2019-2020成都市列五中学(双桥校区)数学中考第一次模拟试卷(含答案)
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【详解】
解：∵函数y=- 的图象上有三个点（-2，y1），（-1，y2），（ ，y3），
∴-2y1=-y2= y3=-3，
∴y1=1.5，y2=3，y3=-6，
∴y2＞y1＞y3．
故答案为y2＞y1＞y3．
【点睛】
本题考查了反比例函数的图象上点的坐标特征．解题时注意：图象上的点（x，y）的横纵坐标的积是定值k，即xy=k．
17．如图，在△ABC中，BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D，交边AB于点E．若△EDC的周长为24，△ABC与四边形AEDC的周长之差为12，则线段DE的长为_____．
18．如图，一束平行太阳光线照射到正五边形上，则∠1=______．
19．从﹣2，﹣1，1，2四个数中，随机抽取两个数相乘，积为大于﹣4小于2的概率是_____．
即AB=BC=CD=AD=10cm，
即菱形ABCD的周长为40cm，
故选D．
【点睛】
本题考查了菱形的性质和三角形的中位线定理，能根据菱形的性质得出AO=OC是解此题的关键．
2．A
解析：A
【解析】
【分析】
运用矩形的判定定理，即可快速确定答案.
【详解】
解：A.有一个角为直角的平行四边形是矩形满足判定条件；B四条边都相等的四边形是菱形，故B错误；C有一组邻边相等的平行四边形是菱形，故C错误;对角线相等且相互平分的四边形是矩形，则D错误；因此答案为A.
15．【解析】【分析】设D（x2）则E（x+21）由反比例函数经过点DE列出关于x的方程求得x的值即可得出答案【详解】解：设D（x2）则E（x+21）∵反比例函数在第一象限的图象经过点D点E∴2x＝x+2
解析：
【解析】
【分析】
设D（x，2）则E（x+2，1），由反比例函数经过点D、E列出关于x的方程，求得x的值即可得出答案．
14．y2＞y1＞y3【解析】【分析】根据图象上的点（xy）的横纵坐标的积是定值k可得xy=k据此解答即可【详解】解：∵函数y=-的图象上有三个点（-2y1）（-1y2）（y3）∴-2y1=-y2=y3=
解析：y2＞y1＞y3．
【解析】
【分析】
根据图象上的点（x，y）的横纵坐标的积是定值k，可得xy=k，据此解答即可．
23．如图1，菱形 中， ， 是对角线 上的一点，点 在 的延长线上，且 ， 交 于 ，连接 .
（1）证明： ；
（2）判断 的形状，并说明理由.
（3）如图2，把菱形 改为正方形 ，其他条件不变，直接写出线段 与线段 的数量关系.
24．小华想复习分式方程，由于印刷问题，有一个数“？”看不清楚： .
（1）她把这个数“？”猜成5，请你帮小华解这个分式方程；
20．如图，在矩形ABCD中，AB=3，AD=5，点E在DC上，将矩形ABCD沿AE折叠，点D恰好落在BC边上的点F处，那么cos∠EFC的值是．
三、解答题
21．计算： ．
22．2018年“妇女节”前夕，扬州某花店用4000元购进若干束花，很快售完，接着又用4500元购进第二批花，已知第二批所购花的束数是第一批所购花束数的1.5倍，且每束花的进价比第一批的进价少5元，求第一批花每束的进价是多少？
故选D．
【点睛】
本题考查了平行线的性质，熟练掌握平行线的性质是解题的关键．
8．B
解析：B
【解析】
【分析】
根据垂径定理求出AD,根据勾股定理列式求出半径，根据三角形中位线定理计算即可．
【详解】
解：∵半径OC垂直于弦AB，
∴AD=DB= AB=
在Rt△AOD中，OA2=(OC-CD)2+AD2,即OA2=(OA-1)2+( )2，
【点睛】
本题考查了矩形的判定，矩形的判定方法有：1.有三个角是直角的四边形是矩形；2.对角线互相平分且相等的四边形是矩形；3.有一个角为直角的平行四边形是矩形；4.对角线相等的平行四边形是矩形.
