苏教版选修《现代散文选读》之《可以预约的雪》课件 (共26张)
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散文风格
作者把文学与佛教哲学相融,把 生命与自然结合,让不可知的明天, 平添了一份清丽与圆满。读他的散文, 我们也许不会有热血澎湃的感觉,可 是始终都有脉脉的感动和淡淡的明了, 还有一片广阔、平坦的明媚长空。
可 以 预 林约 清的 玄雪
读1—4节,思考:题目为“可以预约的 雪” ,那么文章的内容与雪有关吗?标 题从何而来?
只有我身边发生了这些变化吗?
不是
即便过着最平凡安稳生 活的人,也不可能两年 里没有因缘的离散啊!
即便最无感冷漠的心, 也不可能在两年里没 有哭笑和波涛呀!
(外在经历)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(内心体验)
普遍存在
思考:我们生命里存在的仅仅是”变”吗?还 有什么?
我们的生命里,充满了变
和__常___。
爱情圆满,维持恒久。
林清玄的童年在贫苦中 度过,衣难蔽体,食 不果腹;
他看到别人喝汽水,将 煤油当成汽水喝下, 差点丧命······
这苦难的岁月给他留下 了难忘的记忆,但他 并未埋怨。
他学着善待苦难,拥有 了一颗“柔软 心”“悲悯心”。
“菅芒花与从前的美丽记忆相叠,我的心也随着山路而 蜿蜒了。”这句话的作用是什么? 怎样理解“蜿蜒”一词?
无关。标题来自作者朋友的一句话。
“就像住在北国的人预约雪景一样,秋天的菅芒花 是可以预约的雪”。
“秋天的菅芒花是可 以预约的雪。”
这是用了什么修辞? 比喻。菅芒花是雪。
比喻的组成部分? 本体、喻体、比喻词。
为什么把菅芒花比作雪?
为什么把菅芒花比作雪?
⑴秋天白茫茫的菅芒花和冬天的雪都是白色 的。(颜色上都是白色的)
⑵菅芒花像雪一样在一定的季节开放,而且 可以重复出现。(具有季节性规律)
读5~11节,作者由可预约的菅芒花想到了 什么?
作者由可预约的菅芒花想到了什么?
一个朋友······ 一个朋友······ 一个朋友······ 约我看芒花的朋友······ 我呢!······
年年岁岁花相似 岁岁年年人不同
想生在盛唐,成为唐 宋八大家,不幸只成为台 湾八小家;想长到一米八, 不料只长到一米六八,只 好自我安慰:‘一路发’; 想长得像陈晓东,但很多 人都说我长得像达摩或十 八罗汉;我儿子说,爸爸, 你快成伟人了,因为《世 界伟人传》上的伟人多是 秃头。”
——幽默达观
作者简介
林清玄,笔名秦情、林漓、林大悲; 担任过记者、主笔、主编; 台湾“宝岛十大才子”之一; 被誉为“当代散文八大家”; 三十岁前得遍台湾所有文学大奖; 每年出版五六本书且本本畅销; 创下散文集一年中重印超过20次的记录; 连续十年位居台湾畅销书前列。作品有散文
这句话说明了什么? “常”带着面具,说明我们通常看到的是常。 “变”隐藏的很好,而且闪烁不定,忽隐忽现 说明“常”是表面的、理想的,“变”才是生 活的本质、真实的。
人生的困局
作者用一个比喻来描绘 “人生的困局”,找一 找。
我们仿佛纵身于大 浪,虽然紧紧抱住 生命的浮木······生 命的大部分都是不 可预约的。
结构上:收束全文,照应 开头。
内容上:表明作者对芒花 的向往。对人生回味与思 考。
“蜿蜒”(1)车在曲折绵 延的山路上盘旋而行;
(2)人在曲折绵延的人生 之路上行走;
作者说:“因缘的“变”也不全是坏的,春 日温暖的风使野百合绽放,秋天萧飒的风是 菅芒花展颜” 你能举些例子,说说你的看法 吗?
自然:花朵的衰败催生了果实;果实的坠落催 生了新芽。老斑马垫后,掩护族群。
分析:我们仿佛纵身于大浪,虽然紧紧抱住 生命的浮木,却一点也没有能力抵挡巨浪, 随风波浮沉,也才逐渐了解到因缘的不可思 议,生命的大部分都是不可预约的。
大浪:即人生长河。比喻人的生命历程; 浮木:比喻人对“常”的向往; 巨浪:比喻生命中的“变”。
它形象的写出了人们渴望“常”而与“变”相抗 争,人们在经历了挫折,经历了沉浮后,才了解 到因缘的不可思议,生命的大部分都是不可预约 的。
悯恕之心
作者对待“变”的态度始终如此吗?
否。曾经有过震惊、畏惧、茫然、无奈
为什么作者对“变”曾经有过“震惊、畏 惧、茫然、无奈”的反应?
这种思想来源于作者对朋友与自己人生遭遇 的感触。这是一种真实、自然的感悟。
作者的人生态度是怎 样变化的?
消极——积极
哪些语句体现出作者 的积极的人生态度?
我们一定要维持着美好 的心,欣赏的心,就像 春天想到百合,秋天想 到菅芒花,永远保持着 预约的希望。
事业成功,平步青云。
试概括生命的“常”? 父母康健,天伦永在。
妻贤子孝,家庭和乐。
“常”:指恒久的规律。 也可理解为人们心中 的美满愿望,共同理想。
兄弟朋友,义薄云 天···
这是对于生命“常”
的向往
“变”与“常”的关系是怎么样的, 找出文中的句子?
·······我们逐渐地看见隐藏在“常”的面具中, 那闪烁不定的“变”的眼睛。
生活:一次考试的意外失利 一位朋友的突然转学 ······
哪怕此生受尽伤痛,美好是不会失去的。当你 说“遗失了美好”的时候,是你自己误解了它。
普希金《假如生活欺骗了你》
可预约的菅芒花
花是人非
不可预约的看菅芒 花的人
写作背景
本文是林清玄1997年间的同 名散文随笔集中的一篇。1997年 是作者生命中变化最大的一年。最 慈爱的妈妈病故,情感受到伤害; 经历了离婚之变,姻缘遭到挫败; 45岁再婚,有了第二个孩子,压力 蜂拥而来。
思考:“人非” 就是文中的哪个字?
小结:常与变
“常”只是人们的一种“向往”,一种追求和理想。 “变”才是更真实的人类生活体验,“变”是现实
的。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。” ——苏轼
“天生我材必有用,千金散尽还复来。” ——李白
作者对待生命中“变”与“常”的态度怎 样?
变
不悔不忧、无怨无尤 宽容之心
常
祝福之念
集《莲花开落》、《冷月钟笛》、《金色印象》、 《白色少年》等。
散文风格 胸有菩提树 笔下自清真 ——林清玄和他的散文
清而不玄林清玄
清——文笔流畅清新,澄澈明净。 不玄——不故弄玄虚,不深奥,易明白。 如涓涓细流在心中流淌,悠长不息,于平
易中暗蕴感人力量,并借助禅宗的顿悟、 空灵,阐述人生的真谛,开掘生命的底蕴。