习和掌握新能源汽车的基本原理,包括电池工作原理、电动机驱动原理以及能量管理等。
新能源汽车实训室-方案参数
![新能源汽车实训室-方案参数](https://img.taocdn.com/s3/m/865711acbcd126fff6050b63.png)
新能源汽车实训室功能说明:1、掌握新能源汽车整车拆装、调整和维护的技能;2、掌握新能源汽车常见故障的检测、诊断、排除技能。
3、掌握新能源汽车装配与调试技能。
4、满足新能源汽车运用与维修技能大赛要求。
序号设备名称规格、主要参数或主要要求图样1油气双燃料汽车动力系统实训台(汽油版)型号:捷达王,翻新品牌:MYXNQ-01一、设备简介该设备采用双燃气混合动力汽油发动机为基础,可运行发动机,进行起动、加速、减速等工况的实践操作,真实展示双燃气混合动力汽油发动机的组成结构和工作过程。
适用于中高等职业技术院校、普通教育类学院和培训机构对汽车双燃气混合动力发动机和维修实训的教学需要。
二、功能特点1.真实可运行的双燃气混合动力汽油发动机,充分展示双燃气混合动力汽油发动机的组成结构和工作过程。
2.实训台面板采用4mm厚耐腐蚀、耐创击、耐污染、防火、防潮的高级铝塑板,表面经特殊工艺喷涂底漆处理;面板打印有永不褪色的彩色电路图(包括发动机电控电路与燃料控制ECU系统);学员可直观对照电路图和双燃气混合动力汽油发动机实物,认识和分析控制系统的工作原理。
3.实训台面板上安装有汽车仪表与燃气转换开关,可实时显示发动机转速、水温、机油压力灯、燃气存储18移动台架(带自锁脚轮装置)1500×1000×1700mm(长×宽×高)台119教师手册茂育配套套1 20合格证与保修卡茂育配套套12油气混合汽车动力系统实训台(柴油版)型号:4JB1翻新品牌:MYXNQ-02一、设备简介该设备采用双燃气混合动力柴油发动机为基础,可运行发动机,进行起动、加速、减速等工况的实践操作,真实展示双燃气混合动力柴油发动机的组成结构和工作过程。
适用于中高等职业技术院校、普通教育类学院和培训机构对汽车发动机和维修实训的教学需要。
二、功能特点1.真实可运行的双燃气混合动力柴油发动机,充分展示双燃气混合动力柴油发动机的组成结构和工作过程。
智慧新能源实训系统建设方案
![智慧新能源实训系统建设方案](https://img.taocdn.com/s3/m/cf264618bf23482fb4daa58da0116c175e0e1e11.png)
功能:实现储能系统的优化控制,提高能源利用效率 技术:采用先进的控制算法和优化策略,实现储能系统的高效运行 特点:支持多种储能技术,如电池、超级电容器等 应用:适用于各种规模的储能系统,包括家庭、社区、工业园区等
功能:实时监测、分析、控制 微网能量流
技术:采用物联网、大数据、 人工智能等技术
特点:高效、节能、环保
应用场景:适用于高校、职业 院校、企业等开展新能源实训 教学
技术参数:包括功率、电压、 电流等指标,满足实训需求
智能电网实训装置概 述
智能电网实训装置的 功能和特点
智能电网实训装置的 组成和结构
智能电网实训装置的 应用领域和场景
智能电网实训装置的 发展趋势和前景
储能技术类型:电池储能、超级电容器储能、飞轮储能等 实训装置功能:模拟储能系统的运行、控制、维护等 实训装置特点:模块化设计、可扩展性、安全性 实训装置应用:新能源发电、智能电网、电动汽车等领域
添加标题
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智慧新能源实训系统建设方案旨 在培养新能源领域的专业人才, 提高新能源产业的技术水平和竞 争力。
项目目标包括提高新能源专业人 才的培养质量,推动新能源产业 的技术进步和可持续发展。
培养新能源领域 的专业人才
提高新能源技术 的研发和应用水 平
促进新能源产业 的发展
推动绿色低碳经 济的发展
资金管理:建立严格的资金 管理制度,确保资金合理使
用
资金使用计划:制定详细的 资金使用计划,确保项目建
设顺利进行
技术风险:评估技术可行性, 制定技术方案,确保技术实
现
添加标题
进度风险:评估项目进度, 制定进度计划,确保项目按
时完成
广州新能源实训室建设方案-喜格实验室
![广州新能源实训室建设方案-喜格实验室](https://img.taocdn.com/s3/m/ba19cf89d4bbfd0a79563c1ec5da50e2534dd178.png)
近年来,随着环保意识的增强和绿色能源产业的蓬勃发展,新能源实训室成为了高校和企业必备的重要设施。
作为新一代的智能化实训平台,新能源实训室将为学生和技术人员提供难得的实践机会,为新能源领域输送更多的专业人才,加快我国新能源产业的发展步伐。