3．D
解析：D
【解析】
【分析】
连接OC、OA，利用圆周角定理得出∠AOC=60°，再利用垂径定理得出AB即可．
（1）等奖所占的百分比是________；三等奖的人数是________人；
（2）据统计，在获得一等奖的学生中，男生与女生的人数比为 ，学校计划选派1名男生和1名女生参加市手抄报比赛，请求出所选2位同学恰是1名男生和1名女生的概率；
（3）学校计划从获得二等奖的同学中选取一部分人进行集训使其提升为一等奖，要使获得一等奖的人数不少于二等奖人数的2倍，那么至少选取多少人进行集训？
故选C．
点睛：本题考查扇形面积的计算及菱形的性质，解题关键是熟练掌握菱形的面积= a•b（a、b是两条对角线的长度）；扇形的面积= ，有一定的难度．
12．A
解析：A
【解析】
【分析】
二次根式有意义，隐含条件y>0，又xy<0，可知x<0，根据二次根式的性质化简．
解答
【详解】
有意义，则y>0，
∵xy<0，
【详解】
解：设D（x，2）则E（x+2，1），
∵反比例函数 在第一象限的图象经过点D、点E，
∴2x＝x+2，
解得x＝2，
∴D（2，2），
∴OA＝AD＝2，
∴
故答案为:
【点睛】
本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征，解题的关键是根据题意表示出点D、E的坐标及反比例函数图象上点的横纵坐标乘积都等于反比例系数k．
解得，OA=4
∴OD=OC-CD=3，
∵AO=OE,AD=DB,
∴BE=2OD=6
故选B
【点睛】
本题考查的是垂径定理、勾股定理，掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键
9．C
解析：C
【解析】
【分析】
根据三视图确定该几何体是圆柱体，再计算圆柱体的侧面积．
【详解】
先由三视图确定该几何体是圆柱体，底面半径是2÷2＝1cm，高是3cm．
∴x<0，
∴原式= .
故选A
【点睛】
此题考查二次根式的性质与化简，解题关键在于掌握其定义
二、填空题
13．【解析】【分析】根据反比例函数的几何意义可知：的面积为的面积为然后两个三角形面积作差即可求出结果【详解】解：根据反比例函数的几何意义可知：的面积为的面积为∴的面积为∴∴故答案为8【点睛】本题考查反比
10．下列二次根式中，与 是同类二次根式的是（ ）
A． B． C． D．
11．如图，已知⊙O的半径是2，点A、B、C在⊙O上，若四边形OABC为菱形，则图中阴影部分面积为（ ）
A． π﹣2 B． π﹣ C． π﹣2 D． π﹣
12．若 ，则 化简后为（）
A． B． C． D．
二、填空题
13．如图，直线 轴于点 ，且与反比例函数 （ ）及 （ ）的图象分别交于 、 两点，连接 、 ，已知 的面积为4，则 ________．
∴OB=OA=OC=2，
又四边形OABC是菱形，
∴OB⊥AC，OD= OB=1，
在Rt△COD中利用勾股定理可知：CD= ，AC=2CD=2 ，
∵sin∠COD= ，
∴∠COD=60°，∠AOC=2∠COD=120°，
∴S菱形ABCO= B×AC= ×2×2 =2 ，
S扇形AOC= ，
则图中阴影部分面积为S菱形ABCO﹣S扇形AOC= ，
14．在函数 的图象上有三个点（﹣2，y1），（﹣1，y2），（ ，y3），则y1，y2，y3的大小关系为_____．
15．如图，边长为2的正方形ABCD的顶点A，B在x轴正半轴上，反比例函数 在第一象限的图象经过点D，交BC于E，若点E是BC的中点，则OD的长为__来自百度文库__．
16．若 ， 互为相反数，则 ________.
解析：【解析】
【分析】
根据反比例函数 的几何意义可知： 的面积为 ， 的面积为 ，然后两个三角形面积作差即可求出结果．
【详解】
解：根据反比例函数 的几何意义可知： 的面积为 ， 的面积为 ，
∴ 的面积为 ，∴ ，∴ .
