古韵书香作文范文

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古韵书香作文

书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座。书籍,从古至今被人类所珍爱,因此获得了全人类营养品的美誉。千年岁月,如白驹过隙;沧海桑田,世事变迁,不变的就是这营养品。书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。

我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

童年,有许多故事,我和书的故事是令我最怀念的,细细品读我和书的这则故事,就像喝一杯陈年老酒,需要慢慢啜饮,渐渐懂得这个故事所蕴涵的生活意义。它或许会使你领悟到生活的真谛,或许会使你以新的视野和方式去观察大千世界,芸芸众生。那些飞扬

的青春,动人的感情,奋进的力量,以及令人震撼的生命本性的跃动,入侵风拂过新天,似春雨滋润心灵,在不知不觉中,净化自己,感动自己。

说起我与书的故事,并不是在我懂拼音后的那些例如《安徒生童话》,《格林童话》,《一千零一夜》,等等那些童话,而是在我8岁那年读的《女孩最爱读的真情故事全集》。记得那本书是在我去西安游玩时缠着妈妈到西南钟楼书店给我买的,当时我一眼就看上了这本书,缠着妈妈给我买下,妈妈只是慈爱的摸摸我的头,轻声对我说:“书是人类进步的阶梯,你能有这个心去看书,妈妈很欣慰。”于是,妈妈便给我买下了那本书。

回来后,首先翻到扉页,妈妈给我写了一段话:“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程。”知道许多年后,我才感悟出这段话的意思,回想起来,就是这段话,激励着我一直走在读书的路上。

记得那本书里共分为四个主题,“闪光的母爱”“深夜,那盏灯”“最美的声音”“幸福住在隔壁”。

“ ___改变了城市,城市淡漠了人与人之间的感情,也淡漠了儿女和母亲的感情,但母亲对儿女的感情却是亘古不变的,即使 ___的城市变成完全钢筋的城市,母爱仍旧是宽容的。”这是闪光的母爱这个主题的前言,在这个主题里面,令我印象最深的是

《跪下来,叫一声娘》这篇文章,读完文章后,我的心里久久不能平静,是啊,什么时候,白发爬上了母亲的鬓角;什么时候,皱纹攀上母亲的脸庞;什么时候,母亲的手上布满了老茧。为什么?是因为我们日夜让她操劳,是因为我们没有用心去关心她,母亲的心,其实,就那么高。

“何时,秋已经悄然而至?何时,秋已经悄然而去?我举目四顾,想看看今天寒梅花事如何,那簇簇白梅已拥着皑皑雪花傲立枝头,尽管轻柔,却那般洁白,那般耀眼。”这是最美的'声音这个主题的前言,文章《那一刻叫敬业》离我感触深刻,文章中的老教授用自己的行动表现了“敬业”这两个字,人都有自己的事业和人生的岗位,敬业是最基本的职业道德。老师,是一个多么神圣的字眼!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。

___,坐在写字台前,旋亮台灯,抽出一本书静静的读起来,黄灿灿的氛围,清幽幽的思绪,伴随着淡淡的书香。于是,辞别了喧嚣的尘世,安歇了烦躁的灵魂。自由自在的你正处在一种超脱和享受生命之中。在静读中,你看见你不曾看见过的一切,你会回忆起遗忘已久的一切,你将走进多年来你总难以企及的一切。时常静读,你才能完全沉浸在物质文明和精神文明的斑斓世界之中。就那么一段段文字,会使你增长智慧,平添快意,激发你奋进的斗志,点燃你成功的火炬。

漫步在心灵的花园,香气在不经意间悄然氤氲开来,陶醉了青春,也沉醉了如丝如缕的心情,七彩的阳光,托起乳白色的薄如蝉翼的梦。多雨的季节里,年少的心境在青翠欲滴的叶片间熠熠闪光。踯躅间,雪白的书页载着清清浅浅的文字在心中泛起涟漪,记录着那个季节里的轻颦浅笑和一缕轻愁。

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26千古美文入学堂诗词古韵见书香

26千古美文入学堂诗词古韵见书香 ◆傅桂华 中华文化源远流长,博大精深。中华传统文化带有鲜明的时代烙印,带有自己民族的色彩,值得后人重视、传承与发展。中国社会在向现代化社会转型过程中,许多优秀民族传统文化正在消失。随着外来文化的渗透,中国孩子逐渐热衷于外来文化,越来越远离自己的传统文化,甚至对祖国的传统文化产生了冷漠感,我们应当认真思考和重视。 弘扬中华传统文化,激发爱国主义情怀,在语文教学中向学子传播传统文化,是我们的责任和义务。《新课标》明确指出:“在语文学习过程中,应培养爱国主义情感,认识中华文化的丰厚博大”。注重和利用传统文化培育学生人文素质是当今语文教学的重要内容。因此让传统文化回归语文教学具有十分重要的时代意义。 一、提升教师人文素养,培养学生人文素养 教师是文化传承的纽带,是文化传承的实施者。语文教师要懂得语文教学对于传统文化复兴具有重大现实意义和深远的历史意义,不仅着眼于知识素养的提高,更要把握发展的内o,为人的“终身发展”打好“精神的底子”。教师要不断丰富自己,形成自己的思想,让自己的思想去牵引学生的思想,学生的思想才能不断进步,朝着你希望的方向发展。 苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树”。语文教师用自身的人文精神去滋润、去o养。发挥传统文化在语文教学中的作用,悉心学习古典文化。如《论语》、《孟子》、《菜根潭》等,是每个语文教师枕头、案边常备必读之书。教师通过点滴积累,潜移默化的渗透,使学生思想随之净化,行为获得矫正,人文素养提高。因此语文教师具有的传统文化素养,是语文教学中传统文化重要的课程资源。 二、挖掘传统文化,构建学生精神家园 在课堂教学中,教师创设文化课堂教学情景,营造课堂文化氛围,将传统文化渗透到语文教学实践中去。在教室的墙壁上张贴古代名人?像和书法家撰写的名言警句,在图书柜中增添阅读书籍,让学生开阔知识视野。传统?典文化是人文素养的主要来源,提升民族文化素养,须从研读传统?典著作入手。因此,我在黑板报上专门开辟“书海拾贝”一角,推荐好书,宣传学生的读书体会,激发学生阅读的兴趣,营造浓厚的文化氛围。 在语文教学中,充分挖掘教材中塑造或体现优秀人物思想的精典篇章。如:《出师表》中诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的高尚忠君;《岳阳楼记》中范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以天下为己任的宽广胸怀;《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好;《满?红》中岳飞的“三十功名尘与土,八千里路云和月”的重整乾坤之志等等。在讲解时,注重对文章中心人物或作者中心思想的弘扬,以此熏陶、激励学生的思想道德情操,形成一种正确的人生观、价值观。通过学习,学生感受到了我国传统文化的魅力,进而提高了学习传统文化的兴趣。 加强传统文化教学分量,将其蕴o的民族文化和民族精神扎根在学生心灵深处并以此为基础构建自己的精神家园,让他们从小在心底书写出一个堂堂正正顶天立地的“大”写的人,继承发扬中华民族的优良传统道德和民族精神。 三、以诵读?典为主要途径,让传统文化与学生同行 教育家陶行知说过:学生的语文水平能否提高,归根结底取决于他们看了多少书,看了什么书和怎样看书,取决于他们写了多少文章、写了什么文章和怎样写文章。 生活在儒学文明传统下的中国人多读一些传统的文化?典是十分必要的,这是有关立身之本的教育。中华民族的传统文化,如“忠”、“孝”、“礼”、“俭”等内容,是我国人民宝贵的精神财富,世代相传。而这些传统文化的精髓大多散布于以“四书五?”为代表的?典篇目中。因此在语文教学中,加强学生古代?典的诵读,以此作为学生储备知识,让他们在这些充满智慧的传统文化读物中,向千古圣贤讨教必要的立身之本,明白修身养性齐家治国平天下。家事国事天下事,事事关心??等等道理,使学生与传统文化文本的对话过程中,通过静心阅读,与作者相逢于案前灯下,视通万里,思接千载。语文教师要在古代传统文化中发现美的素养,引发学生对传统文化的热爱。学生热爱了,才会去传承。要多给孩子挖掘一些文化中的闪光点,让学生在学习古代文化?典的潜移默化中,思想渐渐摆脱浮躁,养成醇厚的道德人格,提高自身运用语言的能力,这是语文教学的实质。 总之,让传统文化回归语文教学要选得精、学得透、悟得深。作为一名有责任感的语文教师,有义务竭尽全力去帮助学生找寻文化之根,使学生接受到圣哲前贤思想的滋养,让学生既学文化,又学做人。只要我们燃烧生命的激情,用我们坚实的脚印和滴滴汗水去做好语文教学中传统文化的传承,一定可以在教育的求索之路上,采摘一路幸福体验之花。 参考文献