一、实训设备全面升级新能源实训室建设要从实训设备的升级入手,包括太阳能发电模块、风力发电模块、生物质能发电模块等,确保学生能够在实践操作中学习到最新最全面的知识。
同时,还要配备智能化监控系统,实现对能源系统的实时监测和远程控制,为学生提供更加便捷高效的学习环境。
二、实训内容趋于综合化新能源实训室的建设要注重综合性,不仅仅是单一能源类型的实训模块,还应包括多种能源的综合利用和系统优化。
学生在实践操作中可以模拟不同的生产场景,了解各种能源之间的相互影响和协同作用,培养跨学科综合应用的能力。
三、师资队伍专业化培训除了设备和内容的升级,新能源实训室的师资队伍也是至关重要的一环。
培训老师要具备新能源领域的专业知识和实践经验,能够指导学生进行高质量的实践操作,激发他们的学习热情和创新潜力。
同时,还要加强师生之间的互动和交流,建立起良好的师生关系,形成良性的学习氛围。
四、产学研深度合作新能源实训室建设要与产业界和科研机构进行深度合作,引进企业的实践经验和前沿技术,同时开展产学研一体化的项目合作,打通产学研之间的壁垒,促进新能源领域的技术创新和人才培养。
只有产学研三方合作,才能真正实现新能源实训室的价值最大化。
在新能源产业蓬勃发展的今天,新能源实训室的建设已经成为高校和企业的共同需求。
通过不断完善实训设备、综合实训内容、专业师资培训和产学研深度合作,新能源实训室将为新能源领域输送更多的专业人才,助力绿色能源的发展和环保事业的推动。
智能新能源实验室建设方案
![智能新能源实验室建设方案](https://img.taocdn.com/s3/m/bc39f6530a4c2e3f5727a5e9856a561252d321da.png)
智能新能源实验室建设方案一、实验室建设的目标。
咱们为啥要建这个智能新能源实验室呢?很简单,就是要在智能和新能源这两个超酷的领域里搞出点大名堂!我们的目标就是成为这方面的研究小能手,既能探索智能技术咋在新能源里玩出新花样,又能让新能源在智能手段的加持下变得更牛。
二、选址与空间规划。
# (一)选址。
得找个好地方呀。
这个地方最好离那些搞科技研发的小伙伴们近一点,方便大家交流合作,就像住在学校宿舍,离教室近,上课多方便呀。
而且交通也得便利,这样大家来实验室就不会在路上浪费太多时间,要不然还没开始搞研究就累得不行了。
# (二)空间规划。
1. 实验区。
这里可是实验室的“主战场”。
我们要划分出不同的小区域,就像给不同的超级英雄安排各自的小基地一样。
比如有专门搞太阳能研究的区域,那就得摆上那些太阳能电池板呀、测试设备啥的。
还有搞风能研究的地儿,放个小型风力发电机模型,再加上测量风速、发电效率的设备。
每个区域都得留出足够的空间,方便大家走来走去操作设备,可不能挤得像沙丁鱼罐头似的,不然一个不小心碰倒个啥,那就麻烦大了。
2. 数据处理与分析区。
这就像是实验室的“大脑中枢”。
得摆上一堆性能超棒的电脑,还有数据存储设备。
想象一下,这些电脑就像一群聪明的小助手,在快速处理从实验区传来的各种数据,然后把结果告诉我们。
桌子椅子得舒服点,毕竟研究员们可能要在这儿坐很久,要是椅子不舒服,就像坐在针毡上,哪还有心思分析数据呀。
3. 设备存储与维护区。
这个区域就像是实验室的“后勤仓库”。
那些暂时不用的设备、工具还有备用零件都放在这儿。
要把东西摆放得整整齐齐的,就像把家里的衣柜收拾得井井有条一样,这样找东西的时候就不会像没头的苍蝇到处乱转了。
三、设备采购。
# (一)新能源相关设备。
1. 太阳能设备。
首先得有高质量的太阳能电池板,就像我们的“太阳能小能手”。
要选那种转换效率高的,这样才能把更多的太阳光变成电能。
还有配套的太阳能模拟器,在没有太阳的时候,它就能模拟出太阳光的各种情况,让我们继续做实验。
新能源汽车实训基地建设方案
![新能源汽车实训基地建设方案](https://img.taocdn.com/s3/m/2cba5f81f021dd36a32d7375a417866fb84ac08c.png)
新能源汽车实训基地建设方案
一、项目背景
随着新能源汽车发展的迅猛,我国在新能源汽车领域的投资、研究开发、工业化发展和应用推广得到了迅速发展,新能源汽车产业得到了极大发展。
新能源汽车实训服务市场应运而生,新能源汽车实训基地成为技术更新和技能提高提供门户的服务点,对促进学员的新能源汽车技能提高具有重要意义。
二、项目建设内容
1.实施项目建设内容
(1)施工现场设施建设:新能源汽车实训基地建设必须具备完善的施工现场设施,如消防安全设施、室内设施、安全防护等。