故答案为8．
【点睛】
本题考查反比例函数 的几何意义，解题的关键是正确理解 的几何意义，本题属于基础题型．
【详解】
连接OC、OA，
∵∠ABC=30°，
∴∠AOC=60°，
∵AB为弦，点C为 的中点，
∴OC⊥AB，
在Rt△OAE中，AE= ，
∴AB= ，
故选D．
【点睛】
此题考查圆周角定理，关键是利用圆周角定理得出∠AOC=60°．
4．C
解析：C
【解析】
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．
（2）小华的妈妈说：“我看到标准答案是：方程的增根是 ，原分式方程无解”，请你求出原分式方程中“？”代表的数是多少？
25．某市某中学积极响应创建全国文明城市活动，举办了以“校园文明”为主题的手抄报比赛.所有参赛作品均获奖，奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，将获奖结果绘制成如右两幅统计图.请你根据图中所给信息解答意）
所以该几何体的侧面积为2π×1×3＝6π（cm2）．
故选C．
【点睛】
此题主要考查了由三视图确定几何体和求圆柱体的侧面积，关键是根据三视图确定该几何体是圆柱体．
10．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
A． = ，与 不是同类二次根式，故此选项错误；
B． = ，与 ，是同类二次根式，故此选项正确；
C． = ，与 不是同类二次根式，故此选项错误；
2019-2020成都市列五中学（双桥校区）数学中考第一次模拟试卷(含答案)
一、选择题
1．如图，菱形ABCD的一边中点M到对角线交点O的距离为5cm，则菱形ABCD的周长为（ ）
A．5cmB．10cmC．20cmD．40cm
2．下列命题正确的是（ ）
A．有一个角是直角的平行四边形是矩形B．四条边相等的四边形是矩形
【详解】
解：0.0007=7×10﹣4
故选C．
【点睛】
本题考查科学计数法，难度不大．
5．A
解析：A
【解析】
分析：根据点A（a＋2，4）和B（3，2a＋2）到x轴的距离相等，得到4＝|2a＋2|，即可解答．
详解：∵点A（a＋2，4）和B（3，2a＋2）到x轴的距离相等，
∴4＝|2a＋2|，a＋2≠3，
16．0【解析】【分析】先提公因式得ab（a+b）而a+b=0任何数乘以0结果都为0【详解】解：∵=ab（a+b）而a+b=0∴原式=0故答案为0【点睛】本题考查了因式分解和有理数的乘法运算注意掌握任何数
A．∠2＝20°B．∠2＝30°C．∠2＝45°D．∠2＝50°
8．如图，在⊙O中，AE是直径，半径OC垂直于弦AB于D，连接BE，若AB=2 ，CD=1，则BE的长是
A．5B．6C．7D．8
9．如图是一个几何体的三视图（图中尺寸单位： ），根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是（）
A． B． C． D．
C．有一组邻边相等的平行四边形是矩形D．对角线相等的四边形是矩形
3．如图，⊙O的半径为5，AB为弦，点C为 的中点，若∠ABC=30°，则弦AB的长为（ ）
A． B．5C． D．5
4．肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm，0.0007用科学记数法表示为（ ）
A．0.7×10﹣3B．7×10﹣3C．7×10﹣4D．7×10﹣5
5．已知平面内不同的两点A（a+2，4）和B（3，2a+2）到x轴的距离相等，则a的值为( )
A．﹣3B．﹣5C．1或﹣3D．1或﹣5
6．若点P1（x1，y1），P2（x2，y2）在反比例函数 （k＞0）的图象上，且x1＝﹣x2，则（ ）
A．y1＜y2B．y1＝y2C．y1＞y2D．y1＝﹣y2
7．将一块直角三角板ABC按如图方式放置，其中∠ABC＝30°，A、B两点分别落在直线m、n上，∠1＝20°，添加下列哪一个条件可使直线m∥n( )
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析：D
【解析】
【分析】
根据菱形的性质得出AB=BC=CD=AD，AO=OC，根据三角形的中位线求出BC，即可得出答案．
【详解】
∵四边形ABCD是菱形，
∴AB=BC=CD=AD，AO=OC，
∵AM=BM，
∴BC=2MO=2×5cm=10cm，
解得：a＝−3，
故选A．
点睛：考查点的坐标的相关知识；用到的知识点为：到x轴和y轴的距离相等的点的横纵坐标相等或互为相反数．
6．D
解析：D
【解析】
由题意得： ，故选D.