书香三八征文范文7篇

书香三八征文范文7篇 书香三八征文范文7篇 【篇一】 又是一年春景绿,柳絮纤纤,芳草菲菲,单位组织女职工首届书香“三八”幸福中国读书征文活动,承蒙女工主任关爱,予我《牵 手幸福》一读。夜晚独坐桌前,回想此生,趣味平淡,生活越来越 波澜不惊,幸福的感觉要如何去描写?翻出十几年前的日记,那些 远去的景象渐渐浮现,懵懂年华,记忆的长河里,星星点点,喜乐 沉泛…… 那一年你还是青春小伙,我也正当妙龄;那一年我们书信往来,传递刻骨铭心的牵挂;那一年父母都还没有白发,身体也还健朗; 那一年我违背父母,背井离乡,执意去了你所在的项目部;那一年 我们在工地上有了自己的家。 那一年如同收藏的旧画,定格在了老式电影中,颜色泛旧,却那么温馨、甜蜜、浪漫,浑然不觉生活的艰辛!工地条件异常艰苦, 灰尘四起,满脚是泥,设施简陋,项目职工一个个衣着朴素,脸晒 得黝黑,一排排临时居住房,泥土相连,鼠洞相通,没有沙发,也 没有家具,只有简易的竹床,铺上床单,兼当座椅,没有梳妆台, 工地木箱替之,没有脸盆架,就地搁着摆着,没有……,没有的东 西太多!可是我的内心依然满是幸福和自豪!茫茫人海,知己一人。只要能与你相依相携,患难与共,甜蜜如斯,也不觉苦。 人生的道路总是蜿蜒曲折,我们安稳的永不分离的完美梦想很快就被打破了。孩子出生了,你也调走了,我一个人对着家徒四壁, 过着艰难的生活,从一个不会做饭、讨厌洗碗、还未真正经历过苦 难的女孩直接过渡到了需要独自担当的母亲,没有亲人在侧,也没 有任何经验,在孩子生病的时候、孤苦无依的时候甚至泪流不止, 那时,支撑我的依然是内心的信念,苦尽甘来,一切会好起来的。

正如大多数水电人,我们过上了多年的“牛郎织女”生活,家成为了流动的家,工作在哪里,家就在哪里。工地平房、单身宿舍、 临时租住房、商品房,前前后后,搬了八次家,生活的担当让我已 然憔悴,不再是当年那个骄矜的少女。那些年,我不再等着你换灯泡,自己移桌搬凳爬高取下灯罩,却落得满眼灰尘泪水直流;电闪 雷鸣之时依然害怕至极却不再电话向你求安慰;千里独行回老家探 亲时不再眷念身在异地的你;……不记得是什么时候,我也开始有 了自己的出差任务,工作任务繁重了,脚步加快了,路程变长了, 脾气也大了,曾经温柔婉转的我也开始变得敏感,……那些年,我 吃了不少苦,可正是因为生活的苦,我不再觉得这世间有苦,佛家 之苦包含了“生苦,老苦,病苦,死苦,……”,人生本身就是无 数的苦难组成,要幸福一生,就得吃苦一生,还怕什么苦呢?如此 想来,心里反而宽敞了,种种的苦化作丝丝甜蜜,浸润着坚强而善 感的心,随着岁月的雕饰,幸福的感觉越来越清晰可辨。 热腾腾的饭菜、特别泡制的解毒茶、默默递上的削好的水果,出门时的殷殷叮嘱,过马路时紧紧拽着的手,深夜等待时留着的那一 盏灯,睡梦中你为我掖好的被角,枕着你的臂膀安然入睡,……幸 福是如此平实,没有青春的火热,没有新婚的激动;无关城市的喧哗、家居的便捷;也不在于朝朝暮暮、耳鬓厮磨,就在于以祥和宁 静的心态与你面对一切。这些年,由于不再抱怨吃苦,生活豁然开朗。想不起什么时候自己已经成为了厨房的掌门人;想不起什么时 候自己就变成了絮絮叨叨的管家婆;想不起什么时候婆婆开始跟我 说起了知心话;想不起什么时候我们彼此已经有了深深的默契和依赖…… 偶尔也会在寂寂的日子里想起从前,那是一种凄风苦雨,却从未让我后悔,反而更加珍视爱情乃至生命。我们一同走过,有鲜花、 掌声,也有荆棘和泪水,有欢乐也有痛苦,更多的是醇美如酒的幸福。 岁岁年年,多少时光,蓦然回首,容颜已改,韶华不再,人生应是苦短。如果,你问我幸福在哪里,亲爱的,你闻闻空气中的花香,你张开双臂拥抱大自然的气息,你俯下身子触摸脚下的泥土,你就