(2)新能源汽车设备设置:设置新能源汽车设备,如新能源汽车模拟操作设备、控制系统、充电系统等,以便通过操作实现系统的控制。
(3)组织人员安排:根据新能源汽车的实训需求,组织实训人员,确保实训顺利开展。
(4)施工现场管理:制定各项管理制度,维护施工现场安全,落实施工过程中的各项管理制度。
2.安全控制体系建设
(1)安全许可管理:建立和维护施工安全许可管理制度,掌握施工现场的安全状况。
(2)事故应急管理:建立和完善施工及事故应急管理。
新能源发电实验室建设方案
![新能源发电实验室建设方案](https://img.taocdn.com/s3/m/8183cb0ab94ae45c3b3567ec102de2bd9605dea8.png)
新能源发电实验室建设方案一、建设目标。
咱这个新能源发电实验室啊,目标就是要成为一个超酷的新能源研究小天地。
让在这里搞研究的小伙伴们能够像超级英雄一样,轻松探索太阳能、风能、水能这些新能源发电的奥秘,还要为未来新能源的大规模应用找到更多厉害的办法呢。
二、选址与空间布局。
1. 选址。
得找个好地方,最好是离学校或者研究机构的其他相关部门近点的。
为啥呢?就像你出去逛街,肯定想那些卖衣服、卖小吃的都挨在一起,这样方便啊。
而且这个地方得安静点,总不能让外面的汽车喇叭声或者广场舞音乐干扰咱们做实验吧。
2. 空间布局。
实验室里面要分成几个不同的区域。
首先是实验操作区,这就像厨房的灶台一样,是做实验的主战场。
这里要摆上各种发电设备,像太阳能电池板、小型风力发电机这些,还得留出足够的空间让人能走来走去,不然做个实验跟跳芭蕾舞似的,到处躲设备可不行。
然后是测试分析区,这个地方就像是医生的诊断室。
把从实验操作区得来的数据拿到这儿来仔细分析,看看这些新能源发电设备到底是“身体倍儿棒”还是有点小毛病。
这里要放上各种精密的测试仪器,像功率分析仪、示波器啥的,这些仪器可得摆得整整齐齐的,就像士兵排队一样。
还有个设备存放区,这个就像是仓库。
那些暂时不用的设备、备用零件啥的都放在这儿。
不过这个仓库可不能乱七八糟的,得有个专门的架子或者柜子,把东西都分类放好,找的时候就像在图书馆找书一样方便。
三、设备采购。
1. 太阳能发电设备。
太阳能电池板肯定得有,咱要那种效率高、质量好的。
就像挑手机一样,不能光看外表,得看性能。
除了电池板,还得有配套的控制器和逆变器。
控制器就像是管家,管理着电池板收集到的能量,不能让它乱跑;逆变器呢,就像是翻译官,把直流电变成交流电,这样才能让我们的电器设备用上这些电。
2. 风能发电设备。
小型风力发电机是必不可少的。
在挑的时候啊,要看看它在不同风速下的发电能力,就像看一匹马能拉多重的东西一样。
还有风力发电机的叶片,质量得好,不然在大风里转几下就散架了,那可不行。
新能源实训工作室建设方案ppt课件
![新能源实训工作室建设方案ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d5912ff489eb172ded63b7ea.png)
资料来源: 交银国际
政府相继出台了针 对新能源的扶持政 策及远景规划,决 定综合采取财政补 助、科技支持和市 场拉动的方式,加 快本国新能源产业 的产业化和规模化 发展。
各主要经济体计划 在2020 年将可再生 能源的比重提高至 15-20%左右。
6
建设背景--人才需求和培养
按照新兴产业的发展规律,人才队伍培养和聚集至少需要20- 30年的时间, 虽然经过近几年的发展,我国在发展新能源方 面已经具备了一定的人才队伍基础,但由于新能源产业是一项 新兴产业,国内外新能源产业人才的培养能力明显不足,新能 源产业人才非常紧缺,许多从事技术人员来自于新能源相近领 域的专业人员,没有接受过系统的技术学习和培养,很多大型 企业主要利用自身相关技术和工业基础,通过联合设计或引入 战略合作方式培养新能源开发和制造技术队伍,虽有一定收效, 但要满足新能源产业发展所需要的人才缺口还有一定距离。技 术瓶颈的解决必须依靠人才,而人才存量不足,以及后续人才 队伍培养目前已经成为制约我国新能源产业可持续发展的一个 重大问题。
资料来源: NOAA 交银国际
资源问题:经济增 长对能源需求不断 扩大,而传统能源 的供给有限,传统 能源价格的不断走 高,拖累经济增长, 带来滞涨隐忧。
环境问题:温室气 体排放给环境造成 很大压力,全球变 暖趋势正在摧毁地 球人的“绿色家园” 梦想;为使全球平 均气温的升幅不超 过工业化之前2℃, 要在2050 年前实现 全球二氧化碳排放 量比1990 年减少50 %以上。
新能源实训室建设方案
1
主要内容
建设背景
案
