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第5章推理与证明技术

第5章推理与证明技术

7/1故5/2:020G1∧G2∧…∧Gn→H是永真公式。
8
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判定定理(续)
“”若G1∧G2∧…∧Gn→H是永真式,但G1, G2, …,Gn H不是有效的推理形式,
故存在G1, G2, …,Gn, H的一个解释I,使 得G1, G2, …,Gn都为真,而H为假,故 G1∧G2∧…∧Gn为真,而H为假,即是说 G1∧G2∧…∧Gn →H为假,这 就与 G1∧G2∧…∧Gn→H是永真式相矛盾,
公式。
7/15/2020
10
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5.2.2 判断有效结论的常用方法
要求
Г={G1, G2, …,Gn} Г H
也就是 G1∧G2∧…∧Gn→H 为永真公式
因而 真值表技术、演绎法和 间接证明方法
7/15/2020
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引入事实
事实库
规则匹配
新事实
事实=结论?
触发规则
N
公理库
将事实加入到事实库中
Y 结束
7/15/2020
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引入推理规则
在数理逻辑中,主要的推理规则有: ① P规则(称为前提引用规则):在推导的过程中, 可随时引入前提集合中的任意一个前提; ② 规则T(逻辑结果引用规则):在推导的过程 中,可以随时引入公式S,该公式S是由其前的一个 或多个公式推导出来的逻辑结果。 ③ 规则CP(附加前提规则):如果能从给定的 前提集合Г与公式P推导出S,则能从此前提集合Г 推导出P→S。
结论:陈某是凶手。
则可描述为:P→R,┐R ┐P

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例2.2.4
由 Alice 、 Ben 、 Connie 、 Dolph 、 Egbert 和 Francisco六个人组成的委员会,要选出一个主席、 一个秘书和一个出纳员。 (1)共有多少种选法? (2)若主席必须从Alice和Ben种选出,共有多少 种选法? (3)若Egbert必须有职位,共有多少种选法? (4)若Dolph和Francisco都有职位,共有多少种 选法?
2.2.1 乘法原理
如果一些工作需要t步完成,第一步有n1种 不同的选择,第二步有n2种不同的选择,… , 第t步有nt种不同的选择,那么完成这项工作所 有可能的选择种数为:
n1×n2××nt
例2.2.2 Melissa病毒
1990年,一种名叫Melissa的病毒利用侵吞系统资源的 方法来破坏计算机系统,通过以含恶意宏的字处理文 档为附件的电子邮件传播。当字处理文档被打开时, 宏从用户的地址本中找出前50个地址,并将病毒转发 给他们。用户接收到这些被转发的附件并将字处理文 档打开后,病毒会自动继续转发,不断往复扩散。病
3
1 离散概率 2 离散概念的计 算公式及性质
表2.2.1
开胃食品
种类
价格 (元)
玉米片 2.15 (Co)
色拉(Sa) 1.90
主食
饮料
种类 价格 种类 价格
汉堡(H) 3.25 茶水(T) 0.70
三明治 3.65 牛奶 0.85
(S)
(M)
鱼排(F) 3.15 可乐(C) 0.75
啤酒(B) 0.75
例2.3.1
从含3个不同元素的集合S中有序选取2个元素的排 列总数。 解 从含3个元素的不同集合S中有序选取2个元素 的排列总数为6种。 如果将这3个元素记为A、B和C,则6个排列为

