第一次学转呼啦圈_三年级作文

第一次学转呼啦圈_三年级作文
第一次学转呼啦圈_三年级作文

第一次学转呼啦圈

今天早上,我对妈妈说:”学校里有好多小朋友会转呼啦圈,我也想学。“妈妈说:“好的,今天就给你买呼啦圈。”

放学回家,我一进家门,就看到沙发上有一个呼啦圈。它的颜色是蓝银相间,上面有很多花纹。我高兴极了,迫不及待地拿起呼啦圈,就往身上一套,转了起来。可是呼啦圈像个调皮贪玩的小精灵,总是不听我的使唤,一个劲的往下掉。我急得像热锅上的蚂蚁不知道怎么办才好。我只好问爸爸妈妈,可是他们都说不会。

我灵机一动计上心来,心想:我去问妈妈拿手机,在百度里查一下不就好了吗?

于是我就问妈妈,拿起手机查了起来,一会儿我就找到了转呼啦圈的视频,我目不转睛地看了起来。视频中的教练说:“呼啦圈主要利用的是腰部的力量,需要腰和呼啦圈匀速旋转,练习的时候速度不用很快……”

我一边看,一边学着视频里的动作转呼啦圈,很快我就掌握了技巧。我双脚分立与肩同宽站立,上体保持正直不动,扭动臀部和髋关节,想象自己在画一个圆圈。不知不觉了,我竟然一下子就转了六圈。爸爸看见了,惊讶地说:”这么厉害啊!你以后当我们的老师吧!”我听了心里比吃了蜜还甜。

这次学转呼拉圈让我感受到了只要坚持不懈地努力,成功就会向你招手。

第一次作文400字_三年级作文

第一次作文400字 【第一次炒鸡蛋】 储佳茵 每个人的生活中都有许许多多的第一次。它们都需要我们来珍惜,我最难忘的就是那第一次炒鸡蛋。 一个星期天的晚上,妈妈刚回家,她正要做饭,我便喊道:“妈妈,你教我做饭可以吗?”她回答道:“可以是可以,不过能不能成 功就看你了。” 我照着妈妈说的做了起来。首先,在锅底刷一层油,然后开小火,再拿出一个小碗,把两个鸡蛋在碗边敲一下,放入碗中,用搅拌棒搅拌均匀,将鸡蛋液放入锅中,翻炒均匀,放入一小勺咸盐,继续翻炒,等颜色变深了以后出锅。因为是第一次做,所以我兴致勃勃,可一点儿也不好吃,太甜了!妈妈去厨房看了一下,说:“你把糖当成咸盐了,能不甜吗?”再做一次吧!我又精心准备了一翻,改掉了我马虎的毛病。这回做得非常之好,我吃了两份呢! 人生的第一次就像一盏不灭的明灯,在你需要时就会闪闪发光,第一次又像一个个贝壳,在你迷失方向时给你引路,它们一直在我心中闪烁着,让你记忆深刻,它们永驻在我们人生成长的道路上。 【第一次做饭】 周美希 我有很多的第一次,比如第一次骑自行车,第一次游泳,第一次

自己刷鞋。但是,让我念念不忘的是在奶奶家第一次做饭。 今天,我在奶奶家看电视,看见奶奶正在做饭,于是我就向她学做饭。奶奶怀疑地说:“你行吗?不要烫着自己,奶奶会心疼的。”我开始心里有点儿打鼓了,心想还是学学吧,凡事也是自己学到了一点东西。奶奶看到我坚持要学非常高兴。 奶奶说:“那你就做最简单的下面条儿吧。”我就开始了做饭,奶奶在一旁指挥。奶奶告诉我先拿1斤面条放在一边,开火,放水,等水开,奶奶还说水要冒泡儿了才可以下面条。我一听要这么长时间,还要这么多说法,我心里就烦了。就想去看电视,不做了。奶奶在一旁生气了,说我做这样简简单单的事,你就嫌麻烦了。长大还能做什么事情呢?我听了很惭愧,还是按奶奶的说法,一步步去做了。真的做出来一盆热乎乎的面条儿,等爸爸妈妈回来还夸了我,我心里也非常高兴。 通过了第一次做饭,我也悟出了一个道理。做什么事情都不要三心二意,一定就会成功。 【第一次独自睡觉】 石正兴 好些小朋友,长大了还和爸爸妈妈一起睡觉,而我六岁时便独自睡觉了。 记得那天吃完午饭,妈妈坐在沙发上一边织毛衣一边对我说:“你已经长大了,应该自己睡觉了。”我乍一听,高兴地跳了起来。但转念一想,又害怕一个人睡觉,要是哪些讨厌的老鼠吱吱爬上来,咬掉

小学三年级作文练习

中年级作文 培 训 资 料 20年期

第一讲写人部分 第一次写自己 训练目标 通过鲜明的个性描写来展现自己的性格特点。 训练指导 写自我的作文就是抓住自己的动作、语言、外貌、心理以及一些细节描写来刻画自己的性格特点,展现自己性格中好的一面,如:文静可爱、天真活泼、聪明伶俐;或是不好的一面:脾气暴躁、马虎大意、顽皮好动等特点,选择自己比较独特的区别于他人的特征重点来写,写时要采用第一人称“我”来写。 练笔积累 好词: 1)性格方面:聪明、马虎、好动、文静、勇敢、调皮、活泼、胆小 2)眼睛方面:水汪汪、水灵灵、黑宝石、炯炯有神、大大的 3)发型方面:齐肩的短发、齐眉的刘海、长长的辫子、两个羊角辫、一个小平头、后脑勺留着个小辫子…… 4)脸型方面:瓜子脸、椭圆形脸、圆圆的脸、长长的脸、胖乎乎的脸 5)个别特征:两个深深的酒窝、下巴上一颗黑痣…… 好句:站在你面前的是一个文静的小姑娘,她梳着两条长长的辫子,长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,平时爱说爱笑,一笑就露出一

口白牙,脸上还露出两个深深的酒窝呢。 写作提纲:我 第一段:介绍自己的外貌特点。 第二段:写自己的优缺点、性格特点,展现一个真实的自我(如:喜欢看书、喜欢看电视、关心别人、热爱劳动、做作业粗心……) 第三段:用一两句话总结自己。

第二次写一个熟悉的人 训练目标 训练学生通过一两件具体事例,写出人物特点来;学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。 训练指导 外貌描写也叫肖像描写。主要是把人物的外形特征:容貌、身材、衣着、神情、姿态、风度等描写出来。准确而传神的外貌描写能使人物形象更加鲜明,性格更加突出,这就要求我们在平时生活中要善于观察、勤于思考。 练笔积累 品质:助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责……