主要职业 (工种) 及技能考
核要求
实训基地 配置
2
建设背景--主题词:新能源
新能源汽车实训基地建设方案
![新能源汽车实训基地建设方案](https://img.taocdn.com/s3/m/82317223fbd6195f312b3169a45177232e60e457.png)
新能源汽车实训基地建设方案一、项目背景和目标随着新能源汽车的大规模推广和应用,对新能源汽车维修技术的需求越来越大。
为了培养一批专业的新能源汽车维修人才,提高我国新能源汽车维修能力,建设一所具有实践教学基地特色的新能源汽车实训基地是非常必要的。
基地的目标是为学生提供一个系统全面的新能源汽车维修实训环境,提高学生的维修技术水平,培养他们对新能源汽车的理解和应用能力,使他们能够胜任新能源汽车维修和技术支持工作。
二、基地建设内容1.实训设备:基地配备先进的新能源汽车维修设备,包括故障诊断设备、维修工具和专用设备等。
实训设备的选购应充分考虑市场需求和技术发展,确保与实际工作岗位相匹配。
2.实训场地:基地应具备足够的实训场地,包括汽车修理厂、汽车整备大厅、汽车电子实验室等。
实训场地的布局应合理,便于学生进行实际操作。
同时,应配备足够的实训工位和展示区域,方便学生参与实训和展示成果。
3.师资力量:基地应拥有一支专业技术、经验丰富的教师队伍,能够为学生提供专业的理论教学和实践指导。
教师团队的培养和管理应该是基地建设的重点。
4.实训课程:基地应设计完整的实训课程体系,包括理论知识学习和实践操作。
课程设置应根据市场需求和学生实际需要进行调整和优化,使学生能够掌握新能源汽车维修的核心技术和方法。
5.实训管理:基地应建立健全的实训管理体系,包括学生管理、设备管理和实训计划管理等。
通过规范的管理流程和制度,保证基地的正常运行和高效管理。
三、基地建设步骤1.前期准备:确定基地的建设规划和目标,编制项目建设方案,确定基地的位置和面积等。
2.设备采购:根据教学需求和市场情况,选择合适的设备供应商,进行设备采购。
要确保设备的质量和供货时间。
3.场地建设:根据实训场地的要求,进行场地改造和装修。
要充分考虑实训环境的舒适度和安全性。
4.师资培养:根据实训课程的需求,组织教师参加培训和学习。
培训内容包括新能源汽车维修知识、教学方法和实践技能等。
新能源汽车(纯电动汽车)实训室建设方案
![新能源汽车(纯电动汽车)实训室建设方案](https://img.taocdn.com/s3/m/716ab166aaea998fcc220eff.png)
新能源汽车(纯电动汽车)实训室建设方案一、建设方案与理念:1、五位一体化教学设计理念:围绕整车教学结合企业岗位用人需求和企业培训模式,把汽车技术进行分解做成“教学台架”、把任务工单进行细化做成“实训指导手册”、把实物拍摄成视频做成“实物教学软件”、围绕市场的需求开展“五位一体”的教学模式,培养“毕业即能就业、上岗即能上手”的高素质技能型人才。
纯电动汽车五位一体教学理念混合动力五位一体教学理念2、五位一体化教学室效果图:二、设备配置表四、技术参数:PM-919 VDE 1000V 尖嘴钳(160mm)PM-912 VDE 1000V 电工钳(160mm)9H002 折叠六角扳手7支组(公制)DK-2047N 电工剪刀145mm长DK-2039 自动刀匣式美工刀(附3支刀片)1PK-H026 活动扳手(150mm)PD-2039 纤维柄圆头锤(16oz / 1磅)9IT PVC 绝缘胶布(19mm x 5M)MT-1250 3 1/2 双色防滑精巧电錶SI-130B-20 陶瓷恆温烙铁(220V)PT-1136F 3.6V 100mAH 充电起子8PK-3161 7 合1剪剥压线钳(0.9~5.5m2)608-330 同轴电缆剪线钳103-132C 13格双开耐摔零件盒(165*95*45mm) 8PK-366N-G 双环气密吸锡器(绿色)1Pk-034NH 陶瓷调整起子 +PH1.7SD-800-P0 VDE 1000V绝缘起子 (PH0 x 60) SD-800-P1 VDE 1000V绝缘起子(PH1 x 80)SD-800-P2 VDE 1000V绝缘起子(PH2 x100)SD-800-S2.5 VDE 1000V绝缘起子(0.4 x 2.5 x75mm)SD-800-S4.0 VDE 1000V绝缘起子(0.8 x 4.0 x100mm)SD-800-S6.5 VDE 1000V绝缘起子(1.2 x 6.5。
新能源汽车实训室建设方案
![新能源汽车实训室建设方案](https://img.taocdn.com/s3/m/344a1dfd8ad63186bceb19e8b8f67c1cfad6ee96.png)