集合论

集合论

3/4[13]…
所以,有理数集合必是可数集合。
2019/9/16
67-9
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定理1.3.1
两个有限集合等势当且仅当它们有相同 的元素个数;
有限集合不和其任何真子集等势; 可数集合可以和其可数的真子集等势。
2019/9/16
67-10
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67-7
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2)
在P与N之间建立1-1对应的关系f:N→P如下: N 0 1 2 3 4 ... f ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ... P 2 3 5 7 11 ...
所以,P是可数集合。
2019/9/16
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3)
→ …-3/1[18] -2/1[5] -1/1[4] 0/1[0] 1/1[1] 2/1[10] -3/1[11]…
定义1.3.1 设A,B是两个集合,若在A,B之 间存在1-1对应的关系:
ψ:A→B 则称A与B是等势的(equipotential),记为:AB。 也称集合A与B等势(equipotent)。
注意:若A=B,则 AB。 (∨)
若AB,则 A=B
(×)
2019/9/16
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例2.4.3 解(续)
设只会英、日、德、法语的人数分别为x1,x2,x3,x4, 则
x1=|A|-|(B∪C∪D)∩A| =|A|-|(B∩A)∪(C∩A)∪(D∩A)|
对B∩A、C∩A、D∩A应用容斥原理,得
|(B∩A)∪(C∩A)∪(D∩A)|

离散数学 第11章 特殊图

离散数学 第11章 特殊图

置可用二进制信号表示。试问如何选取鼓轮 16 个部分的材
料才能使鼓轮每转过一个部分得到一个不同的二进制信号, 即每转一周,能得到0000到1111的16个数。
2015/12/25 110-23
电子科技大学离散数学课程组——国家精品课程 双语示范课程
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3、计算机鼓轮设计
假设一个旋转鼓的表面被等 分为 24 个部分,如图所示,其中 每一部分分别由导体或绝缘体构 成,图中阴影部分表示导体,空 白部分表示绝缘体,导体部分给 出信号 1 ,绝缘体部分给出信号 0 。 根据鼓轮转动时所处的位置, 四个触头 A 、B 、C 、 D 将获得一定的信息。因此,鼓轮的位
以上定义既适合无向图,又适合有向图。
2015/12/25
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欧拉通路和欧拉回路的特征
欧拉通路是经过图中所有边的通路中长度最短 的通路,即为通过图中所有边的简单通路;
欧拉回路是经过图中所有边的回路中长度最短 的回路,即为通过图中所有边的简单回路。 如果仅用边来描述,欧拉通路和欧拉回路就是 图中所有边的一种全排列。
P12 = v1e1v2e2v3e3v4e4v5e5v6e6v7e7v8e9v2e10v4e11v6e12v8e8v1
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2015/12/25
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11.2.3 欧拉图的难点
1. 仅有欧拉通路而无欧拉回路的图不是欧拉图;
2. 图中是否存在欧拉通路、欧拉回路图的判定非 常简单,只需要数一下图中结点的度数即可; 3. 使用 Fleury 算法求欧拉通路 ( 回路 ) 时,每次走 一条边,在可能的情况下,不走桥。