转呼啦圈作文

转呼啦圈作文 篇一:第一次摇呼啦圈 第一次看到呼拉圈的时候,觉得很想摇摇看。第一次摇的时候,我觉得很难摇;后来越摇越顺,越摇越顺,摇得就像高手一样厉害了。后来发现,呼拉圈像神奇的圈圈一样,也会变得很厉害。 在学的时候是由一些很厉害,厉害到像老师一样的小朋友来教我们的。可是还是有人像观众一样不来挑战。当我摇得很快的时候,我就像演员一样在表演;结果,我就变成了像高手一样的人了。但是还是有一些像士兵一样的人来跟我挑战。 我才发现:原来摇呼拉是这么有趣、快乐的事!有了这个经验,在我的心中留下了美好的回忆,我觉得这个回忆非常的好,这个回忆就像吃到糖果一样的开心! 下一次我要勇敢地去面对新事物,我要对我自己说:“失败还是要再接再厉!” 篇二:转呼啦圈 阳光暖暖地照着,微风像一只温柔的手抚摸着我的脸颊。老师兴冲冲地走进教室,笑眯眯地说:“今天的体育活动的内容是呼啦圈。”顿时,教室里沸腾起来,同学们高兴得手舞足蹈。(中国作文网 )

我们来到操场上,同学们纷纷拿起呼啦圈,身子一扭,转了起来。我也拿起一个有金灿灿的斑纹的呼啦圈,准备转,但又不知从何下手。只见赵虹同学的腰一扭一扭的,呼啦圈像一个大转盘,不停地转动起来,又特别像小丑在耍把戏,有趣极了。我看见同学们都玩得很开心,我也来试一下。我拿起手中的呼啦圈,同学们一起扭动的情景,我暗暗下决心:一定要扭两下,表演表演。我双手握住呼啦圈,朝着顺时针方向一转,腰部迅速扭动起来。啊,怎么两个没转就“啪嗒”一声掉下来了。我丈二和尚——摸不着头脑。我发狂了,手使出火山爆发的那股战斗力,继续转,掉下去捡起来,反复了几十次,我已经晕头转向了。同学走过来,亲切地说:“转的时候,身体下半部分一定要扭,呼啦圈才会动起来。”我在同学的指导下,努力再努力……,终于呼啦圈转起来了,一个、二个、三个……我心里乐滋滋的。功夫不负有心人,呼啦圈乖乖地在我的腰部转动着。 啊,我今天学会了转呼啦圈,真的好开心!

第一次作文300字_三年级作文_1

第一次作文300字 【第一次上幼儿园】 周以诺 我长大了,应该去幼儿园啦,在幼儿园里,我很害怕,可是我一看到老师,我的脸一下子就变啦,现在我就跟大家说一下吧。 妈妈跟我说:“你现在已经长大了,应该去幼儿园了!”我一听妈妈让我去幼儿园了,马上回答说:“可是我害怕。”妈妈说:“学校的老师都是白雪公主,非常美丽,善良。”我说:“不对,幼儿园的老师都是狼外婆。”想着想着我就哭了。这时爸爸过来安慰我说:“幼儿园的老师都是天使。”我说:“有天使就会有魔鬼啊。”爸爸挠了挠头说:“学校里边儿还有很多小精灵呢。”晚上我睡觉的时候做梦。梦到狼外婆进了我的梦里,把我吓哭了。我从梦中醒来。狼外婆却不见了。我心中暗下决心,要到幼儿园检查一下。是否有狼外婆。我到了幼儿园,发现幼儿园里的老师非但不是狼外婆,简直就是天使,对我非常温柔体贴。园里的小朋友也一个个像可爱的小精灵。 我在幼儿园交到了很多好朋友。老师也很喜欢我,我爱上了幼儿园。 【第一次包饺子】 张宇轩 放学回家,奶奶正在包饺子,一个个面皮到了奶奶的手中,很快变成了一只只“小白鹅”。奶奶见我十分好奇,就说:“我来教你包饺

子吧!”“我自己会包”。我骄傲地说。 我拿起一个面皮,在中间放很多馅儿。心想:“多放点馅儿,吃着就香。”我要捏边的时候,馅儿里的油流的我满手都是,狼狈极了。我不服气,又包了一个饺子。这回我放了很少的馅儿,心想:“饺子,这回你可撑不破‘肚皮’了。”可是,包好一放,就像没骨头似的,摊软开来。再看看奶奶包的饺子,一个个精神抖擞。我还是不服气,又包了一个饺子。这次,我边包边想:馅儿多要喷油,馅儿少没“骨头”,可是,这回馅儿倒是不多不少,捏边的时候因为用力太小,没有捏上。一个‘张嘴’的饺子被我包好了。它仿佛在嘲笑我:“你就不能把我们包好一点吗?”这时,奶奶见我包的饺子歪的歪,斜的斜,倒的倒,不禁笑了起来,我见到饺子和奶奶都笑我,我说:“我不包了!”奶奶见我耍小脾气了,就语重心长地说:“包饺子不仅馅儿要不多不少,用力也要均匀。”我照着奶奶说的去做,果然,一个漂漂亮亮地“小白鹅”诞生了!我又连续包了几个,把他们放在锅中,好像在湖中嬉戏。 饺子煮好了,吃着自己的饺子,心里比吃了蜜还甜,这就是我第一次包饺子。 【第一次做水果沙拉】 韩雨彤 今天,老师留了一张作业,是给妈妈做一道菜。这可是我第一次做菜啊! 我今天想做的菜是水果沙拉。首先我和妈妈买了香蕉、苹果、桔

幼儿大班体育活动教案《有趣的呼啦圈》

幼儿教育:________ 幼儿大班体育活动教案《有趣的呼啦圈》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

幼儿大班体育活动教案《有趣的呼啦圈》使用材料:呼啦圈 活动目标: 1、在轻松的环境中让幼儿快乐游戏,发展幼儿的创造力,训练幼儿动作的协调性、灵敏性。 2、培养幼儿团结协作的意识。 活动准备: 录音机、音乐磁带、呼啦圈(与幼儿人数相等) 活动过程: 师:小朋友,你们知道今天我们玩什么吗? 幼A:玩皮球幼B:玩沙包 师:我们今天不玩皮球,也不玩沙包,来玩它(师出示呼啦圈) 幼:噢,玩呼啦圈 你们想一想,我们怎么来玩呼啦圈呢? 幼A:滚呼啦圈幼B:转圈幼C:用呼啦圈跳圈幼D:开火车幼E:钻山洞 你们真是太棒了,想的玩法可真多,现在我们一起听着音乐用呼啦圈做游戏好吗? 幼:好 音乐响起,幼儿手拿呼啦圈进入快乐小广场站好。 1、抛圈:幼儿分两排在快乐小广场站好,听《铃儿响叮当》音乐,用力向上抛圈,然后接住。 2、转圈:幼儿将呼啦圈套在手腕上转动。 第 2 页共 6 页