初二书香伴我成长演讲稿600字左右5篇

初二书香伴我成长演讲稿5篇 【篇一】初二书香伴我成长演讲稿600字左右 大家好! 今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。 莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧 里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书 籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说,书是我生活不可缺少的一部分。 一年级,我才真正开始阅读文学书籍。我才明白,那一张张生字卡片,原来可以组成这么有趣的故事,原来白纸黑字的书,也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角,就这样,我带着惊讶,带着期待,迈着欢快的脚步,走进书的世界里。 我偏爱小说,喜欢那些作家编织出来有趣的故事,它让我时而伤心,时而欢乐,我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜欢绘本,绘本的世界永远是纯洁的,但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事,因为它让我感到童话世界里真实的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研读历史,古人说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替”,历史是门必修课,也是我必读的书籍。 书还让我明白了许多道理。当我遇到困难,当我面临选择,书中那一条条哲理,也能给我答案。未来的路还很长,但是,只要有书陪伴着我,无论是遇到快乐还是悲伤,我都会在书的世界里茁壮成长着。 书香伴我成长,让我们永远朝着这条书香之路走下去! 【篇二】初二书香伴我成长演讲稿600字左右 各位领导、老师大家好,今天我演讲的题目是《书香伴我成长》 曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。 曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。 那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。 踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决

书香伴我成长征文范文6篇

书香伴我成长征文范文6篇 【篇一】 我曾经读过许多好书,可让我受益匪浅的还是四大名著之一——《三国演义》这本书。 《三国演义》里有许多英雄人物,有仁慈的刘备;武艺高超的大将关羽;英勇善战的张飞;忠心耿耿的赵云和足智多谋的诸葛亮等等。让我印象最深刻的还是“身在曹营心在汉”的关羽说过的一句话:“降汉不降曹”。 “降汉不降曹”这句话体现出关羽一心跟随刘备,很讲义气。如今关羽的兄长刘备、三弟张飞已经与他失散了,关羽能不着急吗?但是,关羽为了两位嫂嫂的安危,在曹操的营地里暂时住下了。曹操十分爱惜关羽,劝他投降。可关羽提出了一个要求:“降汉不降曹”。这说明了关羽宁死也不屈服曹操的表现。 想想以前那些已经为国为民牺牲了的革命将士们,至死也不屈服国民党。他们的精神很值得我们学习。关羽不也具有和那些伟大的革命将士宁死不屈的精神吗?

看看自己平时的表现,一点儿不如他们。有时候我就是划了一小口子流了点血,也会喊疼,这点疼痛对他们来说也没什么,那些革命将士们每天都要被敌人无情地拷打着,却从来没有喊过一声疼。他们那种不屈不挠的精神应该值得人们赞颂和敬仰! 读了《三国演义》这本书,就像交上了一个好朋友,可以增长知识,开阔你的视野,高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。这句话没错哇,读一本好书,就会让你的生活变得更加充实! 【篇二】 “我要读更多的书!”这句话使我深有感触。《我的大学》这部书写十六岁的主人公阿廖沙满怀着上大学的愿望,告别了年迈的外祖母,从下诺夫哥罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山,阿廖沙就清楚地看到,严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影,因为他必须直面人生,必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。 “书是人类进步的阶梯。”是这篇文章的作者高尔基说的。记得有一次冬天,我在书房看书,取暖器在一旁开着,

经典诵读读书活动工作总结

“经典诵读”读书活动工作总结 中华民族历史悠久,文化经典更是灿若星河,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧,浓缩了华夏五千年的思想精粹,是我们民族文化的瑰宝。它所具有的文学价值以及它所包蕴的人文精神更是毋庸置疑。诵读经典,能让全体师生感受中华民族优秀的历史和灿烂的文化,能塑造健全的人格和优雅的气质,能形成良好的文学素养,接受美好的情感熏陶。为此,我校深入开展了经典诵读活动,营造积极向上、清新高雅、健康文明的“书香校园”文化氛围,激发师生阅读经典的兴趣,让学生喜爱吟诵诗文,提高学生的综合素质,丰厚学生的精神底蕴。 一、古韵悠悠,书香满园 营造好良好的活动氛围,为活动扎实有效开展将会起到巨大的促进作用。在营造良好的诵读氛围工作中,我们做了积极有效的工作。当你漫步大洲小学的校园中,一股浓郁的书香便会扑面而来:学校校园内树有“读书牌”等治校读书格言、口号;走廊、楼梯转弯处挂着一幅幅孔子、张衡、祖冲之、李政道等名家科学家以及“四大发明”、“三字经”;教室内壁外墙上有“书讯展”、“读书报展”、“读书之星”风采展,重在展示学生阅读经典诗文的活动成果;班级一角建立

着不断充实的“班级图书柜”,里面摆放着各种古典名 著;校内“红领巾广播站”、“黑板报”、“橱窗”正向大家推荐经典书籍、介绍读书方法、交流读后感;定期组织交流“读书小报”展,组织“红领巾跳蚤书市”;“让每一面墙壁说话”、“让每棵花草与孩子们交心”,让校园的每一道景观成为孩子们成长、梦境的地方——是孩子们遨游书海、学习传承古代先哲文化、学习做人的地方。 二、阅读经典,传承文化 经典阅读作为我校的一项重点活动,我校紧紧围绕“有理念、须具体、可操作、要扎实”的工作理念,本着“早着手、细安排、重实效”的原则,使诵读活动在我校扎实、有效地开展。 (一)师生共读,书香满园 为了“承接传统,直面经典,培养学生做一个‘腹有诗书气自华'的少年君子”的宗旨,我们做教师首先要积极参与其中,和学生共同背诵中华古诗文,这样师生就能共同发展成长,既可增加教师自身的文化底蕴,又可调动学生背诵的积极性,从而增加指导的有效性。 学校的教研学习中有教师的读经诵典的笔记、心得体会,并且把读经诵典当作教师量化考核的一个标准,规定教师每月、每学期必须完成的读书数量指标和读书笔记的篇数。目前,35周岁以下的中青年教师背过、、等名篇的教师占80%,