7．D
解析：D
【解析】
【分析】
根据平行线的性质即可得到∠2=∠ABC+∠1，即可得出结论．
【详解】
∵直线EF∥GH，
∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°，
D． = = ，与 不是同类二次根式，故此选项错误；
故选B．
11．C
解析：C
【解析】
分析：连接OB和AC交于点D，根据菱形及直角三角形的性质先求出AC的长及∠AOC的度数，然后求出菱形ABCO及扇形AOC的面积，则由S菱形ABCO﹣S扇形AOC可得答案．
详解：连接OB和AC交于点D，如图所示：
∵圆的半径为2，
解：∵函数y=- 的图象上有三个点（-2，y1），（-1，y2），（ ，y3），
∴-2y1=-y2= y3=-3，
∴y1=1.5，y2=3，y3=-6，
∴y2＞y1＞y3．
故答案为y2＞y1＞y3．
【点睛】
本题考查了反比例函数的图象上点的坐标特征．解题时注意：图象上的点（x，y）的横纵坐标的积是定值k，即xy=k．
17．如图，在△ABC中，BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D，交边AB于点E．若△EDC的周长为24，△ABC与四边形AEDC的周长之差为12，则线段DE的长为_____．
18．如图，一束平行太阳光线照射到正五边形上，则∠1=______．
19．从﹣2，﹣1，1，2四个数中，随机抽取两个数相乘，积为大于﹣4小于2的概率是_____．
即AB=BC=CD=AD=10cm，
即菱形ABCD的周长为40cm，
故选D．
【点睛】
本题考查了菱形的性质和三角形的中位线定理，能根据菱形的性质得出AO=OC是解此题的关键．
2．A
解析：A
【解析】
【分析】
运用矩形的判定定理，即可快速确定答案.
【详解】
解：A.有一个角为直角的平行四边形是矩形满足判定条件；B四条边都相等的四边形是菱形，故B错误；C有一组邻边相等的平行四边形是菱形，故C错误;对角线相等且相互平分的四边形是矩形，则D错误；因此答案为A.
15．【解析】【分析】设D（x2）则E（x+21）由反比例函数经过点DE列出关于x的方程求得x的值即可得出答案【详解】解：设D（x2）则E（x+21）∵反比例函数在第一象限的图象经过点D点E∴2x＝x+2
解析：
【解析】
【分析】
设D（x，2）则E（x+2，1），由反比例函数经过点D、E列出关于x的方程，求得x的值即可得出答案．
14．y2＞y1＞y3【解析】【分析】根据图象上的点（xy）的横纵坐标的积是定值k可得xy=k据此解答即可【详解】解：∵函数y=-的图象上有三个点（-2y1）（-1y2）（y3）∴-2y1=-y2=y3=
解析：y2＞y1＞y3．
【解析】
【分析】
根据图象上的点（x，y）的横纵坐标的积是定值k，可得xy=k，据此解答即可．
23．如图1，菱形 中， ， 是对角线 上的一点，点 在 的延长线上，且 ， 交 于 ，连接 .
（1）证明： ；
（2）判断 的形状，并说明理由.
（3）如图2，把菱形 改为正方形 ，其他条件不变，直接写出线段 与线段 的数量关系.
24．小华想复习分式方程，由于印刷问题，有一个数“？”看不清楚： .
（1）她把这个数“？”猜成5，请你帮小华解这个分式方程；
20．如图，在矩形ABCD中，AB=3，AD=5，点E在DC上，将矩形ABCD沿AE折叠，点D恰好落在BC边上的点F处，那么cos∠EFC的值是．
三、解答题
21．计算： ．
22．2018年“妇女节”前夕，扬州某花店用4000元购进若干束花，很快售完，接着又用4500元购进第二批花，已知第二批所购花的束数是第一批所购花束数的1.5倍，且每束花的进价比第一批的进价少5元，求第一批花每束的进价是多少？
故选D．
【点睛】
本题考查了平行线的性质，熟练掌握平行线的性质是解题的关键．
8．B
解析：B
【解析】
【分析】
根据垂径定理求出AD,根据勾股定理列式求出半径，根据三角形中位线定理计算即可．
【详解】
解：∵半径OC垂直于弦AB，
∴AD=DB= AB=
在Rt△AOD中，OA2=(OC-CD)2+AD2,即OA2=(OA-1)2+( )2，
【点睛】
本题考查了矩形的判定，矩形的判定方法有：1.有三个角是直角的四边形是矩形；2.对角线互相平分且相等的四边形是矩形；3.有一个角为直角的平行四边形是矩形；4.对角线相等的平行四边形是矩形.