3、跳圈:听音乐将呼啦圈摆成两排,幼儿可按顺序从第一圈跳到最后一个圈,直到音乐停止。 4、套圈:听音乐把呼啦圈摆成一排,用第一个圈从头上往脚下套,然后把圈放下,向前走,接着套第二个圈,依次向前。 5、开火车:《火车开》音乐响起,幼儿把呼啦圈套在前面小朋友的腰上,呼啦圈围成一列长长的火车向前行驶 6、滚圈:幼儿用双手推滚圈前进。 7、开汽车:音乐响起,幼儿两手转圈向前跑。 8、钻山洞:请10个小朋友手持呼啦圈蹲下排成一个山洞,其他幼儿依次从山洞钻过。 9、坐花轿:音乐响起,幼儿把呼啦圈套在腰间做抬轿动作。 10、抢圈:用5个以上呼啦圈围成一个圆圈,呼啦圈比幼儿多一个,放音乐后幼儿绕圈拍手走,音乐声一停,马上跳入圈中抢圈,未抢到的幼儿被淘汰,并撤去一个圈,继续游戏,直到留下最后一人。 结束部分: 今天,我们用呼啦圈做了那么多游戏,小朋友高兴吗?(高兴),现在我们听着音乐离开快乐小广场吧! 幼儿大班体育活动教案《有趣的影子》 活动目标: 1.幼儿能根据影子板协调地做相应动作,活动中反应敏捷、动作迅 第 3 页共 6 页

六年级作文:套呼啦圈作文600字

套呼啦圈 “哎,你知道吗?后天就要社会大课堂了!”“啊,真的?” 社会大课堂的通知还没发下来,消息就传遍了全班,而李老师在广播里讲完这件事后,我们更是兴奋不已,在上课时眼睛虽然盯着黑板,但心却已经飞到园博园去了。 周四早晨,我们全年级在操场上集结完毕,就坐上大巴车,前往目的地---园博园,分组过后,我们就开始了游戏,让我记忆最深刻的,就是套呼啦圈的游戏啦。 呼啦圈项目设在一个叫“忆江南”的小院子里,刚到这儿时,我就看见了老师手中的三个呼啦圈,“这是干什么的?会不会是一个高难度项目呢?”我想,结果老师说完规则后,我们才知道游戏规则不过是要求将身体穿过呼啦圈,再传到另一个人手上而已,真是小菜一碟!我得意洋洋地望着这几个圈圈同学(暂且让我给它们一个爱称吧)。 游戏正常开始,真实的情景和我想象的恰好相反,等呼啦圈传到我这里时,这位圈圈同学好像是专门跟我较劲似的,不管费多大力气都请不出来它,当我把手抬起来,用力往上一抖时,它却又听话了,直接滑了下来,让我出尽了洋相,我一瞬间真是不想再和圈圈同学交朋友啦。在之后几个人中,呼啦圈传的还算顺利,可是到了璟晗这里,呼啦圈似乎跟她也过不去,即使到了头上也下不去,我们的心里都很着急,但还是在一直给她加油,终于,在同学们的指导下,她把呼啦圈使劲一抖,又把脚高高地抬起来,越过了它,然后“顺利”地传到了下一位同学手中……在最后一位同学传完后,老师按下了秒表的停

止键,“你们组的成绩是56秒!”老师高喊道,听到这句话,我们都垂头丧气,没有一个人高兴的起来,可让大家出乎意料的是,老师竟然给了我们10分! 这次社会大课堂不仅我们度过了有趣的一天,更多的也让我明白了团队合作的精神。

第一次去上学_三年级作文

第一次去上学 人的一生中有很多很多的第一次,有第一次说话、第一次去海边、第一次去上学……其中我最深刻的就是第一次去上学。 说起第一次去上学,我记得那是上学前一个漆黑的夜晚,妈妈温柔地对我说:“宝贝,你已经长大了,明天该去上学了,有了知识就可以武装自己。”我好奇地问:“去上学好玩吗?谁教我们知识呀?学校是什么样的呀?”妈妈摸着我的头笑着说:“学校里有很多很多的同学,你可以跟他们交朋友,跟他们一起玩,一起学习;老师就是教你知识的人,有什么不会的问题或者困难都可以问她,她就象妈妈一样和蔼可亲。”接着妈妈又说:“学校就是你的第二个家,是一个大家庭,有一个又高又大的房子,里面有很多的小房间,房间里时不时会传出一阵阵朗朗的读书声。学校旁边种着各种各样的小花、小草。”听到这里我急忙问:“那上学要用到什么呀?”妈妈说:“主要是用书本,书就是你的第二个老师。”想着想着,我就进入了甜甜的梦乡。 第二天早上,妈妈送我去上学,到了学校,眼前出现的人、事、物果然跟妈妈说的是一模一样,在学校里,我怀着兴奋的心情度过了第一天。 晚上放学回到家,我兴高采列地对妈妈说:“妈妈今天我认识了很多新同学,有爱说话的、爱笑的,还有爱哭的呢,每位同学都有不同的特点,我想以后我肯定能交更多的朋友。除了认识很多同学之外,我还认识了三位和蔼可亲的老师以及一位园长妈妈。园长妈妈给我印 1 / 2——来源网络整理,仅供学习参考

象最深了,她就像妈妈一样摸着我的头说:‘小朋友,你真可爱、真听话呀,上学第一天都不哭!’她还奖励我两颗很甜很好吃的糖果呢。妈妈你看,这颗糖果是我特意留给您的。”妈妈笑着说:“宝贝,你真棒。” 这就是我的第一次上学,一个难忘的第一次。 2 / 2——来源网络整理,仅供学习参考