书香三八征文范文五篇

书香三八征文范文五篇 【篇1】 有些书,年少的时候读不懂,读懂的时候已非少年,对我而言,《牧羊少年奇异之旅》就是这样的1本书。 这本书从1988年出版以后便风行全球,畅销160多个国家,荣获33项国际大奖,已被翻译成68种语言,可以说是能与《小王子》媲美的故事。 这是1个关于冒险的故事,1个关于追寻梦想的故事,1个关于选择的故事。1个关于相信气力的故事。这个故事充满了隐喻。西班牙少年圣地亚哥本来应当去当1名神甫,可是他为了看世界,当了1名牧羊人。有1次,他连续两个晚上做同1个梦,梦中引领他去埃及金字塔寻觅1笔宝藏。因而,他卖掉羊群去追寻梦想。他遇到了1位自称是撒冷之王的老人,撒冷之王说:“在这个星球上存在1个伟大的真谛,不知道你是谁,不论你做甚么,当你渴望得到某种东西时,全部宇宙会协力助你实现欲望,终究1定能够得到。” 在撒冷之王的指引下,他踏上了寻觅宝藏之路。他被小偷偷走了他的全部钱财,为此他不能不为1个水晶店老板打工。攒够了钱以后,他加入了横越撒哈拉沙漠的商队,遇到了1位1心请教炼金术士的英国人。在沙漠中,他遇到了少女法蒂玛,与她1见钟情。但是炼金术士告知少年,他1定要穿过沙漠,寻觅宝藏,要不然他以后1定会后悔。因而圣地亚哥再次踏上旅途,在沙漠中与被军队所俘虏,他在与风、与太阳的对话中,震动了天地之心,同样成功脱身。可是就在金字塔的附近,当他发掘宝藏时,又1次被难民夺去他的金子。他却在难民的嘲笑中发现了埋葬宝藏的真正地方就是他曾熟习的牧 羊之地。他终究明白了炼金术士的话:“你的心在哪里,财宝就在哪

里。” 关于梦想,水晶店老板跟圣地亚哥有过讨论:“你的梦想是羊群和金字塔,我的梦想是麦加。你希望实现你的梦想,而我只是想保有去麦加的梦想。我惧怕实现我的梦想,实现以后,我就没有活下去的动力了。”所有的意义就在于你的选择本身,而不是你选择了甚么。 圣地亚哥也曾怀疑过、动摇过,但是就像吉卜赛女人所说:“大多数人都找不到财宝,由于他们开始就认为财宝的故事是个笑话。”出走半生,归来还是少年;怀揣梦想,相信才能看见。 有人把这本书列为儿童文学,鼓励少年人去英勇追梦;有人把这本书列为哲学书,因此此中确切包含深奥的哲理;有人说这是1碗鸡汤,合适在迷茫困惑时服用。不论是哪种类型,我相信都会对你有所启发。 【篇2】 我们在营建书香家庭时,该在家庭书屋里收藏甚么书呢?又让孩子读甚么书呢? 著名作家阿来讲:“我从1个很边远的小地方走出来,没有很高的学历,但是我读了很多书。我觉得读1本优秀的书,相当于自己多活了1辈子。”这使我想起了初1时自己囫囵吞枣读《3国演义》《红楼梦》《水浒传》这3本古典名著,其中对我印象最深确当属《3国演义》中的曹操,“对酒当歌,人生几何”,豪情奔放洒脱。这也影响我了以后的浏览习惯。人物传记,是我后来1直喜欢的图书类型。 著名作家马原说得好,“1辈子读过1本经典和没读过1本经典的人生全部都不1样,我不敢劝你们读1辈子的经典,但是希望你们最少认认真真读1本经典。”通过经典名著的价值浏览,培养青

八年级书香伴我成长演讲稿600字左右5篇

八年级书香伴我成长演讲稿600字左右5 【导语】一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。书,是我的伴侣。以下是为大家整理的八年级书香伴我成长演讲稿600字左右5篇, 希望对您有所帮助。 【篇一】八年级书香伴我成长演讲稿600字左右 亲爱的老师,敬爱的同学们: 书是人类的营养品,一缕书香伴我成长。 一抹书香比烟花更璀璨。因为我可以看着它在纸页中静静的舞 动。它可以演绎永恒的旋律。 在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无 边无际的海洋,百读不厌。书,是我的伴侣,在我寂寞时,它告诉我: 一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。 记得小时候,我天真的告诉妈妈,我想有一对翅膀,可以飞的时候,妈妈告诉我:“书中自有书中的宝物,或许可以帮你实现愿望。” 于是,我便开始读书,我生平读的第一本书是《海的女儿》,这本书的令我至今难忘。每当我读到公主变成泡沫,飞向天空……,我的泪水便会潸然而下,有时,我会气愤的对妈妈说:“那个公主为什么要

变成泡沫飞向天空,那个王子真坏。” “不是的,因为那个公主太善良,她会在另外一个世界生活的很好,还能飞呢!”妈妈耐心的回答。难道善良就会飞吗?我心想。书读完了,可是我还是没能飞。难道是我书读的不够,还是我不够善良? 《海的女儿》让我学会了善良,《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。 许许多多的故事书,僮我度过了儿时的岁月,也使我从中获得 了许多的乐趣。 只有读书多了,心灵才会得到丰富,思路才会活跃,生活才会不断升华。 虽然、现在读了很多书,但我仍未了解什么是真正的飞翔,我 要去寻找。或许,读书才是真正飞翔的羽翼吧! 【篇二】八年级书香伴我成长演讲稿600字左右 大家好! 韩愈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”爱因斯坦说:“人不吃饭则饥,不读书则愚。” 书是我的无言导师,默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母,给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友,伴我终生无怨无悔。 常言道:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光,它照亮了我们前进的道路; 书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友,它与我们同甘

读书书香征文5篇

读书书香征文5篇 【篇一】 一天,我在网上看到一篇文章说,女人的美丽有三种:一种是天生丽质的美,清新脱俗;一种是后天修饰的美,娇媚惊艳;第三种是书香女人的美,优雅中透出淡淡的书香,由内而外散发出迷人的魅力,让人心仪神往。我很认同这一观点。 我是一名监狱人民警察,同时也是警校的一名教师,因职业缘故,我既喜文也好武,尤其喜欢读书。读书简直成了我的一种嗜好,但凡闲暇之余,我除了看书还是看书,上街除了逛超市就是逛书店,不过千万别以为我只是个书呆子,其实我和大多数女人一样不仅爱美爱打扮,而且还很喜欢做家务,家里的卫生基本上都是我承包的,但有一点是肯定的,不管我的卫生怎么搞,那书总还是乱的。乱到什么程度呢?反正家里有平面的地方,除了地上,几乎都会有各种各样的书堆放着。我看书的习惯是走到哪里书带到哪里看,看后就搁到哪里。就连家里的卫生间里,也会堆放有书。有时候老公会批评我几句,我说:“理得太整齐了那叫图书馆不叫家了!”老公还真的一时找不到话来回敬我。还有就是我的包