离散数学实验第14章格与布尔代数

离散数学实验第14章格与布尔代数

定理15.2.1(续)
对任意a, b, c∈L,因为(a*b)*c ≤ a*b ≤ b, (a*b)*c ≤ c,所以
(a*b)*c ≤ b*c
又因为(a*b)*c ≤ a*b ≤ a,于是有
(a*b)*c ≤ a*(b*c)
同样有,a*(b*c) ≤ (a*b)*c。故
(a*b)*c = a*(b*c)
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对偶格
对于集合L的任何偏序关系“ ≤ ”,其逆关系 “≥”也是集合L上的偏序关系; 对L的任意子集T,T在偏序集<L, ≤ >中的最大下 界和最小上界分别是<L, ≥>中的最小上界和最大 下界。 因此偏序集<L, ≤ >是格当且仅当<L, ≥>是格, 我们称此两个格为对偶格; 格<L, ≤ >的保联运算与保交运算分别是对偶格<L, ≥>的保交运算和保联运算。
(2)反对称性:a ≤ b且b ≤ aa = b
a≥b且b≥a a = b
(3)传递性:a ≤ b且b ≤ c a ≤ c;
a≥b且b≥ca≥c
(4)a*b ≤ a; ab≥a
(5)c ≤ a且c ≤ bc ≤ a*b;
c≥a且c≥bc≥ab
2020/12/22
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事实上,若有a∧b = a,则由吸收律 a∨b = (a∧b)∨b = b
反之,若a∨b = b,再由吸收律 a∧b = a∧(a∨b) = a
因此,a ≤ b a∧b = a a∨b = b。
2020/12/22
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2.2.1 乘法原理
如果一些工作需要t步完成,第一步有n1种 不同的选择,第二步有n2种不同的选择,… , 第t步有nt种不同的选择,那么完成这项工作所 有可能的选择种数为:
n1×n2 × ×nt
2019/11/25
67-6
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例2.2.2 Melissa病毒
1990年,一种名叫Melissa的病毒利用侵吞系统资源的 方法来破坏计算机系统,通过以含恶意宏的字处理文 档为附件的电子邮件传播。当字处理文档被打开时, 宏从用户的地址本中找出前50个地址,并将病毒转发 给他们。用户接收到这些被转发的附件并将字处理文 档打开后,病毒会自动继续转发,不断往复扩散。病
1.1 本章学习要求
重点掌握
1
1乘法原理和加 法原理 2排列组合的计 算 3利用容斥原理 计算有限集合的 交与并
2019/11/25
一般掌握
2
1 鸽笼原理 2 鸽笼原理的简 单应用 3 递归关系 4 递归关系的建 立和计算
了解
3
1 离散概率 2 离散概念的计 算公式及性质
67-4
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(1)共有多少种选法?
(2)若主席必须从Alice和Ben种选出,共有多少 种选法?
(3)若Egbert必须有职位,共有多少种选法?
(4)若Dolph和Francisco都有职位,共有多少种 选法?
2019/11/25
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例2.2.4 解
(1)根据乘法原理,可能的选法种数为6×5×4= 120;
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离散数学

二元关系 (3)

二元关系 (3)

150-3
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例6.4.2
设A={a,b},试计算A上所有具有自反性的关系R的 个数。 解 因为A2={<a,a>,<b,b>,<a,b>,<b,a>},所以A上 具有自反性的关系R的个数为:
C(2,0) + C(2,1) + C(2,2) = 4。
2020/1/12
2020/1/12
2020/1/12
150-5
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例6.4.2
设A={1,2,3,4}, 定义A上的关系R,S,T和V如下: (1)R={<1,1>,<1,3>,<3,1>,<4,4>}; (2)S={<1,1>,<1,3>,<1,4>,<2,4>}; (3)T={<1,1>,<1,2>,<1,3>,<3,1>,<1,4>}; (4)V={<1,1>,<2,2>,<3,3>,<4,4>}。 试判定它们是否具有对称性和反对称性
(a)
a
b
c
(b)
a
b
c
(c)
a
b
c
(d)
a
b
c
(e)
(f)
(g)
(h)
2020/1/12
150-15
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例6.4.9
设R={<1,1>,<2,2>},试判断R在集合A和B上具备的 特殊性质,其中A={1,2},B={1,2,3}。 解 当R是定义在集合A上的关系时,R是自反、对称、 反对称和传递的; 当R是定义在集合B上的关系时,R是对称、反对称 和传递的。 注意:绝对不能脱离基集(即定义关系的集合)来 谈论关系的性质。

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2013-7-14
25
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例13.2.7(续)
解 由于存在元素1∈N,使得对任意n∈N,都有:
n = (n1)+1 = 1+(n1)
= 1+1+1+„„+1 = 1n, 特别对幺元0∈N,有0 = 10。 所以,“1”是生成元。 因此,该半群一定是循环含幺半群。
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离散数学
电子科技大学示 范 性 软 件 学 院
计算机科学与工程学院
2013年7月14日星期日
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第十三章 群
1 2
3
半群与含幺半群 集合的概念 群及其性质 特殊群
4 陪集与拉格朗日定理 5
正规子群
2013-7-14
2013-7-14
8
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例13.2.3(续)
结合律:x, y, z∈n, 有
(x+n y)+n z=x+y+z (mod n)=x+n (y+n z)
所以结合律成立。 单位元: x∈n, 显然有 0+nx=x+n0=x 所以0是单位元。故<n, +n>是含么半群。
2013-7-14
9
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子半群和子含幺半群
将子代数应用于半群,可得下面的定义: 定义13.2.3 如果<S, >是半群,T是S的非空子集, 且运算“” 对T封闭,则称<T,>是半群<S, > 的子半群; 如果<S, , e>是含幺半群,T是S的非空子集, e∈T。且运算“”对T封闭,则称<T, , e>是含 幺半群<S, , e>的子含幺半群。