新能源汽车实训室建设方案目标本方案的目标是建设一座全面、先进的新能源汽车实训室,为学生提供相关知识和技能的培训,以满足新能源汽车行业的需求。
通过实践操作和理论学习相结合的方式,培养学生掌握新能源汽车的原理、维修和管理技术,提高他们的就业竞争力。
实施步骤1.确定实训室规模和布局:根据预期学生人数和教学需求确定实训室的面积和布局。
考虑到新能源汽车维修需要的设备和工具,确保实训室空间充足,并合理划分不同功能区域。
2.设计并采购必要设备:根据实训室规模和布局设计所需设备清单,包括电动车辆、电池组、充电桩、故障诊断仪器等。
确保采购到符合教学要求且质量可靠的设备,并在安全性、性能等方面满足相关标准。
3.搭建基础设施:对实训室进行电力系统改造,增加充电桩、电池充电设备等设施。
确保供电系统能够满足实训室的用电需求,并具备安全稳定性。
4.建设虚拟仿真实验平台:利用虚拟仿真技术,建立新能源汽车的虚拟实验平台。
学生可以通过该平台进行多种实际操作的模拟实验,提高他们的操作技能和故障诊断能力。
5.开展师资培训:针对新能源汽车维修与管理的特点,组织相关培训,提高教师的专业知识水平和教学能力。
培训内容包括新能源汽车原理、维修技术、故障诊断等方面。
6.制定教学大纲和实训计划:根据新能源汽车行业的需求和学生的培养目标,制定详细的教学大纲和实训计划。
确保教学内容科学合理、系统完整,并结合实践操作和理论学习。
7.实施教学和实训:根据教学大纲和实训计划,组织有序进行实施。
通过理论授课、案例分析、操作演示等方式进行知识传授,通过实际操作和实训培训提高学生的实践能力。
8.建立实训成果评估体系:建立科学合理的实训成果评估体系,对学生的综合素质和专业能力进行全面评估。
评估内容包括理论知识考核、实际操作技能测试、综合应用能力评价等。
9.定期更新设备和教材:随着新能源汽车技术的不断发展,及时更新实训室设备和教材,保持教学内容的先进性和时效性。
定期组织教师开展教学研究和教学改革,不断提升教学质量。
中职新能源实训室建设方案
![中职新能源实训室建设方案](https://img.taocdn.com/s3/m/b816860da88271fe910ef12d2af90242a895abd3.png)
中职新能源实训室建设方案一、建设背景。
咱中职学校现在新能源相关专业那可是相当热门啊!就像火箭要升空,得有个给力的发射台一样,咱的学生要学好新能源知识和技能,就得有个超棒的实训室。
随着新能源汽车、太阳能、风能等产业像春笋一样蓬勃发展,企业对掌握新能源技术的中职人才需求嗷嗷大,所以建这个实训室,那是势在必行。
二、建设目标。
1. 技能培训大舞台。
咱这个实训室要成为学生们的技能培训超级舞台。
让他们在这里把新能源汽车的装配、检测、维修技术,还有太阳能和风能设备的操作维护技术等,学得透透的。
就像厨师学做菜,得把各种调料、火候掌握得恰到好处一样。
2. 创新思维孵化室。
不仅要学技术,还得有创新思维。
在这里,要鼓励学生们像发明家一样思考,对新能源相关设备和技术进行改进和创新。
说不定哪天,咱这儿就出个改变新能源世界的小天才呢!3. 企业需求对接点。
企业需要啥样的人才,咱们就按照这个标准来培养。
把实训室打造成企业需求和学校教育的完美对接点,学生一毕业就能直接上岗,就像钥匙插进锁孔,严丝合缝。
三、实训室布局。
1. 新能源汽车实训区。
这个区域就像汽车的4S店维修车间一样酷。
摆上几台新能源汽车,从小小的零部件到整个车身,都能让学生动手拆装、检测。
旁边的工具架上,摆满各种专业工具,像扳手、检测仪器啥的,学生伸手就能拿到。
再配上汽车举升机,就像给汽车搭了个小电梯,方便查看汽车底部的情况。
2. 太阳能和风能实训区。
这边呢,要像一个小小的新能源发电厂。
太阳能光伏板像一片片蓝色的鱼鳞,整整齐齐地排列着。
旁边连着逆变器等设备,让学生能看到太阳能是怎么转化成电能的。
风能这块,放个小型风力发电机模型,叶片呼呼转,演示风能发电的原理。
3. 理论教学区。
理论是实践的灯塔,所以得有个宽敞明亮的理论教学区。
一排排桌椅像等待检阅的士兵,前面是大屏幕和讲台。
老师在这儿讲新能源的原理、发展趋势啥的,学生们可以一边听,一边看大屏幕上的图片、视频,就像在看科幻电影一样,轻松理解那些复杂的知识。
新能源汽车创新型教学实训中心建设方案
![新能源汽车创新型教学实训中心建设方案](https://img.taocdn.com/s3/m/d293226bef06eff9aef8941ea76e58fafab045e0.png)