(完整word)小学三年级作文《第一次。。。》

第一次包饺子 俗话说,万事开关头难。做任何事都有第一次。我的第一次,到现在我还是记忆犹新。 那是一个晴朗的秋天。我对妈妈说:“我想吃饺子,妈妈。”妈妈答应了。 第二天,妈妈买回一大包面粉。她把面粉倒进碗里,加入水,过一会儿就用手揉了揉面粉。不一会儿,一大块面团就做成了。 妈妈把面团切成小块,再用擀面杖把小块擀成了薄薄的皮。看着妈妈麻利的动作,我也情不自禁地跑到妈妈身旁,学着妈妈的样子做起来。没过多久,一大碗面团就变成了一张张薄皮。 终于包饺子了。我首先看妈妈包饺子。妈妈端来一大碗肉馅,左手托着薄皮,右手用筷子夹起肉馅放到皮上,捏捏挤挤,就把一个可爱的饺子做好了。我看了妈妈做饺子后,心里痒痒的,也做了起来。 我先把饺子馅往皮上一放,再学着妈妈的样子包了包,捏了捏,可那馅总是不听话地往外跑,我又用了几张饺子皮,终于把这个“胖饺儿”包好了。算了算,我包这外饺子用了6张皮。照这样算,包100个饺子就要用600张皮,真是惊人呀! 妈妈见了,笑了笑,就耐心地教我包饺子。过了一会儿,我学会了包饺子。 时间一分一秒过去了,饺子包完了。桌子上可爱的饺子是妈妈做的,丑陋不堪的饺子是我包的。 通过这件事,我懂得了:世上无难事,只怕有心人! 第一次做菜 我最难忘的是第一次做菜。 那天,我做了回小厨师,自己做菜给爸爸妈妈吃呢!我要做的一道菜是炒鸡蛋。想着妈妈平时做菜的样子,我觉得做这道菜真是小事。我学着妈妈的样子拿起一个鸡蛋,在碗沿上轻轻地敲了一下,咦?鸡蛋怎么还不流出来呢?妈妈在旁边看得直笑,她说:“你敲这么轻怎么行呢,再用力一点。”在妈妈的指点下,我终于把鸡蛋敲进了碗里。开始打鸡蛋了,我拿起筷子用力地搅拌起来。哎,手真酸呀!这时妈妈在旁边说:“可不要忘记放盐和水哦。”我不解地问妈妈:“妈妈,放盐我知道,可是为什么要放水呢?我做的可是炒鸡蛋呀。”妈妈笑呵呵地说:“这可是个秘密呀,鸡蛋液里稍微加点水进去,这样炒出来的鸡蛋会更加松软可口。”哦,原来是这样。最关键的时候到了,鸡蛋要下锅了。我倒了一些油在烧热的锅里,一会儿油就热了,我赶紧把鸡蛋倒了进去,水一样的鸡蛋一下子变成了一朵金黄色的向日葵,真漂亮啊!我忙拿起铲子铲了起来,一阵阵香味钻入我的鼻子,真想先吃一口!“出锅喽!”在妈妈的帮助下,我把鸡蛋盛入了盘里。呵呵,真香啊!我迫不及待地请爸爸妈妈来品尝,他们吃了一口后都冲我竖起了大拇指。耶!成功了! 今天是我第一次做菜,虽然有点手忙脚乱,但是我还是很高兴,以后我还要学做更多的菜给大家吃呢! 第一次做菜 我最难忘的是第一次做菜。 那天中午妈妈问我想吃什么饭,我说不知道。妈妈说家里有西红柿和鸡蛋,吃西红柿炒鸡蛋吧。我正好没事可做,我说想跟妈妈学做菜。妈妈同意了。 妈妈说先准备吧,我先拿了两个鸡蛋,打在碗里,在妈妈的指导下放了点盐,搅拌,将鸡蛋和盐搅拌均匀。然后,又洗了一个西红柿,并切成一片片。一切准备好了。 好!锅开火,妈妈说:“锅要烧干后再倒油,如果有水就倒油,油遇到水会飞上来,人

最新小学三年级作文练习

小学三年级作文练习 培 训 资 料 姓名 20年期

第一讲写人部分 第一次写自己 训练目标 小学三年级作文练习 训练指导 小学三年级作文练习称“我”来写. 练笔积累 好词: 1)性格方面:聪明、马虎、好动、文静、勇敢、调皮、活泼、胆小 2)眼睛方面:水汪汪、水灵灵、黑宝石、炯炯有神、大大的 3)发型方面:齐肩的短发、齐眉的刘海、长长的辫子、两个羊角辫、一个小平 头、后脑勺留着个小辫子…… 4)脸型方面:瓜子脸、椭圆形脸、圆圆的脸、长长的脸、胖乎乎的脸 5)个别特征:两个深深的酒窝、下巴上一颗黑痣…… 好句:站在你面前的是一个文静的小姑娘,她梳着两条长长的辫子,长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,平时爱说爱笑,一笑就露出一口白牙,脸上还露出两个深深的酒窝呢. 写作提纲:我 第一段:介绍自己的外貌特点. 第二段:写自己的优缺点、性格特点,展现一个真实的自我(如:喜欢看书、喜欢看电视、关心别人、热爱劳动、做作业粗心……) 第三段:用一两句话总结自己.

第二次写一个熟悉的人

训练目标 训练学生通过一两件具体事例,写出人物特点来;学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法. 训练指导 外貌描写也叫肖像描写.主要是把人物的外形特征:容貌、身材、衣着、神情、姿态、风度等描写出来.准确而传神的外貌描写能使人物形象更加鲜明,性 格更加突出,这就要求我们在平时生活中要善于观察、勤于思考. 练笔积累 品质:助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责…… 性格:倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑…… 兴趣爱好:爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花…… 好句:1)矮矮的个头,一张白嫩嫩的脸,大眼睛总是目不转睛地盯着老师讲课, 别看她的个子不高,可是做什么事总要弄个明白,她被数学题难住了,只见她眉头紧锁,最终她的眼泪像珍珠一样滑落下来,唉,她太爱哭啦. 2)有一双小眼睛,小小的就象两颗葡萄干,笑起来眼睛眯成一条缝,象弯弯的小月牙儿,真让人喜爱!她的眉毛很黑,就象画过一样;他那鼻子有点尖,嘴巴小小的,象在鼻子下放了个红樱桃.她可机灵了,象童话故事里的小精灵!她长的可真瘦啊,就象一根竹子穿了件衣服,还好她是女同学,要是男同学长那么瘦,那还得了!写作提纲:一个熟悉的人 第一段:交代最熟悉的人是谁,描写人物的外貌特点. 第二段:通过一两件具体事例,写出人物特点来.(如:喜欢看书、喜欢看电视、关心别人、热爱劳动、做作业粗心……) 第三段:再次点题,总结全文.

课外活动之呼啦圈作文

课外活动之呼啦圈作文 导读:今天下午,我们有一节课外活动,下午的时候,凉风一直向我们吹来,让我们直打哆嗦,手都无法伸出来,主任讲了件事情后,就像以前一样,让我们开始跑步,听到跑两圈的时候,我们的心里都很不高兴,两圈是一个都么少的数字,可是跑起来,我们班的学生都气喘吁吁的,感觉我们班的体质很差,我感觉,我们应该在平日生活中,多运动运动,整天呆在屋里,就会身体很弱,跑圈,运动一下都会气喘吁吁。 跑完了,我们都很散慢,累的喘不过气,老师让我们散开,也不知道要干什么,就在那里站着,为了早点能玩,体委就让我们站军姿,老师来了,就不用站了,我们还一直在看老师在干什么,后来,老师拿了五个铁圈出来,老师讲了几句重要的话,马上就解散了,我们感觉很无聊,突然,有一个人说想转呼啦圈,老师同意了,她们高兴极了,可是这两项我什么都不会,就在那里站着,走来走去,感觉很无聊,可是别人玩的却很开心,脸上充满了笑容。 呼啦圈,在以前我们都会比赛一下,看谁转的久,这个可是不缺的“风俗”,马上就开始比赛了,首先是几个女上在那里比,感觉没有意思,就想尝试尝试好几个呼啦圈弄在一块,让一个人转,我们班里的`一个女生,她的腰功夫可是很棒的,一会儿弄两个,一会儿弄三个,越来越多,最后都弄到了五个,开始她也在慢慢的尝试,没想到她都转了起来,到了五个,她感觉自己弄不起来,老师就让她转过