第0章 引言

第0章 引言

基础理论的核心课程。
2018/11/27
2
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离散数学的构成
数理逻辑
命题逻辑 谓词逻辑 集合 关系 函数 图的基本概念 图的连通性 几个特殊图 代数系统的基本概念 代数系统的同态与同构 特殊代数系统
离 散 数 学
2018/11/27
集合论 图 论
学生作业要求:独立地完成作业,按时保质保量交作 业。 上课学习要求:积极思考问题,踊跃发言,配合教师 完成课堂内容。 学生实验要求:独立完成实验内容,实验考试现场堂 上考试。
课程考试要求:闭卷考试。
2级精品课程 双语示范课程
离散数学
电子科技大学
计算机科学与工程学院
示 范 性 软 件 学 院
2018年11月27日星期二
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离散数学的研究对象
离散数学是研究各种各样的 离 散 量 的 结 构 及 离 散 量 之 间 的 关 系 的 一 门 学 科 , 是 计 算 机 科 学 中
2018/11/27
4
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教学安排
1. 课堂讲授80学时(其中授课64学时,实验16学时) 预备知识4学时,数理逻辑18学时 二元关系10学时,图论12学时 代数系统18学时,复习2学时 实验16学时 2. 作业28次(收作业:5—6次) 3. 课堂测验3次(包括期中考试)
4. 期末考试(平时作业占10%+半期考试(含课堂测试) 10%+实验成绩10%+期末考试70%)
2018/11/27
5
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第一章力学

第一章力学

(7)小园只能拿一个苹果或一个梨;
(8)张静只能挑选202或203房间。
2018/10/12
21
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例4 解
(1)设P:四川是人口最多的省份。
则命题(1)可表示为┐P。
(2)设P:王超是一个思想品德好的学生;
Q:王超是一个学习成绩好的学生;
R:王超是一个体育成绩好的学生。
2018/10/12
24
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例5
设命题 P:明天上午七点下雨; Q:明天上午七点下雪;
R :我将去学校。 可符号化为: 符号化下述语句: (P∧Q∧R)∨(┐P∧Q∧R)∨ 1) 如果明天上午七点不是雨夹雪,则我将去学校 (P∧┐Q∧R)∨(┐P∧┐Q∧R)。 2) 如果明天上午七点不下雨并且不下雪,则我将去 或 ((P∧Q)∨(┐P∧Q)∨(P∧┐Q) 可符号化为:(P∨Q)→┐R。 可符号化为:┐(P∧Q)→R。 学校 ∨(┐P∧┐Q))∧R。 3) 如果明天上午七点下雨或下雪,则我将不去学校 可符号化为:(┐P∧┐Q)→R。 4) 明天上午我将雨雪无阻一定去学校
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例3
1) 今天天气很冷。
2) 今天天气很冷并且刮风。 3) 今天天气很冷并且刮风,但室内暖和。
简单命题符号化:
1、通常用大写的带或不带下标的英文字母A、B、C、...P、 Q、R、... Ai、Bi 、Ci、...Pi、Qi、Ri、...等表示简单命 题 2、用”1“表示真,用”0“表示假。
则命题(2)可表Βιβλιοθήκη 为P∧Q∧R。(3)设P:教室的灯不亮可能是灯管坏了
Q:教室的灯不亮可能是停电了 则命题(3)可表示为P∨Q。