新能源汽车创新型教学实训中心建设方案一、项目背景近年来,我国新能源汽车产业发展迅速,已成为全球最大的新能源汽车市场。
为适应产业发展需求,培养更多具备创新精神和实践能力的新能源汽车专业人才,我国各大高校纷纷开设新能源汽车相关专业。
然而,由于新能源汽车技术更新迅速,现有教学资源难以满足人才培养需求。
因此,建设新能源汽车创新型教学实训中心势在必行。
二、项目目标1.建设一个具有先进性、实用性和创新性的新能源汽车教学实训平台,提高学生的实践操作能力。
2.满足新能源汽车专业人才培养需求,为我国新能源汽车产业输送高素质人才。
3.促进新能源汽车技术研究与产业发展,提升学校在新能源汽车领域的教学和科研水平。
三、项目内容1.实训中心硬件建设(1)新能源汽车实训室:配备新能源汽车相关设备,如动力电池、驱动电机、电控系统等。
(2)新能源汽车维修实训室:提供新能源汽车维修工具、检测设备等。
(3)新能源汽车性能测试实验室:具备新能源汽车动力性能、经济性能、安全性能等测试能力。
(4)新能源汽车创新实验室:为学生提供新能源汽车技术研发和创新创业的平台。
2.实训中心软件建设(1)课程体系:根据新能源汽车产业发展需求,设置合理的课程体系,包括理论课程、实践课程和创新创业课程。
(2)师资队伍:引进和培养一批具有丰富实践经验和教学能力的教师,提升实训中心的教学水平。
(3)教学资源:整合线上线下资源,为学生提供丰富的教学资源,如教材、课件、视频等。
四、项目实施方案1.调研与规划(1)开展新能源汽车产业发展调研,了解产业现状和发展趋势。
(2)结合学校实际,制定新能源汽车实训中心建设方案。
2.资金筹措(1)积极争取政府、企业和社会资金支持。
(2)合理利用学校资源,确保项目资金需求。
3.建设与实施(1)按照方案,分阶段进行实训中心硬件和软件建设。
(2)加强师资队伍建设,提升教学水平。
(3)完善课程体系,提高教学质量。
4.运营与管理(1)建立健全实训中心管理制度,确保正常运行。
新能源汽车实训室筹划建设方案
![新能源汽车实训室筹划建设方案](https://img.taocdn.com/s3/m/e8cfa6a40875f46527d3240c844769eae009a3f2.png)
新能源汽车实训室筹划建设方案一、校内现有实训场室情况我校开办的汽车运用与维修专业室广东省重点建设专业,汽修实训场地面积2000多平方米,现有汽车整车、汽车发动机、汽车底盘、汽车空调、汽车4s模拟实训等9个实训场地,设备总值2100多万元,基本满足传统汽车保养、维修方面一体化教学需求,但随着新能源汽车技术及运用的发展,国家对新能源汽车的投入力度加大,未来汽车后市场对于新能源汽车技能型人才需求巨大,我校需要在传统汽车专业基础上増加新能源汽车教学内容,建设校企精准对接、精准育人的新能源汽车实训室,培养能够在服务于黄埔及粤中地区的经济发展的技能型人才,带动本校、本地乃至全省中等职业教育办学水平提升。
二、总体建设目标遵循“能力培养主线、学习任务载体、岗位实践主导、导向教学优先”的汽车理实一体化职教理念和职教规律,充分利用学校提供的建设经费和整合现有资源,合理进行规划,突出重点,力争建成设备先进、功能齐全、教学够用的新能源汽车实训室,以满足电动汽车整车控制系统检测与维修、电动汽车充电系统检测与维修、电动汽车动力电池及管理系统检测与维修、电动汽车驱动电机及控制系统检测与维修的教学和实训需要,满足中职新能源汽车检测与维修技能竞赛培训需要,更好服务于新能源汽车专业学生高技能的培养。
三、实训室规划建设要求我校通过对广州市新能源校企合作协会以及相关的新能源汽车企业会员单位进行调研,掌握了汽车企业生产实际工作岗位能力需求及生产岗位设备水平,通过与企业合作,筹建我校新能源汽车实训室,具体规划建设要求如下:1、实训室教学功能规划完善建设后的实训室完全能够进行在校学生的新能源汽车专业技能教学实训,同时还可以利用专业培训设备,探索新能源汽车专业项目社会培训的社会服务职能。
实训室还具备能源汽车技术从业人员所需要具备的电工职业技能证书考证知识培训功能,在培训的过程中,能够深入了解新能源汽车技术从业人职业技能证书的鉴定环境和鉴定组织方法和要求,探索建设鉴定站的方法,实训室在规划时,参考新能源汽车技能大赛的标准及结合教学的实际需求,进行配备的实训设备和配套工具、检测仪器,实训室具备新能源汽车技能大赛参赛选手训练培训功能。
新能源实验室简介PPT课件
![新能源实验室简介PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/79048437b7360b4c2f3f641c.png)
协同创新,互利共赢!
