小学校本培训方案

小学校本培训方案

小学校本培训方案范文（精选 3 篇）

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我为大家收集的小学校本培训方案范文（精选3 篇），欢迎大家分享。

小学校本培训方案1

根据区教育局暑期工作安排，为做好本校今年暑期教师培训工作，特制定本方案。

一、指导思想

以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点, 以改革创新为动力, 以校本培训为基础, 坚持从实际出发, 解放思想, 讲求实效, 以提高教师的素养为宗旨, 规范教师教学行为, 提高教师的教学能力和业务水平。

二、培训时间

20XX年7月8日——20XX年7月10日

三、培训内容

1 、师德师风培训

2、计算机培训

3、教育教学主题研讨

4、教师读书分享交流

四、组织机构学校成立寒假校本培训工作领导小组, 负责寒假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。

组长:XX

副组长:XX

组员:XX

五、具体活动安排

7.8 上午教师总结大会肖校长会议室会议记录下午教学质量检测

分析各教研组长办公室教学质量分析表

7.9 上午1、师德培训

2、教师个人总结和反思交流文校长会议室培训记录、

个人总结反思表下午好书好文推荐与学习z 校长会议室读书笔记7.10 上午计算机培训（新闻发布）z 电脑室培训记录下午自学《国家中长期教育改革和发展规划纲要》z 办公室自学笔记

注: 如教育局有安排,则另行调整。

六、暑假学习安排

1、教师在家自学一本教育教学专着（建议: 苏霍姆林斯基《给教师的' 一百条建议》）,并做好2次读书笔记或心得体会。

2、教师在家整理好教师成长记录袋, 不断完善更新。

3、以上学习作业于9月1 日上交至教研室。小学校本培训方案2

为进一步提高我校教师的信息素养，全面推进“数字化教育应用工程”，结合我市的要求和我校的实际情况，制订我校的校本培训方案如下：

一、指导思想：

信息技术教育与学科整合，是发挥新思想、新观念和新技术的优势，通过本次培训，力争基本达到学科教师能够在教与学的过程中把信息技术教育与学科教学融为一体，整合优质教育资源，把信息技术作为学科教学中获取信息、探索问题、协作讨论、解决问题、自主学习和构建知识的认知工具与情感激励工具，促进信息技术教育与学科教学同步发展，提高教与学的效率，改善教与学的效果，促进传统的教学结构与教学模式的根本转变，达到培养创新精神与实践能力的目的。

二、领导小组：

组长：副组长

三、参加人员：

全体教师

四、培训方式：

采用集中培训和分散学习相结合的方式。集中培训主要以讲授和实例练习为主，做到讲练结合，基本掌握当天所学内容。分散学习以个人为主，练习学习内容，发现问题后及时解决问题。

五、培训地点：

小学微机室

六、培训时间：

具体安排见《培训时间安排表》

七、培训内容：

按照市教委和市电教管的安排，结合我校的实际情况，确定本次培训的内容如下：

1、设备的日常使用与简单维护；

2、信息化教学常用技能培训：

（1）网络搜索：培养教师利用互联网准确搜索、下载教学资源的能力；

（2）素材处理：利用计算机技术处理原始素材的能力，能够利用word处理文字材料，用excel处理电子表格，用photoshop 处理图片。

（3）课件集成：利用powerpoint 制作课件。

3、网络教研培训：潍坊市数字教育应用服务平台的使用。小学校本培训方案3

一、指导思想

以《国家基础教育课程改革纲要》为纲，以市教育局及乡校办年暑假通知精神为核心，在新课程理念指导下，以提高教师的素养为宗旨，规范教师教学行为，提高教师的教学能力和业务水平。

二、培训目标根据市教育局及乡校办教师年暑假校本培训实施方案提出的培训要求，遵从-20xx 学年学校教学工作的指导思想，促进教师的整体发展，优化知识结构，建立师德高尚、素质优秀、能适应现代教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。

二、培训时间

年8月25 日——年8月31 日

三、培训内容

1、师德师风培训

2、教学理论培训

3、教育教学主题研讨

4、教师读书分享交流

四、组织机构

学校成立暑假校本培训工作领导小组，负责暑假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。

组长：王兰平副组长：宿立阳王兰江组员：陈相花李洪水李家坤张桂田董华

五、具体活动安排

时间活动内容主讲及负责人地点

（一）师德师风培训学校办公室主讲王兰平8.25 上午师德师风讲座下午观看vcd 片校长办公室

8.26上午1、教师读书分享交流学校办公室下午1、学习汇报（综

合实践新课程）学校办公室

（二）、教学理论培训学校办公室主讲宿立阳

8.27上午学习高效课堂理论研究——如何提高高效课堂下午教师

讨论高效课堂教学——课堂效率

（三）教育教学主题研讨学校办公室主讲宿立阳

8.28上午教学质量分析学校办公室下午教师分组学习（教研组总

结会）各教研组办公室

（四）教师读书分享交流

8.29-8.30 教师读书交流主讲张桂田陈相花李洪水注：如乡校办有

安排，则另行调整。

六、暑假教师自学安排

1、教师在家自学一本教育教学专著（建议：苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》；张良科、赵国满的《做最棒的老师》），并做好 5 次以上的读书笔记或心得体会。

2、教师在家自练教师基本功，进行硬笔书法练习5 次以上。

3、教师在家整理好教师成长记录袋，不断完善更新。

4、以上学习作业于8月25 日上交至学校办公室。小学校本培训

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