第一章 商品学基础理论 PPT课件

一、商品的概念及特点
（一）商品的概念
❖ 1、一般概念
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❖ 商品是人类社会生产力发展到一定历史阶段的 产物，它是为了交换或出卖而生产的劳动产品。 商品具有使用价值和价值两种属性，是使用价值 和交换价值的统一体。
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❖ 2、商品的狭义概念：
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❖ 即传统的商品，通过市场交换，能够满足人类社会的 需要（物质/精神需要）的物质形态的劳动产品。
（2）商品的使用价值：
❖ A、定义：是指商品对于其使用者的意义、作用或效用， ❖ 反映商品属性与人或社会需要之间的满足关系。有 ❖ 广义与狭义之分。
❖ B、广义的商品使用价值：
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包含商品的交换价值和商品的消费使用价值。
❖ C、狭义的商品使用价值：仅指商品的消费使用价值。
（3）物的使用价值与商品使用价值之间的区别与联系： ❖ A、商品是用来通过交换满足他人或社会需要的劳动
产品。
B、商品对其生产者或经营者来说，没有直接的消费 价值， 但有间接的使用价值。
C、通过交换，成为交换价值的物质承担者，成为企 业经济效益的源泉。
❖ （二）商品的特征
❖ 与一般劳动产品相比，商品具有以下特征： ❖ （1）商品是具有使用价值的劳动产品。 ❖ 空气、河水、废品、掺假产品 ❖ （2）商品是供别人或社会消费，而不是供生产者或经 ❖ 营者自己消费的劳动产品。 ❖ 生产者不仅要生产使用价值，而且要为别人生产使用
❖ 商品学的两个研究方向：P5-7
❖ A、从自然科学和技术学的观点研究商品的使用价值，其研究中 心内容是商品质量，称为自然科学的商品学或技术论商品学。主 要包括商品分类、商品标准、商品质量、商品鉴定与检验、商品 包装、商品养护等。（绝大部分国家采用）
❖ B、从社会科学和经济学的角度，特别是从市场营销和消费需求 方面研究与商品质量和品种相关的问题，称为社会科学的商品学 或经济商品学。（主要是德国、日本等少数国家）
价值，即生产社会的使用价值。（马克思） ❖ 自产自用的农副产品 ❖ （3）商品是必须经过交换才能到达别人手中的劳动产
品。
❖ 本门课侧重讲解：
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❖ 流通、消费领域的生活资料商品和生产资料商品，而 略去知识形态、劳务形态商品等。
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❖ 现代商品学围绕商品-人-环境系统，从技术、经济、 管理、社会等方面研究商品质量与管理等问题。
2004年1-12月进出口简要情况
2004年12月中国进出口商品构成表
数据来源：中华人民共和国海关统计
2004年中国出口主要商品数量及价格
2004年中国进口主要商品数量及价格
数据来源：中华人民共和国海关统计
数据来源：中华人民共和国海关统计
美国海关数据 （至2004年11月）
精梳纱（301） 其他非纤维素长纤维织物（620）
❖ 3、商品的广义概念：
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❖ 商品通过市场交换，能够满足人们某种社会消费需要 的所有形态（知识、劳务、资金、物质等形态）的劳动 产品。
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ห้องสมุดไป่ตู้ 4、《商品学》主要研究：
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❖ （1）商品的使用价值, 而不是价值。
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❖ （2）以商品质量和品种为中心内容来研究商 品的使用价值。
商品的使用价值
（1）物的使用价值 ❖ A、人的需要和物的属性两者之间的作用形成 ❖ B、使用价值的大小是由人的需要和物的属性的 ❖ 吻合程度或一致性程度来决定的。 ❖ C、人的需要是使用价值形成的前提 ❖ D、物的属性是物的使用价值形成的客观基础， ❖ 但不是物的使用价值。
❖
《茶叶》《贱金属》、《纸》、
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《烈性酒》、《纺织品》等
总结: ❖ 祸、福容易同行！！！ ❖ 摒弃非人性化的东西！！！ ❖ 做人！！！，不要。。。。 ❖ 寻找愉快情感，躲避痛苦情感！！！
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❖ 有些人生课业，错过了就永远错过了，终其一生很难都 休想寻到弥补的机会，我们为什么一定要愚蠢地用“无 机会”去给“有机会”殉葬呢？
课程教学目的及要求
❖ 1、商品学体系中的研究对象、任务、商品质量、商 ❖ 品标准与检验、商品分类、商品包装等核心问题；
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❖ 2、这些内容与我国进出口贸易涉及商品的生产、 ❖ 包装、储存、运输、检验、海关分类与检验标准 ❖ 结合起来；
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❖ 3、培养学生具有一定的分析问题和解决实际问题的 ❖ 应用能力，为参加实际工作打下较好的基础。
本门课的研究路线
商品
商品的质量
商品的品种
商品的分类与编码
商品的检验
商品的包装与商标
商品标准化
商品质量监督、认证和质量管理
第一章 商品学的基础理论
❖ 一、商品的概念及特点 ❖ 1、商品的概念（一般、狭义、广义） ❖ 2、商品的特征 ❖ 3、商品的发展趋势 ❖ 4、现代商品的整体概念
❖ 二、商品学的研究内容与任务
中国海关数据（至2004年12月）
针织布（222） 精梳纱（301） 其他非纤维素长纤维织物（620）
棉袜（332） 毛袜（432） 化纤袜（632） 女外衣（335） 女外衣（435） 女外衣（635） 连衣裙（336） 连衣裙（436） 连衣裙（636） 针织衬衫（338/9） 针织衬衫（338/9-S） 针织衬衫（438） 针织衬衫（638/9） 男衬衫，非针织（340） 男衬衫，非针织（440） 男衬衫，非针织（640） 女衬衫，非针织（341）
女外衣（335） 女外衣（635） 男针织衬衫（338） 女针织衬衫（339） 男针织衬衫（638） 女针织衬衫（639） 男衬衫, 非针织（340） 男衬衫，非针织（640）
套衫（345） 毛衫（445） 毛衫（446） 毛衫（645） 毛衫（845） 男式棉制裤子（347） 男裤（447） 男裤（647） 女士棉制裤子（348） 女裤（448）
商品学概论
❖ 1. 学时: 32 学时
❖ 2．课程性质：专业选修课
❖ 3．适用专业：国际经济与贸易专业
❖ 适用对象：本科
❖ 4．考核形式：闭卷70%,作业10%,到课率20%
❖ 5．教学环境：课堂
❖ 6. 教材： 《新编商品学概论》
❖ 7. 参考书: 《海关商品学》、
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《现代商品学理论基础》
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《商品论坛》、《糖》、
（三）现代商品的整体概念
（1）商品体： （2）有形附加物： （3）无形附加物：
（四）商品和商品学的发展趋势
1、商品的发展趋势：
商品的发展呈现出知识化、软件化、服务化的 趋势特点。
商品已不满足于“需求”与“经济”相结合的 形式，而是向“技术”与“文化”相结合的方向 发展。
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❖ 2、商品学的发展