三秒就行,她才敢尝试一下,结果她转了四秒,真的很棒,最后女生和男生开始了比赛,这比赛可更加激烈了,看着他们男生,转的还很猛劲,赚得越来越快,他也喘不过来气,因为女生这边的呼啦圈断了,她就停了先来,男生看她停了下来,也就马上放弃,他还气喘吁吁的,自己都说快喘不过来气了。 这节课外活动很精彩,有的人感觉很无聊,可是还有朋友陪她说说话,这也是很好的。 【课外活动之呼啦圈作文】 1.课外活动之投沙包作文 2.课外活动之推铁环作文 3.课外活动之跳大跳绳作文 4.快乐呼啦圈作文 5.课外活动之跳大跳绳六年级作文 6.关于课外活动的作文 7.课外活动好处的作文 8.以课外活动为题的作文 上文是关于课外活动之呼啦圈作文,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

小学三年级作文难忘的第一次【三篇】

小学三年级作文难忘的第一次【三篇】 【篇一】 岁月匆匆而过,悄然回首,我已走过中小学生活近六年了,念及往事,不生唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头。是那样亲切而又熟悉,又是那样的美妙和和谐。我第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。 那是我在八岁第一次上台,在上台前,我的心忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。主持人开始报幕了。看着一位位同学在台上精彩的表演,我更加紧张了,突然脑子一片空白,就像傻了一样。好在这时,教师在旁边鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深地吸了一口气,很快镇定了下来。 终于到我了!在主持人的报幕声中,我浅笑着自信的走上了舞台。一上台,我就很镇定地坐了下来,开始演奏古筝。悠扬的琴声仿佛潺潺的流水,渐渐地流进观众的心里。我弹的每一个地方都是那么娴熟而自然。就这样,我顺顺利利的弹完了一首曲子并在观众的热烈掌声中退了场。 我爱第一次,因为它教会了我成功的秘诀:充满自信,挑战自信!【篇二】 寒假爷爷和奶奶带我去了风景如画的海南。这次度假让我经历了许多的第一次——第一次坐轮船、第一次坐飞机、第一次洗衣服、第

一次离开妈妈那么久……但是让我最难以忘记的是第一次游泳,现在想起来仍觉得回味无穷。 我们来到海南的第二天,就迫不及待地去了海龙湾,海龙湾太美了,简直就是一副水墨画,蓝蓝的天、蓝蓝的海,朵朵的白云像草原上的绵羊在玩耍,银白的沙滩踩在脚下软软的,舒适极了,洁白的浪花拍打着沙滩。我望着眼前的一切,即有悍然不顾想马上跳入大海的冲动,又模模糊糊的有一丝恐慌,海水会不会很凉?海里会不会有小贝壳扎我的小脚丫?海里会不会有小鲨鱼咬我呢?我怀着又喜又惊的心情套上游泳圈跑到了海里。哇!海水温暖极了,格外温柔地拍打着我,仿佛特意为了迎接我这位小客人似的,我的恐慌立即被抛到九霄云外去了,尽情的享受着大海带给我的快乐,我玩得兴致勃勃时风婆婆却跑来捣乱了,转眼间把海水弄得一浪比一浪高,一浪比一浪大,一个巨浪拍过来,我还没来得及憋气,就被拍到海水中,一个呛咳让我品尝到海水咸咸的味道,整个人都软软的、害怕极了!不由自主地想起了妈妈给我讲的一个童话:难道海里真有水妖一会温柔,一会凶猛?难道海里真有一个不停磨盐的小石磨?要不海水的味道怎么那么咸?…… 我在暖暖的沙滩上休息了片刻,不敢再下海了。于是,在沙滩上玩耍了起来,一会儿踩着软软的沙滩在上面留下一串串小脚印,一会儿又堆起了形态各异的小沙堡,一会儿在沙滩上扒沙坑,一会儿找小贝壳和小石头……,天渐渐地暗了下来,我只好意犹未尽地离开了海龙湾。

难忘的第一次三年级作文

难忘的第一次三年级作文 人生中的“第一次”数不胜数。第一次上学,第一次乘车,第一次做饭,第一次洗衣服,第一次游泳……这些“第一次”意义非凡,使人刻骨铭心。然而,让我难以忘怀的,是第一次野营难忘的第一次这是前几天的野营。我们到达园山基地后,立刻换上了军服。在这儿,我们度过了愉快的两天。基地里,大家举行了许多活动,例如“飞夺泸定桥”,“闪电报数行动”,自主野炊、吸管建塔,等等。这些艰难的考验中,令我感触最深的,是“飞夺泸定桥”和“自助野炊”。飞夺泸定桥的任务是爬过一座高峰。当我只是走上一个大陡坡时,我已气喘吁吁了。 面对着峻峭的山峰,我有些力不从心了,可看着同学们努力向上爬着,我也不甘示弱,往上爬了起来。登到山腰时,我上气不接下气。热心的同学便过来扶我,但我拒绝了。我想:若这点困难都承受不了,怎么能成功?于是,我鼓起劲走着,不久,有些同学落后了。许多人上前鼓励搀扶。在鼓励声中,大家不知不觉登上了顶峰。而自助野炊时,老师按劳动分配,其余人则在位上做游戏,我是负责烧火的。我一来到灶台,就被浓烟呛着了。但我想着同学们还饿着肚子,便上去添火加柴,我屏住气,又拿着帽子扇了扇。这一扇,令我呛的睁不开眼。我躲了一下,又回去扇,等做好菜,大家都饿得饥肠辘辘。也许菜都烧糊了,可大家吃在嘴里是一样得香甜,一样的津津有味。这次野营使人难忘!