谢谢!
SUCCESS
THANK YOU
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排放、油耗测试 温度场测试
除雾能力测试
最高车速、 续航测试等
传动实验室
组成:
1 ) 一 台 149kw , 两 台 250kwABB 电 机 ; 2)ABB变频逆变控制系统 3)HBM T40B型扭矩法兰 4)数控系统(清华集成) 5)数据采集系统 6)同步齿轮箱 7)变速箱温控系统 8)可调节连接支撑工装
电池实验室
组成:
1)ARBIN 电池包测试系统 2)ARBIN 单体电池测试系统 3)充放电柜 4)高低温试验箱
主要试验能力: 电池实验室目前主要用于进行:
BMS开发、电芯循环寿命测试、电芯 /模组高低温环境下充放电测试、电 池包充放电测试等。
整车安全实验室
四门两盖试验机
车顶静压试验台
侧门侵入试验台 前后端防撞摆出试验台
主要试验能力: 电机实验室目前主要用来进行:电 机及其控制器标定、电机外特性测试、 控制器功能验证、温升测试、动态工况 测试、电机耐久性测试等。
环境、材料实验室
组成:
振动试验台 高低温试验箱
冲击试验台
主要试验能力: 环境、材料实验室目前主要用
来进行:电芯、电池模组、电池包、 电机控制器、ECU、TCU等的耐环境 试验。
主要试验能力: 目前,传动实验室主要用来进
行AMT变速箱可靠性测试和TCU标定, 除此之外,实验室还可进行:变速 箱传动效率测试、变速箱温升测试、 变速箱疲劳寿命试验等。
混动实验室
组成:
1 ) 一 台 149kw , 两 台 250kwABB 电 机 ; 2)ABB变频逆变控制系统 3)HBM T40B型扭矩法兰 4)数控系统(清华集成) 5)数据采集系统 6)油耗仪 7)台架温控系统 8)可调节连接支撑工装
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太阳能热水系统设计 常用工具的使用,绘制电气图的能力,整机机械装配,太阳能热 电工知识,热工知识,电气控制知识;计算机控制
5
与施工
水器组安装及接线,热工设备安装与调试。
知识,过程控制知识。
太阳能热水器安装, 常用工具的使用,阅读电气图的能力,专业检测仪器使用能力, 电工知识,热工知识,电气控制知识,计算机控制
产业基金投资新能源“最勤” 。在新能源的投资队伍中,产业基金和 银行等金融机构最为热衷。核电新能源产业基金、新能源发展产业投 资基金等已获批或正在积极申报审批。
- 2020/5/13
3
传统能源
世界
储采比
中国
石油
1258.0BB
42
15.5BB
煤炭
8260001M 122 114500MT NT
天然气
资料来源: 交银国际
政府相继出台了针 对新能源的扶持政 策及远景规划,决 定综合采取财政补 助、科技支持和市 场拉动的方式,加 快本国新能源产业 的产业化和规模化 发展。
各主要经济体计划 在2020 年将可再生 能源的比重提高至 15-20%左右。
- 2020/5/13
6
- 2020/5/13
6
调试与维护
太阳能热水器检测能力。
知识。
自动化设备运行维护 常用工具的使用,阅读电气图的能力,专业检测仪器使用能力, 电工知识,电机知识,PLC 应用知识;电气控制知
7
变频器运用能力,电机检测能力,自动化设备检测及系统维护、 识,计算机控制知识,变频器知识,过程控制装置
1 互补系统安装、调试、 电气设备安装及接线,PLC 及网络通信系统的安装,整机检验及 知识,电气控制知识,空气动力学知识,电工电子
维护
风机传动试验,主要电器设备调试。
知识,电力电子知识。
风力发电系统运行检 常用工具的使用,阅读电气图的能力,风力发电并网运行,风力 电机知识,传感器知识,PLC 应用知识,电气控制
资料来源: NOAA 交银国际
资源问题:经济增 长对能源需求不断 扩大,而传统能源 的供给有限,传统 能源价格的不断走 高,拖累经济增长, 带来滞涨隐忧。
环境问题:温室气 体排放给环境造成 很大压力,全球变 暖趋势正在摧毁地 球人的“绿色家园” 梦想;为使全球平 均气温的升幅不超 过工业化之前2℃, 要在2050 年前实 现全球二氧化碳排 放量比1990 年减 少50 %以上。
- 2020/5/13
4
新能源
广义上来说,有别于传统 依靠矿物质原料燃烧的能
源都称之为新能源。
太阳能
风能
生物质能
资源丰富、利用方便、洁净无污染
太阳能利用的重要途径之一是研制太阳电池!