跟其他女人的包不同,一是必须大,因为要装书;二是必须结实,因为书容易磨破包。以前老公总不明白我的包为什么特不经用,后来才发现是装书装的。老公也是一名监狱警察,在我的影响下,老公和儿子也渐渐喜欢上了读书,读书与交流成了我们共同的爱好,书籍成了我们一家的重要财富,阅读成了我们一家人的必修课,一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气. 虽说,读书不是我生活中唯一的快乐,但读书却真真切切地改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!读书让我从一个随性率真的懵懂青年逐渐成长为一名有灵魂、有本领、有血性、有品德的新时代的监狱人民警察; 读书让我从一个刚走上讲台还不知所措的青涩教师逐步成长为一个充满自信、成熟、睿智的警校教官。作为警校的一名园丁,我用读书获得的知识浇灌着校园里的一颗颗幼苗,让他们从踏进校门时的稚嫩青葱,到经过严格的管理和训练,最终锻造了顽强的性格和钢铁的意志;让他们从端坐课堂时的求学探索,到丰富的实训和多彩的活动,最终凝聚了团结的精神和强大的战斗力,如今他们分布在全区监狱、戒毒系统各个单位,为我区的社会稳定作出了积极的贡献,我很欣慰,更感到骄傲,我会享受到那份独属于自己的幸福。 读书开始是一种兴趣,后来是一种情操,再后来是一种志向,再后来是一种担当。当今社会,“忙”和“累”,成为

以书香为话题的作文

以书香为话题的作文 以书香为话题的作文以书香为话题的作文 1 我坐在公园里棕色长凳上,将一片散发着草木味的落叶,夹在了书本中。草木之气与书墨之香萦绕在一起,地上铺满了落叶,手中托着生动的故事,那一幅情景让人深深地沉侵之中。 不知道从什么时候起,我的房间里书慢慢多了起来,对于这种变化爸爸妈妈是欣喜的。书是不分种类的,因为不知道要读什么,兴趣便成了选择的标准,科幻的、搞笑的、文学的都可以列入其中。这些书里不乏大家耳熟能详的作品,比方说《流浪地球》、《魔山》、还有《半小时漫画》等。爸爸妈妈总是会对到访的客人说,我们家是有味道的,客人也总是会问:“哦,什么味道?”“浓浓的书香气”每次这种问答,我都能看到他们脸上洋溢的笑容。 我那天拿着《草房子》,又是独自一人来到公园里,还是那张棕色长凳,安安静静地坐在那里。读着读着,我完全沉浸在书中的主角桑桑身边发生的故事。故事总是那么精彩,书页翻动之间,清风徐来,时空翻转。阅读之妙,在于它可以让你为故事里的人哭,随故事里的人笑,那时候淡淡的文字已幻化成一个个身边的人,那淡淡的书墨香已弥散在时空转换中。读书不仅是在展望世界,展望未来,还能让你细细品味古人文字所含的朦胧美。看山是山,看水是水,看山不是山,看水不是水,写得真好!一片树叶飘落下来,轻轻置于我的腿上,我竟一无所知。 过了许久,我用手指轻轻拈起落叶,放在清晨的阳光下照耀,透

过叶脉,书中的香味似乎和天地草木融合到了一起。书中的情节总是让人心神荡漾: 忠武多谋的军事家,喜爱艺术的漫画家,享受音乐的歌唱家.......那书中一个个形象跃然纸上。 我突然回想起老师教我们《诫子书》中的一句话“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”只需要去用心阅读,就能品味到书香。曾记得书中有这么一段话: 放下一时喜怒,一时悲欢,一时得失。不可缺一份宁静,缺一份淡泊,但可多一份念头,多一份思考。我想,这就是阅读的真谛吧。淡淡的书香味总是藏在阅读人的内心深处。 我可以在书香中遨游,细品其中的芬芳,让自己的心灵得到升华。书中淡雅的文字浸透的是一种品位,一种感觉,一种收获。随着时间流逝,那里面的一行行文字,已在有形无形之间幻化,它们化作书香,飘进鼻中,融入心中……以书香为话题的作文 2 余秋雨先生曾说:“只有书籍能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数智慧和美好的对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半归功于阅读。”读书与我们而言,不仅仅是一个扩充视野的过程,更多的时候是读者,作者以及作者笔下的文字之间交流的过程,作者通过文字对自己思想的传达,读者对作者思想以及文字的探索,而文字充当的是作者与读者之间思想沟通的媒介,三者结合,竟是出乎意料的和谐。诚然,阅读不能改变人生

书香三八征文七篇

书香三八征文七篇 【篇一】 初为人母的我,除了喜悦和幸福之外,更多的是担忧,担忧我能不能做一个尽职尽责的好妈妈。能不能更好地引导孩子成长。偶然的机会读到《傅雷家书》这本书,透过那“又热烈又恬静,又深刻又朴素,又温柔又高傲,又微妙又率直” 的文字,我看到了傅雷对儿子傅聪深沉的爱,我亦体悟到其中的家庭教育之道。傅雷在书信中对儿子傅聪,大到人生事业、小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。印象比较深刻的是一次书信中,傅雷提醒傅聪信封上的字要写的整洁,“日常琐事要做到干净利索,和弹钢琴要讲究干净是一样的。做人的作风应该是一致的,否则就是不调和。一切小事都要养成干净的习惯,对你的艺术无形中也有好处。因为无论如何细小不足道的事情,都反应出一个人的意识和性情”。为此傅雷还工工整整地附上一张写作示例,以此来示范和督导儿子养成书写工整的好习惯。书本上的道理是规规矩矩的,但生活中的哲

理是无限的。透过生活中的一件小事傅雷将人生的哲理融入 孩子的教育之中。 傅雷教育孩子不是“家长式权威”,而是与孩子建立一种平 等的关系。傅雷把儿子视为朋友,他们经常在书信中天南地北地讨论,有时是一些学术问题,有时则是对音乐、文学的交流,有时是对某些事的看法,有时又是一名父亲作为过来人对孩子得谆谆教诲……他们处于平等的状态,父亲没有自恃自己是父亲,而让孩子对自己言听计从,反之还常常虚心接受儿子的一些建议。 这本书处处闪耀着智慧的光芒,在书中我不仅看到了一个父亲对儿子成长的亲切关怀,还看到了父子的共同成长。傅雷曾在一封家书中提到“孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你在我这得到的少。尤其是最近三年,你不知我对人生多增了几分深刻的体验,我从与你相处的过程中学会了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华。”在教育孩子 得同时,傅雷也是一位对自己要求严格,注重自身修养的人。他精通英语、法语,是我国著名翻译家,译著颇丰。此外,他的艺术造诣深厚宽广,对文学、绘画、音乐等都有独到的见解。 读罢傅雷家书,书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流都给了我强烈的感染启迪。初为人母,同孩子在一起的时光,也给