离散数学 第7章 特殊关系

离散数学 第7章 特殊关系

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7.1 本章学习要求
重点掌握 1
1 几个特殊关 系的概念 2 等价和偏序 关系的证明 3 等价类和商 集的计算 4 8个特殊元
一般掌握
了解 3 1 拟序、全序
2
1 拟序、全序 和良序关系的 定义; 2拟序与偏序关 的联系 3 拟序、全序、 良序的联系。
不具有对称性
不具有对称性, 自反性
是等价关系
2015/12/2 92-6
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例7.2.2
在时钟集合A={0,1,2,…,23}上定义整除关系:
R={<x,y>|{x,yA)∧((x-y)被12所整除)}。
(1)写出R中的所有元素;
(2)画出R的关系图;
故[x]R≠Φ。
2015/12/2
92-22
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证明 2)
对任意x,y∈A, a)若 若y∈[x] ,则<x,y>∈R。 b) y[x]RR ,设 [x]R∩[y]R≠Φ,则存在 对任意z∈[x] z∈[x]R∩[y}R 。 R,则有:<x,z>∈R,又<x,y>∈R, 由R的对称性有:<y,x>∈R, 即z∈[x] R,z∈[y]R, 由R的传递性有:<y,z>∈R。 则有:<x,z>∈R,<y,z>∈R, 所以z∈[y] 由 R的对称性,<z,y>∈R。 R,即:[x]R[y]R。 对任意z∈[y] 由 R的传递性有:<x,y>∈R, R,则有:<y,z>∈R,又<x,y>∈R, 由R的传递性有:<x,z>∈R。所以,z∈[x] 即y∈[x] R,即: R,矛盾。 [y]R[x]R。 所以[x]R∩[y]R=Φ。 所以,[x]R=[y]R。

图论 (2)

图论 (2)
2013-7-10 143-7
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例9.2.12
求右图中所有结点的度数、出度 和入度,指出悬挂结点和为悬挂 边。 解 deg(v1) = 1,deg+(v
1)
v1 v4 v2
1)
v5
=
0,deg-(v
= 1
v3
deg(v2) = 4,deg+(v2) = 3,deg-(v2) = 1
2013-7-10
143-22
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例9.3.1
判 断 下 图 G1 中 的 回 路 v3e5v4e7v1e4v3e3v2e1v1e4v3 、 v3e3v2e2v2e1v1e4v3 、v3e3v2e1v1e4v3 是否是简单回路、 基本回路?图G2 中的通路v1e1v2e6v5e7v3e2v2e6 v5e8v4 、 v1e5v5e7v3e2v2e6v5e8v4 、 v1e1v2e6v5e7v3e3v4 是否是简单通路、基本通路?并求其长度。
对于同构,形象地说,若图的结点可以任意挪 动位置,而边是完全弹性的,只要在不拉断的条件 下,一个图可以变形为另一个图,那么这两个图是 同构的。
2013-7-10 143-15
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两个图同构的必要条件
(1)结点数目相同;
(2)边数相同;
(3)度数相同的结点数相同。
9.3.1 通路与回路
通路与回路是图论中两个重要的基本概念。本 小节所述定义一般来说既适合有向图,也适合无向 图,否则,将加以说明或分开定义。
2013-7-10
143-20
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2Байду номын сангаас3.1 排列问题
定义2.3.1 从含n个不同元素的集合S中有序选取 的r个元素叫做S的一个r -排列,不同的排列总数 记为P(n, r)。如果r = n,则称这个排列为S的一 个全排列,简称为S的排列。 显然,当r>n时,P(n, r) = 0。
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例2.3.1
汉堡(H) 3.25 茶水(T) 0.70
三明治 3.65 牛奶 0.85
(S)
(M)
鱼排(F) 3.15 可乐(C) 0.75
啤酒(B) 0.75
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2.2.1 乘法原理
如果一些工作需要t步完成,第一步有n1种 不同的选择,第二步有n2种不同的选择,… , 第t步有nt种不同的选择,那么完成这项工作所 有可能的选择种数为:
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定理2.3.4
对满足0< r ≤n的正整数n和r有,即
证明 先从n个不同元素中选出r个元素,有 C(n, r)种选法,再把每一种选法选出的r个 元素做全排列,有r!种排法。
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定理2.3.4(续)
根据乘法原理,n个元素的r排列数为: 即
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定理2.3.3
含n个不同元素的集合的环形r-排列数Pc(n,r)是
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例2.3.4
求满足下列条件的排列数。 (1)10个男孩和5个女孩站成一排,无两个女孩相邻。 (2)10个男孩和5个女孩站成一圆圈,无两个女孩相邻. 解 (1)根据推论2.3.2,10个男孩的全排列为10!,5 个女孩插入到10个男孩形成的11个空格中的插入方法 数为P(11, 5)。根据乘法原理,10个男孩和5个女孩 站成一排,没有两个女孩相邻的排列数为:

数理逻辑 (3)

数理逻辑 (3)
2013-7-10 122-12
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证明(续1)
若合取范式的某一个子句中缺少该命题公式中所 规定的命题变元,则可用公式:
(P∧ P)∨Q = Q
将命题变元P补进去,并利用分配律展开,然后合并 相同的子句,此时得到的子句将是标准的极大项. (3)整理与合并。
2013-7-10
2013-7-10 122-10
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主析取范式和主合取范式
定义3.5.4
① 在给定的析取范式中,每一个短语都是极小项, 则称该范式为主析取范式 ② 在给定的合取范式中,每一个子句都是极大项, 则称该范式为主合取范式
③ 如果一个主析取范式不包含任何极小项,则称该 主析取范式为“空”;如果一个主合取范式不包 含任何极大项,则称主合取范式为“空”。
2013-7-10 122-9
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3.5.2 主析取范式和主合取范式
1. 极小项和极大项
定义 3.5.3 在含有n个命题变元P1、P2、P3、…、 Pn 的短语或子句中,若每个命题变元与其否定不同 时存在,但二者之一恰好出现一次且仅一次,则称 此短语或子句为关于P1、P2、P3、…、Pn的一个极小 项或极大项。 对于n个命题变元,可构成2n个极小项和2n个极大项
=(P∧Q∧(R∨R))∨(P∧(Q∨Q)∧R)
∨(P∨P)∧Q∧R), = (P∧Q∧R)∨(P∧Q∧R)∨(P∧Q∧R) ∨(P∧Q∧R)∨(P∧Q∧R)∨(P∧Q∧R) = (P∧Q∧R)∨(P∧Q∧R)∨(P∧Q∧R)
∨(P∧Q∧R)∨(P∧Q∧R)∨(P∧Q∧R)
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矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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函数与关系的差别
函数是一种特殊的关系,它与一般关系比较具备 如下差别: 1) 从A到B的不同的关系有2|A||B|个;但从A到B的 不同的函数却仅有|B||A|个。 (个数差别) 2) 关系的第一个元素可以相同;函数的第一元素 一定是互不相同的。 (集合元素的第一个元素存在差别) 3) 每一个函数的基数都为|A|个(|f|=|A|),但关 系的基数却为从零一直到|A|×|B|。 (集合基数的差别) 2018/9/25
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例8.2.1 解
(1)在f1中,因为A中每个元素都有唯一的象和它对 应,所以f1是函数。其值域是A中每个元素的象的集 合,即ranf1={a,c,d}; (2)在f2中,因为元素2有两个不同的象a和d,与象 的唯一性矛盾,所以f2不是函数; (3)在f3中,因为A中每个元素都有唯一的象和它对 应,所以f3是函数。其值域是A中每个元素的象的集 合,即ranf3={a,b,c,d}; (4)在f4中,因为元素1没有象,所以f4不是函数。
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例8.2.2 解
显然,fp是一个函数。因为,任意一个特殊的输入 对应唯一的输出。 可用任意一个可能的输入集合A对应输出集合B而推 广到一般情形的程序。所以,通常把函数看做输入 -输出的关系。
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离散数学
电子科技大学
计算机科学与工程学院
示 范 性 软 件 学 院
2018年9月25日星期二
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第三篇 二元关系
第8章 函数
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8.0 内容提要
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函数的概念 集合的概念
A为函数f的定义域,记为domf=A; x
f(A)为函数f的值域,记为ranf。
f(x)
函数定义的示意图见图8.2.1。
图8.2.1
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结论