世界上有很多的第一次,比如说:第一次上幼儿园,第一次自己一个人睡觉,第一次自己一个人在家,第一次做饭……我也有很多的第一次,下面我就和你们说一下我第一次自己在家的事吧!在我上小学二年级的一个晚上,爸爸出差,妈妈上夜班九点才回来。我在学校里把作业写完了,就在家里看动画片。没过多久夜幕就降临了,就像大魔鬼吃了太阳一样,吓得我立马把所有的灯都打开了,把门也给锁死了。风刮着窗户像有人在哭泣一样,风刮着门就像有人在敲门一样,我吓得跑进卧室里躲在床上不敢出来。我看着电视里的喜羊羊,心里有了一丝平静,但是一听见风声,我就吓得不得了。 后来天更黑了,我吓得都哭了。我打电话给妈妈,妈妈说:“孩子、要坚强。”我说:“太可怕了,好像有魔鬼在我身边一样。妈妈,你快点回来吧!”妈妈说:“日升,坚强一点,再过三个钟头我就回来了,回来给你带好吃的零食。”我说:“这么长时间呀!好吧!”突然,花园里的路灯打开了,照的窗外亮了起来,像黑暗中的一盏明灯。我从窗口往下看,看见了一群小朋友在下面玩,我看得入了神。心里也不那么害怕了,在家里继续看动画片。也不知过了多长时间,突然我又听见了“魔鬼”的叫声,听见了门在响动,“有人在开门”我不禁吓得哭了起来,只觉得有人进来了,然后就听见妈妈亲切的声音:“我回来了”。原来妈妈提前回来了,我不禁松了一口气,刚才真是吓死我了呀!人生都有一些第一次的经历,只有敢于去面对,这样才能让你的生活丰富多彩。

幼儿园大班健康教案《好玩的呼啦圈》

教学资料参考范本 幼儿园大班健康教案《好玩的呼啦圈》 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

活动目标 1、探索呼啦圈的各种玩法,体验玩圈的乐趣。 2、学会一物多玩,发展想象力和创造力。 3、培养合作意识。 活动准备 1、教师和幼儿每人一个呼啦圈。 2、录音机、磁带。 3、平整的活动场地。 活动过程 一、热身运动: 教师带领幼儿随音乐有节奏的做各种不同的模仿动作,活动身体各个部位。如:头部、颈部、四肢、腰部以及膝关节等等。 二、鼓励幼儿开动脑筋,自由探索各种不同的玩法,体验创造性玩呼啦圈的乐趣。 1、出示呼啦圈,谈话:宝贝们,你们看老师拿的是什么?(呼啦圈)你知道它是什么形状的?(圆形的)请宝贝们想一想圆形最大的特点是什么呢?(圆形它会滚动)很好,那你还知道它有什么用吗?(鼓励幼儿积极发言,说出呼啦圈它是玩具,并说出它的用处),宝贝既然呼啦圈它那么好玩,那谁来给大家表演一下,你平时是怎么玩的?(请幼儿单独演示自己的玩法。) 2、请个别幼儿表演玩呼啦圈。

问题:刚才这几个小朋友都表演了自己的玩法,谁还有和他们几 个不一样的玩法呢?(启发幼儿动脑想出不同花样并进行实地演示, 让其他幼儿观察学习。) 3、请幼儿尝试呼啦圈的各种玩法。 (1)宝贝你们都很聪明!想出了这么多的玩法,老师也要向你们 学习,现在我们都来试一试,刚才大家的各种玩法好吗?看谁学的快,玩的花样多。(教师与幼儿一起自由练习呼啦圈的玩法。教师要提醒 幼儿互相之间不要碰撞,各自找一块空地,一定要注意安全。)(2)请幼儿边说自己的玩法边演示给大家看(我会在胳膊上转、 我会在脖子上转、我会在腰上转、我会向前抛再滚回来玩、我会转动 手腕玩、我会滚着玩、跑着玩、跳着玩、钻着玩、套着玩、、、、、、)宝贝呼啦圈有这么多玩法,你们都会吗?我们现在 都来玩一玩好吗?(让幼儿再次自由练习多中花样的玩法,教师注意 引导幼儿每种呼啦圈玩法的技巧,让幼儿掌握好要领)。 4、鼓励幼儿创造发明与同伴一起玩的花样。 (1)、宝贝我们都学会了呼啦圈的各种玩法,可都是自己一个人 单独玩的,那有没有其他玩法呢?能不能几个小朋友一起来玩呢? (启发幼儿动脑想花样,鼓励幼儿与小伙伴一块玩,引导幼儿学习同 伴的好玩法,探索合作玩的方法,体会合作的乐趣。) (2)、宝贝你们都很聪明,想出了这么多好的方法,现在我们就 请各组来演示一下各自的花样,看哪一组想的玩法好,要注意认真看 好好学。(幼儿展示如:有的是摆成一排跳着玩;有的是先跳圈再钻 着玩;也有的是组成图形玩的,还有的是比赛向前滚着玩、跑着玩的,还有几个女孩说着儿歌做动作玩的……)。

三年级作文之第一次干什么作文三年级

第一次干什么作文三年级 【篇一:小学三年级作文《第一次。。。》】 第一次包饺子 俗话说,万事开关头难。做任何事都有第一次。我的第一次,到现 在我还是记忆犹新。那是一个晴朗的秋天。我对妈妈说:“我想吃饺子,妈妈。”妈妈答应了。 第二天,妈妈买回一大包面粉。她把面粉倒进碗里,加入水,过一 会儿就用手揉了揉面粉。不一会儿,一大块面团就做成了。 妈妈把面团切成小块,再用擀面杖把小块擀成了薄薄的皮。看着妈 妈麻利的动作,我也情不自禁地跑到妈妈身旁,学着妈妈的样子做 起来。没过多久,一大碗面团就变成了一张张薄皮。 终于包饺子了。我首先看妈妈包饺子。妈妈端来一大碗肉馅,左手 托着薄皮,右手用筷子夹起肉馅放到皮上,捏捏挤挤,就把一个可 爱的饺子做好了。我看了妈妈做饺子后,心里痒痒的,也做了起来。我先把饺子馅往皮上一放,再学着妈妈的样子包了包,捏了捏,可 那馅总是不听话地往外跑,我又用了几张饺子皮,终于把这个“胖饺儿”包好了。算了算,我包这外饺子用了6张皮。照这样算,包100 个饺子就要用600张皮,真是惊人呀! 妈妈见了,笑了笑,就耐心地教我包饺子。过了一会儿,我学会了 包饺子。 时间一分一秒过去了,饺子包完了。桌子上可爱的饺子是妈妈做的,丑陋不堪的饺子是我包的。 通过这件事,我懂得了:世上无难事,只怕有心人! 第一次做菜 我最难忘的是第一次做菜。 那天,我做了回小厨师,自己做菜给爸爸妈妈吃呢!我要做的一道 菜是炒鸡蛋。想着妈妈平时做菜的样子,我觉得做这道菜真是小事。我学着妈妈的样子拿起一个鸡蛋,在碗沿上轻轻地敲了一下,咦? 鸡蛋怎么还不流出来呢?妈妈在旁边看得直笑,她说:“你敲这么轻 怎么行呢,再用力一点。”在妈妈的指点下,我终于把鸡蛋敲进了碗里。开始打鸡蛋了,我拿起筷子用力地搅拌起来。哎,手真酸呀! 这时妈妈在旁边说:“可不要忘记放盐和水哦。”我不解地问妈妈:“妈妈,放盐我知道,可是为什么要放水呢?我做的可是炒鸡蛋呀。”妈妈笑呵呵地说:“这可是个秘密呀,鸡蛋液里稍微加点水进去,这