好书伴我成长作文600字优秀作文

好书伴我成长作文600字 篇一:好书伴我成长 有许多名言都在说读书对人的作用,比如,诗人杜甫说过读书破万卷,下笔如有神。的名句;高尔基也曾说过书是人类进步的阶梯的话。读书不能强迫,如果是被强迫看书的话,那么你是在浪费时间。其实对书的兴趣,也是一种缘分。我就是一个与书有缘的人。从我呱呱落地时,这种缘分就开始展现出来了。我喜欢书,书就是我的朋友,小时候,我经常津津有味地捧着本书看,父母也不知道我是真看还是假看,不过,有时当我意外地背出一个故事或儿歌时,爸爸妈妈总是惊讶不已,对于我来说则很正常。 书是一扇扇窗户,助我放眼外面的世界。以前,我很普通,也什么都不知道,可随我识得字越来越多,看的书的层次也越来越高。我摇身一变,变成了一个万事通,有的问题连老师、父母、亲人都不知道,可我知道,这也一直是我的骄傲,我也体会了秀才不出门便知天下事这句话的道理,我天天都在家里,可外面的世界我都一清二楚,总能回答很多疑难杂题,我为此大放异彩,在班中得外号小博士。 书也是一个课堂,教我人生哲理。我一开始也是个每天只知道疯玩的野孩子,是书这位魔术师把我变得文静起来,并懂得一些大道理。我明白一句话要打开成功的大门,要三把钥匙:兴趣,勤奋,不放弃!。也知道一些名言,爱因斯坦说:成功就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奋。正是这些名言警句推动了我的成长,我才有了今天。 书是我的朋友也是我的老师,他让我看到外面的大千世界,也让我站在了巨人肩膀上。读书使我的作文写得笔下生花,更重要的是他把我的心变得纯洁,把我的心智变得成熟,使我有了分辨善恶好坏的能力。啊,遨游书海吧,钻入书的花丛,享受书香的沁人心脾吧!来吧,捧起你的书静静地享受吧,让好书伴我们成长! 篇二:好书伴我成长 书,是人类进步的阶梯,是人类终生的伴侣。它好似黑暗中的晨曦,召唤着黎明到来。我的读书生涯刚刚起步,但好书伴我一路成长。 曾读过《红楼梦》,尽管囫囵吞枣,但贾宝玉和林黛玉凄美的爱情悲剧,让我泪满衣襟,食不甘味;贾史王薛四大封建家族的兴衰与纷争,让我知道封建制度的残酷无情。读了这本书,我深深感受到封建制度的种种不公平,它给人们带来的思想上以致身心健康上的危害,是多么触目惊心!不仅如此,我还从中领悟了古代诗词的博大精深,以及当时风土人情的丰富多彩。读《红楼梦》,既增长了我的知识,拓展了生活的视野,更陶冶了我的情操。 也读过《童年》,它是高尔基自传体三部曲的开端。讲述了高尔基从八岁到十三岁的童年生活故事。读完《童年》,我不禁为高尔基的悲惨童年生活感到同情,高尔基出生在俄国一个小市民家庭,外祖父是一个极其讨厌的人。他在事业上遇见了一点不顺心的事,就拿高尔基和他的外祖母出气。只要他的外祖父一生气,高尔基和他的外祖母就免不了一顿臭骂,有时甚至是一顿毒打。这如此恶劣的环境中成长的高尔基,极富爱心,总是非常疼爱他的慈祥的外祖母从高尔基的童年里,我深切地感受到了普通劳动人民的悲惨,认识到了人世间的真善美,更懂得了是非曲直,世态炎凉,真正懂得了人世间的人情冷乱。 读过《名人传》。自古以来,传记都是记载名人的丰功伟绩,而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦,挣扎和矛盾。罗曼罗兰告诉我们:人生是艰苦的,生活

书香伴我行精选征文16篇

书香伴我行精选征文16 篇 舞在指尖,墨香的味道淡而真切! 书中横卧着整个过去的灵魂。一页一页的翻阅,覆盖的文字历经了沧桑,凝聚的故事在心底若隐若现。轻嗅文字,淡淡的墨水味,亦让人感动、沉醉。 夜静了,也深了。仰望头顶的星空,聆听银河无声的波涛,静静地呼吸着那从无限里弥漫而来的浩大气息,一个人的安静,一个人的黑夜,一个人的世界。一盏灯,一支笔,一张纸,在深夜静静的诉说,此时,我的心在语言的原野上走向远处和深处。回首看自己的生活,原来这么多的故事,是在书本中体会到的。看过的书,不多,也渐渐的忘了,但存在书里的温暖与感动常常在瞬间驻足。在书中,体会到亲情的浓度、友情的纯度;开始敬畏自然,懂得自强不息,厚德载物等等,它一点一滴融进我的生活,与我的生命融为一体,影响着我,陪伴我成长。 书,让我学会了感动。心中存有感动,才能感受世界的美。透过书里的文字,映照现实生活,我们的成长才是有意义的。 转身,夕阳落幕了;一转身,我们长大了,却也渺小了。有你在,灯亮着,模糊的记忆淡不了情的温度。记忆中,父亲常年在外,家里的一切都是母亲打理的。初中开始上晚自习,下自习时,天永远是黑色的。沿着街边的路灯,一个人走回家,每当我转过街角,抬头时,家里的路灯一直都亮着。在那个十几岁的年龄,我只是把这当成了一

种习惯,没有太多的情绪。 后来,无意中看见了一篇文章,内容大概是一个孩子生气而离家出走,父母每天都着急在找他,每天晚上点着路灯等他回家。邻居不理解……孩子母亲说等孩子想回家了,看见灯亮着,心里就不会害怕了。刹那间,我震住了,想起了自己的母亲,内心久久不能平静,眼眶跟着就湿润了。到了现在的大学,行走在朦胧的灯下,想起好久没回家了,思绪飘到那远很远的初中,思恋有点纠心。走得再远,也无法断开母亲的爱。鸟有反哺之心,羊有跪母之恩。这么多年的生活,我一直在透支亲情给予的爱,真想手捧感恩的心,用行动好好爱我的父母。 因为爱,所以爱,这种爱是一种浓度。每当指尖在书间滑过时,便能感受到那满满的爱伴着我成长,带着爱,带着感动走进书中,是最温馨的时刻。 在书中,我常常羡慕“高山流水”的友情,乐为知己者奏,知己已亡,留琴何用?知己已死,心事赋琴,弦断有谁听?没有很多经历的我在读书生活中真实地感受到了友情的温暖。千古名曲还会想起,“知音” 二字依然有人在诠释。当穿过光阴的隧道之后,友情的真挚与执着,足以感动你我。友情是相知,他的眼睛和心都能读懂你,更会用挽起你单薄的臂弯。 书中文字散发的魅力,友情的纯度显得刻骨铭心。雪天的冰洁积攒着写满友情的文字。曾经的曾经,空旷的操场,我们在雪地上留下一串串脚印。因为友人在,寒风是温柔的,雨季是美丽的。分开异地,一封信展开回忆,友人浅浅的笑容深深的落在了我的心里。书开