(1)<x,y>∈fy=f(x);
(2)<x,y>∈f∧<x,z>∈fy=z;
(3)|f|=|A|;
(4)f(x)表示一个变值,f代表一个集合,因 此f≠f(x)。
如果关系f具备下列两种情况之一,那么f就不 是函数: (1)存在元素a∈A,在B中没有象;
(2)存在元素a∈A,有两个及两个以上的象。
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例8.2.1
设A={1,2,3,4},B={a,b,c,d},试判断下列关系哪 些是函数。如果是函数,请写出它的值域。 (1)f1={<1,a>,<2,a>,<3,d>,<4,c>}; (2)f2={<1,a>,<2,a>,<2,d>,<4,c>}; (3)f3={<1,a>,<2,b>,<3,d>,<4,c>}; (4)f4={<2,b>,<3,d>,<4,c>}。
例8.2.3
设A={a,b},B={1,2},请分别写出A到B的不同关系 和不同函数。
解 因为|A|=2,|B|=2,所以|A×B|=|A|×|B|=4, 即A×B={<a,1>,<a,2>,<b,1>,<b,2>},此时从A到 B的不同的关系有24=16个。
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2 1 单射、满射
和双射函数的
证明 2 置换的定义
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8.2函数
函数也叫映射、变换或对应。 函数是数学的一个基本概念。这里将高等数学中 连续函数的概念推广到对离散量的讨论,即将函 数看作是一种特殊的二元关系。 函数的概念在日常生活和计算机科学中非常重要。 如各种高级程序语言中使用了大量的函数。实际 上,计算机的任何输出都可看成是某些输入的函 数。
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集合的表示方法 特殊函数
函数的复合运算 函数的逆运算
无限集合 函数的运算定理
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8.1 本章学习要求
重点掌握 1 1 函数的概念 2 单射、满射 和双射函数的 概念 3 函数的复合 运算和逆运算
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一般掌握
了解 3 1 置换的计算
例8.2.3 解(续)
分别如下:
R0=Φ;R1={<a,1>},R2={<a,2>},R3={<b,1>}, R4={<b,2>},R5={<a,1>,<b,1>},R6={<a,1>,<b,2>}, R7={<a,2>,<b,1>},R8={<a,2>,<b,2>},
R9={<a,1>,<a,2>},R10={<b,1>,<b,2>},
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例8.2.2
设P是接受一个整数作为输入并产生一个整数作为输 出的计算机程序。令A=B=Z,则由P确定的关系fp定 义如下: 如果<m,n>∈fp当且仅当输入m时,由程序P所产生的 输出是n。 请判断fp是否为一函数。
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从A到B的不同的函数仅有2 =4个。分别如下:
f3={<a,2>,<b,1>},f4={<a,2>,<b,2>}。
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R11={<a,1>,<a,2>,<b,1>},R ={<a,1>,<a,2>,<b,2>}, 212
R13={<a,1>,<b,1>,<b,2>},R14={<a,2>,<b,1>,<b,2>}, f1={<a,1>,<b,1>},f2={<a,1>,<b,2>}, R15={<a,1>,<a,2>,<b,1>,<b,2>}。
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8.2.1函数的定义
定义8.2.1 设f是集合A到B的关系,如果对每个 x∈A,都存在惟一的y∈B,使得<x,y>∈f,则称关 系f为A到B的函数(Function)(或映射(Mapping)、 变换(Transform)),记为f:A→B。 A B
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