中班好玩的呼啦圈

健康游戏:《圈圈乐》 活动目标: 1、通过游戏活动,使幼儿尝试呼啦圈的多种玩法。 2、通过跳圈、钻圈、滚圈基本动作,增强幼儿的体质。 3、通过游戏,让幼儿感受集体活动的乐趣,并愿意参与体育活动。 4、活动准让备: 师幼人手一小呼啦圈音乐平衡场地 活动过程: 1、师带幼儿进入活动场地。 师(兔妈妈):“宝贝们!我是你们的兔妈妈,你们做我的兔宝宝,我们一起去采蘑菇。”配班老师放入场音乐,师带幼儿做小兔的动作进入场地。 2、热身运动师(兔妈妈)带领幼儿共同做圈操热身运动,激发幼儿玩圈的兴趣。 师:“我们先热热身”幼每人一个圈,引导幼儿随音乐一起做圈操,活动身体各关节。 3、鼓励幼儿开动脑筋,自由探索呼啦圈的玩法, (1)、情景引入通过情景激发幼儿玩圈的兴趣 师(兔妈妈):“孩子们!去采蘑菇的路上非常的危险,我们要学到呼啦圈的本领才能上山采蘑菇,我们一起来想想呼啦圈有哪些玩法呢?鼓励幼儿大胆的玩圈。师引导幼儿跳圈、滚圈、套圈,钻圈。 (2)、幼儿选择自己喜欢的玩法玩,并鼓励幼儿与其他小朋友合

作玩圈。 师(兔妈妈):“孩子们,现在请你们选择自己喜欢的玩法玩圈,”鼓励幼儿玩跳圈时,可以与其他小朋友合作。 (3)、师组织幼儿合作玩圈,钻圈。鼓励幼儿与同伴一起玩 启发幼儿动脑想花样,幼儿展示如:有的是摆成一排跳着玩;有的是先跳圈再钻着玩;也有的是组成图形玩的,……。 鼓励幼儿与小伙伴一块玩,引导幼儿找同伴合作的好玩法,探索合作玩的方法,体会合作的乐趣。 师:“我们学到了这么多的本领,休息一会,明天我们就去采蘑菇”幼儿短暂休息,配班老师布置场地 4、游戏采蘑菇一条呼啦圈拼的小路一个呼啦圈拼的山洞师:“天亮了,孩子们我一起去采蘑菇吧”师介绍玩法,鼓励幼儿大胆的玩 5、放松运动:师(兔妈妈)带着幼儿听音乐做放松运动。 6、师带幼儿随音乐离开场地。

呼啦圈作文400字优秀作文

呼啦圈作文400字 篇一:呼啦圈 哎呀,真脏!老妈叫我打扫卫生,我无意中发现了一个灰不溜秋的圈子,出于好奇,所以我用抹布小心翼翼地把它擦干净,发现它是一个与众不同的圈子。它外表穿着一件红色和白色互相交织的外套,好眼熟呀,我拍拍脑门儿,突然想起:这不就是爸爸N年前买的一个呼啦圈嘛!在我家住了好长时间了,一直都悠闲地待在这儿!我把呼啦圈套在腰上,使劲儿扭动腰,固执的呼啦圈转还不到两圈就懒洋洋地掉下来了。哼!跟我作对是不会有好下场的,你休想再歇了! 妹妹早就跟呼啦圈混熟了,老师的重任就交给她了。 首先第一课:腰的扭动方法。注意腰啊,前后,前后我跟着妹妹糊里糊涂地做起来,天哪!这哪是转呼啦圈,分明是跳舞!练了一会儿,我就迫不及待想摇呼啦圈了。我遵照妹妹的方法:前后,后前,前后哎呀,糟糕,搞乱了!呼啦圈又见缝儿插针地掉了下来。失败了,看来这种方法行不通,下面施行B计划:腰前后左右转圈,带动呼啦圈。 开始了,我再次拿起呼啦圈套在腰上,手推了一下呼啦圈,腰就开始前后左右大幅度摆动,呼啦圈终于被我的诚心所打动,摇了两三下。可好景不长,它最终还是无情地缓缓落下来了。我再一次尝试,这次我的幅度减小了,我紧紧地盯着呼啦圈,腰随着它的方向轻轻扭动 在我的刻苦努力下,呼啦圈终于被我制服了,现在都能在我腰上待六七圈了,虽然不是太多,但我相信只要我再加把劲儿就会转的更多!胜利就在终点等着我,不管有多困难,我都会向终点冲刺去! 篇二:呼啦圈 最近吃胖了,我决定减肥! 星期天,我就让妈妈给我买了一个的呼啦圈。我把它往腰上一扣,学着别人的样子,一甩呼啦圈,再用腰一顶,只听呼地一声,我满以为它会再转下去,一直在我的腰上转着圈,我得意地扭起了屁股,可没想到,呼啦圈却掉到了地上,我的屁股还在扭!O(∩_∩)O妈妈在一旁哈哈大笑,我却被气得七窍生烟,把呼啦圈往旁边一扔,从此以后,我好长一段时间没去碰它。 这个星期天,我到楼下去和小伙伴们玩儿,看见一个小伙伴带了一根呼啦圈,这个呼啦圈可大了!足有手腕粗,洗澡盆大,也很重。我不禁想起我那段时间转呼啦圈的经历,情不自禁地拿过她那根呼啦圈,放到了腰上,用手抬着呼啦圈,一转,下意识地用腰一顶,当我想象着它会不会落地时,它竟然转了起来!三个!!真不可思议!我也可以转了!我都不相信这是真的,我的脸早已笑成了一朵花!我又转了起来,五个!八个!我会转呼啦圈了!这次,老妈特意奖励了我一根大大的呼啦圈。我的兴趣也更浓了,天天练习,后来还可以转一百多个了呢! 有心栽花花不活,无心插柳柳成荫。没想到我无意中就会转呼啦圈了,看来,有很多事情都得去尝试,你一定会有意外的收获。 篇三:学呼啦圈 一天吃过晚饭,妈妈带着我和哥哥一起去逛超市,我们看呀看,什么也没买到,我看见

三年级作文第一次

三年级作文第一次 以下是关于三年级作文第一次,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 三年级作文第一次(一) 星期六,我看见奶奶又对着堆积如山的碗碟发愁,于是便想出了一个好主意。趁奶奶买菜的时候,我要偷偷将碗碟抱到厨房。 我费了九牛二虎之力才把一大堆碗碟抱到厨房里,接着把它们放进水池里洗了起来。嘿,爸妈可真能吃,三碗稀饭,六盘菜都不够,不说了赶快洗碗吧!花了整整四十分钟我才把锅碗全部洗完。这时我早已累的满头大汗,腰酸腿疼,一下子靠到沙发上再也不想起来了。 过了一会儿,奶奶回来了,一看碗碟全都干净了,便知道是怎么回事了,赶紧拿出五元钱,对我说:“你真能干,来,奖你五元钱。”我连忙摆手说:“不要,不要,这都是我应该做的,我不能要你的钱。” 以后我一定要帮家长多干一些力所能及的家务活。 三年级作文第一次(二) 还记得上学期我参加的女子演讲比赛,那是我第一次参加演讲比赛。 ·