3．D
解析：D
【解析】
【分析】
连接OC、OA，利用圆周角定理得出∠AOC=60°，再利用垂径定理得出AB即可．
（1）等奖所占的百分比是________；三等奖的人数是________人；
（2）据统计，在获得一等奖的学生中，男生与女生的人数比为 ，学校计划选派1名男生和1名女生参加市手抄报比赛，请求出所选2位同学恰是1名男生和1名女生的概率；
（3）学校计划从获得二等奖的同学中选取一部分人进行集训使其提升为一等奖，要使获得一等奖的人数不少于二等奖人数的2倍，那么至少选取多少人进行集训？
故选C．
点睛：本题考查扇形面积的计算及菱形的性质，解题关键是熟练掌握菱形的面积= a•b（a、b是两条对角线的长度）；扇形的面积= ，有一定的难度．
12．A
解析：A
【解析】
【分析】
二次根式有意义，隐含条件y>0，又xy<0，可知x<0，根据二次根式的性质化简．
解答
【详解】
有意义，则y>0，
∵xy<0，
【详解】
解：设D（x，2）则E（x+2，1），
∵反比例函数 在第一象限的图象经过点D、点E，
∴2x＝x+2，
解得x＝2，
∴D（2，2），
∴OA＝AD＝2，
∴
故答案为:
【点睛】
本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征，解题的关键是根据题意表示出点D、E的坐标及反比例函数图象上点的横纵坐标乘积都等于反比例系数k．
解得，OA=4
∴OD=OC-CD=3，
∵AO=OE,AD=DB,
∴BE=2OD=6
故选B
【点睛】
本题考查的是垂径定理、勾股定理，掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键
9．C
解析：C
【解析】
【分析】
根据三视图确定该几何体是圆柱体，再计算圆柱体的侧面积．
【详解】
先由三视图确定该几何体是圆柱体，底面半径是2÷2＝1cm，高是3cm．
∴x<0，
∴原式= .
故选A
【点睛】
此题考查二次根式的性质与化简，解题关键在于掌握其定义
二、填空题
13．【解析】【分析】根据反比例函数的几何意义可知：的面积为的面积为然后两个三角形面积作差即可求出结果【详解】解：根据反比例函数的几何意义可知：的面积为的面积为∴的面积为∴∴故答案为8【点睛】本题考查反比
10．下列二次根式中，与 是同类二次根式的是（ ）
A． B． C． D．
11．如图，已知⊙O的半径是2，点A、B、C在⊙O上，若四边形OABC为菱形，则图中阴影部分面积为（ ）
A． π﹣2 B． π﹣ C． π﹣2 D． π﹣
12．若 ，则 化简后为（）
A． B． C． D．
二、填空题
13．如图，直线 轴于点 ，且与反比例函数 （ ）及 （ ）的图象分别交于 、 两点，连接 、 ，已知 的面积为4，则 ________．
∴OB=OA=OC=2，
又四边形OABC是菱形，
∴OB⊥AC，OD= OB=1，
在Rt△COD中利用勾股定理可知：CD= ，AC=2CD=2 ，
∵sin∠COD= ，
∴∠COD=60°，∠AOC=2∠COD=120°，
∴S菱形ABCO= B×AC= ×2×2 =2 ，
S扇形AOC= ，
则图中阴影部分面积为S菱形ABCO﹣S扇形AOC= ，
14．在函数 的图象上有三个点（﹣2，y1），（﹣1，y2），（ ，y3），则y1，y2，y3的大小关系为_____．
15．如图，边长为2的正方形ABCD的顶点A，B在x轴正半轴上，反比例函数 在第一象限的图象经过点D，交BC于E，若点E是BC的中点，则OD的长为__来自百度文库__．
16．若 ， 互为相反数，则 ________.
解析：【解析】
【分析】
根据反比例函数 的几何意义可知： 的面积为 ， 的面积为 ，然后两个三角形面积作差即可求出结果．
【详解】
解：根据反比例函数 的几何意义可知： 的面积为 ， 的面积为 ，
∴ 的面积为 ，∴ ，∴ .