核能
Wave Tide
地热、潮汐 能……
- 2020/5/13
5
经济体 欧盟 美国 日本 中国
新能源规划和碳减排目标
识,计算机控制知识;电力系统有关知识,PLC 应
用知识。
常用工具的使用,阅读电气图的能力,光伏发电并网运行,光伏
太阳能光伏发电厂运
电工电子知识,传感器知识,PLC 监测,光伏发电投、切控制,光伏发电设备运行操
行检修
控制知识,计算机控制知识,电力系统有关知识。
作与事故处理能力,制定检修计划。
未来10年至少投资500亿欧元用于清洁能源的研发; 2020年实现清洁能源占能源结构20%;2020年将其 温室气体排放量在1990 年基础上减少20%,到2050 年实现温室气体减排80%。
未来10年向清洁能源领域投资1500亿美元;2015年 以前投放100万辆混合动力车;可再生能源发电比例 在2012年达到10%,在2025年达到25%;2020年温 室气体排放量在2005年的基础上减少17%。
13.75
13.50
13.25
13.00 1900年11月906年11月912年11月918年1月1924年11月930年11月936年11月942年11月948年11月954年11月960年11月966年11月972年11月978年11月984年11月990年1月1996年12月002年12月008年1月
2020年清洁能源消费占比提高到20%,其中除了太阳 能发电和生物燃料外,还包括热泵装置;到2020年太 阳能发电量提高到现在的20倍;到2020年将排放量 较2005年水平降低15%。
至2020年新能源总投资预计达4.5万亿元人民币,拉动 全社会总投资9万亿元;可再生能源占总能源消耗比 例提高到15%;单位GDP二氧化碳排放比2005年下 降40%-45%。
185.02TN
60.4
2.46TNM3
资料来源: BP 交银国际 M3
1900-2008年间全球的温度变化
占比(&) 1.2% 13.9%
1.3%
储采比 11.1 41
32.3
15.25 15.00
GLOBAL Temperature
月平均温度
年平均温度
14.75
14.50
C摄氏度
14.25
14.00
7
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8
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10
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11
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12
序号
职业岗位
岗位技能要求
岗位知识要求
小型风力系统,风光 常用工具的使用,阅读电气图的能力,整机机械装配,风电机组 电机知识,传感器知识,机械基础知识,PLC 应用
2
发电状态集中监测,风力发电投、切控制,风电场变电设备运行
修
知识,计算机控制知识,电力系统有关知识。
操作与事故处理能力,制定检修计划。
电工知识,电力电子知识,电气控制知识,防雷知
太阳能发电系统设计 常用工具的使用,绘制电气图的能力,整机机械装配,太阳能电
3
与施工
池组安装及接线,太阳能发电系统设备选型。
-
- 2020/5/13
2
新能源投资“最红”。2007年清洁能源领域的大部分投资仍然集中在 欧洲和美国。但中国、印度和巴西也加大了新能源投资,投资额为 260亿美元,占全球新能源投资的22%,是2004年18亿美元的14倍。
风能、太阳能“最热”。从投资额来看,去年风能产业吸引的投资额 最大,为502亿美元,占清洁能源领域投资额的1/3。截至今年3月份, 全球已安装的风能发电能力超过100千兆瓦。从投资增速来看,去年 太阳能产业的投资增速最快,增幅达254%,为286亿美元。而生物燃 料产业的投资额,因当前粮价高涨,生物能源遭受质疑等因素的影响, 下降了将近1/3,为21亿美元。