传承千年古韵 打造书香校园

传承千年古韵打造书香校园 庐山市背倚庐山,面临鄱阳湖。相传有星坠入此湖,故原名为星子。至今已有千余年的历史。境内移步换景,奇山秀水,千年历史赋予了它丰厚的文化底蕴。我们庐山市第三小学也正是依托这方热土,传承了千年古韵,将我校打造成了书香校园、生态花园、人文家园、儿童乐园。为学生终身发展奠定了良好的基础。 一,揽名山俊峰弘扬志存高远的理想文化 “日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川”这是一代诗仙李白的千古佳句,说的正是层峦叠嶂、雄奇秀丽的山南秀峰,而“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”指的就是巍峨峻拔,气势森严的五老峰。所以我校承高山之志,铸高远理想,以“一览众山小”的气魄来启迪人,制定下发了文化建设实施方案,推进方案,绩效管理考核方案等一系列纲领性文件,合理利用办公楼制作文化理念宣传墙,以求真、务实的工作态度共同实现“和谐校园,和美人生”的愿景。 二,慕千年书院营造崇书尚学的学习文化 “天开白鹿洞,山抱紫阳关”自古享有“海内第一书院”之誉的白鹿洞书院就坐落在星子境内,自唐朝李勃创建以来,经朱熹、陆九渊、王守仁等名家大儒发扬光大,蜚声历史,誉满天下,成为宋末至清初数百年中国一个重要的文化摇篮,庐山市第三小学以千年书院作为学习的灯塔,以文化基地营造学习气氛,在学校倡导“让读书成为乐趣,让文明成为习惯”的校风,不断加强读书氛围。和善诵读经典,和悦课外阅读,跳蚤书市,诗词大会等一系列读书活

动开展的有声有色。让读书净化思想,提升能力,健全人格从而为发展三小的教育事业注满正能量! 三,赏田园诗篇培养清雅高洁的业余文化 著名田园诗《桃花源记》中描述的世外桃源其原型正是庐山西南星子境内的康王谷。相传陶渊明就隐居在此,创作了大量脍炙人口的诗歌散文,留下了“葛巾漉酒”“不为五斗米折腰”等传颂千年的轶事典故,成为中国田园诗的摇篮。亦是高洁率真的隐逸文化的重要象征。我们三小传承古韵,深刻理解理学文化和隐逸文化的各自精髓,发掘新的文化内涵,在工作之外培养清雅高洁的业余文化:美文朗诵、书画展览,健康户外等一系列文体活动定期开展。如今更加丰富多彩,健康快乐的生活方式已成为主流。 四,承爱莲精神铸就清廉守节的廉政文化 星子县城有爱莲池,相传周敦颐在此作《爱莲说》文中作者借莲花明志。“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”从此莲花成为清廉守节的廉政文化的重要象征。我们三小因势利导,在爱莲池设廉政教育基地,以爱莲精神作为全校老师的共同精神追求。以德育人,以爱育人,讲诚信,讲奉献,争做德艺双馨的好老师。 横看成岭侧成峰,远近高低各不同,一座山尚且气象万千,难识其貌,三小文化的探索和诠释更是多姿多彩,永无止境!它将会在我们开拓创新的工作中不断丰富,在发展中不断升华,在每个三小人的演奏下越唱越响亮!

书香三八关于读书的优秀征文5篇

书香三八关于读书的优秀征文5篇 【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。】内容如下-书香三八关于读书的优秀征文5篇 篇一 看了毕淑敏老师写的一篇文章《我很重要》,挺感动的。她说:“对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。不管是对于父母、伴侣、孩子、密友、工作,我很重要。”其实对于我来说,家人亲人朋友也很重要。在每个特殊的日子里,我必须将我对他们的感情传递到位。 三月十日是先生的生日,送个什么礼物给他呢? 想起正月初六从眉县到西安准备上班的时候,家里有盒猴菇饼干。因为电视广告里总有这个饼干吃了对胃好的宣传,而他的胃一直不好,就叮嘱他:“这盒饼干你吃吧,对胃特别好!”初七女儿打电话说,“老妈,那个饼干不好吃!估计不是电视上做广告的那个。那个猴菇饼干只有江中牌的才是真的!” 三八下午半天假,和女儿协商后,就决定从京东买猴菇饼干直接邮给先生。三八节日的晚上,和项目的同事微信联系好具体的地址后,就存到购物地址上了。京东自营一般都很快,今天下单,明天就到。所以就想还是九号一早下单,这样生日的当天就收到了。 三月九日一早醒来,就从手机下单。想着先不告诉先生,只是Q 告知女儿,按照计划,已经下单了,估计明天就会收到吧?等物流提醒派好快递员了,再给先生一个惊喜吧!

三月十日上午物流提示,快递已到县城,正分配快递员呢。于是微信截图物流信息给先生,并发信息:“三八那天,我和女儿协商一致,给我们家老大一盒猴菇饼干作为生日礼物!希望你喜欢!” 过了一会,他的电话就过来了,接听电话,就可以听到他的快乐开心。不过,因为今天事情多,得等明天才可以请别人帮忙从县城取回快递。 唉,还是没有算对时间,早知如此,(就)三月八日晚上就下单了。 三月十一日的上午,先生发个信息,说收到邮的生日礼物了。这次的饼干比春节家里的饼干好吃多了。我回复信息:“那就好,只要吃了对身体好,吃完了继续买。” 其实,幸福的婚姻无非就是:我们两个都因有对方而感到幸福,同时因感到幸福而愿意为对方多做点事,让对方有更多的幸福感。 篇二【小雅文库】 每天都能快乐的过着,是每个人都想要的幸福生活。我们都无一例外。 在我们所处的时代中,我们会面临很多选择。而她的选择就是去做一项从未接触过的行业——园林绿化项目的投标工作。她只经过了两个月的忙碌,就能独立完成一项项目的投标工作了。在我面前,她也能头头是道的说着技术标、商务标了。每每说到这些,她的双眼都闪着光芒。 有时候去她单位接她,还忙着加班的她给我找好休息的地方后,