故答案为8．
【点睛】
本题考查反比例函数 的几何意义，解题的关键是正确理解 的几何意义，本题属于基础题型．
【详解】
连接OC、OA，
∵∠ABC=30°，
∴∠AOC=60°，
∵AB为弦，点C为 的中点，
∴OC⊥AB，
在Rt△OAE中，AE= ，
∴AB= ，
故选D．
【点睛】
此题考查圆周角定理，关键是利用圆周角定理得出∠AOC=60°．
4．C
解析：C
【解析】
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．
（2）小华的妈妈说：“我看到标准答案是：方程的增根是 ，原分式方程无解”，请你求出原分式方程中“？”代表的数是多少？
25．某市某中学积极响应创建全国文明城市活动，举办了以“校园文明”为主题的手抄报比赛.所有参赛作品均获奖，奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，将获奖结果绘制成如右两幅统计图.请你根据图中所给信息解答意）
所以该几何体的侧面积为2π×1×3＝6π（cm2）．
故选C．
【点睛】
此题主要考查了由三视图确定几何体和求圆柱体的侧面积，关键是根据三视图确定该几何体是圆柱体．
10．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
A． = ，与 不是同类二次根式，故此选项错误；
B． = ，与 ，是同类二次根式，故此选项正确；
C． = ，与 不是同类二次根式，故此选项错误；
2019-2020成都市列五中学（双桥校区）数学中考第一次模拟试卷(含答案)
一、选择题
1．如图，菱形ABCD的一边中点M到对角线交点O的距离为5cm，则菱形ABCD的周长为（ ）
A．5cmB．10cmC．20cmD．40cm
2．下列命题正确的是（ ）
A．有一个角是直角的平行四边形是矩形B．四条边相等的四边形是矩形
【详解】
解：0.0007=7×10﹣4
故选C．
【点睛】
本题考查科学计数法，难度不大．
5．A
解析：A
【解析】
分析：根据点A（a＋2，4）和B（3，2a＋2）到x轴的距离相等，得到4＝|2a＋2|，即可解答．
详解：∵点A（a＋2，4）和B（3，2a＋2）到x轴的距离相等，
∴4＝|2a＋2|，a＋2≠3，
16．0【解析】【分析】先提公因式得ab（a+b）而a+b=0任何数乘以0结果都为0【详解】解：∵=ab（a+b）而a+b=0∴原式=0故答案为0【点睛】本题考查了因式分解和有理数的乘法运算注意掌握任何数
A．∠2＝20°B．∠2＝30°C．∠2＝45°D．∠2＝50°
8．如图，在⊙O中，AE是直径，半径OC垂直于弦AB于D，连接BE，若AB=2 ，CD=1，则BE的长是
A．5B．6C．7D．8
9．如图是一个几何体的三视图（图中尺寸单位： ），根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是（）
A． B． C． D．
C．有一组邻边相等的平行四边形是矩形D．对角线相等的四边形是矩形
3．如图，⊙O的半径为5，AB为弦，点C为 的中点，若∠ABC=30°，则弦AB的长为（ ）
A． B．5C． D．5
4．肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm，0.0007用科学记数法表示为（ ）
A．0.7×10﹣3B．7×10﹣3C．7×10﹣4D．7×10﹣5
5．已知平面内不同的两点A（a+2，4）和B（3，2a+2）到x轴的距离相等，则a的值为( )
A．﹣3B．﹣5C．1或﹣3D．1或﹣5
6．若点P1（x1，y1），P2（x2，y2）在反比例函数 （k＞0）的图象上，且x1＝﹣x2，则（ ）
A．y1＜y2B．y1＝y2C．y1＞y2D．y1＝﹣y2
7．将一块直角三角板ABC按如图方式放置，其中∠ABC＝30°，A、B两点分别落在直线m、n上，∠1＝20°，添加下列哪一个条件可使直线m∥n( )
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一、选择题
1．D
解析：D
【解析】
【分析】
根据菱形的性质得出AB=BC=CD=AD，AO=OC，根据三角形的中位线求出BC，即可得出答案．
【详解】
∵四边形ABCD是菱形，
∴AB=BC=CD=AD，AO=OC，
∵AM=BM，
∴BC=2MO=2×5cm=10cm，
解得：a＝−3，
故选A．
点睛：考查点的坐标的相关知识；用到的知识点为：到x轴和y轴的距离相等的点的横纵坐标相等或互为相反数．
6．D
解析：D
【解析】
由题意得： ，故选D.
7．D
解析：D
【解析】
【分析】
根据平行线的性质即可得到∠2=∠ABC+∠1，即可得出结论．
【详解】
∵直线EF∥GH，
∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°，
D． = = ，与 不是同类二次根式，故此选项错误；
故选B．
11．C
解析：C
【解析】
分析：连接OB和AC交于点D，根据菱形及直角三角形的性质先求出AC的长及∠AOC的度数，然后求出菱形ABCO及扇形AOC的面积，则由S菱形ABCO﹣S扇形AOC可得答案．
详解：连接OB和AC交于点D，如图所示：
∵圆的半径为2，