《学前教育原理(本科必修)》2018期末试题及答案

《学前教育原理(本科)》2018期末试题及答案

一、单项选择题（每小题3分，共30分）

1．学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和( )。

A．教育手段 B．学前教育措施

C．保育设备 D-教育内容

2．西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是( )。

A．托儿所 B．幼儿学校

C．孺子室 D．幼儿园

3．从教育的目的不仅是培养能适应社会的人，还要培养能促进社会与完善社会的人来

看，( )是儿童社会化的核心与关键。

A．良好道德品质的形成 B．掌握基本的语言交往能力

C．具备良好的生活习惯与卫生习惯 D．具备初步的审美能力

4．动作与行为练习法是( )的基本方法。

A．幼儿体育 B．幼儿智育

C．幼儿德育 D．幼儿美育

5．近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是( )。

A．陶行知 B．张宗麟

C．陈鹤琴 D．张雪门

6．幼儿园儿童处于皮亚杰认知发展阶段的( )。

A．感知运动阶段 B．前运算阶段

C．形式运算阶段 D．具体运算阶段

7．( )创立了我国第一所公立的独立幼师。

A．陈嘉庚 B．熊希龄

C．陶行知 D．陈鹤琴

8．( )是兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。 A．集体活动 B．区角活动

C．游戏活动 D．小组活动

9．积木、拼板、穿珠等材料应投放在( )。