书香伴我成长作文

夜深人静,皎洁的月儿在盯着我们进入梦乡,万籁俱寂,惟有时钟“滴答”的脚步在延续。今夜难眠,昏黄的灯光下,我依旧沉醉在《读者》的世界里…… 阅读,是一种享受——享受鸟语花香,轻风流水;享受历练。 阅读,是一种情怀——敞开心扉,亲近自然,聆听生命。 阅读,是一种幸福——丰富了我的知识,陶冶了我的情操。 难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。 书,是一位难得一遇的知音,书是一位慈祥的老师,书是一位伟大母亲。 读书是那样富有乐趣,它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹,或编织未来一个个美丽的梦。 闯进安徒生——读书让我知晓了人鱼公主在拼命救了王子之后变成泡沫的悲惨结局;丑小鸭在经历屡次嘲讽,排挤后变成美丽的白天鹅时的羞涩;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子相爱的幸福场面;阿里巴巴通过“芝麻开门”用自己智慧夺得四十大盗的无数珠宝;卖火柴的小女孩在大年三十被冻死墙角时的痛苦呻吟;皇帝为了炫耀自己新装美丽而光身游行的愚蠢无知。 在漫长的人生旅途中我不孤独不寂寞,因为有书; 当我淹没在题海中我不觉得一丝疲劳,因为有书。 如果说书是花朵,我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书是海洋,我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条,如果说书是天空,我愿是数十亿点缀星星中的一颗…… 书香伴我成长悠悠地,飘出醉人的馨香,萦绕在我的心底,挥之不去,那是书香,一缕一缕,编织着成长的脚步…… 携手回首读书的日子,充实,多彩,快乐。一路走来,书香一直跟随我左右,抚摸书中的脉络,品味文章的内涵,那行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵,像花瓣绽放在春阳中一般,我愿和书籍相伴,与书香相随,携手共同描绘美丽的画卷!一缕缕沁人心脾的清香,将会永远伴随我左右,让书香伴我成长。 书香伴我成长作文600字 “书籍是人类进步的阶梯。”认识这句话的时候,我已经乘上了进步的阶梯,和书交上了朋友。 四年级的时候,我喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列的书。这里面讲了马小跳他名字的由来、马小跳竞选市长、马小跳和那只会笑的猫发生的趣事等。读了这一系列丛书,我也收获了很多,如:马小跳竞选市长告诉我努力就会成功、马小跳和那只会笑的猫发生的趣事告诉我,要真诚对待别人,只有这样,别人才会尊重你等。 我非常爱看《十万个为什么》。我从书中知道,人体在冬天时出汗少,所以要从尿液里排出身体里的水分、出现日食、月食是因为月球地球在转,在它们和太阳的位置形成一条直线时,就出现了日食、月食等。 我还喜欢奥数书。这里面有许多思考题,可以锻炼我们的思维能力。我每天都做几道思考题,现在,我已经变成了解奥数题的高手。 其实我以前并不喜欢读书,但是,有一件事改变了我不喜欢读书的习惯。有一次,我做作业时有一道题是课外知识,我翻了家里所有的课外书,终于找到了答案。从此,我变得喜欢看书了。 如果书是一片浩瀚的大海,我就是徜徉在海上的一叶扁舟;如果书是一位老师,我就是一位如饥似渴的学生;如果书是一位智者,我就是被他引导的年轻人。 书,你是我永远的朋友!我愿在你的陪伴下健康成长! 书香伴我成长作文600字 还记得我们敬爱的周总理曾说过,“为中华之崛起而读书”,我爱读书,却没敢说的那么有气魄;又记起古人“金榜题名”的荣耀,我爱读书,却没敢想的那么远大;只是为了耳边常回响的话语:“儿啊!好好读书,学会了做人才会有出息啊!” 从小,母亲就要求我好好读书。《三字经》是我的第一个伙伴,“人之初,性本善,性相近,习相远”,这

书香伴我成长精选作文600字

书香伴我成长精选作文600字 书香伴我成长精选作文600字 书是我的好朋友,我的一生也少不了书。 我读的书堆积如山,不幸的是,有一些书都被我淘气的弟弟撕掉了。为此,我伤心了很久。现在我又有了许多书,如《淘气包马小跳系列》、《水浒传》、《阳光家族小说营》等。 小时候,我寄宿在武汉的姑妈家。做教师的姑妈家有着浓浓的书香味,在耳濡目染中,我从小就爱上了读书。临睡前我总要缠着姑妈给我讲故事,姑妈禁不住我的软磨硬泡,总会给我讲故事,于是,我每晚都在姑妈动听的故事声中进入梦乡,姑妈还给我买了好多童话注音版的书给我看。记得我看的第一本书是《丑小鸭找妈妈》,时至今日,这本唤醒我阅读欲望的书却早就不知去向,我想,大概和丑小鸭一起去找妈妈了。 当我升入一、二年级时,我对童话故事有些喜欢,当我看到些公主类童话书时,我就会不由自主地翻看起来,但凡我喜欢的书,我就会千方百计的得到它。 三年级时,我回到了故土常州,我已经是一个实实在在的“小书迷”,每天晚上我都会躺在床上看书,但我没有注意到,一个可恶的“怪兽”正在向我逼近,它就是近视。妈妈常提醒我要注意视力,说了我好多遍我也不听,看书虽然让我成了近视眼,却未能减去我对书的热爱。直到有一天,妈妈发火了,说“假如你再躺在床上看书,我就把你的

书撕掉!”现在,我还会躺在床上看书,我知道我错了,可在书的诱惑下,我顾不了那么多。现在,我对妈妈的威胁也有了应付的方法,那就是:我一听到妈妈的脚步声,我就会把书藏在被子里,等妈妈走后,我就又津津有味地看了起来,等到瞌睡虫来捉我时,我才会依依不舍地合上书睡觉。 现在,我已经在看不带拼音的小说读物了,阅读速度也变成了一目三行的“神速”,通常一本书,被我三下五除二就看完了。可我的缺点是所读的书选择不广,对《西游记》等名著不大感兴趣,对曹文轩的纯美小说很着迷,我喜欢和桑桑讨论秦大奶奶的故事,我还特别向往大麦地的农家生活,我愿意和青铜、葵花交朋友…… 好书融入了我的生活,书是我人生中必不可少的东西。如今,我就把我所有的书看了个滚瓜烂熟。是书让我明白了许多道理,如:不要应为自己某方面的不足而自卑,只要善于发现自己的价值,我们的人生道路上同样可以开满鲜花。 【写作指导:精选作文教学五步】 我们常说读书有五到:心到,眼到,口到,手到,脑到。在现实精选作文教学中,要激发学生精选作文写作兴趣,我觉察精选作文教学也应遵循这五到。 一、用眼去学会观察,提高写作的兴趣。 观察是对事物的感性认识。生活中,因为学生缺乏这方面的认识。故而凭空设想的描写、生搬硬套的抒情议论是无味的。常言道:“创作来源于生活而又高于生活”。鲁迅曾说:“学习精选作文,第一须观

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