铃铃铃,下课了,这时,张老师在广播里说:“下周一,举行女子演讲比赛,请各班派一名女同学参加。”说完,就上课了,然后,老师就详细的跟同学们说了一下这件事。老师和我们想了一会儿,就一致认同我去参加,然后,老师问我:“你同意吗?”我说:“我同意。”我的嘴上是说同意但是,我的心里还是紧张和害怕。时间过的真快呀,转眼间就到了星期一。 下午,我非常紧张的走进东楼,上到2楼的广播室外面拿好椅子坐下了,在广播室里,一、二年级的小妹妹,背得都非常有感情,我想:她们背得这么好,我为什么不能呢?何况我还比她们大呢。然后,我拿起稿就开始复习,还没来的急复习,就听广播员说:“下面是三年一班的赵逸铭。”我一听,怎么这么快呀!我还没复习呢!然后,我匆匆忙忙的走进广播室,开始演讲,我演讲时,心里总想着我不能背错,就像心里揣了一只小兔子似的,怦怦直跳,终于背完了,我的心情放松了许多,然后,我回到班等着我的成绩,公布成绩了,我得了三年级第一名,全校第二名。我的心里真是乐开了花儿,别提有多高兴了! 我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸我你真棒!听完之后我的心里美滋滋的! 三年级作文第一次(三) 说起我第一次滑旱冰呀,那真是有趣极了。 ·

幼儿园中、大班体育游戏教案:有趣的呼啦圈

幼儿园(中、大)班体育游戏教案:有趣 的呼啦圈 使用材料:呼啦圈 适合班级:(中、大)班 玩法:10种 活动目标: 1、在轻松的环境中让幼儿快乐游戏,发展幼儿的创造力,训练幼儿动作的协调性、灵敏性。 2、培养幼儿团结协作的意识。 活动准备: 录音机、音乐磁带、呼啦圈(与幼儿人数相等) 活动过程: 师:小朋友,你们知道今天我们玩什么吗? 幼A:玩皮球幼B:玩沙包 师:我们今天不玩皮球,也不玩沙包,来玩它(师出示呼啦圈) 幼:噢,玩呼啦圈 你们想一想,我们怎么来玩呼啦圈呢? 幼A:滚呼啦圈幼B:转圈幼C:用呼啦圈跳圈幼D:开火车幼E:钻山洞 你们真是太棒了,想的玩法可真多,现在我们一起听着音乐用呼啦圈做游戏好吗?

幼:好 音乐响起,幼儿手拿呼啦圈进入快乐小广场站好。 1、抛圈:幼儿分两排在快乐小广场站好,听《铃儿响叮当》音乐,用力向上抛圈,然后接住。 2、转圈:幼儿将呼啦圈套在手腕上转动。 3、跳圈:听音乐将呼啦圈摆成两排,幼儿可按顺序从第一圈跳到最后一个圈,直到音乐停止。 4、套圈:听音乐把呼啦圈摆成一排,用第一个圈从头上往脚下套,然后把圈放下,向前走,接着套第二个圈,依次向前。 5、开火车:《火车开》音乐响起,幼儿把呼啦圈套在前面小朋友的腰上,呼啦圈围成一列长长的火车向前行驶 6、滚圈:幼儿用双手推滚圈前进。 7、开汽车:音乐响起,幼儿两手转圈向前跑。 8、钻山洞:请10个小朋友手持呼啦圈蹲下排成一个山洞,其他幼儿依次从山洞钻过。 9、坐花轿:音乐响起,幼儿把呼啦圈套在腰间做抬轿动作。 10、抢圈:用5个以上呼啦圈围成一个圆圈,呼啦圈比幼儿多一个,放音乐后幼儿绕圈拍手走,音乐声一停,马上跳入圈中抢圈,未抢到的幼儿被淘汰,并撤去

小学生寒假作文精选:转呼啦圈

小学生寒假作文精选:转呼啦圈 2018-04-05寒假中令我十分高兴的一件事,这件事就是学转呼啦圈。 呼啦圈是一种老少皆宜的体育健身器材,在社会上很流行,每每看到别人转呼啦圈,我的心就痒痒的,可我拿来一转就落地了,真把人羞死了。 眼看都成十岁的大”姑娘了,却连有的三、四岁的小妹妹、小弟弟都会的玩艺儿都弄不转,岂不太没面子啦!于是,我下决心——这个寒假无论怎样要学会。 放寒假的第二天,我把自己这个寒假的打算告诉妈妈,妈妈说:行,希望你是一个有志气,有毅力的孩子。 我马上给你买个大呼啦圈。 不过要注意劳逸结合哟!”不到10点,妈妈就给我买回一个呼啦圈,我高兴极了,便开始学。 我拿起呼啦圈往身上一套就转,可费了好大劲就是转不圆,还转不了几圈就落了。 我不灰心,我相信坚持就是胜利。 中午,妈妈回家看到我满头大汗的样子,心疼地说:看你,这大冷天的,还这样汗淋淋的,一定下了很大功夫。 会了吗?”我马上表演。 可刚舞了五圈就掉了。

我还要舞。 妈妈忙说:行!在进步。 但不能蛮干,做什么事都得动动脑子,还可以向人家请教呀?”这时妈妈叫我休息,她还拿来一块毛巾垫在我人背上,说:以后练时,热了要脱衣服,别把里面的衣服弄湿了,不然会着凉的。 ”下午,我没有急着练,而是拿起呼啦圈到邻居小芳妹妹那儿去不耻下问”。 小芳看我拿着个呼啦圈来到她家,便说:玉姐姐,你学会转呼啦圈啦?要和我比比呀?”当然!”我这人就这德性,明明要请教却又放不下架子。 来呀,谁怕谁呀!”小芳便拿出了呼啦圈,说,玉姐姐,你先来。 ”我说:那哪儿行,我是姐,你是妹儿,姐得让妹呀!”她二话不说,拿起呼啦圈往身上一套,腰一扭转了起来。 我连忙一、二、三……”地数起来。 其实我嘴上在数,眼却在看,心却在想:这转呼啦圈也有学问呀,是腰在使力,而不是整个身子动。 小芳一口气转了三百二十七下才停下来。 该我了,我模仿着小芳的样子,嘿,我一下子转了十下。 我正高兴,却听到小芳在一旁喊:玉姐姐输了,玉姐姐输了!”我却说:我赢啦!”转身离开了。 只听背后传来——赖皮,赖皮——”这以后,我边练边体会,除了

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